Đang tải... (xem toàn văn)
Luận án phân tích ý thức về chủ quyền và lợi ích quốc gia của một số nhà cải cách ở khu vực Đông Á trong bối cảnh các quốc gia khu vực phải đối diện với áp lực bành trướng mạnh mẽ của các thế lực phương Tây nửa cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX; tập trung luận giải tác động của ý thức này đối với việc bảo vệ chủ quyền và lợi ích quốc gia của các nước Đông Á trước làn sóng xâm thực của các nước tư bản phương Tây,... Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN TIẾN DŨNG Ý THỨC VỀ CHỦ QUYỀN VÀ LỢI ÍCH QUỐC GIA CỦA MỘT SỐ NHÀ CẢI CÁCH Ở KHU VỰC ĐÔNG Á NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX Chuyên ngành: Lịch sử Thế giới Mã số : 62 22 03 11 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ LỊCH SỬ Hà Nội – 2016 Cơng trình hồn thành tại: Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Nguyễn Văn Kim Giới thiệu 1:………………………………………………… Giới thiệu 2:………………………………………………… Luận án bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Cơ sở họp Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội vào hồi ……giờ…… ngày …… tháng …… năm 20… Có thể tìm hiểu luận án tại: - Thư viện Quốc gia Việt Nam - Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu Lịch sử quốc gia phương Đơng q trình phát triển lâu dài với nhiều vận động, biến đổi, thăng trầm Trong tiến trình phát triển đó, quốc gia phải đương đầu với nhiều thách thức, đe dọa an ninh chủ quyền quốc gia Thách thức xuất phát từ nhân tố nội quốc gia, hay mức cao thách thức mang tầm khu vực độc lập dân tộc quốc gia bị đe dọa âm mưu hành động xâm chiếm nước lân bang Đến kỷ XIX, quốc gia phương Đông phải đối diện với thách thức mang tính thời đại, chưa vấn đề chủ quyền dân tộc lại đặt nghiêm trọng Đó thách thức chủ nghĩa thực dân phương Tây đe dọa tồn vong dân tộc phương Đông Đứng trước thách thức chủ quyền độc lập, quốc gia phương Đông có phản ứng lựa chọn đường đấu tranh khác Có hai đường đấu tranh dành cho quốc gia châu Á thời kỳ này: thứ nhất, hòa hiếu, tranh thủ hội để canh tân, tự cường đất nước; thứ hai, đương đầu sức mạnh quân (hầu hết thất bại) Ngay quốc gia có chủ trương lựa chọn đường đấu tranh vũ trang có phận trí thức xã hội mong muốn lựa chọn đường cải cách nhằm canh tân đất nước, giải nguy cho dân tộc Cần phải nhìn nhận rằng, hịa hỗn khơng có nghĩa hành động nhu nhược, đầu hàng Bài học từ kháng cự thất bại Trung Quốc (sau chiến tranh nha phiến lần thứ nhất, 18401842), Malacca… khiến quốc gia nhận rằng, tương quan lực lượng Đông - Tây thời giờ, kháng chiến tất yếu dẫn đến thất bại Và quốc gia chủ trương hịa hỗn nhận thấy rằng, 3 tranh thủ hịa hỗn để canh tân, tự cường đất nước đường đấu tranh khôn ngoan hiệu Mục tiêu cải cách bảo vệ độc lập dân tộc, đó, vấn đề chủ quyền đặt lên hết Chủ quyền đất nước mong muốn, khát vọng, xuyên quốc gia Nhưng quốc gia thời điểm lịch sử, vấn đề lại nhìn nhận nhiều góc độ quan điểm khác Sự khác biệt phụ thuộc vào điều kiện lịch sử, bối cảnh văn hóa, kinh tế ý thức hệ chủ đạo vào thời điểm lịch sử Có thể dễ dàng nhận thấy, dù thời đại lịch sử hay ý thức hệ chi phối chủ quyền quốc gia phải gắn liền với lực lượng lãnh đạo định (một tầng lớp, giai cấp hay lực phong kiến…) Khi đặt vị trí, đảm nhiệm sứ mệnh lịch sử, lực lượng lãnh đạo trở thành lực lượng quy tụ sức mạnh dân tộc, tập hợp cá nhân, giai cấp khác xã hội Khi đó, quyền lợi lực lượng lãnh đạo hòa chung với quyền lợi dân tộc Khi quan hệ giai cấp phát triển, quan điểm giai cấp lãnh đạo chia sẻ với giai cấp khác, song có thời điểm lịch sử, giai cấp khác nhận thức hay có cách nhìn khơng tương đồng với giai cấp lãnh đạo, kỷ XIX khu vực Đông Á xảy tượng Trong trường hợp Việt Nam, đứng trước thách thức lịch sử, vua quan nhà Nguyễn có nhận thức thời cuộc? Nhân dân nhìn nhận độc lập chủ quyền dân tộc? Và nhà cải cách nhìn nhận vấn đề nào? Có thể thấy rằng, số nhà cải cách châu Á có nhìn trước vượt tầm thời đại giai cấp lãnh đạo Thách thức chủ quyền quốc gia xuất phát từ đâu? Thách thức xuất phát từ trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng nào? Hay thách 4 thức thời đại túy xuất phát từ tàu to, súng lớn nước phương Tây? Đi với chủ quyền quốc gia lợi ích quốc gia, hai phạm trù có mối quan hệ mật thiết với Trong nhiều trường hợp, quốc gia lợi ích kinh tế, khơng lợi ích trị, có trường hợp chủ quyền độc lập dân tộc bảo vệ lợi ích quốc gia lại bị tổn hại nghiêm trọng Trong bối cảnh lịch sử đầy rối ren biến động quốc gia Đông Á kỷ XIX, xuất chồng chéo đan cài phức tạp vấn đề chủ quyền lợi ích quốc gia Khi giai cấp lãnh đạo không nhận thức đe dọa nghiêm trọng đến chủ quyền lợi ích quốc gia, bỏ rơi không đáp ứng nguyện vọng chủ quyền nhân dân, điều tất yếu giai cấp khác vùng lên (trong khởi nghĩa nông dân thời phong kiến ví dụ điển hình hay nói cách khác, khởi nghĩa hình thức phản ứng giai tầng khác xã hội) Có thực tế là, nghiên cứu nhà cải cách tiêu biểu khu vực Đơng Á khía cạnh khác tư tưởng họ thu hút ý đông đảo học giả nước nhiều học giả quốc tế Song, cơng trình chun sâu ý thức quan niệm chủ quyền lợi ích quốc gia nhà cải cách – lớp người coi tinh hoa – thời kỳ chưa ý Trên sở định hướng chung đó, mạnh dạn lựa chọn đề tài Ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia số nhà cải cách khu vực Đông Á nửa cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX làm chủ đề cho Luận án Tiến sĩ Mục tiêu nghiên cứu Mục đích luận án phân tích ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia số nhà cải cách khu vực Đông Á bối 5 cảnh quốc gia khu vực phải đối diện với áp lực bành trướng mạnh mẽ lực phương Tây nửa cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX Qua phân tích nhân tố bên bên tác động đến ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia nhà cải cách, luận án tập trung luận giải tác động ý thức việc bảo vệ chủ quyền lợi ích quốc gia nước Đơng Á trước sóng xâm thực nước tư phương Tây Trên sở làm rõ thách thức, áp lực mà quốc gia Đông Á phải đương đầu kỷ XIX, luận án mong muốn trình bày số ý tưởng, suy nghĩ cách thức ứng đối mà Việt Nam phải đối diện ngày nay, tác động tiêu cực q trình tồn cầu hóa, áp lực trị, quân sự, an ninh, kinh tế lực, đế chế khu vực, giới đe dọa, xâm phạm đến chủ quyền, lợi ích quốc gia đất nước ta nước khu vực Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu vận động, chuyển biến tư tưởng ý thức số nhà cải cách khu vực Đông Á vấn đề chủ quyền lợi ích quốc gia Những chuyển biến vận động tư tưởng ý thức nhà cải cách tiêu biểu Fukuzawa Yukichi (Nhật Bản), Mongkut (Thái Lan), Lý Hồng Chương (Trung Quốc) Nguyễn Trường Tộ (Việt Nam) xem xét góc nhìn đối sánh với nhà cải cách thời nhà cải cách hệ tiếp sau như: Khang Hữu Vi, Lương Khải Siêu, Tôn Trung Sơn Trung Quốc; Nguyễn Lộ Trạch, Bùi Viện, Phạm Phú Thứ hay Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh Việt Nam; Chulalongkorn Thái Lan Về phạm vi nghiên cứu đề tài, có ba điểm xin lưu ý nhấn mạnh Luận án nội hàm thuật ngữ Đông 6 Á (phạm vi không gian) mốc niên đại “nửa cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX” (phạm vi thời gian) thuật ngữ “cải cách” - Về phạm vi không gian, xung quanh thuật ngữ Đơng Á có hai cách hiểu phổ biến Trong đó, theo cách hiểu truyền thống phạm vi khu vực Đơng Á trùng khít hay thực tế nhắc đến khu vực Đơng Á đề cập đến khu vực Đông Bắc Á, bao gồm Trung Quốc, Bán đảo Triều Tiên, Nhật Bản, Đài Loan, miền Đông nước Nga Mông Cổ Theo cách hiểu thứ hai, sử dụng phổ biến từ đầu năm 2000 đến nay, Đơng Á khu vực nằm phía Đơng châu Á phía Bắc miền Tây châu Đại Dương, bao gồm hai khu vực Đông Bắc Á Đông Nam Á Trong Luận án này, sử dụng khái niệm Đông Á theo quan điểm thứ hai số nhà cải cách tiêu biểu Đông Á mà lựa chọn phân tích nhà cải cách tiêu biểu Nhật Bản, Trung Quốc, Thái Lan Việt Nam Đó nhà cải cách Nguyễn Trường Tộ Việt Nam; nhà cải cách tư tưởng lớn Fukuzawa Yukichi Nhật Bản; Lý Hồng Chương - vị quan đại thần có tư tưởng canh tân Trung Quốc; hai nhà cải cách tiêu biểu Thái Lan vua Mongkut - Về phạm vi thời gian, đề tài Luận án đề cập phác dựng lại nhận thức chủ quyền lợi ích quốc