Đang tải... (xem toàn văn)
A. năng lượng của dòng điện chạy qua đoạn mạch đó. mức độ mạnh, yếu của dòng điện chạy qua đoạn mạch đó. điện năng mà đoạn mạch đó tiêu thụ trong một đơn vị thời gian. các loại tác dụng [r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ
Môn: Vật lý lớp
Thời gian làm bài: 45 phút
A TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Chọn phương án trả lời cho câu sau Câu Căn vào đại lượng để biết chất dẫn điện tốt chất khác ?
A Điện trở suất B Biến trở C Điện trở D Công suất
Câu Cho điện trở R = 30, hiệu điện đặt vào hai đầu điện trở U, cường độ dòng điện chạy qua điện trở I Thông tin sau đúng?
A 30 = I U
B U = 30
I
C I = 30.U D U = I + 30 Câu Trong biểu thức đây, biểu thức định luật Ôm :
A.U = I2.R B I U
R C
R I
U D R U
I
Câu Công suất điện đoạn mạch cho biết:
A lượng dịng điện chạy qua đoạn mạch B mức độ mạnh, yếu dòng điện chạy qua đoạn mạch
C điện mà đoạn mạch tiêu thụ đơn vị thời gian D loại tác dụng mà dòng điện gây đoạn mạch
Câu Xét đoạn mạch gồm hai điện trở R1, R2 mắc nối tiếp Hệ thức là: A U = U1 = U2; I = I1 + I2; RTĐ = R1 + R2
B U = U1 + U2; I = I1 = I2; RTĐ = R1 + R2 C U = U1 + U2; I = I1 + I2; RTĐ = R1 + R2 D U = U1 = U2; I = I1 = I2; RTĐ = R1 + R2
Câu Khi mắc bóng đèn vào hiệu điện 6V dịng điện chạy qua bóng đèn có cường độ 200mA Cơng suất tiêu thụ đèn là:
A 12W B 24W C 1,2W D 2,4W
(2)Câu 7.(1 điểm) h t biểu viết c ng thức định luật m, gi i th ch r t ng đại lượng c ng thức
Câu 8.(3 điểm) Một bóng đèn có ghi: 9V-3W
a) Cho biết ý nghĩa số ghi đèn (1 điểm)
b) Tìm cường độ định mức chạy qua đèn điện trở đèn.(1 điểm)
c) Nếu mắc đèn vào hai điểm có hiệu điện 12Vthì c ng suất tiêu thụ đèn hi ?(1 điểm)
Câu 9.(3 điểm) Cho đoạn mạch gồm điện trởR1 = 30; R2 = 80 mắc nối tiếp với vào mạng điện có hiệu điện U = 110V
a) Vẽ sơ đồ mạch điện.(1 điểm)
b) T nh cường độ dòng điện chạy qua điện trở (1 điểm) c) Tính hiệu điện hai đầu điện trở.(1 điểm)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ
Môn: Vật lý lớp Thời gian làm bài: 45 phút
I/ Trắc nghiệm (4 điểm): Hãy ghi lại tên chữ đầu dòng đ p án Câu 1: Điều sau nói biến trở?
A. Biến trở dùng để điều chỉnh nhiệt độ điện trở mạch B. Biến trở dùng để điều chỉnh hiệu điện mạch
C. Biến trở dùng để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch D. Biến trở dùng để điều chỉnh chiều dòng điện mạch
Câu 2: Hãy chọn biểu thức biểu thức sau để dùng để tính nhiệt lượng tỏa dây dẫn có dịng điện chạy qua
A Q = I2.R.t
B Q = R U2
(3)C Q = U.I.t D C ba công thức Câu 3: Trong đoạn mạch nối tiếp, công thức sau sai?
A U = U1 + U2 + … + Un B I= I1 = I2 =… = In C R = R1 = R2 = … =Rn D R = R1 + R2 + … + Rn Câu 4: Điều sau dây hi nói cơng suất dịng điện?
