Đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 năm 2020 có đáp án tỉnh Hưng Yên là tài liệu luyện thi học kì 1 hiệu quả dành cho các bạn học sinh lớp 10. Đây cũng là tài liệu tham khảo môn Ngữ văn hữu ích giúp các bạn học sinh hệ thống lại kiến thức, nhằm học tập tốt hơn, đạt điểm cao trong bài thi quan trọng khác. Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo đề thi.
SỞ GD&ĐT HƯNG YÊN ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC: 2020 - 2021 Môn: Ngữ Văn I PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu bên dưới: Ước mơ đánh thắng giặc Mỹ, Độc lập, Tự đất nước Mình niên khác lên đường tiền tuyến tuổi trẻ qua tiếng bom rơi đạn nổ Tuổi trẻ thấm đượm mồ hơi, nước mắt, máu xương người sống người chết Tuổi trẻ cứng cáp thử thách gian lao chiến trường Tuổi trẻ nóng rực lửa căm thù ngày đêm hun đốt Và nữa, phải mùa xuân tuổi trẻ thắm đượm thêm màu sắc mơ ước yêu thương ánh lên đơi mắt nhìn Một đơi mắt đen thâm quầng thức đêm đến với niềm vui sôi Một đôi mắt long lanh hàng mi dài đến với tha thiết tin yêu Và đôi mắt tinh ranh người bạn gái nhìn hiểu hết, trao hết niềm tin Th ơi! Đó phải hạnh phúc mà Th hưởng mà thôi? Hãy vui đi, giữ trọn lòng niềm mơ ước đề màu xanh tuổi trẻ ngời rạng đơi mắt nụ cười nghe Thùy! (Trích Nhật kí Đặng Thùy Trâm, NXB Hội Nhà văn, 2005) Câu (0,5 điểm): Tại thời điểm viết dòng nhật kí trên, tác giả ước mơ điều ? Câu (1,0 điểm): Gọi tên phép liên kết hình thức từ ngữ làm phương tiện phép liên kết hai câu văn sau: "Một đôi mắt long lanh hàng mi dài đến với tha thiết tin yêu Và đôi mắt tinh ranh người bạn gái nhìn hiểu hết, trao hết niềm tin." Câu (1,0 điểm): Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu sau: "Tuổi trẻ cứng cáp thử thách gian lao chiến trường." Xét cấu tạo ngữ pháp, câu văn thuộc kiểu câu nào? (1.0) Câu (0,5 điểm): Nêu tác dụng điệp ngữ “tuổi trẻ mình” câu văn sau: "Tuổi trẻ thấm đượm mồ hôi, nước mắt, máu xương người sống người chết Tuổi trẻ cứng cáp thử thách gian lao chiến trường Tuổi trẻ nóng rực lửa căm thù ngày đêm hun đốt." Câu (1,0 điểm): Nhận xét hoàn cảnh sống, chiến đấu vẻ đẹp tâm hồn tác giả Đặng Thùy Trâm qua đoạn nhật kí II PHẦN LÀM VĂN (6.0 điểm) Câu (2,0 điểm): Viết đoạn văn diễn dịch (khoảng đến 10 câu), có sử dụng thành phần biệt lập tình thái, với câu chủ đề: Thái độ lạc quan điều cần thiết sống người (Lưu ý: Gạch chân thành phần tình thái) Câu (4,0 điểm): Ngày xuân én đưa thoi, Thiều quang chín chục ngồi sáu mươi, Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lệ trắng điểm vài hoa Thanh minh tiết tháng ba, Lễ tảo mộ hội đạp thanh, Gần xa nô nức yến anh, Chị em sắm sửa hành chơi xuân (Truyện Kiều - Nguyễn Du, Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục, 2020, tr 84 - 85) Phân tích đoạn thơ nhận xét ngắn gọn nghệ thuật tả cảnh Nguyễn Du Đáp án đề tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn Hưng Yên 2020 I PHẦN ĐỌC HIỂU Câu (0,5 điểm): Tại thời điểm viết dịng nhật kí trên, tác giả ước mơ đánh thắng giặc Mỹ, Độc lập, Tự đất nước Câu (1,0 điểm): Các phép liên kết hình thức - Phép nối: - Phép lặp: "đôi mắt" Câu (1,0 điểm): - cấu tạo ngữ pháp câu: "Tuổi trẻ (cn) cứng cáp thử thách gian lao chiến trường (vn)." - xét cấu tạo ngữ pháp, câu văn thuộc kiểu câu: đơn Câu (0,5 điểm): Tác dụng điệp ngữ “tuổi trẻ mình”: - Nhấn mạnh ý nghĩa tuổi trẻ tác giả: tuổi trẻ sống chiến