1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Bài 3_biểu đồ

13 104 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 2,08 MB

Nội dung

Trả lời: a . Dấu hiệu ở đây là thời gian (phút) hoàn thành 1 sản phẩm của 35 công nhân Có 6 giá trị khác nhau của dấu hiệu Giá trị (x) Tần số (n) Đa số nhân công hoàn thành 1 sản phẩm trong thời gian 4 đến 6 phút 1 nhân công hoàn thành công việc trong 8 phút b. 3 7 N=3513 5 63 1 4 5 6 7 8 Nhận xét B¶ng tÇn sè. 3 5 4 5 4 6 3 4 7 5 5 5 4 4 5 4 5 7 5 7 6 5 5 7 6 4 5 5 6 3 6 7 7 5 8 Thời gian hoàn thành cùng 1 loại sản phẩm (tính bằng phút) của 35 công nhân được ghi trong bảng sau: a. Dấu hiệu điều tra ở đây là gì? b. Lập bảng “tần số” của bài toán Kiể m tra b ài c ũ Biểu đồ Biểu đồ Bài 3 Biểu đồ cơ cấu cây trồng 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) 2 8 7 3 N=20 Bảng 1 Hình 1 x 1. Biểu đồ đoạn thẳng: * Quy trình chung về dựng biểu đồ đoạn thẳng: - Lập bảng “tần số”; - Dựng các trục tọa độ; - Xác định các điểm tọa độ cho trong bảng; - Vẽ các đoạn thẳng. Tần số (n) Giá trị (x) 3 7 N=3513 5 63 1 4 5 6 7 8 Bảng “tần số” sau : Hãy dựng biểu đồ đoạn thẳng: 1 2 3 4 5 6 7 8 x 13 10 8 7 6 5 4 3 2 1 0 n * Cho bảng “tần số”. Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng: Bài 3: Biểu đồ Bài 3: Biểu đồ 1. Biểu đồ đoạn thẳng: Hãy dựng biểu đồ đoạn thẳng theo các bước sau: a/Dựng hệ trục tọa độ, trục hoành biểu diễn các giá trị x, trục tung biểu diễn tần số n b/Xác định các điểm có tọa độ là các cặp giá trị và tần số của nó: (28, 2); (30; 8); . (Lưu ý: giá trị viết trước tần số viết sau) c/Nối các điểm đó với điểm trên trục hoành có cùng hoành độ, ví dụ (28; 2) được nối với điểm (28; 0); … Biểu đồ đoạn thẳng 1. Biểu đồ đoạn thẳng: * Quy trình chung về dựng biểu đồ đoạn thẳng: - Lập bảng “tần số”; - Dựng các trục tọa độ; - Xác định các điểm tọa độ cho trong bảng; - Vẽ các đoạn thẳng. Thời gian hoàn thành cùng 1 loại sản phẩm (tính bằng phút) của 35 công nhân được ghi trong bảng sau: 3 5 4 5 4 6 3 4 7 5 5 5 4 4 5 4 5 7 5 7 6 5 5 7 6 4 5 5 6 3 6 7 7 5 8 Bài 3: Biểu đồ 1. Biểu đồ đoạn thẳng: * Quy trình chung về dựng biểu đồ đoạn thẳng: - Lập bảng “tần số”; - Dựng các trục tọa độ; - Xác định các điểm tọa độ cho trong bảng; - Vẽ các đoạn thẳng. * Cho bảng “tần số”. Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng: 1995 1997 1997 1998 20 15 10 5 0 HÌNH 2 Biểu diễn diện tích rừng bị phá, được thống kê từ năm 1995 đến 1998 (đơn vị trục tung: nghìn ha) Bài 3: Biểu đồ 1. Biểu đồ đoạn thẳng: * Quy trình chung về dựng biểu đồ đoạn thẳng: - Lập bảng “tần số”; - Dựng các trục tọa độ; - Xác định các điểm tọa độ cho trong bảng; - Vẽ các đoạn thẳng. * Cho bảng “tần số”. Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng: 1995 1997 1997 1998 20 15 10 5 0 HÌNH 2 Biểu diễn diện tích rừng bị phá, được thống kê từ năm 1995 đến 1998 (đơn vị trục tung: nghìn ha) * Những đoạn thẳng được thay thế bằng hình chữ nhật, cũng có khi các hình chữ nhật được vẽ sát nhau để dễ so sánh, đó là biểu đồ hình chữ nhật 2. Chú ý: Bài 3: Biểu đồ 1. Biểu đồ đoạn thẳng: * Quy trình chung về dựng biểu đồ đoạn thẳng: - Lập bảng tần số; - Dựng các trục tọa độ; - Xác định các điểm tọa độ cho trong bảng; - Vẽ các đoạn thẳng. * Cho bảng “tần số”. Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng: 1995 1997 1997 1998 20 15 10 5 0 2. Chú ý: Ngoài ra, còn có nhiều dạng biểu đồ khác nữa. Chẳn hạn: Bài 3: Biểu đồ 1. Biểu đồ đoạn thẳng: * Quy trình chung về dựng biểu đồ đoạn thẳng: - Lập bảng “tần số”; - Dựng các trục tọa độ; - Xác định các điểm tọa độ cho trong bảng; - Vẽ các đoạn thẳng. * Cho bảng “tần số”. Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng: 1995 1997 1997 1998 20 15 10 5 0 2. Chú ý:  Hướng dẫn bài tập Bài 10/14-SGK: Điểm kiểm tra toán của học sinh lớp 7c a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? b) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng Bài 3: Biểu đồ [...].. .Bài 3: Biể u đồ Ở tiế t họ c hô m nay, c ác e m họ c đư ợ c nhữ ng kiế n thứ c g ì? Bài 3: Biể u đồ 1 Biểu đồ đoạn thẳng: * Quy trình chung về dựng biểu đồ đoạn thẳng: -Lập bảng “tần số”; -Dựng các trục tọa độ; -Xác định các điểm tọa độ cho trong bảng; -Vẽ các đoạn thẳng 2 Biểu đồ hình chữ nhật * Giống như biểu đồ đoạn thẳng, nhưng những đoạn thẳng được thay... đoạn thẳng được thay thế bằng những hình chữ nhật, cũng có khi các hình chữ nhật được vẽ sát nhau để dễ so sánh, đó là biểu đồ hình chữ nhật Hướng dẫn về nhà 1/ Ôn tập lại cách lập bảng “tần số” 2/ Nghiên cứu lại cách lập biểu đồ đoạn thẳng 3/ Làm các bài tập: 10, 11, 12 Sgk 4/ Đọc bài đọc thêm” . đồ đoạn thẳng: Bài 3: Biểu đồ Bài 3: Biểu đồ 1. Biểu đồ đoạn thẳng: Hãy dựng biểu đồ đoạn thẳng theo các bước sau: a/Dựng hệ trục tọa độ, trục hoành biểu. nhiêu? b) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng Bài 3: Biểu đồ Ở tiết học hôm nay, các em học đượ c những kiến thức gì? Bài 3: Biểu đồ 1. Biểu đồ đoạn thẳng:

Ngày đăng: 28/11/2013, 11:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 1 - Bài giảng Bài 3_biểu đồ
Bảng 1 (Trang 3)
-Lập bảng “tần số”; - Bài giảng Bài 3_biểu đồ
p bảng “tần số”; (Trang 4)
-Lập bảng “tần số”; -Dựng các trục tọa độ; - Bài giảng Bài 3_biểu đồ
p bảng “tần số”; -Dựng các trục tọa độ; (Trang 6)
-Lập bảng “tần số”; - Bài giảng Bài 3_biểu đồ
p bảng “tần số”; (Trang 7)
-Lập bảng “tần số”; - Bài giảng Bài 3_biểu đồ
p bảng “tần số”; (Trang 8)
-Lập bảng tần số; - Bài giảng Bài 3_biểu đồ
p bảng tần số; (Trang 9)
-Lập bảng “tần số”; - Bài giảng Bài 3_biểu đồ
p bảng “tần số”; (Trang 10)
1/ Ôn tập lại cách lập bảng “tần số” - Bài giảng Bài 3_biểu đồ
1 Ôn tập lại cách lập bảng “tần số” (Trang 13)
w