A.Cơng suất dịng điện đại lượng đặc trưng cho tốc độ sinh cơng dịng điện B Cơng suất dịng điện đo cơng dịng điện thực giây
C.Cơng suất dịng điện đoạn mạch tích hiệu điện hai đầu đoạn mạch với cường độ dịng điện chạy đoạn mạch
D.C ba phát biểu
Câu 5: Tình sau h ng làm người bị điện giật? A.Tiếp xúc với dây điện bị bong vỏ c ch điện
B Đi chân đất sửa chữa điện
C.Tiếp xúc với cực đèn pin s ng D.Thay thiết bị điện bị hỏng mà không ngắt điện
Câu 6: Một dây đồng chất, chiều dài l, tiết diện S, có điện trở 10 gập đ i thành dây dẫn có chiều dài l/2 Điện trở dây dẫn có trị số :
A 10 B 2,5 C 5 D 4
Câu 7: Cho hai điện trở, R1=20 chịu dòng điện cò cường độ tối đa 2A R2=40 chịu dòng điện tối đa 1,5A Hiệu điện tối đa đặt vào đầu đoạn mạch gồm R1 nối tiếp R2 là: A 210V B 120V C 90V D 100V
Câu 8: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ nghịch với điện trở dây dẫn Nếu điện trở gi m 1,5 lần thì:
A Cường độ dịng điện gi m 1,5 lần B Cường độ dòng điện tăng lên lần B. Cường độ dòng điện tăng lên 1,5 lần D Cường độ dòng điện gi m lần II Tự luận (6 điểm)
Câu (2 điểm): Cho điện trở R1 = R2 = R3 = 4 Hãy t nh điện trở mạch điện trường hợp sau:
a R1nt R2 nt R3 b (R1nt R2) // R3
(4)s i 3l t nước t nhiệt độ 20oC Hiệu suất ấm 80%, nhiệt lượng cung cấp để đun s i nước coi có ích
a/ Tính nhiệt lượng cần cung cấp để đun s i lượng nước trên, biết nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.K
b/ Tính nhiệt lượng mà ấm điện to hi
c/ ấm điện trung bình ngày sử dụng 4h Hãy tính tiền điện ph i tr 30 ngày, biết wh gi 800 đồng
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ
Mơn: Vật lý lớp Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: Một bóng đèn điện có ghi 220V-100W mắc vào hiệu điện 220V Biết đèn sử dụng ngày Điện tiêu thụ bóng đèn 30 ngày là:
A 12 kW.h B 43200 kW.h C 4320000 J D 1440 kW.h
Câu 2: Công thức sau khơng phải cơng thức tính cơng dòng điện?
A A= UIt B A= I2Rt C A= IRt D A= t R U2
Câu 3: Cơng thức tính điện trở dây dẫn
A R = pl/S B S = pR/l C p = SR/l D l = SR/p
Câu 4: ch sử dụng điện sau tiết kiệm điện
A Sử dụng đèn bàn c ngsuất 100W C Sử dụng thiết bị điện hi cần thiết
Cho quạt quay hi người hỏi nhà ật s ng tất c c c đèn nhà suốt đêm
Câu 5: ch làm sau tạo dịng điện cảm ứng?
(5)B Nối hai cực nam châm vào hai đầu cuộn dây dẫn
C Đưa cực ăc quy t vào cuộn dây dẫn kín Đưa cực nam châm t vào cuộn dây dẫn kín
Câu 6: Hệ thức biểu thị mối quan hệ điện trở R dây dẫn với chiều dài l, với tiết diện S với điện trở suất vật liệu làm dây dẫn?
A R S
l
B R l S
C R l S
D l R
S
âu 7: Khi đưa hai cực tên hai nam châm khác lại gần chúng:
A Đẩy B Hút
C Kh ng hút h ng đẩy Lúc hút, lúc đẩy
Câu 8: Dụng cụ biến đổi hoàn toàn điện thành nhiệt là:
A Bếp điện M y bơm nước C.Quạt máy D.Máy sấy tóc
Câu 9: Theo quy tắc bàn tay trái ngón tay chỗi 900 chiều :
A òng điện Đường sức t C Lực điện t D Cực
t
Câu 10 : Khi hiệu điện hai đầu dây dẫn V cường độ dịng điện chạy qua 0,6A Nếu hiệu điện tăng lên đến 18V cường độ dịng điện bao nhiêu?