gia nhà cải cách Đông Á giai đoạn nửa cuối kỷ XIX, mà thực dân phương Tây chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa đẩy mạnh trình bành trướng thuộc địa sang phương Đông Đứng trước nguy tồn vong dân tộc, với tư cách thành phần “tinh hoa” ưu tú đất nước, nhà cải cách Việt Nam, Trung Quốc, Nhật Bản Thái Lan có phản ứng cách thức nhìn nhận vấn đề chủ quyền lợi ích quốc gia khác 7 - Xung quanh nội hàm thuật ngữ “cải cách”, thực tế cho thấy, tính chất nội dung cách Việt Nam, Trung Quốc, Nhật Bản Thái Lan có khác biệt định, thế, để định vị xác tên gọi tương ứng với nước chủ đề tranh luận nhiều nhà nghiên cứu Trong ý nghĩa đó, để thống cách gọi, Luận án này, sử dụng thuật ngữ cải cách (reform) thay chung cho thuật ngữ tương đồng gắn với đặc trưng quốc gia tân (restoration), đổi (innovation), canh tân, khải mông… Nguồn tài liệu phương pháp nghiên cứu 4.1 Nguồn tài liệu Luận án khai thác tối nguồn tư liệu sử, sử biên niên tập hồi ký, nhật ký, văn thư trao đổi, di thảo… nhà cải cách lưu giữ đến ngày Đồng thời, Luận án khai thác kế thừa cơng trình nghiên cứu học giả nước quốc tế liên quan quan đến đề tài 4.2 Phương pháp nghiên cứu Để thực chủ đề luận án, Phương pháp lịch sử phương pháp nghiên cứu chủ đạo quan trọng Đây phương pháp thiết yếu cơng trình sử học Qua việc thu thập, phân tích, đánh giá sử dụng nguồn sử liệu, luận án muốn phác dựng lại vấn đề nghiên cứu cách tiếp cận đồng đại lịch đại nhằm hướng đến đánh giá, nhận thức khoa học, khách quan, chân thực Để làm sáng tỏ mục tiêu nội dung nghiên cứu, luận án tập trung phân tích kiện trọng yếu quốc gia chung khu vực theo lát cắt thời gian Bên cạnh đó, kiện lịch sử ln xem xét, phân tích, nghiên cứu đối sánh mối liên hệ dòng chảy chung lịch sử Đơng Á Chính thế, Phương pháp so sánh tiếp cận khu vực trọng vận dụng 8 thực nội dung nghiên cứu luận án, qua giúp thấy tương đồng dị biệt trình hình thành, tương đồng dị biệt ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia nhà cải cách khu vực Đông Á giai đoạn cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Bên cạnh đó, luận án cịn sử dụng Phương pháp nghiên cứu hệ thống cấu trúc, Phương pháp nghiên cứu liên ngành, Phương pháp logic, Phương pháp chuyên gia, Phương pháp thống kê, Phương pháp phân tích văn bản,… ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN ÁN Trên sở khảo cứu nguồn tài liệu gồm: di thảo, điều trần, văn thư trao đổi nhà cải cách, sử kế thừa thành tựu nghiên cứu nước quốc tế, luận án góp phần luận giải làm sáng tỏ ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia nhà cải cách khu vực Đông Á nửa cuối thể kỷ XIX - đầu kỷ XX Qua phân tích, nghiên cứu so sánh ý thức nhà cải cách tiêu biểu Đông Á Fukuzawa Yukichi, Mongkut, Lý Hồng Chương Nguyễn Trường Tộ với nhà cải cách thời nhà cải cách hệ tiếp sau, luận án không tập trung phân tích, làm rõ nguyên nhân, động lực dẫn đến hình thành ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia nhà cải cách Đơng Á mà cịn tác nhân nội sinh ngoại sinh dẫn đến biến chuyển ấy, vai trò tác động trở lại tư tưởng, ý thức đến đấu tranh bảo vệ chủ quyền lợi ích quốc gia nước Đông Á năm cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX Hệ thấy là, Nhật Bản bảo vệ thành công chủ quyền độc lập dân tộc, Thái Lan giữ chủ quyền 9 bản, Trung Quốc trở thành quốc gia nửa thuộc địa, nửa phong kiến Việt Nam trở thành quốc gia thuộc địa, nửa phong kiến BỐ CỤC CỦA LUẬN ÁN Ngoài phần mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo phụ lục, Luận án gồm chương: Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu Chương 2: Đơng Á trước áp lực bành trướng thực dân phương Tây nửa cuối kỷ XIX Chương 3: Ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia số nhà cải cách tiêu biểu Chương 4: Ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia quốc gia Đơng Á Chương TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 1.1 Tình hình nghiên cứu Trong trình triển khai đề tài nghiên cứu, theo chúng tôi, việc tham khảo nhiều nguồn tư liệu hay nhiều kênh thông