- Laõnh ñaïo ñòa phöông vaø nhaø tröôøng giaûi ñaùp caùc yeâu caàu cuûa hoïc sinh vaø neâu kkeá hoaïch , bieän phaùp coù theå thöïc thi tröôùc maét vaø laâu daøi ñeå xaây döòng nhaø tr[r]
(1)CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC NGÀY HỘI VỆ SINH TRƯỜNG HỌC
I Hình thức tổ chức ngày hội :
- Mít tinh chào mừng ngày hội - Biểu diễn văn nghệ
- Hái hoa dân chủ - Vẽ , xé ,cắt ,dán - Diễn đàn
- Thực hành vệ sinh
- Họp đánh giá, rút kinh nghiệm II.Địa điểm tổ hức ác hoạt động :
-Các hoạt động mít tinh, văn nghệ , hái hoa dân chủ tổ chức chung sân trường hội trường lớn
- Các hoạt động khác tổ chức phòng họp lớp học , hoạt động thực hành dọn vệ sinh nhà vệ sinh
-Tất địa điểm tổ chức hoạt động phải trang trí đẹp phù hợp với nội dung hoạt động
III Cách tổ chức hoạt động : 1 Mit tinh chào mừng ngày hội : Mục tiêu :
- Toàn trường hiểu sâu sắc ý nghĩa ngày hội
- Mọi thành viên trường nhiệt tình tham gia hoạt động ngày hội - Được dư luận địa phương phụ huynh học sinh đồng ủng hộ
.Cách tiến hành:
1.2.1 Chuẩn bị: *Thành phần :
- Cán tham gia đạo ngày hội
-Lãnh đạo ban nghành giáo dục , ytế , cấp tỉnh huyện
Lãnh đạo UBND xã , đại diện đoàn thể : Hội phụ nữ , Đoàn niên ,Ytế xã … - Ban giam hiệu Ban tổ chức ngày hội trường
- Giáo viên , cán cơng nhân viên học sinh tồn trường - Đại diện phụ huynh lớp
*Địa điểm thời gian:
-Tập trung sân trưòng hội trường lớn
(2)- Có ghế ngồi cho đại biểu ,quan khách - Có sân khấu phương tiện âm -Thời gian :30 phút
1.2.2 Tổ chức thực : -Đón tiếp đại biểu
- Tun bố lý giới thiệu đaị biểu
-Hiệu trưởng _ Trưởng ban tổ chức đọc lời khai mạc ngày hội - Phát biểu lãnh đạo cấp tỉnh (nếu có)
- Đại diện hoc sinh phát biẻu ý kiến cảm xúc học sinh ngày hội hứa nhiệt tình tham gia ngày hội , cám ơn mời đại biểu chia vui với học sinh ngày hội Sau đĩ em đọc hiệu bạn học sinh trường hơ hưởng ứng ( ví dụ : Chúng em rửa tay xà phịng nước ,chúng em giữ gìn vệ sinh sẽ…)
- Ban tổ chức giới thiệu hoạt động địa điểm để sau kết thúc phần mit tinh chào mừng ngưòi tham dự hoạt động học sinh
2 Biểu diễn văn nghệ : Mục tiêu :
-Thơng qua việc trình diễn tiết mục văn nghệ để truyền thông đến khán giả thơng điệp có liên quan đến nội dung VSCN VSMT
-Làm cho khơng khí ngày hội thật vui vẻ dạt yêu cầu
-Khuyến khích học sinh làm việc theo nhóm thúc đẩy tham gia em 2.2 Cách tiến hành :