A 0,6A B.1,2A C 0,3A D 0,1A
II H N TỰ UẬN: (5 ĐI M)
Câu 11:(1 điểm) X c định yếu tố cịn lại hình vẽ
Câu 12:( điểm) Cho đoạn mạch có sơ đồ hình vẽ R1=9, R2=15, R3=10 ịng điện qua R3 có điện trở I3=0,3A
S
N
S N
(6)a) T nh cường độ dòng điện I1, I2 qua c c điện trở R1, R2
b) Tính hiệu điện hai đàu đoạn mạch AB
Câu 13: (2 điểm) Một bếp điện hoạt động bình thường có điện trở R=80 cường độ dịng điện qua bếp hi I=2,5A
a) Tính nhiệt lượng mà bếp tỏa giây
b) Dùng bếp để đun s i 1,5l nước có nhiệt độ ban đầu 250C thời gian đun s i nước 20 phút Tính hiệu suất bếp Cho biết nhiệt dung riêng nước c= 4200J/kg.K
c) Mỗi ngày sử dụng bếp Tính tiền điện ph i tr 30 ngày, giá 1kW.h 900 đồng
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ
Mơn: Vật lý lớp Thời gian làm bài: 45 phút hần I:Trắc nghiệm: (6 đ):
Khoanh tròn phương án trả lời đúng:
Câu Hệ thức sau biểu thị định luật Ôm? A I U
R
B U = I.R C R U
I D
R I
U
Câu 2: Mắc nối tiếp hai điện trở có giá trị R1 = 12, R2 = vào hai đầu đoạn mạch AB Cường độ dòng điện chạy qua R
(7)Câu 3: Một dây dẫn đồng chất có chiều dài l, tiết diện S có điện trở 12 gập đôi thành dây dẫn có chiều dài
2 l
Điện trở dây dẫn bao nhiêu? A 2 B 3 C 6 D.12 Câu 4: Biểu thức sai biểu thức sau?
A P = I²R B. P = UI C P = R U²
D P = IR Câu 5: Việc làm khơng an tồn sử dụng điện?
A Sử dụng dây dẫn có vỏ bọc c ch điện quần áo lên dây dẫn gia đình
C Sử dụng hiệu điện 12V để làm thí nghiệm điện D Mắc cầu chì thích hợp cho thiết bị điện
Câu 6: Dây tóc bóng đèn thắp sáng có điện trở 484 Hiệu điện hai đầu bóng đèn 220V Cơng dịng điện sản 10 phút bao nhiêu?
A A=60kJ B A= 1000kJ C A= 1064,8kJ D A =
63888kJ
Câu 7: Khi mắc bếp điện vào mạch điện có hiệu điện 220V cường độ dòng điện qua bếp 4A Hỏi thời gian phút nhiệt lượng toả bếp bao nhiêu?
A.Q = 880J B Q =52800 J C.Q = 264000 J D Q =54450 J
Câu 8: Treo kim nam châm gần ống dây ( hình bên ) Hiện tượng xảy ta đóng khố K?
A Kim nam châm bị ống dây hút B Kim nam châm bị ống dây đẩy C Kim nam châm đứng yên
D Kim nam châm lúc đầu bị ống dây đẩy ra, sau quay 180o
, cuối bị ống dây hút
Câu 9: Khi hai nam châm hút nhau?
A.Khi hai cực Bắc để gần C.Khi để hai cực khác tên gần B.Khi hai cực Nam để gần .Khi để hai cực tên gần Câu 10: Làm để nhận biết điểm không gian có từ trường?
A Đặt sợi dây dẫn, dây bị nóng lên
B Đặt kim nam châm, kim bị lệch khỏi hướng Bắc- Nam
N S
K
(8)C Đặt c c vụn giấy chúng bị hút hai hướng Bắc- Nam D Đặt im đồng, kim ln hướng Bắc- Nam
Câu 11: õi nam châm điện thường làm chất :
A Nhôm B Thép C Sắt non D Đồng
Câu 12: Áp dụng qui tắc bàn tay trái để xác định lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dịng điện chạy qua (hình dưới) có chiều:
A T ph i sang trái C T xuống B T trái sang ph i D T lên
Phần II:Tự luận: (4 đ):
Bài 1( đ): Có hai điện trở R1=5, R2= 10 mắc nối tiếp với mắc vào hai đầu đoạn mạch có hiệu điện h ng đổi U=12V
1)T nh điện trở tương đương đoạn mạch cường độ dòng điện qua mạch
2)Để cường độ dòng điện mạch gi m nửa, người ta mắc thêm vào mạch điện trở R3 Tính giá trị R3
Bài (2 đ): X c định chiều lực điện t tác dụng vào dây dẫn có dịng điện cường độ I chạy qua hình a,b x c định cực nam châm hình c,d:
a b c d
+ N
S
(9)ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ
Môn: Vật lý lớp Thời gian làm bài: 45 phút A Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Thời gian 15 phút
Khoanh tròn chữ đứng trước phương án mà em chọn
1 Thanh nam châm thẳng hút vật sắt, thép mạnh vị trí nào? A Hai đầu cực B Chính nam châm C Gần hai đầu cực D Tại điểm 2 Định luật Joule-Lenz cho biết điện biến đổi thành
A Cơ Năng lượng nh s ng C Nhiệt Hóa 3 Vì l i nam châm điện h ng làm thép mà lại làm sắt non?