tin khác hoạt động thiết thực quan trọng Chính vậy, chương tổng quan tình hình nghiên cứu này, chúng tơi tập trung phân tích vào hai mảng nội dung có mối liên hệ gắn bó mật thiết với nhau: Một là, khảo sát lại nguồn tài liệu gốc có để đánh giá trạng mức độ phục vụ trực tiếp cho đề tài; Hai là, phân tích nội dung thành tựu cơng trình nghiên cứu trước để có thơng tin tham khảo cần thiết, nhìn nhận lại “khoảng trống” đề tài hướng tới giải 1.1.1 Các nguồn tư liệu sử, biên niên sử, trước tác, hồi ký, … 10 10 dân tộc Đây coi quan điểm gợi mở, để tác giả Luận án suy nghĩ sâu vào luận giải mục tiêu mà đề tài hướng tới 1.2.2 Những nội dung cần giải luận án Qua khảo sát tình hình nghiên cứu nhà cải cách Nhật Bản, Thái Lan, Trung Quốc Việt Nam mà học giả ngồi nước thực hiện, chúng tơi nhận thấy nội dung cần giải luận án sau: Thứ nhất: Các cơng trình nghiên cứu học giả nước quốc tế tái đầy đủ phản ánh phong phú, sinh động công cải cách nước Đơng Á Một tranh cải cách tồn diện, trực quan, sinh động với nhiều gam màu “tối”, “sáng” nội dung tư tưởng, quan điểm, triết luận nhà cải cách tái phác dựng cách tỉ mỉ chuyên sâu Tuy nhiên, cơng trình nghiên cứu chun sâu có hệ thống ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia nhà cải cách tiêu biểu Đơng Á chưa ý tới Đây nội dung cố gắng làm rõ luận án Thứ hai, luận thuyết chủ quyền lợi ích quốc gia lý thuyết cịn tương đối mẻ Việt Nam Thông qua nghiên cứu khai thác nguồn tư liệu quốc tế phân tích, so sánh, đối chiếu với lý thuyết quan trọng khác quan hệ quốc tế lý thuyết chủ nghĩa dân tộc, chủ nghĩa khu vực, chủ nghĩa toàn cầu, chủ nghĩa bá quyền Trung Quốc hay chí chủ nghĩa yêu nước truyền thống Việt Nam, tác giả cố gắng phác dựng lựa chọn khung lý thuyết chung làm sở để luận giải vấn đề chủ quyền lợi ích quốc gia mà Luận án đặt Thứ ba, qua khảo sát tình hình nghiên cứu nhà cải cách nước Đông Á, nhận thấy việc áp dụng khung lý 14 14 thuyết “chuẩn” để luận giải vấn đề chủ quyền lợi ích quốc gia nhận thức nhà cải cách chưa ý đến Việc dùng khung lý thuyết “chuẩn” lấy làm “kim nam” để so sánh, đánh giá phác dựng nét tương đồng dị biệt quan niệm chủ quyền lợi ích quốc gia nhà cải cách Đông Á cuối kỷ XIX nội dung trọng tâm Luận án Cuối cùng, với tư cách công dân Việt Nam, thông qua nghiên cứu so sánh với phong trào cải cách số quốc gia khu vực Đông Á, thông qua khác biệt đặc điểm, tư tưởng nhà cải cách cuối kỷ XIX, cố gắng tập trung đánh giá, tổng kết rút đặc trưng, sắc mang tính đặc thù Việt Nam Đây coi nội dung trọng tâm mà Luận án hướng tới Tóm lại, sở khảo sát tỉ mỉ cẩn trọng nguồn tài liệu cấp một, kế thừa thành tựu nghiên cứu trước, chúng tơi mong muốn góp phần nhỏ bé làm sáng rõ thêm chủ đề quan trọng lịch sử Việt Nam khu vực cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX Chương ĐÔNG Á TRƯỚC ÁP LỰC BÀNH TRƯỚNG CỦA CÁC THẾ LỰC PHƯƠNG TÂY THẾ KỶ XIX 2.1 Sự hình thành chủ nghĩa thực dân phương Tây q trình bành trướng sang phương Đơng kỷ XVI-XIX 2.1.1 Sự trỗi dậy lực đại dương hoạt động châu Á kỷ XVI-XVIII Trong khoảng 300 năm đầu (1510-1799), trình xâm thực lực đại dương phương Tây Đơng Á cịn diễn quy mơ 15 15 tốc độ hạn chế, chủ yếu hình thức hoạt động thương mại thực dân Ngoài số khu vực bị chiếm đóng, giao thương hoạt động chủ đạo lực phương Tây quốc gia phương Đông thời kỳ Những hoạt động dù diễn sôi song không làm biến đổi cấu trúc kinh tế chế vận hành đời sống kinh tế địa 2.1.2 Chủ nghĩa thực dân phương Tây trình đẩy mạnh xâm chiếm thuộc địa phương Đông kỷ XIX Đến kỷ XIX, bình diện quốc tế, thời kỳ chủ nghĩa tư tự cạnh tranh kết thúc Các nước tư nhanh chóng chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa Vì vậy, khác với trước đây, lực phương Tây, nước phương Đông không địa bàn để tước đoạt cải, vùng đất di dân, buôn bán hương liệu hay truyền bá tơn giáo, đức tin nữa, mà cịn nơi đặt ách thống trị, cai trị trực tiếp để khai thác triệt để nguồn nguyên liệu, nhân công, nơi tiêu thụ sản phẩm công nghiệp địa bàn cho xuất công nghiệp, kinh doanh tư Có thể khẳng định rằng, xâm