* Đối tượng : học sinh lớp , khối lớp Có thể có tham gia giáo viên phụ huynh học sinh tiết mục với em tham gia tiết mục riêng
* Phương tiện :
-Về đạo cụ tiểu phẩm nhạc cụ giáo viên học sinh có tiết mục tham gia chuẩn bị
-Ban tổ chức ngày hội chuẩn bị sân khấu hệ hống âm * Địa điểm thời gian :
- Biểu diễn hội trường sân khấu trời - Mỗi tiết mục trình diễn từ 3-5 phút - Tổng số tiết mục khoảng từ 8-10 phút
- Thời gian cho buổi biểu diển :45 phút * Nội dung cách chọn tiêt mục :
- Nội dung : Thể chủ đề VSCN VSMT :ca ngợi bàn tay, đôi mắt ,tắm rửa vệ sinh , không ăn thức ăn vệ sinh ; trường hợp bị bệnh vệ sinh , vi khuâûn truyền bệnh ; tuyên tuyền cho gia đình, bạn bè , cộng đồng thực vệ sinh phòng bệnh :bảo quản sử dụng nguồn nước , nhà tiêu hợp vệ sinh , thu gom sử lý rác ,nước thải v.v
(3)Lưu ý : Chương trình buổi biểu diễn nên có đại diện thể loại : hát, múa, đọc thơ ,kể truyện, tiểu phẩm
2.2.2 Tổ chức thực :
-Từng lớp khối đăng ký chủ đề thể loại tiếtm mục cho ban tổ chức -Thành lập Ban giám khảo có đại diện ban giám hiệu ,giáo viên âm nhạc , tổng phụ trách đội,Hội phụ huynh
-Nhiệm vụ Ban giám khảo :
+ Sau đơn vị chuẩn bị xong tiết mục đơn vị , Ban giám khảo tiến hành chọn tiết mục đạt yêu cầu để trình diễn ngày khai mạc
+Xây dựng xong chương trình buổi biểu diễn thông báo cho đơn vị tham gia biết lịch để chuẩn bị chuẩn cho người điều khiển chương trình (MC)để chuẩn bị nội dung giới thiệu tiết mục
+Các tiết mục chọn biểu diển ngày hội phải xếp loại nửa 2.2.3.Các tiêu chí để chọn tiết tiết mục trình diễn :
+ Đúng với yêu cầu đề đề tài , hình thức thể … +Có ý tưởng sáng tạo
+Gây ấn tượng khán giả
+Có giá trị truyền thông giáo dục vệ sinh, sức khẻo 3.Hái hoa dân chủ :
3.1 Mục tiêu :
- Học sinh trình bày hiểu biết VSCN VSMT
-Thể thái độ việc giữ gìn vệ sinh trường học gia đình cộng đồng
- Rèn luyện kỷ (phân tích , suy nghĩ sáng tạo, tổng hợp , quan sát, trình bày, truyền thơng…)
-Thúc đẩy hợp tác làm việc theo nhóm học sinh hoạt dộng 3.3Cách tiến hành :
3.2.1 Chuẩn bị : *Đối tượng :
Mỗi lớp cử 3-5 bạn tham gia đội chơi Mỗi khối lớp cử 02 đội *Địa điểm thời gian :
- Sân trường hội trường có sân khấu / bục cao đủ diện tích để kê hai dãy bàn ghế cho hai đội ngồi
-Thời gian: 45 phút *Phương tiện :
-Có hệ thống âm với mic ro(mỗi đội mic ro người dãn chương trình mic ro) để đọc câu hỏi cho đội tham gia cổ động viên nghe rõ( số lượng người dự đông.)
