Năm học 2004-2005 là năm học thứ ba thực hiện Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn tỉnh lần thứ X, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII, tiếp tục thực hiện Nghị quyết X của BCH Trung ương Đoàn kh[r]
(1)CHỦ ĐIỂM THÁNG “TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG” TÊN SINH HOẠT: HÁT MÚA BÀI CHIẾN SĨ NHỎ ĐIỆN BIÊN
Ngày soạn: 02-09-2004 Ngày sinh hoạt: 06-09-2004 Thời gian sinh hoạt: 45 phút - Lớp 6a1 I- Mục dích yêu cầu:
- Giúp học sinh nắm nội dung, ý nghĩa, hoàn cảnh đời hát tên tác giả
- Rèn luyện kĩ hát , múa tính dạng dĩ sinh hoạt tập thể
- Thông qua sinh hoạt rèn luyện cho em đức tính tự giác, tích cực, đồng thời phát huy tinh thần văn nghệ em, tạo cho em niềm tin vui tươi sống
II- Phương pháp giảng dạy:
Đàm thoại, giảng giải, phân tích, làm mẫu, trực quan III- Địa điểm:
Sinh hoạt sân trường IV-Phương tiện:
Cịi, ca lơ, khăn qng, giấy, bút… V- Chuẩn bị:
- Thầy: Tham khảo tài liệu, soạn giáo án, còi, khăn quàng - Trò: Trang phục gọn gàn, ca lô, khăn quàng, giấy bút VI- Tiến trình tiết sinh hoạt:
Thời gian
Hoạt động thầy Hoạt động trò
2ph 1- Ổn định tổ chức:
Giáo viên dùng còi thổi ( ) hồi dài cho em ý Sau thổi tiếp (- -.) gọi Chi đội trưởng Giáo viên chọn vị trí cho Chi đội trưởng tập hợp Chi đội mình, tiến hành điểm số báo cáo phân đội Chi đội
- Giáo viên theo dỏi sữa sai - Chi đội trưởng phát lệnh tập hớp hàng dọc, cho phân đội điểm số báo cáo cho Chi đội trưởng
(2)Thời gian
Hoạt động thầy Hoạt động trò
3ph
30ph
2- Kiểm tra cũ:
Các em thực hát, múa “Hành khúc Đội TNTP Hồ Chí Minh” Nhạc lời Phạm Tuyên - Giáo viên quang sát nhận xét, sữa sai
3- Tiến trình buổi sinh hoạt:
- Giáo viên cho học sinh ngồi xuống, giáo viên giới thiệu nội dung, ý nghĩa hát, hoàn cảnh đời tên tác giả
+ Hoàn cảnh đời hát:
Bài hát đời vào dịp nhân kĩ niệm 50 năm chiến thắng Điện Biên Phủ + Nội dung, ý nghĩa tác giả hát
Phạm Văn Hanh sáng tác hát nhằm ca ngợi chiến công anh hùng nhỏ tuổi thời kỳ kháng chiến chống Pháp Tác giả muốn nhắn nhủ phải biết tơn kính, nhớ ơn cơng lao Anh, đồng cịn phải biết giử gìn xây dựng đất nước ngày giàu đẹp
- Giáo viên hát mẫu lần cho học sinh nghe, sau cho em chép nội dung hát tập cho em hát
- Giáo viên cho học sinh hát giáo viên múa mẫu cho học sinh xem - Giáo viên hướng dẫn múa:
- Đội hình hàng dọc:
- Chi đội trưởng phát lệnh cho Chi đội tập hợp vòng tròn, chạy ngược chiều quay kim đồng hồ, lấy Chi đội trưởng làm tâm, xác định cự ly (Cự ly rộng chỉnh đốn đội ngũ)
- Học sinh thực đội hình vịng trịn
- Học sinh lắng nghe ghi chép
(3)gian
+ Muốn thực múa trước tiên em tập hợp đội hình vịng trịn tiến hành điểm số 1,
+ (Chiến sĩ nhỏ Điện Biên…… Đoàn viên) Bước chân phải lên trước chếch phía trái, bước chân trái chéo qua chân phải, lùi chân phải sau, đưa chân trái vị trái ban đầu Động tác em thực hai lần theo lời đoạn hát
+ (Tiếp bước …… Bác Hồ) Đứng chỗ giậm chân, đánh tay nghi thức đội theo lời đoạn hát + (Trên chiến …… rực rỡ) Tay trái áp vào ngực, tay phải giơ lên cao, quay ngược chiều quay kim đông hồ vòng theo lời đoạn hát + (Như…… Việt Nam) Hai tay đưa lên cao, quay chiều quay kim đồng hồ vịng, kết thúc lời thả hai tay xuống
+ (Mãi xứng … ngày mai) Số đưa hai tay trái chạm vào cao, tay phải chống nạnh ngược chiều quay kim đồng đổi chỗ cho nhau, sau đổi tay ngược trở lại
+ (Đi …… đẹp tươi) Số đứng im giậm chân chỗ, đánh tay nghi thức, số nghi thức trước mặt số
-Chi đội trưởng tập hợp vòng tròn, xác định cự li tiến hành điểm số 1,
- Học sinh thực theo (3 lần)
- Học sinh thực theo (3 lần)
- Học sinh thực theo (3 lần)
- Học sinh thực theo (3 lần)
- Học sinh thực theo (3 lần)
(4)Thời gian
Hoạt động thầy Hoạt động trò
3ph
1ph
1ph
+ (Cất tiếng …… Tiềng phong) Tay phải chống hông, tay trái đưa lên cao bước phía bên trái kết hợp vẫy tay, sau ngược lại đổi tay Động tác thực lần theo lời đoạn hát
+ (Theo cha … đẹp tươi) Số đứng chỗ vỗ tay kết hợp giậm chân, số vỗ tay lìu vị trí ban đầu theo lời kết hát
-Cuối cho học sinh thực lại toàn hát, múa lần
- Giáo viên đứng bên quan sát, nhận xét, (sữa sai)
4- Củng cố:
- Giáo viên gọi em đại diện cho tổ lên thực hát múa lại Chiến sĩ nhỏ Điện Biên
- Giáo viên quan sát nhận xét (Sữa sai)
5- Nhận xét:
- Giáo viên lệnh cho Chi đội tập hợp hàng ngang
- Giáo viên cho Chi đội tự nhận xét buổi sinh hoạt
- Giáo viên nhận xét ưu, khuyết điểm buổi sinh hoạt
6- Dặn dò:
Các em nhà cố gắng luyện tập hát múa mà thầy triển khai Tiết sinh hoạt hôm sau thầy triển khai “Khăn quàng thắp sáng bình minh” nên em nhà tìm hiểu trước nội dung, ý nghĩa lời hát
- Học sinh thực theo (3 lần)
- Học sinh thực theo (3 lần)
- Chi đội trưởng bắt hát Chi đội thực hát múa lại toàn hát lần
- Tám học sinh thực lần
- Chi đội trưởng phát lệnh tập hợp hàng ngang, xác định cự li
- Chi đội trưởng nhận xét
- Chi đội lắng nghe, rút kinh nghiệm
(5)TÊN CHỦ ĐIỂM: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO. Người thiết kế: Đặng Hồng Vi
Hoạt động: SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM.
I-Yêu cầu giáo dục: 1-Về nhận thức:
-Hiểu thêm nội dung, ý nghĩa hát thầy cô giáo nhà trường -Giáo dục thái độ, tình cảm u q, biết ơn, lời thầy, giáo
-Giúp em có nhận thức đắn nội dung số hát, thơ ca ngợi trường lớp thầy cô giáo
-Rèn luyện kĩ phong cách biểu diễn văn nghệ, ngâm thơ 2-Thái độ tình cảm:
Bồi dưỡng tình cảm u mến gắn bó trường lớp, q trọng thầy giáo, ln phấn đấu để trở thành ngoan trị giỏi, người Đội viên tốt, xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ
3-Kĩ hành vi:
Giúp cho em biết cảm thụ âm nhạc, biết hát đúng, hát hay, biết tự sáng tác biết ngâm thơ Rèn luyện cho em mạnh dạng trước tập thể, rèn luyện chất giọng, phong cách biểu diễn người học sinh THCS
II-Nội dung hình thức hoạt động: 1-Về nội dung hoạt động:
Các hát thơ ca ngợi trường lớp, ca ngợi thầy giáo 2-Hình thức hoạt động:
2.1-Thi chào hỏi giao lưu văn nghệ tổ -Các tổ cử đại diện tự giới thiệu tổ
2.2-Giọng ca vàng: -Thi hát
2.3-Ai giỏi nhất:
-Thi sáng tác thơ ngâm thơ 2.4-Ai nhanh nhất:
-Nghe nhạc hiệu đón tên hát 2.5-Về đích:
-Thi giải chữ kì diệu
*Trong chương trình có lồng ghép hát tập thể III-Chuẩn bị hoạt động:
(6)-Địa điểm phòng học Âm thanh, đàn Ogan Phấn viết bảng.Giấy khổ lớn, bút lông Hoa tươi, phần thưởng
-Các tổ họp thống nội dung, thang điểm cho phần thi 2-Về tổ chức:
-Phân công trang trí
-Phân cơng chuẩn bị chương trình.(Câu hỏi, đáp án, thang điểm) -Bầu người dẫn chương trình, ban giám khảo, thư ký
-Cử người phụ trách âm
-Cử người mời đại biểu, mời giáo viên nhạc IV-Tiến hành hoạt động:
A-Khởi động: (8phút)
a-Văn nghệ khai mạc:
Mở đầu tiết sinh hoạt hát
Bài hát: Tiếng chuông cờ (Có múa phụ hoạ) b-Tuyên bố lý do:
Kính thưa quý vị khách quý ! Kính thưa quý Thầy giáo, Cô giáo, tất bạn Đội viên lớp 7a3 thân mến!
Năm học 2004-2005 năm học thứ ba thực Nghị Đại hội Đoàn toàn tỉnh lần thứ X, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII, tiếp tục thực Nghị X BCH Trung ương Đồn khố VII “Tăng cường cơng tác giáo dục chăm sóc thiếu niên nhi đồng xây dựng Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh giai đoạn 2000-2005, Nghị X Bộ giáo dục đào tạo Trung Ương Đoàn công tác học sinh – Sinh viên chương trình xây dựng Đồn - Hội - Đội trường học giai đoạn 2004 - 2005” Năm học thứ ba diển kiện quan trọng Bộ GD&ĐT tiếp tục thực chương trình thay sách giáo khoa lớp 1,2 lớp 6,7 Năm học 2003-2004 năm học kỉ niệm 22năm ngày thành lập nhà giáo Việt Nam.Với tất ý nghĩa nói hơm Chi đội 7a3 tổ chức tiết sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20/11
c-Giới thiệu Đại biểu:
Về dự với sinh hoạt lên lớp chi đội 7a3 hơm em xin trân trọng kính giới thiệu:
Thầy : Hồng Ngọc Hiệp – Bí Thư chi bộ, Hiệu Trưởng nhà trường Thầy:Trần Đức Tùng – Phó Hiệu Trưởng nhà trường
Thầy: Đặng Hồng Vi – Giáo viên Tổng phụ trách người trực tiếp thiết kế chương trình
Thầy : Nguyễn Đức Thanh – Giáo viên chủ nhiệm lớp 7a3 Cô : Lê Nguyễn Thái Vương – Giáo viên dạy nhạc
(7)Mời thầy Hồng Ngọc Hiệp – Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường Thầy Trần Đức Tùng – Phó Hiệu Trưởng nhà trường, Thầy Đặng Hồng Vi – Giáo viên Tổng phụ trách Thầy Nguyễn Đức Thanh giáo viên chủ nhiệm lên nhận hoa lớp
