Dao duc lop 3 tuan 12 chuan KTKN

3 8 0
Dao duc lop 3 tuan 12 chuan KTKN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Choát yù: haøng xoùm laùng rieàng caàn quan taâm giuùp ñôõ laãn nhau duø coøn nhoû tuoåi caùc em cuõng caàn bieát laøm caùc vieäc vöøa söùc mình ñeå giuùp ñôõ haøng xoùm laùng rieàng. [r]

(1)

QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HÀNG XĨM LÁNG GIỀNG (TIẾT 1) I/ Mục tiêu :

1. Kiến thức : giúp HS hiểu :

- Thế quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng

- Sự cần thiết phải quan tâm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng

2. Kĩ : Hs biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống hàng ngày. 3. Thái độ : giáo dục học sinh có thái độ tơn trọng, quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng

giềng. II/ Chuẩn bò:

- Giáo viên : tranh minh hoạ bài, bảng phụ - Học sinh : tập đạo đức, thẻ Đ – S. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS

1. Khởi động : ( 1’ )

2. Bài cũ : tích cực tham gia việc lớp, việc trường

( 4’)

- Gv tổ chức cho hs chơi “Hu gô hái hoa” - Gv phổ biến luật chơi

- Hs tham gia trò chơi, bày tỏ thái độ trước ý kiến cách giơ thẻ Đ, S

a)

Trẻ em có quyền tham gia laffm

những cơng việc trường lớp b)

Tham gia việc lớp, việc trường mang lại niềm vui cho em

c)

Chỉ nên làm việc lớp, việc trường phân cơng, cịn việc khác khơng cần biết

d)

Tích cực tham gia việc lớp, việc trường tự giác làm làm tốt công việc trường lớp phù hợp với khả

- Nhận xét cũ.

3. Các hoạt động :

 Giới thiệu : ( 1’ )

a Gv hỏi: cần có bổn phận ông bà, chamẹ, anh chị em?

b Trong sống hàng ngày, không quan tâm tới người thân gia đình mà cịn phải quan tâm giúp đỡ người xung quanh Trong tiết đạo đức hôm em tìm hiểu điều qua “Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng riềng”  Hoạt động : Phân tích truyện “Chị Thuỷ em”( 8’ )

- Hát

- Học sinh giơ thẻ Ñ, S

Ñ Ñ S Ñ

(2)

Mục tiêu : học sinh biết Quan tâm, giúp đỡ hàng

xóm láng riềng.

Phương pháp : thảo luận, đàm thoại, động não

Caùch tiến hành

- Gv đưa tranh cho hs quan sát hỏi: - Nội dung tranh vẽ gì?

- Để giúp em hiểu rõ nội dung tranh,

sau cô kể cho em nghe câu chuyện: “Chị Thuỷ em”

- Gv kể chuyện (có minh hoạ tranh) - Yêu cầu hs đọc lại chuyện

- Gv hoûi:

- Trong câu chuyện có nhân vật nào?

- Gia đình Thuỷ có quan hệ gia

đình Viên

- Hs thảo luận nhóm theo câu hỏi - Vì bé Viên lại cần quan tâm Thuỷ - Thuỷ làm để bé Viên chơi vui nhà - Vì mẹ bé Viên lại thầm cảm ơn Thuỷ - Qua câu chuyện em rút học gì?

- Vì phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng riềng

- Gv chốt: Ai có lúc gặp khó khăn, hoạn nạn

Những lúc cần cảm thơng, giúp đỡ người xung quanh Vì khơng người lớn mà trẻ em cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng riềng việc làm vừa sức

 Hoạt động : Đặt tên tranh( 9’ )

Mục tiêu : Hs hiểu ý nghĩa hành vi, việc làm hàng xóm láng riềng

Phương pháp : thảo luận, thuyết trình

Cách tiến hành :

- Gv cho hs mở SGK đọc yêu cầu BT2

- Gv chia lớp thành nhóm (mỗi tổ nhóm) Giao nhiệm vụ cho hs

- Mỗi nhóm có nhiệm vụ quan sát để tìm hiểu nội dung tranh đặt tên cho tranh

Gv nhận xét, bổ sung, kết luận tranh

- Gv hỏi: tranh trên, em thấy việc làm bạn tranh thể Quan

- Hs quan sát tranh

- – hs nêu nội dung tranh - Hs lắng nghe

- Hs xung phong kể - Hs nêu

- Các nhóm thảo luận 3’ - Đại diện nhóm trình bày Nhận

xét, bổ sung

- Cần quan tâm giúp đỡ hàng xóm vì:

- Vì hàng xóm láng riềng người sống gần gũi bên cạnh gia đình em…

- Vì giúp đỡ khó khăn họ vơi tình làng nghĩa xóm thêm gắn bó…

- Các nhóm lên bốc thăm tranh - Thảo luận

- Đại diện nhóm lên trình bày

(3)

tâm, giúp đỡ hàng xóm láng riềng - Cịn việc làm tranh

- Gv chốt: em cần học tập việc làm tốt bạn tranh 1, 2, rút kinh nghiệm việc làm chưa tốt bạn tranh

- Gv hỏi thêm

- Ngoài việc làm trên, em làm việc để giúp đỡ hàng xóm láng riềng

- Gv khen ngợi động viên hs

 Hoạt động : Bày tỏ ý kiến( 9’ )

Mục tiêu : Hs biết bày tỏ thái độ trước những ý kiến quan niệm có liên quan đến việc quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng riềng

Phương pháp : Động não, giảng giải

- Cách tiến hành

- Gv cho hs đọc u cầu BT3

- Gv đính bảng phụ ghi săn ý kiến - Giải nghóa câu a, b

- Tắt lửa tối đèn: lúc khó khăn hoạn nan - Đèn nhà rạng

- Yêu cầu hs làm

- Sửa qua bảng Đ, S qua trò chơi “Ai nhanh đúng”

- kiến tán thành – bảng Đ - kiến không tán thành – bảng S - Phân vân: không giơ thẻ

- Đội bạn phậm luận thắng - Gv nhận xét trị chơi

- Chốt ý: hàng xóm láng riềng cần quan tâm giúp đỡ lẫn dù nhỏ tuổi em cần biết làm việc vừa sức để giúp đỡ hàng xóm láng riềng

Kết luận chung : tham gia làm việc lớp, việc trường vừa quyền, vừa bổn phận học sinh.

- Tranh 1, ,

- Chưa tốt bạn đá bóng lamø ồn, ảnh hưởng đến hàng xóm láng riềng

- Trông em bé, trông nhà…

- Hs làm việc cá nhân

- Hs lựa chọn giơ thẻ Đ, S - Giải thích lí lại tán

thành, không tán thành - Hs nhắc lại ý kiến

4. Nhận xét – Dặn dò : ( 1’ )

- GV nhận xét tiết hoïc

- Sưu tầm ca dao tục ngữ chủ đề

Ngày đăng: 16/04/2021, 02:01

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan