- Những năm gần đây, trò chơi điện tử trở thành một thú tiêu khiển mới mẻ, hấp dẫn, phù hợp với lối sống hiện đại , thu hút nhiều thanh thiếu niên tham gia.. - Cũng không phủ nhận những [r]
(1)ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM A Câu hỏi:(4 đ)
Câu 1: ( 2,0 điểm)
Các câu đoạn văn liên kết với số biện pháp sau:
- Phép lặp từ ngữ: Lặp lại câu đứng sau từ ngữ có câu trước
- Phép đồng nghĩa, trái nghĩa liên tưởng: Sử dụng câu đứng sau từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa trường liên tưởng với từ ngữ có câu trước
- Phép thế: Sử dụng câu đứng sau từ ngữ có tác dụng thay từ ngữ có câu trước
- Phép nối: Sử dụng câu đứng sau từ ngữ biểu thị quan hệ với câu trước * Các phép liên kết:
a Phép lặp từ ngữ ( văn nghệ - văn nghệ). b - Phép đồng nghĩa ( Bản chất trời phú ấy) - Phép nối ( nhưng)
Câu 2: ( đ) Học sinh trình bày theo gợi ý sau:
Thông minh, nhạy bén với thiếu kiến thức bản, khả thực hành khả sáng tạo hạn chế lối học chay, học vẹt…
Cần cù, sáng tạo thiếu đức tính tỉ mỉ, khơng coi trọng quy định nghiêm ngặt công việc cường độ khẩn trương, thường hành động theo phương châm “ nước đến chân nhảy”
Có tinh thần đoàn kết, đùm bọc “ nhiễu điều phủ lấy giá gương” công chiến đấu chống ngoại xâm, lại hay đố kỵ làm ăn sống thường ngày
Thích ứng nhanh có nhiều hạn chế thói quen, nếp nghĩ, kì thị với kinh doanh, thói quen ảnh hưởng bao cấp, nếp nghĩ sùng ngoại ngoại q mức, thích tỏ “khơn vặt”, “ bóc ngắn, cắn dài”, khơng coi trọng chữ tín…
B Làm văn: ( đ) 1/ Hình thức: ( đ)
- Bố cục rõ ràng, đầy đủ phần: Mở bài, thân bài, kết
- Lời văn sáng, luận điểm rõ ràng, luận xác thực, lập luận phù hợp… - Xác định thể loại: Nghị luận việc, tượng đời sống 2/ Nội dung: Học sinh trình bày theo gợi ý sau:
a/ Mở bài: ( 0,5 đ)
Nêu khái quát tượng thái độ thân trước tượng b/ Thân bài: ( đ)
* Tính hấp dẫn trò chơi điện tử:
- Những năm gần đây, trò chơi điện tử trở thành thú tiêu khiển mẻ, hấp dẫn, phù hợp với lối sống đại , thu hút nhiều thiếu niên tham gia
- Cũng không phủ nhận yếu tố tích cực trị chơi điện tử:
+ Hình ảnh sinh động, âm lạ, phong phú lại rẻ tiền, dễ thực + Giúp tư nhạy bén, động
+ Phù hợp với nhu câu thích khám phá thiếu niên + Nêu số trò chơi giới trẻ yêu thích * Những điều đáng lo ngại:
(2)+ Nhiều trị chơi mang tính bạo lực, có ảnh hưởng xấu việc phát triển nhân cách học sinh
+ Những thiết bị điện tử gây ảnh hưởng sức khỏe…
+ Vì say mê nên thiếu niên nhãng việc học, sức khỏe giảm sút… chí nhiều trường hợp dẫn đến tử vong
- Nguyên nhân:
+ Thanh thiếu niên chưa nhận thức tác hại trò chơi điện tử + Thiếu tự giác, ý thức học tập chưa tốt
* Những đề nghị:
- Mải chơi điện tử mà bỏ bê việc học việc đáng phê phán cần phải chấn chỉnh - Là tượng xã hội cần quang tâm mức, đồng nhà trường – gia đình – xã hội…
c/ Kết bài: ( 0,5 đ)
- Đây thứ trò chơi hấp dẫn giới trẻ mải mê dẫn đến nhiều tác hại, sai lầm
- Nêu phương hướng thân