nhập mạnh, liên tục thô bạo lực phương Tây kỷ XIX thách thức chưa thấy tồn vong, độc lập dân tộc, an ninh chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ hầu hết quốc gia Đông Á thời kỳ 2.2 Các quốc gia Đông Á trước áp lực bành trướng chủ nghĩa thực dân phương Tây kỷ XIX Trong tương quan so sánh lực lượng chênh lệch thời giờ, xâm nhập bành trướng lực phương Tây đe dọa thách thức chưa có tồn vong nước Đông Á Trung Quốc, Nhật Bản, Thái Lan Việt Nam Chính thế, toán chủ đạo lịch sử nước Đông Á kỷ XIX cách để có 16 16 thể bảo vệ chủ quyền lợi ích quốc gia trước tham vọng bành trướng chủ nghĩa thực dân phương Tây Trước áp lực bành trướng ngày mạnh mẽ lực phương Tây vào kỷ XIX, quốc gia Đông Á có nhiều phản ứng khác nhau, cải cách đất nước, nâng cao tiềm lực quốc gia hầu hết quốc gia lựa chọn Chương Ý THỨC VỀ CHỦ QUYỀN VÀ LỢI ÍCH QUỐC GIA CỦA MỘT SỐ NHÀ CẢI CÁCH TIÊU BIỂU 3.1 Luận thuyết “chủ quyền” “lợi ích quốc gia” lịch sử quan hệ quốc tế 3.1.1 Lý thuyết “chủ quyền” Trong giới nghiên cứu quan hệ quốc tế nay, khái niệm “chủ quyền” khái niệm rộng nội hàm thuật ngữ cịn có nhiều khác biệt quan điểm học giả, nhà nghiên cứu Quan niệm chủ quyền nhìn nhận khác qua thời kỳ lịch sử, điều khẳng định rằng, thời đại nào, chủ quyền quốc gia quyền tự chủ nhà nước độc lập thực chức đối nội đối ngoại Theo khái niệm trên, chủ quyền quốc gia có hai nội dung cụ thể: Về mặt đối nội, chủ quyền quốc gia quyền tối cao hoạch định thực thi sách cư dân lãnh thổ Trong đó, mặt đối ngoại, chủ quyền quốc gia độc lập hoạch định sách, không chịu áp đặt quốc gia khác quan hệ đối ngoại 3.1.2 Lý thuyết “lợi ích quốc gia” Cũng giống chủ quyền quốc gia, lợi ích quốc gia (National Interest) hay cịn gọi lợi ích dân tộc nhìn nhận đặc 17 17 tính quan trọng quốc gia Lợi ích quốc gia khái niệm gắn liền với quốc gia có chủ quyền phương diện quan hệ quốc tế, lợi ích chủ yếu quốc gia có chủ quyền quan hệ với bên ngồi Có nhiều cách phân loại lợi ích quốc gia khác Dựa mức độ quan trọng quốc gia, có lợi ích sống cịn hay lợi ích cốt lõi – lợi ích quan trọng – lợi ích thứ yếu Dựa quy mơ thời gian, có lợi ích chiến lược hay lợi ích lâu dài – lợi ích trung ngắn hạn Dựa quy mơ khơng gian, có lợi ích tổng thể – lợi ích cụ thể Dựa khả chia sẻ với quốc gia khác, có lợi ích riêng – lợi ích chung Dựa lĩnh vực, có lợi ích trị – lợi ích kinh tế – lợi ích an ninh – lợi ích văn hóa … Như vậy, thấy rằng, nội hàm khái niệm rộng lớn lợi ích quốc gia phân chia thành nhiều loại với nhiều tiêu chí khác Sự phân biệt lợi ích quốc gia phụ mang ý nghĩa tương đối phụ thuộc nhiều vào mối quan tâm cá thể hoạt động quan hệ quốc tế Chính thế, để hiểu nội hàm thuật ngữ cách đắn tương ứng với hoàn cảnh cụ thể, điều cần thiết phải nhận biết lợi ích quốc gia cách khoa học hợp lý 3.2 Chủ quyền lợi ích quốc gia ý thức số nhà cải cách tiêu biểu 3.2.1 Ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia Fukuzawa Yukichi Fukuzawa Yukichi coi nhà cải cách, nhà tư tưởng có nhiều ảnh hưởng Nhật Bản giai đoạn nửa cuối kỷ XIX Là người sinh ra, lớn lên trưởng thành vào “mạt kỳ” quyền Tokugawa năm tháng đầy biến động trước phong trào Minh Trị, cho nên, điều dễ hiểu là, Fukuzawa có cách nhìn đầy sâu sắc giai đoạn lịch sử rối ren, phức tạp Nhật Bản thời kỳ 18 18 Do đó, độc lập Nhật Bản chưa bị xâm phạm, song Fukuzawa Yukichi quan tâm đến vấn đề chủ quyền lợi ích quốc gia Khơng ý thức nhìn nhận nguyên nhân trọng yếu đe dọa đến an ninh chủ quyền dân tộc, Fukuzawa Yukichi đề biện pháp bảo vệ hữu hiệu Bên cạnh biện pháp cải cách toàn diện đất nước, mở rộng quan hệ đối ngoại, Fukuzawa Yukichi người đặc biệt coi trọng việc tiếp nhận văn minh phương Tây Học hỏi khoa học kỹ thuật, văn hóa, tư tưởng phương Tây để hướng tới việc xây dựng mơ hình nước Nhật giàu mạnh đại mục tiêu “cốt lõi” tư tưởng ông Ý thức tư tưởng Fukuzawa Yukichi chủ quyền lợi ích quốc gia có tác động sâu rộng xã hội Nhật Bản góp phần quan trọng cơng cải cách, đại hóa Nhật Bản thời Minh Trị 2.2 Ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia Mongkut (cq: 1851-1868) Đứng trước áp lực bành trướng ngày gia tăng lực thực dân phương Tây, với tư cách người kế vị đứng đầu đất nước năm 1851, vua Mongkut buộc phải đưa lựa chọn sách cho dân tộc Những sách ảnh hưởng tác động sâu đậm đến tồn vong đường hướng phát triển Siam Thực tế cho thấy, trí thức Phật giáo có 27 năm tu hành, thấm nhuần tư tưởng triết lý Phật giáo kế thừa truyền thống ngoại giao cách thức ứng đối linh hoạt Siam với lực phương Tây suốt hai kỷ trước đó; đồng thời, sớm có điều kiện tiếp xúc học tập văn minh phương Tây, điều dễ hiểu là, nhà vua Mongkut sớm có nhãn quan trị sắc bén, có tầm nhìn, tư trội vượt so với giới khách Siam thời kỳ Từ học 19 19 quốc gia láng giếng mà đặc biệt thất bại Trung Quốc trước công phá lực thực dân phương Tây Chiến tranh nha phiến (1840-1842), vua Mongkut nhận thức rõ sức mạnh kỹ thuật vượt trội phương Tây ý thức nguy xâm lược Nhận thức rõ vị hiểm nguy dân tộc trước áp lực bành trướng mạnh mẽ lực phương Tây, thực tế, vua Mongkut triều thần cấp tiến lựa chọn xây dựng đối sách phù hợp cho quốc gia Điều có nghĩa là, nhận thức chủ quyền lợi ích quốc gia vua Mongkut thể rõ nét hai phương diện: Qua sách đối ngoại mềm dẻo, linh hoạt quyền Siam với lực phương Tây Qua trình tiếp nhận văn minh phương Tây nhằm canh tân, tự cường đất nước 3.2.3 Ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia Lý Hồng Chương Sau chiến tranh Nha phiến lần thứ (1840-1842) đặc biệt chiến tranh Nha phiến lần thứ hai (1856-1860), quyền Mãn Thanh liên tục phải ký kết điều ước bất bình đẳng kèm theo đó, Trung Hoa chịu nô dịch ngày nặng nề cường quốc thực dân phương Tây Điều khiến Trung Hoa bắt đầu phải nhìn giới bên ngồi, nhìn nhận lại thực lực dân tộc mạnh người phương Tây Qua đụng độ với lực phương Tây, phận trí thức tinh hoa Trung Hoa nhận rằng, , muốn khỏi thân phận nơ dịch, muốn theo kịp thiên hạ, Trung Hoa phải theo đường khác Và đó, Trung Hoa dấy lên trào lưu học tập phương Tây, vận dụng kỹ thuật phương Tây nhằm làm Trung Hoa mạnh lên, bớt lạc hậu yếu Phong trào mang tên Phong 20 20 trào Dương vụ (1861-1894), với chủ thuyết “Sư di chi trường kỹ chế Di” (Học người phương Tây để chống lại người phương Tây) Là người đề xuất cương lĩnh chung cho Phong trào Dương vụ, Cùng với Tăng Quốc Phiên (1811-1872) Tả Tông Đường, Lý Hồng Chương (1823-1901) xem nhân vật tiêu biểu Phong trào Dương vụ địa phương, đại diện cho tầng lớp quan lại cấp tiến triều đình Mãn Thanh có tư tưởng tiến bộ, mong muốn học tập phương Tây thời kỳ Và đứng trước áp lực bành trướng ngày gia tăng lực thực dân phương Tây sau hai chiến tranh nha phiến, để bảo vệ độc lập chủ quyền quốc gia, Lý Hồng Chương đưa chủ trương quán tư tưởng hành trạng mình: “Thế ngày phải ngoại tu hòa nhung, nội tu biến pháp” (Đối ngoại phải hịa hỗn với lực phương Tây, đối nội phải thực biện pháp) Trong trị khó khăn chưa có lịch sử dân tộc, ơng chủ trương hịa hỗn với cường quốc thực dân, hịa hỗn tổn hại khơng nhỏ đến chủ quyền lợi ích quốc gia, để có “khơng gian”, “thời gian” tập trung toàn lực vào canh tân, đổi nâng cao tiềm lực dân tộc Quan điểm Lý Hồng Chương chủ quyền lợi ích quốc gia thể rõ nét qua hoạt động canh tân phong trào Dương vụ ứng lực phương Tây thời kỳ 3.2.4 Chủ quyền lợi ích quốc gia ý thức Nguyễn Trường Tộ Đến kỷ XIX, Việt Nam chịu áp lực bành trướng ngày mạnh mẽ chủ nghĩa tư phương Tây nói chung dã tâm xâm lược thực dân Pháp nói riêng Trước áp lực bành trướng ngày gia tăng lực ngoại bang, Nguyễn Trường Tộ nhìn, 21 21 đánh giá tìm cách giải cách động hiểm họa nước Việt Nam dựa phân tích tình hình giới xu hướng bành trướng ngày gia tăng lực phương Tây Là nhà canh tân tiêu biểu Việt Nam kỷ XIX, tư tưởng Nguyễn Trường Tộ thể đậm nét qua di thảo điều trần mà ơng đề xuất lên triều đình nhà Nguyễn Ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia Nguyễn Trường Tộ thể qua biện pháp canh tân đất nước toàn diện, qua biện pháp mở rộng ngoại giao, đồng thời, giống nhà cải cách Fukuzawa Yukichi, Mongkut Lý Hồng Chương, ông đặc biệt đề cao việc học hỏi