1/- NHÖÕNG KEÁT QUAÛ ÑAÏT ÑÖÔÏC TRONG VIEÄC THÖÏC HIEÄN KEÁ HOAÏCH : ………..[r]
(1)
PHAÀN I
ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2007– 2008
I/- Những kết đạt được: 1/ Duy trì sĩ số :
Khối : / HS, đạt : % Khối : / HS, đạt : % Cộng : / HS, đạt : .% 2/- Chất lượng giảng dạy - giáo dục :
2.1 Xếp loại Học lực – Hạnh kiểm:
KHỐI BỐN NĂM
Tổng số học sinh
Phân loại SL % SL %
Hạnh kiểm
Thực đầy đủ
Thực chưa đầy đủ
Học lực
Tieáng Việt
Giỏi Khá TB Yếu Tốn
Giỏi Khá TB Yếu
2.2 Học sinh lên lớp thẳng (Hồn thành CTTH) :
Khối : / HS, đạt : % Khối : / HS, đạt : % Cộng : / HS, đạt : .%
2.3 Các thành tích khác :
(2)3/ Việc thực quy chế chuyên môn :
3.1 Công tác soạn giảng :
3.2 Công tác dự giờ, thao giảng :
- Thao giảng : Tiết ( Tốt : Khá : ĐYC : ) - Dự : Bình quân GV dự : tiết / HK
3.3 Đánh giá xếp loại học tập học sinh :
3.4 Việc sử dụng ĐDDH giáo viên ĐDHT học sinh:
4/ Công tác kiểm tra nội :
- Kiểm tra toàn diện : GV ( Tốt : ; Khá : ; ĐYC : ; Không XL: ) - Kiểm tra chuyên đề : GV ( Tốt : ; Khá : ; ĐYC : ; Không XL: ) 5/ Xếp loại cuối năm :
5.1 Veà tay ngheà :
+ Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh : GV + Giáo viên dạy giỏi cấp huyện : GV + Giáo viên dạy giỏi cấp trường : GV
5.2 Về thi đua :
+ Chiến sĩ thi đua cấp sở : GV + Giáo viên giỏi cấp sở : GV + Lao động giỏi : GV 6/ Các thành tích khác :
II/- Những tồn cần khắc phục :
(3)III/- Nguyên nhân tồn tại, yếu :
PHAÀN II
THỰC TRẠNG ĐẦU NĂM HỌC 2008 - 2009
I/- THUẬN LỢI :
1/ Sự quan tâm :
- Của Ban lãnh đạo trường:
- Của quyền địa phương:
- Của Hội cha mẹ học sinh lực lượng xã hội khác:
2/ Giáo viên học sinh:
- Giáo viên:
- Hoïc sinh :
3/ Tình hình giáo viên học sinh:
(4)Tồn khối có : CB-GV ; Trong : Nữ ; Dân tộc : ; Đảng : Khối : Có GV ( ĐH : ; 12 + : ; + : ; Sơ học : ) Khối : Có GV ( ĐH : ; 12 + : ; + : ; Sơ học : )
3.2 Về Lớp - Học sinh:
Khối : lớp / HS ; Nữ : ; Dân tộc : ( Nữ DT : ) Khối : lớp / HS ; Nữ : ; Dân tộc : ( Nữ DT : ) II/- KHÓ KHĂN:
III/- CHẤT LƯỢNG HỌC SINH ĐẦU NĂM HỌC:
Khoái TS
HS
TIẾNG VIỆT TỐN
GIỎI KHÁ TB YẾU GIỎI KHÁ TB YEÁU SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %
5 TC
PHẦN III
NHIỆM VỤ
A/- NHIỆM VUÏ CHUNG:
(5)B/- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1/ Duy trì sĩ số HS:
2/ Thực quy chế chuyên môn:
+ Thao giảng + Dự :
+ Soạn
giảng : + Thực chương trình :
+ Đánh giá, xếp loại học tập học sinh theo QĐ số 30: + Kiểm tra việc thực quy chế chuyên môn giáo viên :
3/ Chất lượng giảng dạy - giáo dục:
Lên lớp thẳng (Hoàn thành CTTH) : Toàn khối: / Tỷ lệ: % Trong đó:
Khối : / Tỷ lệ: % Khoái : / Tỷ lệ: %
Hạnh kiểm : Toàn khối:
Thực đầy đủ: / Tỷ lệ: %
Trong đó:
(6)4/ Công tác bồi dưỡng nâng cao tay nghề nghiệp vụ- chuyên môn cho đội ngũ giáo viên:
5/ Xây dựng nếp, Kỷ cương – Tình thương – trách nhiệm nhà trường:
6/ Công tác kiểm tra nội bộ:
+Kiểm tra toàn diện : GV +Kiểm tra chuyên đề : GV - Kiểm tra thường xuyên :
7/ Các phong trào thi đua, hoạt động ngoại khoá:
PHAÀN IV
HỆ THỐNG NHIỆM VỤ VAØ CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU CÙNG VỚI CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
HỆ THỐNG NHIỆM VỤ
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
(7)1/ Duy trì số lượng HS đến cuối năm học :
-Khối 4: / HS( %) -Khối 5: / HS( %) - TC : / HS( %) 2/ Chất lượng giảng dạy giáo dục:
HSlênlớp(HTCTTH): -Khối 4: / HS( %) -Khối 5: / HS( %) TC : / HS( %) - Xếp loại hạnh kiểm :
Khối Đ CĐ TL(%) TC : - Xếp loại học lực :
+ Môn tiếng Việt:
Khối Giỏi Khá TB Yeáu Coäng
+ Mơn Tốn:
Khối Giỏi Khá TB Yeáu Coäng
+ Môn Khoa học:
Khối Giỏi Khá TB Yếu Coäng
+ Môn Lịch sử Địa lí:
Khối Giỏi Khá TB Yếu
(8)Coäng
+ Các môn đánh giá bằng nhận xét: - Học sinh giỏi, HS tiên tiến cuối năm :
+ Học sinh giỏi :
-Khối : / HS ( .%) -Khoái : / HS ( %) Coäng : / HS ( %) + Học sinh tiên tiến :
-Khoái : / HS ( .%) -Khoái : / HS ( %) Coäng : / HS ( %) 3/ Nền nếp quy chế chuyên môn:
+ Công tác soạn giảng: + Thực chương trình: + Thao giảng – Hội giảng: + Dự :
(9)+Thực Quy định đánh giá, xếp loại học sinh :
+ Thực hồ sơ sổ sách theo quy định :
.
+ Sinh hoạt chuyên môn :
.
+ Tổ chức triển khai chuyên đề:
Dự kiến tổ chức biên soạn chuyên đề :
+ Cải tiến – đổi PPDH + Sử dụng ĐDDH sẵn có làm
.
(10)5/ Tổ chức thực cuộc vận động Hai không với bốn nội dung:“nâng cao lương tâm, trách nhiệm nhà giáo; nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích thi cử”, “Nói khơng với những vi phạm đạo đức thầy cơ giáo nói khơng với học sinh ngồi nhầm lớp”. 6/ Thi đua cuối năm:
+CSTĐ cấp CS : GV +GV giỏi cấp CS : GV +Lao động giỏi : GV +Khối Tiên tiến : +Khối Tiên tiến, XS: 7/ Công tác kiểm tra nội bộ:
+Toàn diện : GV + Chuyên đề : GV + Công tác KT thường
(11)xuyên: 8/ Các hoạt động hỗ trợ : + Phát triển Đội :
-Khối : / HS ( %) -Khối : / HS ( %) + Vở chữ đẹp:
Khối A B C Cộng + Hội thi viết chữ đẹp:
Khối Trường Huyện Tỉnh Cộng + Các phong trào khác:
Kế hoạch phổ biến đến toàn thể giáo viên khối giáo viên khối thống
Phú Cần, ngày tháng năm 2008 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
Phú Cần, ngày tháng năm 2008
(12)KẾ HOẠCH HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2008-2009
I/ NHIỆM VỤ CHUNG:
(13)
II/
HỆ THỐNG NHIỆM VỤ VÀ CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU :
HỆ THỐNG NHIỆM VỤ
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
GHI CHÚ 1/ Duy trì số lượng HS đến
cuối học kỳ I :
-Khối 4: / HS( %) -Khối 5: / HS( %) TC : / HS( %) 2/ Chất lượng giảng dạy giáo dục:
- Xếp loại hạnh kiểm :
Khối Đ CĐ TL(%) .COÄNG
- Xếp loại học lực :
+ Moân tiếng Việt:
Khối Giỏi Khá TB Yếu Coäng
+ Mơn Tốn:
Khối Giỏi Khá TB Yếu Coäng
+ Môn Khoa học:
Khối Giỏi Khá TB Yếu
(14)Coäng
+ Môn Lịch sử Địa lí:
Khối Giỏi Khá TB Yeáu Coäng
+ Các môn đánh giá bằng nhận xét: - Học sinh giỏi, HS tiên tiến cuối HKI :
+ Học sinh giỏi :
-Khối : / HS ( .%) -Khoái : / HS ( %) Coäng : / HS ( %)
+ Học sinh tiên tiến :
-Khoái : / HS ( .%) -Khoái : / HS ( %) Coäng : / HS ( %) 3/ Nền nếp quy chế chuyên môn:
+ Cơng tác soạn giảng: + Thực chương trình: + Thao giảng – Hội giảng:
(15)+ Dự :
+Thực Quy định đánh giá, xếp loại học sinh :
+ Thực hồ sơ sổ sách theo quy định :
.