đấu Tổ quốc, với hệ hệ cha anh tử cho Tổ quốc sinh Khẳng định niềm tự hào cống hiến cho dân tộc - Tạo nhịp điệu hùng hồn, thiết tha cho câu văn Câu (1,0 điểm): Qua đoạn nhật kí, ta thấy hồn cảnh sống, chiến đấu vơ cực khổ, đầy nguy hiểm: phải trải qua bom rơi, đạn nổ, thấm đượm mồ hôi, nước mắt xương máu Dù hoàn cảnh sống, chiến đấu đầy gian lao, cực khổ ánh lên tâm hồn tác giả niềm tin yêu, mơ ước, tình yêu thương ánh lên đôi mắt II Phần làm văn Câu - Giới thiệu vấn đề nghị luận: thái độ lạc quan điều cần thiết sống - Bàn luận tinh thần lạc quan + Lạc quan gì? Lạc quan thái độ sống tốt, có cách nhìn, tin tưởng ln hướng điều tốt đẹp tương lai Biểu tinh thần lạc quan Ln tươi cười dù có chuyện xảy Ln u đời Ln bình tĩnh xử lí tình dù có chuyện xảy + Ý nghĩa tinh thần lạc quan sống Lạc quan tạo nên sống tươi đẹp cho tất người Giúp biết sống cách có ý nghĩa Giúp người tránh khỏi hiểm họa sống Những người lạc quan thường thành công sống công việc Một số gương tinh thần lạc quan + Bác Hồ tù sáng tác thơ, ngắm trăng + Các bệnh nhân ung thư lạc quan để chiến đấu bệnh tật để giành giật sống + Các em bé mồ côi lạc quan sống để mong ngày gặp lại cha mẹ - Nêu cảm nghĩ em tinh thần lạc quan: + Khẳng định thái độ lạc quan điều cần thiết sống, giúp người vượt qua số phận + Bên cạnh cịn có tác động xấu người có tinh thần lạc quan thái Câu 2: I Mở - Giới thiệu tác giả Nguyễn Du tác phẩm Truyện Kiều + Nguyễn Du (1766 – 1820), tác gia lớn văn học Việt Nam + Truyện Kiều viết đời nhân vật Thúy Kiều, sáng tác viết chữ Nôm xuất sắc Nguyễn Du - Giới thiệu đoạn trích Cảnh ngày xuân + Đoạn trích viết sau đoạn tả tài sắc chị em Thúy Kiều + Đoạn trích tả cảnh ngày xuân tiết Thanh minh cảnh du xuân chị em Thúy Kiều II Thân Khung cảnh mùa xn - Khơng gian khống đạt: cảnh ngày xuân trẻo, tinh khôi tràn đầy sức sống + Chim én đưa thoi + Thiều quang chín chục, ngồi sáu mươi + Màu cỏ non xanh rợn đến chân trời: gợi lên không gian khoáng đạt + Cành lê trắng: gợi khiết, trẻo ⇒ Bút pháp miêu tả, gợi, từ ngữ gợi hình: cảnh ngày xn tinh khơi, mẻ tràn đầy sức sống Cảnh lễ hội tiết Thanh minh - Lễ tảo mộ: ngày đến viếng, dọn dẹp, sửa sang thắp hương phần mộ người thân - Hội đạp - Sử dụng từ ngữ gợi tả: + Gần xa, nơ nức (tính từ): tâm trạng náo nức + Yến anh, tài từ, giai nhân, chị em (danh từ): gợi đơng vui náo nhiệt + Sắm sửa, dập dìu (động từ): khơng khí rộn ràng, nhộn nhịp ⇒ Khơng khí cảnh lễ hội rộn ràng, náo nức, nghi thức trang nghiêm viếng mộ Đặc sắc - Nội dung: miêu tả tranh thiên nhiên mùa xn tươi đẹp - Nghệ thuật: Ngơn ngữ giàu hình ảnh, nhịp điệu, diễn tả tinh tế tâm trạng nhân vật III Kết bài: khung cảnh thiên nhiên khắc họa tuyệt đẹp qua bút phát tả cảnh Nguyễn Du Bài văn ngắn tham khảo: Nguyễn Du đại thi hào dân tộc, danh nhân văn hóa giới, tên tuổi ơng gắn liền với tác phẩm ”Truyện Kiều” – kiệt tác số văn học trung đại Việt Nam "Truyện Kiều” ca lớn giá trị nhân đạo, cáo trạng nghiêm khắc ác, phản nhân bản, tập đạo thành nghệ thuật văn chương Chỉ xét bút pháp tả gợi Nguyễn Du đạt đến đỉnh cao chói lọi Điều thể qua đoạn trích ”Cảnh ngày xuân” nằm phần I, ”Gặp gỡ đính ước” Thúy Kiều Có thể nói đoạn trích thành cơng nghệ thuật tả cảnh thiên nhiên Nguyễn Du Bốn câu thơ đầu gợi lên khung cảnh mùa xuân với vẻ đẹp riêng: hữu tình, hữu sắc, hữu hương, lên thơ "Ngày xuân én đưa thoi, Thiều quang chín chục ngồi sáu mươi” Bằng