(4)-Cây treo nhiều hoa , hoa có”gói” ghi số thứ tự câu hỏi (Nếu khơng có làm họp bỏ phiếu ghi số câu hỏi )
-Bộ “câu hỏi đáp án “ chia cho thành viên ban giám khảo 3.2.2.Cách tiến hành :
*Tự giới thiệu (1 phút):
-Người dẫn chương trình mời đội chơi (của khối lớp )ra sân khấu -Các đội vị trí ổn định chỗ ngồi
-Người dẫn chương trình mời đội tự giới thiệu đội chơi nội dung sau:
+Tên đội
+Thuộc đơn vị nào( lớp, khối… ) + Những điểm bật đơn vị +Nguyện vọng tham gia chơi
Lưu ý :Các đội chơi phải lớp khối lớp(để đảm bảo mặt kiến thức ngang ).Ở Tiểu học tổ chức cho học sinh từ lớp trở lên ;ở Trung học sở từ lớp 6-8)
*Hái hoa trả lời :
Đội trưởng đội “oảnh tù tì” bắt thăm để xem đội hái hoa trước Đội thắng hái hoa xong đọc to số thứ tự câu hỏi người dẫn chưong trình đọc to câu hỏi cho người nghe Sau đọc câu hỏi xong, người dẫn chương trình đếm “một ,hai ,ba” va tất thành viên hai đội giơ cao đáp án để trả lời Đội có số thành viên trả lời không câu hỏi trả lời chậm đội bạn thua Đội thư hai hái hoa (hoặc bắc thăm)lần Cứ , hai đội thay băt thăm cho đên hét câu hỏi Mỗi lượt chơi, đội phải trả lời từ câu hỏi
Lưu ý: học sinh tiểu học trả lời “ ĐÚNG” “SAI” Đối với học sinh THCS, trả lời “ ĐÚNG” “ SAI” ( phần I), cịn phải giải thích thêm” VÌ SAO” ( phần 2) Mỗi đội thảo luận 20 giây cử đại diện trả lời.Đội trả lời trước giải thích hớp lý câu cộng thêm điểm: Nếu đội trả lời có đội thời gian trả lơi chậm đội bạn bị trừ 0.5 đ : đội trả lời sai không điểm Kết thúc chơi đội có kết :”phần 1”+ “phần 2” cao đội bạn đội thắng
3.2.3Ban giám khảo : *Thành phần :
Ban giám khảo có thành viên gồm giáo viiên ,1 cán ytế (hoặc giáo viên phụ trách y tế học đường ), đại diện phụ huynh học sinh trường
* Nhiệm vụ :
-Mỗi thành viên ban giám khảo có nhiiêm vụ nghiên cứu số câu hỏi trả lời đáp án
-Ban giám khảo theo dõi đánh giá phần trả lời đội , bổ sung ý kiến cho câu hỏi sau thành viên đội trả lời xong
- Công bố kết chơi hai đội ( không tiến hành chung kết đội thắng toàn trường )
(5)STT CÂU HỎI ĐÁP ÁN Vi khuẩn gay bệnh khắc nơi kể thể bạn ĐÚNG
2 Bạn nhìn thâý vi khuẩn mắt thường SAI Bàn tay bẩn đưa vi khuẩn trưng giun sán vao
,thể bạn ĐÚNG
4 Chỉ cần rửa tay nước bạn có đơi tay sch khun SAI Ră tay bng x phũng diệt khuẩn bạn đôi bàn tay ,
đẹp ĐÚNG
6 Bạn nên rửa tay vòi nước chảyhoặc dùng gáo dội ĐÚNG Bạn có thẻ rửa tay với bạn khác chậu nước để
tiết kiệm nước SAI
8 Trước mi ba n bn khụng cn phi ruă tay nu tay không bẩn
SAI Sau đại tiẻu tiện cần phải rửa tay xà phòng ĐÚNG 10 Uống nước lã khơng có hại cho sức khoẻ SAI 11 Bạn nên uống nước lã dun sôi để nguội ĐÚNG
