Hãy điền công thức hóa học phù hợp vào chổ trống và viết PTHH cho mỗi trường hợp sau:.1. Kiến thức cần nhớ:.[r]
(1)THCS PHƯỚC BỬU
(2)Bài tập 1
A Hãy điền cơng thức hóa học phù hợp vào chổ trống viết PTHH cho trường hợp sau:
1 ………+ O2 > Fe3O4 ………+ Cl2 > NaCl
3 Fe + …… > FeCl2 + H2 Al + …… > Al(NO3)3 + Cu
Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
(3)Bài tập 1
B Qua tập này, em nhớ lại kiến thức gì?
3. Fe + 2HCl FeCl2 + H2
4. 2Al + 3Cu(NO3)2 2Al(NO3)3 +3Cu 1. 3Fe + 2O2 Feto 3O4
Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
2. 2Na + Cl2 2NaCl to
I Kiến thức cần nhớ:
1 Tính chất hóa học kim loại.
1 Tác dụng với phi kim: * Với O2 oxit.
* Với phi kim khác muối
2 Tác dụng với dd axit. 3 Tác dụng với dd muối.
(4)Bài tập (bài 3/SGK/69)
Có kim loại A,B,C,D đứng sau Mg dãy HĐHH Biết rằng:
- A B tác dụng với dd HCl giải phóng khí H2
- C D không phản ứng với dd HCl
- B tác dụng với dd muối A giải phóng A
- D tác dụng với dd muối C giải phóng C
Hãy xác định thứ tự xếp sau (theo chiều hoạt động hóa học giảm dần:
a B,D,C,A b D,A,B,C c B, A, D,C d A,B,C,D e C,B,D,A
Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
I Kiến thức cần nhớ:
1 Tính chất hóa học kim loại.
1 Tác dụng với phi kim: * Với O2 oxit.
* Với phi kim khác muối
2 Tác dụng với dd axit. 3 Tác dụng với dd muối.
* Dãy hoạt động hóa học
của kim loại:
K,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Pb, (H), Cu, Ag, Au.
(5)Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
I Kiến thức cần nhớ:
1 Tính chất hóa học kim loại.
- Tác dụng với phi kim: - Tác dụng với dd axit - Tác dụng với dd muối
Thảo luận nhóm:
Điền vào phiếu học tập
2 Tính chất hóa học nhơm sắt có gì giống khác ?
Giống nhau
Khác nhau
- Al, Fe có tính chất hóa học của kim loại.
- Đều không phản ứng với HNO3 đặc, nguội H2SO4 đặc, nguội. - Al có phản ứng với kiềm.
-Khi tham gia phản ứng tạo hợp chất Al có hóa trị III, cịn sắt tạo thành hợp chất Fe có hóa trị (II) (III) Al hoạt động hóa học mạnh Fe
(6)Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
I Kiến thức cần nhớ:
1 Tính chất hóa học kim loại.
- Tác dụng với phi kim: - Tác dụng với dd axit - Tác dụng với dd muối
2 Tính chất hóa học nhơm sắt có giống khác nhau:
Giống nhau:
Khác nhau
- Al, Fe có tính chất hóa học của kim loại.
- Đều không phản ứng với HNO3 đặc, nguội H2SO4 đặc, nguội.
- Al có phản ứng với kiềm.
- Khi tham gia phản ứng tạo hợp chất Al có hóa trị III, cịn sắt tạo thành hợp chất Fe có hóa trị (II) (III).
K,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Pb, (H), Cu, Ag, Au.
Fe
FeS FeCl2 FeCl3
(1) (2) (3)
(2) Fe+2HCl FeCl2 +H2
(1) Fe + S t FeS
0
(3) 2Fe +3Cl2 t 2FeCl3
0
Hoặc:
(7)Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
I Kiến thức cần nhớ:
1 Tính chất hóa học kim loại.
- Tác dụng với phi kim: - Tác dụng với dd axit - Tác dụng với dd muối
2 Tính chất hóa học nhơm sắt có giống khác nhau:
Giống nhau
Khác nhau
- Al, Fe có tính chất hóa học của kim loại.
- Đều không phản ứng với HNO3 đặc, nguội H2SO4 đặc, nguội.
- Al có phản ứng với kiềm.
- Khi tham gia phản ứng tạo hợp chất Al có hóa trị III, cịn sắt tạo thành hợp chất Fe có hóa trị (II) (III).
Bài tập 3
K,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Pb, (H), Cu, Ag, Au.