tiếp nhận văn minh phương Tây để đại hóa đất nước, nâng cao tiềm lực dân tộc nhằm giữ vững chủ quyền lợi ích quốc gia Chương Ý THỨC VỀ CHỦ QUYỀN VÀ LỢI ÍCH QUỐC GIA CỦA CÁC QUỐC GIA ĐÔNG Á 4.1 Cơ sở trị, xã hội, văn hóa cho hình thành ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia Cùng với yếu tố văn minh trào lưu tư tưởng từ bên ngồi, tảng trị, kinh tế, xã hội, văn hóa địa quốc gia Đông Á khiến vấn đề chủ quyền lợi ích quốc gia tiếp nhận nhìn nhận khác Sự “xơ cứng” khuôn khổ “nhãn quan” lập trường Nho giáo Trung Quốc Việt Nam có khác biệt đáng kể so với tư tưởng cởi mở, mềm mại, uyển chuyển linh hoạt xã hội Phật giáo Thái Lan Trong đó, tư lý tính, quen hội nhập, thích nghi xem đặc trưng trội xã hội thương nghiệp Nhật 22 22 Bản; với đó, kiên quyết, kiên định vốn đặc điểm đặc thù tầng lớp samurai khiến Nhật Bản dễ dàng triệt để tiếp nhận thành tố văn minh tiến từ bên ngồi 4.2 Q trình vận động biến đổi ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia Xem xét góc nhìn đối sánh chuyển biến vận động tư tưởng ý thức nhà cải cách tiêu biểu Fukuzawa Yukichi (Nhật Bản), Mongkut (Thái Lan), Lý Hồng Chương (Trung Quốc) Nguyễn Trường Tộ (Việt Nam) với nhà cải cách thời nhà cải cách hệ tiếp sau như: Khang Hữu Vi, Lương Khải Siêu, Tôn Trung Sơn Trung Quốc; Nguyễn Lộ Trạch, Bùi Viện, Phạm Phú Thứ hay Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh Việt Nam; Chulalongkorn Thái Lan để thấy bước phát triển ý thức Đó bước chuyển từ ý thức hệ phong kiến, phong kiến tư sản hóa cuối dân chủ tư sản 4.3 So sánh ý thức thức chủ quyền lợi ích quốc gia quốc gia Đông Á So sánh ý thức nhà cải cách tiêu biểu Đông Á Fukuzawa Yukichi, Mongkut, Lý Hồng Chương Nguyễn Trường Tộ, không thấy nguyên nhân, động lực dẫn đến hình thành ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia nhà cải cách Đơng Á mà cịn thấy tác nhân nội sinh ngoại sinh dẫn đến biến chuyển Đồng thời, thấy vai trò tác động trở lại tư tưởng, ý thức đến đấu tranh bảo vệ chủ quyền lợi ích quốc gia nước Đông Á năm cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX KẾT LUẬN 23 23 Đến kỷ XIX, bình diện quốc tế, thời kỳ chủ nghĩa tư tự cạnh tranh kết thúc Các nước tư nhanh chóng chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa Vì vậy, khác với trước đây, lực phương Tây, nước phương Đông không địa bàn để tước đoạt cải, vùng đất di dân, buôn bán hương liệu hay truyền bá tôn giáo, đức tin nữa, mà nơi đặt ách thống trị, cai trị trực tiếp để khai thác triệt để nguồn nguyên liệu, nhân công, nơi tiêu thụ sản phẩm công nghiệp địa bàn cho xuất công nghiệp, kinh doanh tư Với sức mạnh vượt trội kinh tế, lực lượng quân sức mạnh pháo hạm, cường quốc phương Tây sẵn sàng dùng vũ lực xâm chiếm phương Đông Điều đặt cho quốc gia Đông Á phải đương đầu với thách thức trị gay gắt Chưa vấn đề chủ quyền, tồn vong độc lập dân tộc quốc gia Đông Á lại bị đe dọa thử thách nghiêm trọng Đứng trước áp lực bành trướng lực phương Tây, trí thức, người đứng đầu thiết chế trị, quan lại cao cấp sớm có điều kiện tiếp xúc với giới bên ngồi, tiếp nhận lượng thơng tin phong phú, đồng thời nắm bắt thay đổi giới, nhà cải cách Đông Á sớm nhận thấy phát triển trội vượt văn minh phương Tây không sức mạnh quân sự, thành tựu khoa học, kỹ thuật mà thiết chế nhà nước, thức tổ chức, điều hành, quản lý nhà nước, xã hội, kinh tế theo phương thức Chính vậy, chủ trương học tập tiếp thu tồn diện văn minh phương Tây quan điểm tương đối quán xuyên suốt nhà cải cách Trung Quốc, Nhật Bản, Thái Lan Việt Nam Học tập văn minh phương Tây để cải cách đất nước, nâng cao kháng lực, sức mạnh dân tộc nhà cải cách xem phương thức hữu hiệu để bảo vệ chủ quyền lợi ích quốc gia 24 24 Trên tảng trị, kinh tế, xã hội, văn hóa địa quốc gia Đơng Á mà vấn đề chủ quyền lợi ích quốc gia tiếp nhận nhìn nhận khác Bị đè nén thiết chế trị chuyên chế, quan liêu hệ tư tưởng Nho giáo nên trình vận động trào lưu cải cách ý thức chủ quyền, lợi ích quốc gia nhà cải cách Trung Quốc, Việt Nam có khác biệt đáng kể so với tư tưởng cởi mở, mềm mại, uyển