Đang tải... (xem toàn văn)
Theo em, caùc caâu hoûi cuûa oâng Hoøn Raám coù duøng ñeå hoûi veà ñieàu chöa bieát khoâng.. Neáu khoâng, chuùng ñöôïc duøng laøm gì?[r]
(1)GV: Vũ Thị Kiều loan
(2)(3)(4)1 2 3 4 5 6
16
9 10 11 12
28
17 18 19 20 21 22
30 31 32
13
26 27
33 34 35 36 37 38
(5)(6)1 2 3 4 5 6
16
9 10 11 12
28
17 18 19 20 21
13
30 31 32
22
26 27
33 34 35 36 37 38
(7)Câu hỏi : Đặt câu có dùng từ nghi vấn câu hỏi,
(8)1 2 3 4 5 6
22
9 10 11 12
28
17 18 19 20 21
13
30 31 32
16
26 27
33 34 35 36 37 38
(9)1 2 3 4 5 6
22
9 10 11 12
28
17 18 19 20 21
13
30 31 32
33
26 27
16
34 35 36 37 38
(10)Câu hỏi : Đặt câu có dùng từ nghi vấn câu hỏi,
(11)Lan làm bút bị hết mực,
Lan nói với Hoa :
(12)(13)Hoạt động : Tìm hiểu
Hoạt động : Luyện tập Hoạt động :
(14)(15)Caâu
Đọc lại đoạn đối thoại ông Hòn Rấm với bé Đất truyện Chú Đất Nung(chú ý câu hỏi ơng Hịn Rấm), trả lời câu hỏi :
Ơng Hịn Rấm cười bảo :
Theo em, câu hỏi ơng Hịn Rấm có dùng để hỏi điều chưa biết khơng ? Nếu khơng, chúng dùng làm gì?
- Sao mày nhát ? Đất nung lửa mà ! Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại :
- Nung à?
- Chứ ?
làm nhiều việc có ích
(16)
Ơng Hịn Rấm cười bảo:
-Sao mày nhát thế?
• Câu khơng dùng để hỏi điều chưa biết
• Để chê bé Đất nhát.
Hơm qua Lan 10 điểm tốn Lan khoe
với mẹ, mẹ phấn khởi :
- Sao mẹ giỏi thế?
• Câu khơng dùng để hỏi điều chưa biết
(17)
-Nung ạ?
-Chứ sao? Đã người thi phải dám xông pha , làm được nhiều việc có ích.
•Câu khơng dùng để hỏi điều chưa biết •Để khẳng định đất nung lửa.
Lan Hoa xem xong phim hoạt hình Lan khen phim hay Hoa lại nói:
-Phim mà hay sao?
(18)Câu : Trong nhà văn hoá, em bạn say sưa trao đổi với phim xem Bỗng có người bên cạnh bảo :“ Các cháu nói nhỏ khơng?”Em hiểu câu hỏi có ý nghĩa ?
Trả lời :
……… ……… Trả lời :
(19)(20)(21)(22)Bài 1: Các câu hỏi sau dùng làm ?
a/ Dỗ mà em bé khóc, mẹ bảo : “ Có nín khơng? Các chị cười cho ”
M: Mẹ yêu cầu nín khóc
b/ Ánh mắt bạn nhìn trách móc : “Vì cậu lại làm phiền lòng cô ? ”
c/ Chị cười : “ Em vẽ mà bảo ngựa à? ”
d/ Bà cụ hỏi người đứng vơ vẩn trước bến xe : “ Chú xem giúp tơi
Thể ý chê trách.
Chị chê em vẽ khơng giống con ngựa
(23)Bài 2: Đặt câu phù hợp với tình cho sau đây:
a/ Trong sinh hoạt đầu tuần toàn trường, em chăm nghe hiệu trưởng nói bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em Em dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong sinh hoạt nói chuyện
b/ Đến nhà bạn lớp, em thấy nhà sẽ, đồ đạc xếp gọn gàng, ngăn nắp Hãy dùng hình thức câu hỏi để khen bạn
c/ Trong kiểm tra, em làm sai tập, đến
nhà em nghĩ Em tự trách câu hỏi như ?
(24)Bài 3: Hãy viết vài tình đặt câu hỏi để:
a/ Tỏ thái độ khen , chê.
b/ Khẳng định, phủ định
(25)(26)(27)Hoạt động :
Hoạt động : Củng cố
- Câu hỏi dùng vào mục đích ?
(28)Dặn dò :
-Tìm câu hỏi có tập đọc, phân loại câu hỏi theo nhóm vừa học.
(29)Bài học kết thúc