12 Nước sông , hồ ao nước SAI
13 Nước nước phải trong, khơng có màu ,khơng có mùi vị
lạ,không chứa mầm bệnh chất độc hại ĐÚNG 14 Bệnh tiêu chảy bệnh nguy hiểm trẻ em SAI 15 Trứng giun sán tư phân người bệnh theo thức ăn , nước uống
không đảm bảo vệ sinh để vào thể bạn ĐÚNG 16 Phân người không xư lý hợp vệ sinh gay ô mhiễm trực
tiếp đến nguồn nước ăn uống bạn
ĐÚNG 17 Ao tù nước đọng nơi để muỗi gây bệnh sốt xuất huyết phát
trieån
ĐÚNG 18 Chỉ có người lớn bị cúm gia càm (A/H5N1), trẻ em khơng
bị bệnh SAI
19 Rửa tay với xà phịng khơng cho trẻ tiếp xúc vơi gia
càm biện pháp phòng bệnh tốt ĐÚNG 20 Nếu ban sử dụng nguồn nước ô nhiễm để tắm rửa bạn bị
bệnh da ,ghẻ ,lở ,hắc lào…
ĐÚNG 21 Phân tươi dùnglàm phân bón cho rau SAI 22 Phân người ủ sau tháng dùng làm phan bón cho
trồng
ĐÚNG
23 Có loại nhà tiêu hơp vêï sinh ĐÚNG
24 Chỉ có nhà tiêu tự hoại tiêu hợp vệä sinh SAI 25 Ở nhà trường không cần phải xây dựng nhà tiêu , mà càn hố
tieåu
(6)26 Nhà tiêu nhà trường phải có nội quy baỏ quản sử dụng để học sinh thực
ĐÚNG 27 Nhà trường không nên bắt học sinh làm vệ sinh lớp học
cơng trình vệ sinh mà phải thuê lao công SAI 28 Phụ huynh học sinh khơng nên tham gia vào việc giữ gìn vệ
sinh trường học
SAI 29 Nhà trường cần phối hợp với phụ huynh học sinh việc
giáo dục vệ sinh cá nhân vệ sinh mỏi trường trường học
ĐÚNG 30 Học sinh đề suất ý kiến với nhà trường bệnh pháp
đảm bảo vệ sinh trưòng học ĐÚNG
31 Nếu quyền va øđồn thể đia phương quan ta,am thi f
học sinh thực tốt giữ gìn vệ sinh trường học ĐÚNG 32 Học sinh có nghĩa vụ tham gia tổng vệ sinh công cộng ĐÚNG 33 Mọi loại rác thứ bỏ co hại cho người cần phải
vứt bỏ SAI
34 Khi thu gom loại rác cần phải phân loại ĐÚNG 35 Rác vơ bán làm phế liệu để tái chế ĐÚNG 36 Nước thải , nước tù đọng khơng có hại cho người
4.Vẽ –xé- cắt - dán : 4.1.Mục tiêu :
-Nâng cao hiệu học tập phát huy tính sáng tạo học sinh, giúp em thể suy nghĩ , tâm tư ,nguyện vọng
- Giuùp học sinh rèn luyện kỹ vẽ- xé –cắt – dán khéo léo ,có thẩm mỹ ,khuyến khích khả làm việc theo nhóm
- Thể ý tưởng thơng qua sản phẩm Mỹ thuật
4.2.Cách tiến hành: 4.2.1Chuẩn bị : *Đối tượng :
Đối tượng tham gia cá nhân theo nhóm học sinh lớp khối lớp (từ lớp đến hết trung học sở )
* Phương tiện :
- Giấy trắng , giấy màu loại , giấy hoạ báo nguyên liệu khác len ,dạ , vải có màu , giấy làm
- Bút chì, bút màu , phấn màu , sáp màu ,thuốc nước - Kéo, hồ dÁn, băng dính, khăn dẻ lau
- Dây, cặp treo sản phẩm trưng bày *Địa điểm thời gian.