chuyển linh hoạt xã hội Phật giáo Thái Lan Trong đó, Nhật Bản, phát triển sớm phát triển cao xã hội thành thị văn hóa thị dân, hình thành ảnh hưởng sâu rộng Hà Lan học Dương học chuẩn bị tảng quan trọng cho phong trào cải cách Bên cạnh đó, truyền thống tư giàu lý tính, ưa hành động, trung thành, tình thần kiên định tâm đẳng cấp samurai khiến đẳng cấp trở thành lực lượng lãnh đạo, trung tâm phong trào cải cách Đến kỷ XIX, tư tưởng chủ quyền lợi ích quốc gia theo mơ hình phương Tây có kết hợp, tích hợp với quan niệm, giá trị truyền thống tảng trị, xã hội, văn hóa khác tạo nên đặc điểm khác biệt ý thức Fukuzawa Yukichi, Mongkut, Lý Hồng Chương Nguyễn Trường Tộ Nhận thức sâu sắc tình trạng lạc hậu dân tộc, đe dọa nghiêm trọng chủ quyền, lợi ích quốc gia trước áp lực bành trướng lực thực dân phương Tây, chủ trương cải cách đất nước, nâng cao tiềm lực dân tộc đường hướng chung, tương đồng quốc gia Đông Á Rõ ràng, xu hướng vận động từ xuống hay từ lên phụ thuộc nhiều vào thành phần xã hội, nguồn gốc xuất thân vị nhà cải cách Tuy yếu tố định, song, xem nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến thành công công cải cách Công cải cách từ xuống hay từ lên, dù thành cơng hay thất bại khẳng định biểu 25 25 cụ thể rõ ràng tư duy, nhận thức nhà cải cách độc lập tồn vong dân tộc Phong trào cải cách quốc gia Đông Á nửa cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX diễn với đặc tính khác khác nước có mức độ thành cơng hay khơng thành cơng khác Nhưng, ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia xuất sớm, trải nghiệm qua thực tiễn không ngừng bổ sung, hồn thiện tiến trình cải cách quốc gia Đông Á Cuối cùng, nhiều đường, cách thức khác nhau, đến năm 40 - 50 kỷ XX, với tình cảm dân tộc, tinh thần yêu nước, ý thức sâu sắc chủ quyền lợi ích quốc gia, quốc gia Đơng Á vươn lên giành lại nền độc lập, tự dân tộc 26 26 DANH MỤC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN Nguyễn Tiến Dũng (2016), “Nhìn lại trình tiếp nhận văn minh phương Tây Siam (Thailand) thời vua Mongkut (1851-1868): Một số học kinh nghiệm cho Việt Nam”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Quốc tế: Văn hóa ngơn ngữ dân tộc giao thoa quốc gia Đông Nam Á, NXB Đại học Thái Nguyên, Thái Nguyên, tr 114-123 Nguyễn Tiến Dũng (2016), “Nhìn lại ứng đối quyền Siam với thực dân Pháp thời vua Mongkut (1851-1868)”, Tạp chí Nghiên cứu Đơng Nam Á (6), tr 49-55 Nguyễn Tiến Dũng (2016), “Ứng đối quyền Siam với thực dân Anh thời vua Mongkut (1851-1868), Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử (3), tr 51-65 Nguyễn Tiến Dũng (2016), “Nhìn lại kiện khai mở rào cản thương mại Anh-Siam năm 1855”, Tạp chí Nghiên cứu Đông Nam Á (3), tr 17-26 Nguyen Tien Dung (2013), “The Consciousness of National Sovereignty and Interests of Prominent Thai Reformers in the Second Half of the Nineteenth Century: A Comparison with Vietnam”, 2nd ENITS Scholarship Research Presentation 2013, Institute of Thai Studies, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand (15th August) Nguyen Tien Dung (2013), “The Consciousness of National Sovereignty and Interests of Prominent Vietnamese Reformists in the Second Half of the Nineteenth Century”, The 8th Asian Graduate Forum on Southeast Asian Studies, Asia Research Institute, National University of Singapore, Singapore (24-26 July) 27 27 28 28 ... chưa ý Trên sở định hướng chung đó, chúng tơi mạnh dạn lựa chọn đề tài Ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia số nhà cải cách khu vực Đông Á nửa cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX làm chủ đề cho Luận án Tiến sĩ. .. cải cách, sử kế thừa thành tựu nghiên cứu nước quốc tế, luận án góp phần luận giải làm sáng tỏ ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia nhà cải cách khu vực Đông Á nửa cuối thể kỷ XIX - đầu kỷ XX Qua... XIX - đầu kỷ XX Qua phân tích nhân tố bên bên tác động đến ý thức chủ quyền lợi ích quốc gia nhà cải cách, luận án tập trung luận giải tác động ý thức việc bảo vệ chủ quyền lợi ích quốc gia nước