Để phân biệt gói bột nhơm sắt ta dùng hóa chất sau?
a.dd NaCl b.H2O
c.Dd NaOH
(8)Thành phần Hàm lượng cacbon 2-5% Hàm lượng cacbon <2%
Tính chất Giịn, khơng rèn, khơng dát mỏng được. Đàn hồi, dẻo cứng
Sản xuất
- Trong lò cao
- Nguyên tắc: Dùng CO khử oxit sắt t0 cao:
3CO + Fe2O3to 3CO2 + 2Fe
-Trong lò luyện thép
-Nguyên tắc: Oxi hóa nguyên tố C, Mn, Si, S, P, … có gang
FeO + C t Fe + CO
o
Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
GANG THÉP
I Kiến thức cần nhớ:
(9)Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
I Kiến thức cần nhớ:
1 Tính chất hóa học kim loại.
- Tác dụng với phi kim: - Tác dụng với dd axit - Tác dụng với dd muối
2 Tính chất hóa học nhơm sắt có giống khác nhau:
? Thế ăn mòn kim loại ?
3 Hợp kim sắt: thành phần, tính chất sản xuất gang, thép:
4 Sự ăn mòn kim loại bảo vệ kim loại khơng bị ăn mịn:
?Những yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại ?
- Sự ăn mòn kim loại : phá hủy kim loại hợp kim tác dụng hóa học mơi trường. - Sự ăn mịn kim loại khơng xảy ra xảy nhanh hay chậm phụ thuộc vào chất môi trường, nhiệt độ môi trường…
- Biện pháp bảo vệ kim loại khơng bị ăn mịn: ngăn khơng cho kim loại tiếp xúc với môi trường hoặc chế tạo hợp kim bị ăn mịn.
?Biện pháp bảo vệ kim loại không bị ăn mòn ?
(10)Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
I Kiến thức cần nhớ:
1 Tính chất hóa học kim loại.
- Tác dụng với phi kim: - Tác dụng với dd axit - Tác dụng với dd muối
2 Tính chất hóa học nhơm sắt có giống khác nhau:
3 Hợp kim sắt: thành phần, tính chất sản xuất gang, thép: 4 Sự ăn mòn kim loại bảo vệ kim loại khơng bị ăn mịn:
K,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Pb, (H), Cu, Ag, Au
II Bài tập:
Bài tập 4:
Viết phương trình hóa học biểu diễn chuyển đổi sau đây:
a.Al Al2O3 AlCl3 Al(OH)3
Al2O3 Al AlCl3.
(1) (2) (3) (4)
(11)Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
II Bài tập:
Hướng dẫn:
- Để xác định kim loại A ta phải tìm
khối lượng mol A.
B1: Viết PTHH
B2: Lập phương trình đại số tìm khối lượng mol A
B3: Trả lời
Bài tập 5: (Bài 5/SGK- Tr 69)
Cho 9,2 gam kim loại A phản ứng với khí clo dư tạo thành 23,4 gam muối Hãy xác định kim loại A, biết A có hóa trị I
Giải: PTHH:
2A + Cl2 2ACl
2M g 2(M+35,5) g
9,2 g 23,4 g
=> M = 23
Ta có pt:
9,2 2(M+35,5) =
Vậy A Na (natri)
2M 23,4
(12)Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
II Bài tập:
Bài tập 7: (Bài 7/SGK - 69)
Cho 0,83 gam hỗn hợp gồm nhôm sắt tác dụng với dd H2SO4 loãng dư Sau phản ứng thu 0,56 lít khí đktc
a.Viết PTHH
b.Tính thành phần % theo khối lượng kim loại hỗn hợp ban đầu
Tóm tắt:
0,83g Al
Fe
+ H2SO4
loãng, dư + HV=0,56 2 l
=> n = 0,025 mol
Đặt ẩn số:
Số mol H2 ở (1) x
a 2Al+ 3H2SO4 Al2(SO4)3 + 3H2 (1)
Fe + H2SO4 FeSO4 + H2 (2)
x
(0,025 – x) (0,025 – x)
=> x = 0,015 mol
%Fe = 100% - 32,53% = 67,47%
2
x
27.2.0,015
0, 27( ) 3
Al
m g
mhh = mAl + mFe
= 27 + 562 (0,025 – x) = 0,83
3
x
=> Số mol H2 (2) 0,025 - x
khối lượng Al:
0, 27
% .100% 32,53%
0,83
Al
(13)Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
1 Tính chất hóa học kim loại.
- Tác dụng với phi kim: - Tác dụng với dd axit. - Tác dụng với dd muối.
2 Tính chất hóa học nhơm sắt có giống khác nhau: 3 Hợp kim sắt: thành phần, tính chất sản xuất gang, thép: 4 Sự ăn mòn kim loại bảo vệ kim loại khơng bị ăn mịn:
(14)Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
1 Nắm vững kiến thức vừa luyện tập.
2 Làm tập 1,2,4, làm lại số 7* Học sinh giỏi làm thêm 6*
Tham khảo thêm tập dạng luyện tập.
3 Mỗi nhóm đọc kĩ nội dung thực hành.
HS chuẩn bị sẵn tường trình thực hành theo mẫu:
Tên TN Thao tác Hiện tượng Giải thích – Kết luận