A Vì l i thép nhiễm t yếu l i sắt non Vì dùng l i thép sau hi nhiễm t biến thành nam châm vĩnh cửu
C Vì dùng l i thép h ng thể làm thay đổi cường độ lực t nam châm điện D Vì dùng lõi thép lực t bị gi m so với hi chưa có l i
4 Điều kiện để xuất dòng điện c m ứng cuộn dây dẫn kín là: A C c đường sức t xuyên qua tiết diện S cuộn dây h ng đổi C c đường sức t xuyên qua tiết diện S cuộn dây biến thiên C C c đường sức t song song với mặt phẳng tiết diện S cuộn dây D C A, , C
5 Điện trở tương đương đoạn mạch gồm hai điện trở R1 = 3 R2 = 12 mắc song song bao nhiêu?
A 36 B 15 C 4 D 2,4
6 Hai điện trở R1 R2 ampe kế mắc nối tiếp với vào hai điểm A B Biết R1=5, R2=10, ampe kế 0,2A Hiệu điện hai điểm A B là:
A 1V B 3V C 2V D 15V
(10)A Gi m lần B Tăng lần C Gi m lần Tăng lần 8 Khi di chuyển chạy biến trở, đại lượng sau thay đổi theo?
A Tiết diện dây dẫn biến trở C Chiều dài dây dẫn biến trở Điện trở suất chất làm dây dẫn biến trở D Nhiệt độ biến trở
9 Trường hợp có t trường?
A Xung quanh vật nhiễm điện C.xung quanh sắt
B Xung quanh viên pin D Xung quanh nam châm 10 Hệ thức định luât Jun- Lenx là:
A Q= I2Rt B Q= UIt C Q= Pt D Q=
t A 11 Cho sơ đồ mạch điện hình vẽ, dịch chuỵển chạy
về ph a N độ sáng đèn là:
A Tăng lên Kh ng đổi C an đầu tăng lên sau gi m D Gi m
12 ịng điện có cường độ 2mA chạy qua điện trở 3000 thời gian 10 phút nhiệt lượng tỏa điện trở có gi trị đây?
A Q = 3600000 J B Q = 720 J C Q = 72 J D Q = 3600 J B Tự luận (7 điểm) Thời gian 30 phút
13 a) Chiều lực điện t phụ thuộc vào yếu tố nào? Phát biểu quy tắc bàn tay trái? b) ùng qui tắc bàn tay tr i x c định chiều lực điện t hay chiều dịng điện hình vẽ sau:
14 Cho dụng cụ sau: nam châm vĩnh cửu, nam châm điện, cuộn dây dẫn kín Hãy trình bày cách tiến hành thí nghiệm để tạo dịng điện cuộn dây dẫn kín?
15 Một dây đốt nóng có ghi (120V – 600W) làm dây ni êlin có điện trở suất 0,4.10-6 .m, có tiết diện 0,2mm2
mắc nối tiếp với biến trở vào hiệu điện h ng đổi U = 220V (mạch điện hình vẽ)
M N
A C
+ _
Ñ B
I +
S N
H2 H1
(11)
-+ Rd
Rb
a) Nêu ý nghĩa số dây đốt nóng? b) T nh điện trở chiều dài dây đốt nóng?
c) T nh gi trị điện trở biến trở hi dây đốt nóng họat động bình thường?
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ
Môn: Vật lý lớp Thời gian làm bài: 45 phút
I TRẮC NGHIỆM (7 điểm, 28 câu, câu 0,25 đ)
Câu Hệ thức biểu thị định luật Ôm?
