HiÖu trëng qu¶n lý, phô tr¸ch chuyªn m«n +Trëng ban PCGD THCS.. II..[r]
(1)Sở giáo dục đào tạo Yên Bái Phòng giáo dục Văn Yên
-Báo cáo thành tích cá nhân Đề nghị Danh hiệu công đoàn viên xuất sắc
Năm học 2008 2009
Họ tên : Phạm Ngọc Sơn
Chức vụ : P Hiệu trởng
Đơn vị : Trờng THCS An Bình
(2)Cộng hoà x héi chđ nghÜa ViƯt Nam·
§éc lËp - tù - hạnh phúc
An Bình, ngày 25 tháng năm 2009
Báo Cáo thành tích cá nhân
Đề nghị tặng thởng chiến sĩ thi đua cấp sở
Năm học 2008 2009 *****
I Sơ yếu lý lịch
- Họ tên: Phạm Ngọc Sơn Giới tính : nam
- Ngày, tháng, năm sinh: 15 04 1969
- Quê quán: Thợng Hiền Kiến Xơng Thái Bình
- Nơi thờng trú: An Bình Văn Yên Yên Bái
- Trỡnh văn hố: 10/10
- Trình độ chun mơn: Đại học Ngữ văn
- Trình độ trị: sơ cp
- Ngày vào Đảng CSVN: 12 04 - 2000
- Chøc vơ: P HiƯu trëng
- Đơn vị công tác: Trờng THCS An Bình Văn Yên Yên Bái
- Chức năng, nhiệm vụ: P Hiệu trởng quản lý, phụ trách chuyên môn +Trởng ban PCGD THCS
II Quá trình công tác
Từ tháng năm 1989 đến tháng năm 1992 giáo viên trờng phổ thông sở Phong Dụ Hạ
Từ tháng năm 1992 đến tháng năm 1996 Hiệu trởng trờng Tiểu học Xuân tầm Từ tháng năm 2006
Từ tháng 09 năm 1996 đến tháng năm 2005 GV trờng liên cấp 2+3 An Bình
Từ tháng năm 2005 đến giữ chức vụ phó hiệu trởng trờng THCS An Bình
III Thành tích đ đạt đã ợc
1.Những thành tích tập thể, có vai trị đóng góp cá nhân
- Bản thân tơi ln cố gắng đóng góp hết khả vào thành tích chung tập thể, động viên anh chị em nhà trờng thực tốt phong trào thi đua nh: “Dạy tốt - học tốt”, năm học qua có 13 đồng chí tham gia giáo viên dạy giỏi cấp trờng có đồng chí tham gia đạt giỏi cấp huyện khơng có giáo viên xếp loại trung bình
- Tổ chức cho học sinh tồn trờng tham gia hội thi “ thiếu niên vui khoẻ, tiến bớc lên Đoàn” ngày 26 tháng năm 2006 đợc lãnh đạo SGD&ĐT tỉnh lãnh đạo địa phơng đánh giá đơn vị có thành tích cao
- Tổ chức cho đội tuyển thi học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh nhà trờng có em tham gia HSG cấp tỉnh đạt giải khuyến khích (Mơn Ngữ văn có em, mơn Địa em, Mơn Hố có em
(3)2 Những thành tích cá nhân:
Thc tốt nề nếp, kỉ cơng, quy chế quy định cơng tác giảng dạy quản lí Tích nhiệm vụ đợc phân công, nắm ý kiến đạo cấp Trong cơng tác quản lí đạo ln cơng bằng, dân chủ, cơng khai từ tơi hồn thành hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao, kết cụ thể nh sau :
Đã tổ chức thành công chuyên đề đổi phơng pháp dạy học thể rõ kết hội giảng cấp trờng: có 57 % đạt loại giỏi, 43% đạt loại khá, khơng có đ/c xếp loại từ trung bình trở xuống
- Nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện qua tổ chức phụ đạo thờng xuyên Đối với công tác xây dựng Đảng: Trong nhiệm kỳ 2006- 2008 nhiệm kỳ 2008- 2010 giữ chức phó vụ Bí th chi bộ, Ln xác định rõ vai trò đầu tàu gơng mẫu, chấp hành tốt thị, nghị mà Đảng quyền địa phơng giao phó Trong hai nhiệm kỳ qua, chi đạt chi vững mạnh Hoạt động chi đợc đánh giá tiêu biểu Đảng xã An Bình
Phát huy tích cực vai trò tiên phong lãnh đạo Đảng đẩy mạnh phong trào phát triển giáo dục nhà trờng
- Công tác xây dựng quyền, tỉ chøc qn chóng:
