1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

1 tiet dai hinh 9 chuong 1

5 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 121 KB

Nội dung

Cả ba đều sai.[r]

(1)

MA TRẬN VÀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Số 1

MƠN : HÌNH KHỐI: 9

Nội dung chính TNNhận biếtTL Thơng hiểuTN TL TNVận dụngTL Tổng

Hệ thức lượng tam giác vuông

2

1

1

2 Tỉ số lượng giác góc

nhọn

1 0,5

1 0,5

1

1

4 Liên hệ cạnh góc

tam giác vng

1 0,5

1 0,5

1

1

4 Tổng

4

2

3

3

12 10 ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM TIẾT HÌNH HỌC 9

A Trắc nghiệm : ( 3điểm )

1C - 2D - B - C - A - B Mỗi câu chọn 0.5 đ

B Tự luận : ( điểm )

1/ - Tính cạnh 0.5 đ

- Tính góc P : đ

2/ a/ - Tính cạnh : 0.75 đ b/ - Tính CH 0.75 đ

- Tính BH : 0.75 đ

3/ - Tính Sin B 0.5 đ - Suy AH 0.5 đ

(2)

ĐỀ KIỂM TRA TIẾT

CHƯƠNG I : HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG I / TRẮC NGHIỆM : (3 đ ) Điền câu em chọn vào bảng

1/ Tam giác sâu vuông độ dài ba cạnh :

A 8cm ; 9cm ; 13 cm B 9cm ; 12cm ; 15cm C 10cm ; 12 cm ; 15 cm D Cả ba sai 2/ Câu sai ? Tam giác ABC vng A có :

A AB=BC.SinC B AC=BC.SinB C AB=AC.tgC D AC=BC.cotgC

3/Tam giác ABC vng có độ dài ba cạnh : AB = 3cm ; AC = cm ; BC = cm Độ dài đường cao AH :

A 3,6 cm B 2,4 cm

C 4,8 cm D Một kết khác

4/ Tam giác ABC vng A có đường cao AH Biết AB=6,BC=9 Tính BC : A B C D Kết khác

5/ Tam giác ABC vuông A , có AC = cm ; BC = 12 cm Số đo góc ACB ?

A 30º B 45º C 60º D Cả sai 6/ So sánh sau sai ?

A sin45º < tg 45º B cos 32º < sin 32º C tg 30º = cotg 30º D sin 65º = cos 25º

II / TỰ LUẬN : ( đ )

1/ ( điểm ) Giải tam giác ABC vuông A biết B = 50º ; AC = cm 2/ ( điểm ) Cho tam giác ABC vuông A , biết AB =5 cm , B = 60º ,

a/ Tính AC , BC ( 1.5 điểm )

b/ Kẻ đường cao AH ABC Tính BH , CH ;( 1.5 điểm ) c/ Tính Sin C Từ suy độ dài đường cao AH ( điểm ) 3/ Rút gọn: ( điểm )

Sin2Cotg2.Sin2

(3)

HỌ VÀ TÊN :

………… LỚP : /

TRƯỜNG THCS QUẾ PHÚ BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT Số : 1

Môn : Đại số 9

Ngày kiểm tra : …/…/2009

ĐIỂM

LỜI PHÊ :

A/ TRẮC NGHIỆM : ( điểm )

1/ Đưa thừa số vào :  :

a/ 45 b/  45 c/ 15 d/  45

2/ Giỏ trị biểu thức 169 3664 :

a/ -7 b/ -5 c/ 21 d/ Kết khỏc

3/ Căn bậc ba -64

a/ -4 b/ -8 c/ d/

4/ Căn bậc hai số học 64 :

a/ -8 b/ 8 c/ d/ 64

5/ 36 x2

 cú nghĩa :

a/ x 6 x6 b/  6x6 c/ x6 d/ x 6

6/ Trục : 255 : a/

10

5 b/

2

5 c/

5

5 d/ Kết khỏc

B / TỰ LUẬN : ( điểm ) 1/ Tính : ( điểm ) a/ 20 125 45 b/

2 2

 

2/ Rut gọn : ( điểm )

a/  7 42  28 b/ 2003

2

1

1

   

3/ Cho cac biểu thức : ( điểm ) M =  8 12 2 3

N =

3

  

x

x

a/ Đặt điều kiện x để biểu thức N co nghĩa b/ Rut gọn M N

c/ Tính x M = N

BÀI LÀM :

(4)

Nội dung chớnh Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Tổng

TN TL TN TL TN TL

Căn bậc hai – CBH số học Hằng đẳng thức A2 A

2 0.5 2 5.5 Biến đổi đơn giản –Rỳt gọn

biểu thức chứa thức bậc hai 0.5 0.5

Căn bậc ba

0.5 0.5 TỔNG 2 13 10

ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT ĐẠi SỐ BÀI A / TRẮC NGHIỆM : ( điểm )

1d/ 2d/ 3a/ 4b/ 6c/ ( 0.5đ / cõu ) B / TỰ LUẬN : ( điểm )

1/ ( đ)

a/ 2 55 5 54 ( đ )

b/ = 2172 ( đ ) 2/ ( đ )

a/ 4  ( đ )

b/ = 2007 ( đ ) 3/ ( đ )

a/ x0;x 9 ( 0.5 đ )

b/ M= -2 ( 0.75 đ ) 93    x x

N ( 0.75 đ )

(5)

Ngày đăng: 17/04/2021, 21:30

w