A I U R
B R U
I
C I R
U
D U R
I
âu Xét đoạn mạch gồm hai điện trở R1, R2 mắc nối tiếp Hệ thức là: A U = U1 = U2; I = I1 + I2; RTĐ = R1 + R2
B U = U1 + U2; I = I1 = I2; RTĐ = R1 + R2 C U = U1 + U2; I = I1 + I2; RTĐ = R1 + R2 D U = U1 = U2; I = I1 = I2; RTĐ = R1 + R2
âu ho hai điện trở R1 = 20, R2 = 20 mắc song song với điện trở tương
đương nhận giá trị sau
A Rtđ = 400 B Rtđ = 10 C Rtđ = 50 D Rtđ = 40
Câu Dây dẫn có chiều dài l, có tiết diện S làm chất có điện trở suất có điện trở R tính cơng thức:
A R = l S
B R =
l S
C R =
S l
D R =
.S l
(12)Câu Khi mắc bóng đèn vào hiệu điện 12V dịng điện chạy qua có cường độ 0,4A Cơng suất tiêu thụ đèn nhận giá trị giá trị sau:
A P = 4,8W B P = 4,8J C P = 4,8kW D P = 4,8kJ
Câu Một biến trở gồm dây dẫn có giá trị điện trở từ 0 đến 100 Để thay đổi giá trị điện trở biến trở, người ta thường thay đổi:
A Chiều dài dây B Tiết diện dây C Vật liệu dây D Nhiệt độ dây
Câu Mối quan hệ nhiệt lượng Q tỏa dây dẫn có dịng điện với cường độ I chạy qua, điện trở R dây dẫn thời gian t biểu thị biểu thức:
A Q = I.R.t B Q = I2.R.t C Q = I.R2.t D Q = I.R.t2
Câu Dùng dây dẫn đồng có chiều dài 4m, tiết diện 0,4mm2 nối hai cực nguồn điện dịng điện chạy qua có cường độ 2A Biết điện trở suất đồng 1,7.10
-8
m Hiệu điện hai cực nguồn điện là:
A 0,36V B 0,32V C 3,4V D 0,34V
Câu Trong công thức đây, cơng thức với cơng thức tính cơng suất dịng điện?
A P = A.t B P = A
t C P = U
I D P = U.t
Câu 10 Một dây dẫn làm từ vật liệu, tiết diện chiều dài dây dẫn tăng 3 lần điện trở dây dẫn sẽ:
A Tăng 1,5 lần B Gi m 1,5 lần C Gi m lần Tăng lần
Câu 11 Trên bóng đèn có ghi 6V-3W ường độ dịng điện chạy qua bóng đèn s ng bình thường là:
A 0,5A B 2A C 18A D 12A
Câu 12 Hình kí hiệu biến trở?
A B C D
Câu 13 Hai dây dẫn có chiều dài nhau, dây làm nhơm, dây làm đồng lần lượt có tiết diện S1 S2 Tỉ số
2
R
R bằng: A
2
S
S B
1
l
l C
2
S
S D
2
l l
Câu 14 Cách sử dụng tiết kiệm điện
(13)B Bật sáng tất c c c đèn nhà suốt đêm C Cho quạt chạy người hỏi nhà D Sử dụng thiết bị cần thiết
Câu 15 Nếu đèn quạt phịng học có hiệu điện chúng mắc thế nào?
A Mắc nối tiếp B Mắc song song
C V a nối tiếp v a song song D Một cách mắc khác
Câu 16 Cho hình 1, biểu diễn lực từ tác dụng lên dây dẫn có dịng điện chạy qua đặt từ trường nam châm Hãy trường hợp biểu diễn lực F tác dụng lên dây dẫn không đúng
Câu 17 Theo quy tắc nắm tay phải bốn ngón tay nắm lại hướng theo:
A Chiều dòng điện qua dây dẫn B Chiều đường sức t qua dây dẫn C Chiều chuyển động dây D Chiều electron dây dẫn
Câu 18 Từ trường không tồn đâu
A Xung quanh nam châm Xung quanh dòng điện
C Xung quanh điện t ch đứng yên Xung quanh Tr i Đất
âu 19 Để tăng lực từ nam châm điện, người ta thực cách cách sau đây
A Tăng chiều dài dây dẫn cuộn dây B Gi m tiết diện dây dẫn cuộn dây C Tăng cường độ dòng điện qua cuộn dây Tăng tiết diện cuộn dây
Hình
F F
F
F I
B
I
C D
I A
I
+
N
S N
S
S S
(14)B
âu 20 Khi đưa hai từ cực tên hai nam châm lại gần chúng sẽ:
A Hút Đẩy
C Kh ng tương t c Hút đẩy liên tục
Câu 21 Quan sát hình bên, cho biết có tượng xảy với kim nam châm, đóng khóa K?