Ngay từ đầu năm học, có kế hoạch củng cố hệ thống máy tổ chức nhà tr-ờng: Xây dựng tổ chuyên môn , kiện tồn tổ chức cơng đồn, kiện tồn tổ chức đội TNTPHCM , tổ chức y tế học đờng, chữ thập đỏ Tổ chức đại hội CNVC, Thành lập hội đồng thi đua khen thởng- kỷ luật; UBTT- KT; thành lập hội phụ huynh học sinh Tất tổ chức hoạt động thờng kỳ theo quy định có hiệu rõ rệt
- Về tinh thần thái độ học tập nhằm nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ : Tự giác tìm tịi nghiên cứu tài liệu tự học tự bồi dỡng qua sách vở, qua thực tiễn đồng nghiệp nâng cao chất lợng trình độ chun mơn - Về phẩm chất đạo đức lối cá nhân:
Có lối sống sáng, lành mạnh, giản dị xây dựng, giữ gìn truyền thống nhà giáo, quan hƯ tèt víi qn chóng xung quanh
- Là Đảng viên mẫu mực công việc
- Đoàn kết nội bộ, thơng yêu giúp đỡ lẫn tiến bộ, đợc ngời tôn trọng, quý mến
Việc chấp hành chủ trơng sách Đảng, Pháp luật nhà nớc: - Luôn gơng mẫu chấp hành tốt chủ trơng sách pháp luật Đảng nhà nớc Có ý thức tự học , tự bồi dỡng để nâng cao phẩm chất trị, trình độ quản lý chun mơn nghiệp vụ qua tài liệu, sách báo, phơng tiện thông tin đại chúng qua thực tế để bớc tự hoàn thiện thân cập với yêu cầu công việc đảm nhận Là Đảng viên gơng mẫu, không vi phạm 19 điều Đảng viên không đợc làm
- Tác phong mực Là Đảng viên xuất sắc đợc Đảng xã An Bình tặng giấy khen (Quyết định số: 01/ QĐ-KT ngày 31-12-2007) Gia đình đạt tiêu chuẩn “gia đình văn hố”
3 Các danh hiệu thi dua đợc khen thởng
(4)II Những u, khuyết điểm phơng hớng nhiệm vụ *Ưu điểm :
Nhit tình, gơng mẫu, nêu cao tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật Luôn cải tiến phơng pháp làm việccho phù hợp với yêu cầu đạt chất lợng, hiệu cao Phẩm chất trị, đạo đức , lối sống tốt Chỉ đạo, tổ chức thực nhiệm vụ theo kế hoạch, đủng tiến độ
*Nhợc điểm :
Cha nghiêm khắc với biểu vi phạm nề nếp, nội quy giáo viên- CBNV học sinh, nể Công tác phê bình nhiều hạn chế, kinh nghiệm quản lý non nớt
* Bài häc kinh nghiÖm:
Tổ chức phong trào thi đua “ Dạy tốt- Học tốt”, Phong trào “Hai không” “Trờng học thânthiện học sinh tích cực” giáo viên học sinh.Tổ chức giao lu văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao để từ học hỏi đ-ợc nhiều kinh nghiệm: Cách ứng xử, cách tổ chức hoạt động giáo dục ngời quản lý
- Mở chuyên đề chuyên môn tổ nhà trờng để trao đổi phơng pháp dạy có hiệu
- Học làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh Thực tốt vận động “Hai không” với nội dung ngành giáo dục Bộ trởng Bộ Giáo duc Đào tạo
3.Ph¬ng híng nhiƯm vơ:
- Tăng cờng tổ chức hoạt động ngồi lên lớp Duy trì tổ chức tốt phong trào thi đua: “Dạy tốt - Học tốt”, Phong trào “Giỏi việc trờng-Đảm việc nhà”
- Tích cực tham mu với Đảng uỷ – Chính quyền địa phơng – Hội đồng giáo dục xã- Hội phụ huynh học sinh xây dựng sở vật chất trờng học, huy động học sinh lớp độ tuổi
- Tích cực học hỏi đồng nghiệp để nâng cao chuyên môn
- Thực tốt quy định, quy chế ngành giáo dục Đặc biệt thực tốt công tác “ hai không” với nội dung ngành giáo dục Học làm việc theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh
* Tóm lại: Trong năm học vừa qua, tơi hồn thành xuất sắc nhiệm vụ
đ-ợc giao, Tiên phong công tác, đảm bảo khối lợng chất l-ợng, phát huy sáng kiến kinh nghiệm đạt hiệu cao Tích cực học tập trị văn hố, Đảng viên, nhà giáo gơng mẫu
ý kiến đề nghị khen thởng: CSTĐ cấp sở.
X¸c nhận quan Quản lý trực tiếp
(Ký tên, đóng dấu)
Ngêi viÕt b¸o c¸o
Phạm Ngọc Sơn
(5)