-Lớp học phòng họp, sáng sủa , mát mẻ
(7)*Noäi dung :
Chọn theo chủ đề : Tuỳ theo độ tuổi, đối tượng, sở thích khiếu em mà chọn loại hình chủ đề phù hợp
Sau số gợi ý :
-Học sinh lớp 1-3: Vẻ-Xé –Cắt- Dán đồ dùng vệ sinh cá nhân đơn giản :khăn mặt, cốc, chậu rửa mặt , bình đựng nước , gáo mút nước, giá dây treo khăn mặt gia đình v.v …
-Học sinh 4-6: Vẻ-Cắt-Xé-Dán đồ dùng vệ sinh mơi trường gia đình trường học việc làm đơn giản để giữ gìn vệ sinh mơi trường mà em tham gia
-Học sinh 7-9:Vẽ-Xé-Cắt- Dán cácloại cơng trình vệ sinh gia đình trường học , tranh cổ động cho việc giữ gìn vệ sinh trường học , đường làng , ngõ xóm , làng/ khu dân cư văn hoá sức khẻo v.v
4.2.3Tổchức thực hiện:
- Giáo viên chủ nhiệm giáo viên dạy mỹ thuật chọn đăng ký cá nhân nhóm học sinh tham gia loại hình Phổ biến cho em chủ đề trươcù để em suy nghỉ ý tưởng đề tài chuẩn bị nguyên liệu phương tiện
- Thành lập ban giám khảo có ban giám hiệu , giáo viên dạy mỹ thuật , tổng phụ trách đội đại diện phụ huynh học sinh
-Cách trìh bày sản phẩm :
+ Một số sản phẩm địi hỏi phải có thời gian sáng tác lâu cho học sinh chuẩn bị trước tuần lễ Đến ngày hội , sản phẩm sẻ trưng bàydưới hình thức triển lãm để người xem Ban giám khảo nhận xét , đánh giá
+ Một số sản phẩm học sinh trình diễn thực hành phịng triển lãm Sau hoàn thành sản phẩm sẻ đựơc trưng bay ban giám khảo nhận xét đánh giá
Lưu ý:
-Xé giấy theo màu khaùc
- Dán vào khổ giấy to thành tranh hồn chỉnh
-Có thể sử dụng số nét bút để trang trí, tránh sử dụng bút nhiều -Đặt tên cho chủ đề tranh
- Phân công thành viên nhóm để trình bày ý nghĩa tranh
- Khuyến thành viên nhóm sẻ tham gia để trả lời câu hỏi khán giả
* Một số tiêu chí để đánh giá sản phẩm: -Tranh vẻ :
+ Đúng với yêucầu đề đề tài , thể loại , hình thức thể +Biết bố cục mặt phẳng
+Sử dung màu sắc tươi sáng đẹp, đảm bảo đủ săt độ + Có ý tưởng sáng tạo
(8)+ Đúng với yêu cầu đề đề tài , thể loại hình thức thể +Biết bố cục hợp lýcác hình mãng bề mặt tờ giấy +Biết phối màu sắt để tạo sắt độ
+ Kỷ thao tác cắt- xé –dán thục + Ý tương rõ ràng
+ Phải có đường viền tranh + Đặt tên phù hợp với sản phẩm
+ Biết sử dụng loại vật liệu khác (len, ,vải,dây ,hạt…)để cho sản phẩm thêm sinh động
* Một số điểm càn lưu yù :
-Khi đánh giá tranh cần ý đến nội dung , hình thức thể hịên sản phẩm ưu tiên nhữnh ý tưởng độc đáo ,sang tạo
- Đánh giá càn lưu ý đến đối tượng tham gia (lớp, độ tuổi )
- Đánh giá tranh nên xếp thaeo loại A<B <Cchứ không cho điểm
- Phải treo toàn tranh học sinh theo khối lớp trứơc tiến hành chọn luă m bo tớnh cụng bng
5.Din đàn :
5.1 .Mục tiêu :
- Học sinh nói lên ước mơ nguyện vọng đưa thơng điêp VSCNvà VSMT
-Phát điều tốt vệ sinh trường gia đình va đề xuất giải pháp khắc phục
- Giúp học sinh tự tin trình bày vấn đề có ý thức lắng nghe , hiểu mong ước, nguyện vọng đề suất học sinh hành động để đáp ứng mong ước phạm vi khả
5.2 Cách tiến hành : 5.2.1 Chuẩn bị :
* Đối tượng : chọn toàn trường khoảng 15-20 học sinh đaịo diện cho lớp hoăc khối lớp tham gia diễn đàn Ngồi cịn mời số giáo viên phụ huynh tham dự
*Lưu yù: Ở trường tiểu học chọn học sinh lớp 3,4,5 tham
Ban tổ chức chuẩn bị bảng ,giấy trắng khổ to(Ao) , hồ dán băng dính
- Các thành viên thuỷết trình diễn đàn phải chuẩ bị viết sẳn thong điệp đem đến
*Địa điểm thời gian :
-Địa điểm lớp học có đủ ghe ngồi cho người tham dự
-Thời gian diễn đàn tối đa 45 phút * Nội dung diễn đàn :
- Tình bày thông điệp ( ý phân tích nội dung ý nghóa thông điệp )
(9)- Phát đựoc điều tốt chưa tốt vệ sinh trường học , gia đình ,cộng đồng , đặc biệt cơng trình vệ sinh
- Đề xuất giải pháp để cải thiện tình hình vệ sinh trọng quan tâm đén việc rửa tay bă3ngf xà phòng ,sử dụng bảo quản tốt cơng trình vệ sinh nhà trường gia đình ngồi cọng đồng
- 5.2.2 Tổ chức thực :
* Nhiệm vụ thành viên ;
- Mỗi lớp khối lớp cử đại diện thuyết trình vâná đề liên quan đến VSCNvà VSMT Nội hình thức trình bày vấn đề có thển ca nhân chuẩn bị nhóm chuẩn bị
- Thông điệp đưa tai diễn đàn phải chuẩn bị trước trinh bày đẹp treo diễn đàn để người trao đổi , bình luận
- Thơng điệp phải ngắn gọn phù hợp với nội dung diễn đàn -Mỗi em trình bày nội dung chuân bị vịng 3-5 phút
- Nhóm diễn đàn bầu chủ toạ để điều hành thảo luận thư ký ghi chép lại ý kiến người
-Kết thúc diễn đàn phải nêu kiến nghị với nhà trường cộng đồng *Nhiệm vụ chủ toạ :Học sinh cử làm chủ toạ có nhiệm vụ :
- Điều khiển để thành viên tham gia trình bày ý kiến thảo luận vấn đề chủ toạ nêu sau nghe ý kiến người
- Nhắc nhở thành viên phát biểu dài dòng trùng lập lấn át không lắng nghe ý kiến người khác
- Độngviên người phát biểu thảo luận
- Tổng hợp kết luận nội dung diiễn đàn , đặc biẹt quan tâm kiến nghị
* Nhiệm vụ thư ký :
- Ghi biên nội dung thực diễnn đàn ; ý kiến người phát biểu thảo luận diễn đàn
-Thu thập thông điệp sau kết thúc diễn đàn để trình bày toạ đàm với lãnh đạo nộp lại cho ban tổ chức
*Nhiệm vụ giáo viên phụ huynh tham gia:
- Lắng nghe ý kiến học sinh gợi ý học sinh thảo luận nội dung em đề xuất
- Nên để em chủ động điều hành phát biểu thjeo hiểu biết em động viên để em hăng hái , mạnh dạn tham gia cho diễn đàn sôi ,hào hứng
- Tuyệt đối không cắt ngang tỏ thái độ không đồng với ý kiến em - Ghi nhận ý kiến phát biểu đề xuất giải pháp có khả thực thi
6 Thực hành vệ sinh : 6.1 Mục tiêu ;
- Học sinh thực hành số kỷ chắm sóc vệ sinh cá nhân vệ sinh mơi trường