A Cực bắc kim nam châm bị hút ph a đầu B B Cực bắc kim nam châm bị đẩy xa đầu B C Kim nam châm quay theo chiều im đồng hồ D Kim nam châm nằm yên
Câu 22 Chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn có dịng điện chạy qua đặt từ trường có đặc điểm
A Phụ thuộc vào chiều đường sức t không phụ thuộc vào chiều dòng điện B Phụ thuộc vào chiều dòng điện không phụ thuộc vào chiều đường sức t C Phụ thuộc c vào chiều đường sức t chiều dịng điện
D Khơng phụ thuộc vào chiều đường sức t chiều dòng điện
âu 23 Trong trường hợp đây, cuộn dây dẫn kín xuất dòng điện cảm ứng?
A Số đường sức t xuyên qua tiết diện S cuộn dây dẫn kín nhỏ B Số đường sức t xuyên qua tiết diện S cuộn dây dẫn kín lớn C Số đường sức t xuyên qua tiết diện S cuộn dây dẫn n thay đổi
D Số đường sức t xuyên qua tiết diện S cuộn dây dẫn n h ng thay đổi
Câu 24 Một bóng đèn có ghi 220V-75W, đèn s ng bình thường điện sử dụng đèn là:
A 75kJ B 150kJ C 240kJ D 270kJ
Câu 25 Trong thời gian 20 phút nhiệt lượng tỏa điện trở 1320kJ ường độ dòng điện qua Biết hiệu điện hai đầu điện trở 220V
A 3A B 5A C 7A D 9A
K
A
(15)Câu 26 Cho mạch điện hình vẽ bên
Khi dịch chuyển chạy C phía N độ sáng đèn sẽ:
A Sáng yếu B Sáng mạnh lên
C Kh ng thay đổi D Lúc sáng mạnh, lúc sáng yếu
âu 27 Định luật Jun – Len-xơ cho biết điện biến đổi thành:
A Hóa Quang C Thế D Nhiệt
Câu 28 Sử dụng hiệu điện gây nguy hiểm thể người:
A 6V B 12V C 24V D 220V
II TỰ LUẬN (3 điểm)
âu (1 điểm)
Điện trở bếp điện làm nikêlin có chiều dài 30m, tiết diện 0,2mm2
điện trở suất 1,1.10-6m Bếp mắc vào hiệu điện 220V sử dụng 15 phút
a) T nh điện trở dây (0,5đ)
b) Tính nhiệt lượng tỏa bếp kho ng thời gian (0,5đ)
âu (1,5 điểm)
Một bóng đèn có điện trở Rđ = 10 mắc song song với điện trở R = 15 mắc vào nguồn điện có hiệu điện 6V
a) Vẽ sơ đồ mạch điện theo cách mắc (0,5đ) b) T nh điện trở tương đương đoạn mạch (0,5đ)
c) T nh cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn điện trở (0,5đ)
âu (0,5 điểm)
Hãy x c định tên từ cực nam châm cho hai hình vẽ bên M N
Đ
Rb
(16)-ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ
Môn: Vật lý lớp Thời gian làm bài: 45 phút
Câu (2,0 đ)
a) Phát biểu nội dung định luật Jun – lenxơ
b) Viết hệ thức định luật, nêu tên đơn vị c c đại lượng công thức Câu (1,5 đ)
a) h t biểu quy tắc nắm tay ph i
b) X c định tên t cực ống dây hình vẽ sau:
Câu (2,0 đ)
a)T trường tồn đâu? Làm để nhận biết t trường?
b)Hãy trình bày thí nghiệm đơn gi n để kiểm tra xem khơng gian xung quanh dây dẫn có t trường hay không?