e-Đại biểu phát biểu:
Mời thầy Hoàng Ngọc Hiệp lên phát biểu ý kiến ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
g-Dẫn chương trình thơng qua chương trình sinh hoạt:
*Chương trình sinh hoạt gồm tất có phần thi có tên gọi sau: 1-Phần thi thứ nhất: Thi chào hỏi giao lưu văn nghệ
2-Phần thi thứ hai: Thi giọng ca vàng 3-Phần thi thứ ba: Ai giỏi
4-Phần thi thứ tư: Ai nhanh 5-Phần thi thứ năm: Về đích
h-Mời BGK thư ký lên làm việc:
Theo kết họp lớp ngày 25/11 tập thể lớp 7a3 thống mời bốn bạn lớp có tên sau làm ban giám khảo thư ký buổi sinh hoạt hôm
1-Bạn: Văn Thế Nhật – CĐ 7a1 – Thư kí 2-Bạn: Nguyễn Văn Đẩu – CĐ 7a2 – BGK 3-Bạn: Trần Quốc Thịnh – CĐ 7a4 – BGK 4-Bạn: Trần Thị Thu Trang – CĐ 7a1 – Thư kí
Một lần lớp đồng ý cho tràng pháo tay thật to Mời BGK thư kí vị trí
B-Hoạt động: (32phút)
Hoạt động 1:
Phần thi chào hỏi giao lưu văn nghệ tổ
-Mời tổ lần lược lên phía cử đại diện tự giới thiệu tổ đồng thời chọn hát cho tổ hát
-Phần thi thang điểm tối đa 10 điểm, thời gian dành cho tổ 2phút + Mời tổ 1; Tổ 2; Tổ 3; Tổ
+Sau phần trình bày tổ người dẫn chương trình mời BGK cho điểm tổ hết lược thi thư ký công bố điểm tổ
Hoạt động 2: Phần thi có tên “Giọng ca vàng”
(8)-Bốn tổ cử đại diện lên bốc thăm, lần lược tổ mang thăm lên đọc tên hát,tên tác giả trình bày Khuyến khích cho hát mà người thể có diễn xuất
Thang điểm tối đa 10 điểm, thời gian dành cho đội 2phút
+Sau phần trình bày tổ người dẫn chương trình mời BGK cho điểm tổ hết lược thi thư ký công bố điểm tổ
Hoạt động 3: Phần thi có tên: Ai giỏi
-Ban tổ chức phát cho tổ 1tờ giấy khổ lớn bút lông thời gian 4phút tổ làm thơ (Trường lớp thầy giáo) Sau phút tổ có thêm 1phút để phổ thơ sang nhạc
-Phần thi điểm tối đa dành cho tổ 10điểm
+Sau phần trình bày tổ người dẫn chương trình mời BGK cho điểm tổ hết lược thi thư ký công bố điểm tổ
Hoạt động Phần thi có tên: Ai nhanh
-Giáo viên dạo nhạc hát cho học sinh đón tên hát
-Đội bấm chng trước quyền trả lời trước Mổi câu trả lời cộng 10 điểm Đội trả lời sai trừ 5điểm quyền trả lời thuộc đội
+Bài1: Bụi Phấn (Vũ Hoàng)
+Bài2: Em yêu trường em (Hoàng Lân) +Bài3: Trường làng (Phạm Trọng Cầu) +Bài4: Cô giáo người mẹ (Trọng Long)
+Bài5: Những bơng hoa ca (Hồng long)
+Bài6: Ngày học (Nhạc Nguyễn Ngọc Thiện-Lời Viễn Phương) +Bài7: Đi học (Bùi Đình)
+Bài8: Mái Trường mến yêu (Lê Quốc Thắng)
-Sau hết phần thi thứ người dẫn chương trình mời thư kí cơng bố điểm Hoạt động 5:
Phần thi có tên: Về đích
-Thi giải ô chữ: Mỗi tổ cử 1đại diện lên chọn số câu hỏi mang cho tổ mình, vào số câu hỏi người dẫn chương trình đọc câu hỏi lên cho tổ, sau phút mà tổ khơng giải quyền ưu tiên dành cho tổ lại Mỗi câu trả lời cộng thêm 10điểm
(9)đoạn …… bà cô giáo hiền (EM YÊU TRƯỜNG EM)
+Câu 3: Đáp án có chữ : Đây tác giả hát Những bơng hoa ca (HỒNG LONG)
+Câu 4: Đáp án có chữ : Đây tên hát, hát có đoạn ….che mát đường em (ĐI HỌC)
V-Kết thúc hoạt động: (5phút)
1-Hát tập thể bài: Em yêu trường em 2-Mời thư ký công bố kết thi 3-Mời thầy Hiệu trưởng lên phát thưởng 4-Mời Thầy TPT nhận xét tiết sinh hoạt 5-Mời Đại biểu nhận xét
6-Bế mạc