(10)- Học sinh biết tuyên truyền vận động thành viên gia đình cộng đồng tham gia thực hành vi vệ sinh nhằm giảm thiểu nguồn lây bệnh cho cá nhân cộng đồng , tạo môi trường sống sạch, đẹp, văn minh
6.2 Cách tiến hành :
6.2.1 Chuẩn bị : * Đối tượng :
-Đối với học sinh tiểu học :
+ Khối lớp 1,2,3,: thực hành rửa tay xà phòng
+ Khối lớp 4,5,: thực hành sử dụng làm vệ sinh cơng trình vệ sinh trng hc , v thc hnh ră tay
+ Đối với học sinh trung học sở :
+ Khối 6,7, : thực hành rửa tay xà phòng
+ Khối 8,9, : thực hành sử dụng làm vệ sinh cơng trình vệ sinh trường học thực hành rửa tay
* Địa điểm thời gian :
- Thực hnh ratay ti khu ră tay ca hc sinh Nu trường khơng có khu rửa tay riêng tổ chức sân trường lớp học
- Thực hành vệ sinh khu vệ sinh trường - Thời gian: 60 phút
* Phương tiện :
- Phương tiện rửa tay Chuẩn bị 3-5 dụng cụ gồm :
+ Thùng đựng nước có vịi đồ đựng nước có gáo múc ( khơng có khu rửa tay học sinh )
+ xà phòng + Khăn lau + Chậu thau
- Phương tiện dọn vêï sinh công trình vệ sinh
- Mỗi học sinh tham gia dọn vêï sinh có trang để che miệng mũi - Chuẩn bị 2-3 dụng cụ vệ sinh gồm :
- Chổi quét sân, chổi lau nhà
- Xơđựng nước ,gáo múc nước ( khơng có hệ thống bể ống dẫn nước vào nhà vệ sinh )
- Dung dịch tẩyrửa sàn nhà 6.2.2 Tổ chức thực hiện : * Thực hành rửa tay :
- Mỗi lớp khối lớp cử i t 3-5 hc sinh tham gia thc hnh ră tay Mỗi đội cử đội trưởng
- Thành viên đội xếp thành hàng dọc m, đôpị trưởng đứng đầu hàng
- Thành viên độip trình diễn thực hành động tác rửa tay xà phòng với trợ giúp dội nước bạn nhóm
-Sau đội trình diễn xong ban giám khảo nhận xét kết thực hành đội ,
(11)- Mỗi lớp khối lớp ( lớp 4,5, tiểu học 8,9 THCS )cử đội có từ 3-5 học sinh tham thực hành sử dụng làm vệ sinh khu đại tiểu tiện thực hành rửa tay Mỗi đội cử đôị trưởng
- Các đôi thực hành sử dụng làm vệ sinh khu đại tiểu tiện Sau làm xong ban giám khảo có nhận xét tinh thần thái độ , cách sử dụng kỷ thuật làm vệ sinh đội
-Sau đội tham gia thực hành rửa hướng dẩn
* Ban giám khảo :
- Thành phần ban giám khảo gịm có giáo viên chủ nhiệm lớp ,1 giao viên dạy môn tự nhiên xã hội (ở tiểu học) giáo viên sinh học (ở trung học sở ) 1đại diện phụ huynh học sinh ,và 3đại diện cuả học sinh khối
- Nhiệm vụ ban giám khảo theo dõi ,đánh giá nhận xét xem thành viên đội thực hành thao tác có khơng uốn nắn thao tác thực hành Kết thúc buổi thực hành ban giám khảo cử người phát biểu động viên em
7 Toạ đàm :
7.1 Mục tiêu :
- Học sinh mạnh dạn đề xuất với cấp lãnh đạo địa phương nhà trường giải pháp xây dựng nhà trường văn minh ,vệ sinh
- Khuyến khích em phát huy quyền tham gia hoạt động nhà trường
- Các cấp lãnh đạo tôn trọng lắng nghe ý kiến em có biện pháp giải