Câu (4,5 đ)
Cho đoạn mạch AB gồm hai điện trở R1 = 12Ω R2 = 36Ω mắc nối tiếp với Đặt vào hai đầu đọan mạch hiệu điện h ng đổi U = 12V
a T nh điện trở tương đương đoạn mạch AB b.T nh cường độ dòng điện qua điện trở
c T nh điện tiêu thụ đoạn mạch AB 20 phút
d.Mắc thêm điện trở R3 song song với R1 cho cường độ dòng điện qua mạch có giá trị 0,3A T nh điện trở R3
A B
(17)ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ
Môn: Vật lý lớp Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: ( điểm)
a Định luật ôm Phát biểu, ghi công thức gi i th ch c c đại lượng có c ng thức b Đặt hiệu điện 20V vào hai đầu dây dẫn có điện trở 40Ω T nh cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn
Câu 2: ( điểm )
a Vì cần ph i sử dụng tiết kiệm điện năng? b Nêu số biện pháp sử dụng tiết kiệm điện Câu 3: ( điểm )
a T trường gì? Nêu cách nhận biết h ng gian có t trường hay khơng b So sánh nhiễm t sắt non thép
Câu 4: ( điểm )
Cho ba điện trở R1 = 12Ω, R2 = 16Ω R3 = 6Ω mắc song song vào hiệu điện 1,6V a T nh điện trở tương đương đoạn mạch song song
b T nh cường độ dòng điện chạy qua mạch Câu 5: ( điểm )
Một ấm điện có ghi 220V – 1000W sử dụng với hiệu điện 220V để đun s i 2l nước có nhiệt độ ban đầu 300
C Hiệu suất qu trình đun 80%
a T nh nhiệt lượng cần cung cấp để đun s i nước, biết nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.K
(18)ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ
Mơn: Vật lý lớp Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: (2,5 điểm)
a/ Phát biểu viết biểu thức định luật Ôm
b/ Vận dụng: Một bóng đèn lúc thắp s ng bình thường có điện trở 12Ω cường độ chạy qua dây tóc bóng đèn 0,5A T nh hiệu điện hai đầu bóng đèn hi
Câu 2: (1,5 điểm)
Vì ph i sử dụng tiết kiệm điện ? Nêu c c biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng?
Câu 3: (3,0 điểm) Cho cuộn dây dẫn tạo thành mạch điện hình vẽ Khi đóng c ng tắc K:
a/ X c định chiều đường sức t lòng ống dây
b/ X c định t cực ống dây
c/ X c định phương chiều lực điện t tác dụng vào điểm M đoạn dây dẫn AB
Câu 4: (3,0 điểm)
(19)a/ Tính cơng suất tiêu thụ bếp?
b/ Thời gian dùng bếp ngày 30 phút Hỏi tháng (30 ngày) ph i tr tiền điện cho việc sử dụng bếp? Cho Wh có gi 1000 đồng
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ 10
Môn: Vật lý lớp Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1( điểm): Viết công thức liên hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện điện trở suất dây dẫn – Nêu r tên đơn vị tính
Câu 2( điểm) : T trường ? Nêu cách nhận biết t trường
Câu 3( điểm) : Nêu cấu tạo b n nam châm điện ứng dụng thực tế đời sống ?
Câu 4( điểm) : Phát biểu quy tắc nắm tay ph i Vận dụng : Vẽ nêu cách vẽ để xác địnhchiều dòng điện, chiều đường sức từ , tên từ cực hình bên (dùng bút chì vẽ tiếp vào hình bên)
Câu 5( 3,5 điểm) : Một dây điện trở ni êlin dài 10m, có điện trở 20, điện trở suất 0,4.10 –6.m, quấn thành biến trở
(20)b) Biến trở chỉnh có trị số 6 mắc nối tiếp với bóng đèn dây tóc loại (6V-3W) mắc vào nguồn điện có hiệu điện h ng đổi 9V Vẽ sơ đồ mạch; Tính nhiệt lượng to tồn mạch 30 phút ?
c) Muốn công suất tiêu thụ biến trở mạch điện 1W ph i điều chỉnh biến trở có giá trị ?
Câu 6(1,5 điểm) : Vận dụng quy tắc nắm tay ph i, quy tắc bàn tay trái: Hãy vẽ tiếp hình bên để x c định yếu tố lại ( chiều dòng điện , chiều đường sức t , tên t cực chiều lực điện t ), không cần nêu c ch x c định:
(21)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh
nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạmđến từcác trường Đại học
trường chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên
khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường đạt điểm tốt
ở kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần
Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia