Đang tải... (xem toàn văn)
-Hs lần lượt trình bày bài của mình trước tổ, nhóm trưởng góp ý cách trình bày của bạn -Đại diện nhóm trình bày trước lớp. -HS khác chú ý lắng nghe và góp ý[r]
(1)Tập làm văn: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN Tiết 43 T11 A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp hs:
Soạn 9/11/06 -Biết lập dàn kể chuyện miệng theo đề
-Biết kể theo dàn bài, khơng kể theo viết sẵn hay học thuộc lịng
B/ Chuẩn bị: -GV: làm mẫu
-HS: kể thăm hỏi gia đình liệt sĩ neo đơn (chuẩn bị trước nhà) C/ Các bước lên lớp:
I.Ổn định:
II Bài cũ: Kiểm tra dàn chuẩn bị nhà III.Bài mới:
Giới thiệu:
Tổ chức hoạt động:
Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng *Hoạt động 1: Kiểm tra dàn hs
đã chuẩn bị
-GV chọn đề sgk (đề cho hs chuẩn bị ) ghi lên bảng -Dành khoảng 10 phút cho hs bổ sung hoàn chỉnh dàn
-GV cho hs tham khảo dàn chuẩn bị sẵn
a, Mở bài: Nhân dịp thăm? Ai tổ chức? Đòan gồm ai? Dự định đến thăm gia đình nào? Ở đâu?
b, Thân bài: Em chuẩn bị cho thăm nào? Tâm trạng em trước thăm sao?Trên đường đi? Đến nhà liệt sĩ? Quang cảnh gia đình? Cuộc gặp gỡ thăm viếng diễn nào? Lời nói, việc làm, quà tặng? Thái độ lời nói thành viên gia đình liệt sĩ?
c, Kết bài: Khi về? Ấn tượng thăm (có thể chọn ngơi kể thứ thứ tùy ý), chọn cách kể theo trình tự thời gian khơng gian, theo mạch hồi tưởng người kể
*Hoạt động 2: Hướng dẫn hs tập
nói tổ , nhóm
-HS để dàn chuẩn bị lên bàn, tổ trưởng kiểm tra hs -Báo cáo kết chuẩn bị -Vài hs nêu dàn mình, hs khác bổ sung
-Chia lớp thành nhiều nhóm, nhóm trưởng điều khiển, thư ký ghi biên
-Hs trình bày trước tổ, nhóm trưởng góp ý cách trình bày bạn -Đại diện nhóm trình bày trước lớp
-HS khác ý lắng nghe góp ý
I/ Chuẩn bị:
*Đề: Kể
thăm hỏi gia đình liệt sĩ (thương binh) neo đơn
(2)*Hoạt động 3: Hướng dẫn hs kể
chuyện trước lớp
-Lớp trưởng lớp phó học tập điều khiển bạn, đại diện nhóm lên trình bày trước lớp -GV tổng kết măt: nội dung, cách kể, giọng kể…
GV đánh giá, cho điểm hs có cách kể tốt, làm hay, chặt chẽ…
IV/ Củng cố: Gọi hs đọc dàn viết tham khảo sgk/ 111, 112
V/ Dặn dò: VN làm dàn đề lại