7.2 Cách tiến hành : 7.2.1 Chuẩn bị :
* Đối tượng :
- Đại diện lãnh đạo HĐND , UBND xã/ phường sở ,trạm ytế ,hội phụ nữ ,đòan niên
- Đại diện ban giám hiệu, cơng đồn , đồn niên , tổng phụ trách ,hội cha mẹ học sinh , giáo viên chủ nhiệm lớp
- Mỗi lớp cử lớp trưởng ,cán đoàn / đội đại diện học sinh tham dự
- Học sinh cử đại diện tham gia chủ tịch đoàn để điêù hành toạ đàm (có nam nữ ,lớp khối lớp khối ) thư ký để ghi lại ý kiến thảo luận
* Địa điểm thời gian :
-Phịng họp rộng ( ngồi sân trường ) ,đủ chổ ngơì cho người mời
- Thời gian tiến hành khoảng 30 phút * Chương trình toạ đàm :
- Đón tiêùp đại biểu , xếp chổ ngồi
- Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu tham dự
(12)- Hiệu trưởng phát biểu chào mừng đại biểu tham dự va hoan ghênh học sinh tổ chức diễn đàn
- Đại diện đoan chủ tịch nêu nộidung toạ đàm
- Học sinh phát biểu ý kiến đề xuất với cấp lãnh đạo đia phương va nhà trường vềø giải pháp xây dựng môi trường nhà trường xanh, , đẹp
- Các đại biểu lắng nghe ý kiến em đối thoại trực tiếp với em , khuyến khích dộng viên em trực tiêùp đóng góp ý kiến Lưu ý : em muốn nghe đại biểu trả lời ý kiến em ,mong đại biểu nhiệt tình hưởng ứng
- Nếu đaị biểu khơng có ý kiến trả lời cuối buổi mời đại biểu phát biểu ý kiến sau nghe đầy đủ ý kiến hoc sinh đề xuất
- Nội dung toạ đam :
- Học sinh nêu nguyện vọng mong muốn để cải thiện tình hình vệ sinh thói quen vệ sinh cải tạo , xây dựng sửa chửa ,bảo quản sử dụng cơng trình vệ sinh trường , gia đình cộng đồng
- Đề xuất ý kiến để thực tốt hành vi vệ sinh cá nhân em học tập trường
- Lãnh đạo địa phương nhà trường giải đáp yêu cầu học sinh nêu kkế hoạch , biện pháp thực thi trước mắt lâu dài để xây dưịng nhà trường văn minh , vệ sinh, đảm bảo sử dụng bảo quản tốt cơng trình vệ sinh , cải thiện vệ sinh môi trường trường học cộng đồng
- Nội dung toạ đàm ghi vào biên họp gửi đến BGH 8 Họp đánh giá ,rút kinh nghiệm :
8.1 Địa điểm thời gian :
- Họp phòng hội đồng giáo viên hội trường - Thời gian :60 phút
8.2 Thành phần :
- Cán tham gia đạo ngày hội
- Lãnh đạo ban nghành giáo dục ,ytế ,cấp tiûnh huyện
- Lãnh đạo UBND xã , đại diện đoàn thể : Hội phụ nữ đoàn niên , Ytế xã …
- Đại diện phụ huynh học sinh
- Ban giám hiệu ban tổ chức ngày hội trường 8.3 Nội dung họp:
- Đánh giá kết ngày hội từ khâu chuẩn bị đến triển khai; từ nội dung đến hình thức v.v…
- Chất lượng nhiệt tình tham gia hoạt động đội, lớp khối lớp - Tác động thi quyền, tổ chức xã hội địa phương, trường, học sinh, phụ huynh học sinh cộng đồng
- Biểu dương đơn vị cá nhân có nhiều thành tích đóng góp cho thành cơng ngày hội
- Rút kinh nghiệm cho lần tổ chức ngày hội sau
(13)