ngày hội vệ sinh trường học

TRƯỜNG THCS MẠO KHÊ II NGÀY HỘI VỆ SINH TRƯỜNG HỌC “Vì sức khoẻ vẻ đẹp chúng ta, làm tốt VSCN VSMT trường học, gia đình cộng đồng” THỜI GIAN BIỂU CÁC HOẠT ĐỘNG * Thời gian bắt đầu: 9h30’ ngày 26/3/2010 * Địa điểm: Nhà thi đấu khu Giáo dục thể chất * Chương trình: - Văn nghệ chào mừng - Phần thi kiến thức - Phần thi cắt - dán tranh - Phần thi thực hành - Phần thi hùng biện - Công bố kết * Thời gian dự kiến kết thúc: 10h45’ ngày 26/3/2010 HS sử dụng + Nếu chọn câu trả lời Đúng: màu + Nếu chọn câu trả lời Sai: màu Vi khuẩn gây bệnh có khắp nơi kể thể bạn Bạn nhìn thấy vi khuẩn mắt thường Bàn tay bẩn đưa vi khuẩn trứng giun, sán vào thể bạn Chỉ cần rửa tay nước bạn có bàn tay khuẩn Bạn nên rửa tay vòi nước chảy dùng gáo dội Bạn rửa tay với bạn khác chậu nước để tiết kiệm nước Trước bữa ăn bạn không cần phải rửa tay tay không bẩn Sau đại tiểu tiện cần phải rửa tay xà phòng Uống nước lã hại cho sức khoẻ 10 Trứng giun sán từ phân người bệnh theo thức ăn, nước uống, không đảm bảo vệ sinh để vào thể bạn 11 Phân người không xử lý hợp vệ sinh gây ô nhiễm trực tiếp đến nguồn nước ăn uống bạn 12 Ao tù, nước đọng nơi để muỗi gây bệnh sốt xuất huyết phát triển 13 Rửa tay với xà phòng không cho trẻ tiếp xúc với gia cầm biện pháp phòng bệnh tốt 14 Nếu bạn sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm để tắm rửa bạn bị bệnh da ghẻ, lở, hắc lào 15 Phân tươi dùng làm phân bón cho rau 16 Nhà tiêu trường phải có nội quy bảo quản sử dụng để học sinh thực 17 Phụ huynh học sinh không nên tham gia vào việc giữ gìn vệ sinh trường học Mục tiêu: • Nâng cao hiệu học tập phát huy tính sáng tạo học sinh, giúp em thể suy nghĩ, tâm tư, nguyện vọng • Giúp học sinh rèn luyện kỹ vẽ- xé- cắt- dán khéo léo, có tính thẩm mỹ, khuyến khích khả làm việc theo nhóm • Thể ý tưởng thông qua sản phẩm mỹ thuật Cách tiến hành: Chuẩn bị: * Đối tượng: Mỗi đội cử học sinh tham gia phần thi * Phương tiện: • Giấy trắng, giấy màu loại, giấy họa báo nguyên liệu khác len, dạ, vải có màu, giấy làm • Kéo, hồ dán, băng dính, khăn dẻ lau • Dây, cặp treo sản phẩm trưng bày * Thời gian: phút Chủ đề: Tranh cổ động giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường * Một số quy định: • Đặt tên phù hợp với sản phẩm • Đánh giá tranh dựa nội dung, hình thức thể sản phẩm ưu tiên ý tưởng độc đáo, sáng tạo Rửa tay xà phòng • Mục tiêu: • Học sinh thực hành số kỹ chăm sóc vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trường • Xây dựng cho học sinh hành vi vệ sinh có lợi cho sức khoẻ • Học sinh biết tuyên truyền vận động thành viên gia đình cộng đồng tham gia thực hành vi vệ sinh nhằm giảm thiểu nguồn lây bệnh cho cá nhân cộng đồng, tạo môi trường sống sạch, đẹp, văn minh • Biểu điểm: • Đủ dụng cụ: điểm • Rửa tay theo quy trình: điểm • Đảm bảo vệ sinh, mỹ quan: điểm Làm ướt hai bàn tay vòi nước dùng gáo để múc nước dội ướt tay Lấy dung dịch xà phòng vào lòng bàn tay (hoặc xoa xà phòng bánh vào lòng bàn tay) Chà sát hai lòng bàn tay vào Dùng ngón tay lòng bàn tay xoay ngón bàn tay ngược lại Dùng lòng bàn tay chà sát chéo lên mu bàn tay ngược lại Dùng đầu ngón tay bàn tay miết vào kẽ ngón bàn tay ngược lại Chụm đầu ngón tay tay cọ vào lòng bàn tay cách xoay đi, xoay lại Xả cho tay hết xà phòng nguồn nước Lau khô tay khăn giấy * Nội dung hùng biện: • Trình bày thông điệp: Phân tích nội dung ý nghĩa thông điệp, qua nói lên ước mơ, nguyện vọng thân lớp liên quan đến việc rèn luyện hành vi vệ sinh cá nhân có lợi cho sức khoẻ xây dựng môi trường vệ sinh sạch, đẹp trường học cộng đồng • Đề xuất giải pháp để cải thiện tình hình vệ sinh quan tâm đến việc khuyến khích rửa tay xà phòng, sử dụng, bảo quản tốt công trình vệ sinh nhà trường, gia đình cộng đồng [...]...• Mục tiêu: • Học sinh thực hành được một số kỹ năng trong chăm sóc vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường • Xây dựng cho học sinh các hành vi vệ sinh có lợi cho sức khoẻ • Học sinh biết tuyên truyền vận động các thành viên trong gia đình và cộng đồng tham gia thực hiện các hành vi vệ sinh nhằm giảm thiểu nguồn lây bệnh cho cá nhân và cộng đồng, tạo môi trường sống sạch, đẹp, văn minh... vọng của bản thân hoặc của lớp liên quan đến việc rèn luyện hành vi vệ sinh cá nhân có lợi cho sức khoẻ và xây dựng môi trường vệ sinh sạch, đẹp ở trường học và cộng đồng • Đề xuất các giải pháp để cải thiện tình hình vệ sinh trong đó quan tâm đến việc khuyến khích rửa tay bằng xà phòng, sử dụng, bảo quản tốt các công trình vệ sinh ở nhà trường, gia đình và cộng đồng ... các hành vi vệ sinh nhằm giảm thiểu nguồn lây bệnh cho cá nhân và cộng đồng, tạo môi trường sống sạch, đẹp, văn minh • Biểu điểm: • Đủ dụng cụ: 2 điểm • Rửa tay theo đúng quy trình: 6 điểm • Đảm bảo vệ sinh, mỹ quan: 2 điểm Làm ướt hai bàn tay dưới vòi nước sạch hoặc dùng gáo sạch để múc nước dội ướt tay Lấy dung dịch xà phòng vào lòng bàn tay (hoặc xoa xà phòng bánh vào lòng bàn tay) Chà sát hai lòng ... Rửa tay xà phòng • Mục tiêu: • Học sinh thực hành số kỹ chăm sóc vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trường • Xây dựng cho học sinh hành vi vệ sinh có lợi cho sức khoẻ • Học sinh biết tuyên truyền vận động... rau 16 Nhà tiêu trường phải có nội quy bảo quản sử dụng để học sinh thực 17 Phụ huynh học sinh không nên tham gia vào việc giữ gìn vệ sinh trường học Mục tiêu: • Nâng cao hiệu học tập phát huy... đến việc rèn luyện hành vi vệ sinh cá nhân có lợi cho sức khoẻ xây dựng môi trường vệ sinh sạch, đẹp trường học cộng đồng • Đề xuất giải pháp để cải thiện tình hình vệ sinh quan tâm đến việc khuyến