bút pháp chấm phá kết hợp với gợi tả, hai câu thơ đầu vừa gợi không gian, vừa gợi thời gian Nhưng không gian không tĩnh mà sống động hình ảnh ”con én đưa thoi” Trước hết hình ảnh tả thực, tháng cuối mùa xuân, cánh én rộn ràng chao chao lại bầu trời sóng Nhưng đồng thời cịn hình ảnh ẩn dụ, ngụ ý Chỉ thời gian trôi nhanh, mùa xuân trơi nhanh Mùa xn có chín mươi ngày, thơi mà sang tháng ba, gợi nuối tiếc lịng người Sau hình ảnh ”con én đưa thoi” thiều quang, thiều quang gợi lên mùa hồng ánh xuân, ấm áp khí xn, mênh mơng bao la đất trời Đặc biệt họa tuyệt đẹp mùa xuân hai câu thơ: “Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng điểm vài hoa" Ở Nguyễn Du vận dụng cách sáng tạo câu thơ cổ Trung Quốc ”cỏ thơm liền với trời xanh – cành lê có bơng hoa”, thay dùng từ cỏ thơm Nguyễn Du dùng từ ”cỏ non” để tô đậm màu sắc – màu xanh cỏ non trải rộng đến tận chân trời Đó gam màu tranh xuân, thảm cỏ xanh ấy, điểm xuyết vài hoa lê trắng Từ ”trắng” đảo lên trước gây ấn tượng mạnh, vài chấm trắng nhỏ lại điểm nhấn bật tỏa sáng toàn cảnh Như vậy, màu sắc có sức hài hịa đến tuyệt mĩ Tất gợi lên vẻ đẹp riêng mùa xuân: mẻ, tinh khôi, giàu sức sống, khoáng đạt trẻo nhẹ nhàng, khiết Chữ ”điểm” làm cho tranh xuân thêm sống động, có hồn không tĩnh Cảnh ngày xuân tranh hoa lệ mà Nguyễn Du để lại cho đời, tô điểm cho sống chúng ta, đồng thời tương hợp với tâm trạng náo nức chung chị em Thúy Kiều du xuân Tám câu thơ tiếp theo, tác giả gợi khung cảnh mùa xuân tiết minh Trong ngày minh có hai hoạt động diễn lúc: lễ tảo mộ – viếng mộ sửa sang quét tước phần mộ người thân, hội đạp – dẫm lên cỏ non chốn đồng quê: “Thanh minh tiết tháng ba, Lễ tảo mộ hội đạp thanh” Cảnh trẩy hội mùa xuân diễn ta tưng bừng náo nhiệt, nẻo đường gần xa, dòng người cuồn cuộn trẩy hội Có yến anh trẩy hội niềm vui nô nức, bao tài tử, giai nhân dập dìu vai sánh vai nhịp bước “Gần xa nơ nức yến anh, Chị em sắm sửa hành chơi xuân.” Nguyễn Du tài tình khắc họa khung cảnh lễ hội mùa xuân bút pháp miêu tả giàu chất tạo hình, loạt từ láy, từ ghép danh từ, động từ, tính từ xuất Các danh từ: ”chị em, yến anh, tài tử, gia nhân” diễn tả đông vui, nhiều người đến dự hội Các động từ "sắm sửa, dập dìu” gợi tả rộn ràng náo nhiệt ngày hội Các tính từ “gần, xa, nô nức” làm rõ tâm trạng người dự hội Bên cạnh tác giả cịn sử dụng cách nói ẩn dụ ”yến anh” Tất làm sống dậy khơng khí lễ hội mùa xn tưng bừng náo nhiệt diễn miền đất nước, trẻ trung xinh đẹp, trang trọng phong lưu Nói tóm lại từ ngữ, bút pháp miêu tả giàu chất tạo hình qua đoạn trích ”Cảnh ngày xuân” Nguyễn Du gợi lên tư tưởng người đọc tranh thiên nhiên, cảnh lễ hội xuân tươi đẹp tràn đầy sức sống đoạn thơ miêu tả cảnh thiên nhiên thành công ông ... (Truyện Kiều - Nguyễn Du, Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục, 2020, tr 84 - 85) Phân tích đoạn thơ nhận xét ngắn gọn nghệ thuật tả cảnh Nguyễn Du Đáp án đề tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn Hưng Yên 2020... lao, cực khổ ánh lên tâm hồn tác giả niềm tin yêu, mơ ước, tình yêu thương ánh lên đôi mắt II Phần làm văn Câu - Giới thi? ??u vấn đề nghị luận: thái độ lạc quan điều cần thi? ??t sống - Bàn luận tinh... kí II PHẦN LÀM VĂN (6.0 điểm) Câu (2,0 điểm): Viết đoạn văn diễn dịch (khoảng đến 10 câu), có sử dụng thành phần biệt lập tình thái, với câu chủ đề: Thái độ lạc quan điều cần thi? ??t sống người