Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề kiểm tra như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề kiểm tra này. Mời các bạn cùng tham khảo Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn GDCD lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - THCS Ea Yiêng dưới đây để có thêm tài liệu ôn kiểm tra.
PHỊNG GD & ĐT KRƠNG PẮC Trường THCS Ea Yiêng CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 – 2020 Mơn: Giáo dục cơng dân 7 Chủ đề kiểm tra Chủ đề 1 Sống và làm việc có kế hoạch Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng TN TL TN TN Biết được khái niệm sống và làm việc có kế hoạch Nêu được ý nghĩa của sống và làm việc có kế hoạch Số câu 0,5 Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2 Biết Quyền được được bảo việc vệ, chăm làm vi sóc và giáo phạm dục của quyền trẻ em trẻ em Việt Nam Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3 Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên 20 TL Hiểu Hiểu được được biểu thế nào hiện là sống làm và làm việc có việc có kế kế hoạch hoạch 0,5 Hiểu được quyền và bổn phận của trẻ em 0,5 0,5 Biết được hậu quả khi môi trường bị ô Hiểu được về bảo vệ môi trường TL Vận dụng cao TN TL Cộng Rút ra được yêu cầu của bản kế hoạch 1/2 10 1/2 10 50 Biết được cách làm khi bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào con đường phạm tội 0,5 Rút ra được biện pháp giúp bảo vệ môi 1,5 15 Rút ra được việc làm để góp phần nhiên Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 4 Bảo vệ di sản văn hóa Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % nhiễm trường 0,5 10 0,5 bảo vệ môi trường 1 10 30 Biết được các loại di sản văn hóa 0,5 0,5 5 40 4+1/2 30 2+1/2 20 1 10 13 10 100 TRƯỜNG THCS EA YIÊNG KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2019 2020 Họ và tên:…………………………… Mơn : Giáo dục cơng dân 7 Lớp 7 Thời gian:45 phút (khơng kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê của thầy, cơ giáo PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 5 điểm): Hãy khoanh trịn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.5 đ/câu) Câu 1: Biểu hiện nào dưới đây là làm việc có kế hoạch ? A. Sắp xếp thời gian hợp lí cho cơng việc. B. Khơng cần dự kiến trước kết quả. C. Khơng bao giờ lập kế hoạch D. Làm việc tùy tiện Câu 2: Sống và làm việc có kế hoạch là A. làm việc theo ngẫu hứng B. làm việc theo sự sắp xếp của bố mẹ C. làm việc theo sự sắp xếp của nhà trường D. sắp xếp những cơng việc hằng ngày một cách hợp lý để thực hiện có hiệu quả I Câu 3: Việc làm nào sau đây vi phạm quyền trẻ em ? A. Tạo việc làm cho trẻ em khó khăn. B. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. C. Bắt trẻ em bỏ học để lao động kiếm sống. D. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện Câu 4: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lơi kéo vào con đường phạm tội thì em sẽ làm gì? A. Im lặng bỏ qua. B. Làm theo lời dụ dỗ. C. La to lên để được cầu cứu. D. Tìm cách phản ánh ngay cho cơ quan cơng an Câu 5: Bổn phận của trẻ em là A. u Tổ quốc, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; tơn trọng pháp luật, tài sản người khác B. khơng tham gia bất cứ một việc gì, kể cả đến trường đi học C. đánh bạc, uống rượu, hút thuốc. D. muốn làm việc gì tùy thích Câu 6: Hành vi nào sau đây gây ơ nhiễm và phá hủy mơi trường ? A. Trồng cây gây rừng B. Phá rừng trồng cây lương thực C. Khai thác thủy hải sản theo chu kì D. Khai thác gỗ theo kế hoạch và kết hợp với việc cải tạo rừng Câu 7: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ mơi trường ? A. Vứt rác xuống dịng sơng B. Khai thác nước ngầm bừa bãi C. Đổ nhớt xả vào đường thốt nước. D. Giữ gìn vệ sinh xung quanh nhà ở, nơi cơng cộng Câu 8: Học sinh làm gì để góp phần bảo vệ mơi trường ? A. Khai thác nước ngầm bừa bãi B. Nghiên cứu, xây dựng các phương pháp xử lí rác C. Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ở D. Sử dụng phân hóa học và chất bảo vệ thực vật q mức qui định Câu 9: Khi mơi trường bị ơ nhiễm sẽ gây ra A. cây cối phát triển tốt B. con người khỏe mạnh C. bệnh hơ hấp cho con người D. tăng năng suất nơng nghiệp Câu 10: Di sản văn hóa có mấy loại ? A. 1 loại. B. 2 loại. C. 3 loại. D. 4 loại. II. PHẦN TỰ LUẬN : (5,0 điểm) Câu 11 (2,0 điểm): Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch ? u cầu của bản kế hoạch như thế nào ? Câu 12 (2,0 điểm): Nêu ý nghĩa của sống và làm việc có kế hoạch ? Câu 13 (1,0 điểm): Theo em mỗi học sinh cần làm gì để góp phần bảo vệ mơi trường ? BÀI LÀM HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 – 2020 Mơn: Giáo dục cơng dân 7 PHẦN TRẮC NGHIỆM : (5,0 điểm) I Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm Câu 10 Đáp án A D C D A B D C C B II PHẦN TỰ LUẬN : (5,0 điểm) HS phải trả lời được những ý cơ bản sau: * Câu 11 (2,0 điểm) : Sống và làm việc có kế hoạch là : Biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp cơng việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lý để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng. (1,0 đ) u cầu của bản kế hoạch : Phải cân đối nhiệm vụ : Học tập, lao động, nghỉ ngơi, rèn luyện thân thể, giúp đỡ gia đình và các hoạt động vui chơi giải trí khác. (1,0 đ) * Câu 12 (2,0 điểm) : Sống và làm việc có kế hoạch giúp chúng ta chủ động trong cơng việc, tiết kiệm được thời gian, cơng sức. (1,0 điểm) Đạt kết quả cao trong cơng việc. (0,5 điểm) Khơng ảnh hưởng, cản trở đến cơng việc của người khác. (0,5 điểm) * Câu 13 (1,0 điểm) : Giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch đẹp, thống mát. (0,5 điểm) Khơng xả rác bừa bãi xuống ao hồ, kênh rạch. (0,5 điểm) ... 0,5 5 40 4 +1/ 2 30 2 +1/ 2 20 1 10 13 10 10 0 TRƯỜNG? ?THCS? ?EA? ?YIÊNG KIỂM? ?TRA? ?1? ?TIẾT NĂM HỌC? ?2 019 ? ?20 20 Họ và tên:…………………………… Môn? ?: Giáo dục công dân? ?7 Lớp? ?? ?7? ? ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM? ?TRA? ?1? ?TIẾT HỌC KÌ II NĂM HỌC? ?2 019 –? ?20 20 Mơn: Giáo dục cơng dân? ?7 PHẦN TRẮC NGHIỆM : (5,0 điểm) I Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm Câu 10 Đáp? ?án A D C D A B D... II. PHẦN TỰ LUẬN : (5,0 điểm) Câu? ?11 (2, 0 điểm): Thế nào là sống và làm việc? ?có? ?kế hoạch ? u cầu của bản kế hoạch như thế nào ? Câu? ? 12 (2, 0 điểm): Nêu ý nghĩa của sống và làm việc? ?có? ?kế hoạch ? Câu? ?13 (1, 0 điểm): Theo em mỗi? ?học? ?sinh cần làm gì để góp phần bảo vệ mơi trường ?