+ Sinh hoạt chuyên môn :
.
+ Tổ chức triển khai chuyên đề:
Dự kiến tổ chức biên soạn chuyên đề :
+ Cải tiến – đổi PPDH + Sử dụng ĐDDH sẵn có làm
.
4/ Công tác bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho đội
(16)ngũ, chuẩn bị lực lượng kế thừa 5/ Tổ chức thực cuộc vận động Hai không với bốn nội dung:“nâng cao lương tâm, trách nhiệm nhà giáo; nói khơng với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích thi cử”, “Nói khơng với những vi phạm đạo đức thầy cơ giáo nói khơng với học sinh ngồi nhầm lớp”. 7/ Công tác kiểm tra nội bộ:
(17)8/ Các hoạt động hỗ trợ : + Phát triển Đội :
-Khối : / HS ( %) -Khối : / HS ( %) + Vở chữ đẹp:
Khối A B C Cộng + Hội thi viết chữ đẹp: Khối Trường Cộng
Kế hoạch phổ biến đến toàn thể giáo viên khối giáo viên khối thống
(18)KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200
TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆNTHỜI GIAN
NGƯỜI THỰC
HIEÄN ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(19)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SƠ KẾT THÁNG … NĂM 200
(20)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200
TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆNTHỜI GIAN
NGƯỜI THỰC
HIEÄN ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(21)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SƠ KẾT THÁNG … NĂM 200
1/- NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
(22)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200
TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆNTHỜI GIAN
NGƯỜI THỰC
HIEÄN ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(23)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SƠ KẾT THÁNG … NĂM 200
1/- NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
(24)……… ……… ……… ……… ……… ……… 3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200
TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆNTHỜI GIAN
NGƯỜI THỰC
HIEÄN ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(25)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SƠ KẾT THÁNG … NĂM 200
1/- NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
(26)……… ……… ……… ……… ……… 3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200
TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆNTHỜI GIAN
NGƯỜI THỰC
HIEÄN ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(27)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SƠ KẾT THÁNG … NĂM 200
1/- NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
(28)……… ……… ……… ……… 3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SƠ KẾT HỌC KỲI - NĂM HOÏC 2008-2009
(29)
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
(30)Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 TRƯỞNG KHỐI
DUYEÄT CỦA BAN GIÁM HIỆU
KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200
TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆNTHỜI GIAN
NGƯỜI THỰC
HIEÄN ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(31)……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SƠ KẾT THÁNG … NAÊM 200
1/- NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
(32)……… 3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200
TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆNTHỜI GIAN
NGƯỜI THỰC
HIEÄN ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(33)……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SÔ KẾT THÁNG … NĂM 200
1/- NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
(34)3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200
TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆNTHỜI GIAN
NGƯỜI THỰC
HIEÄN ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(35)……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SÔ KẾT THÁNG … NĂM 200
1/- NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
(36)……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200
TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC THỰC HIỆNTHỜI GIAN
NGƯỜI THỰC
HIEÄN ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(37)……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SƠ KẾT THÁNG … NĂM 200
1/- NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
(38)……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM 200
TUẦN NỘI DUNG CƠNG TÁC THỰC HIỆNTHỜI GIAN
NGƯỜI THỰC
HIỆN ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(39)……… ………
……… ………
……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SƠ KẾT THÁNG … NĂM 200
1/- NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
(40)……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG KHỐI
SƠ KẾT HỌC KỲII - NĂM HỌC 2008-2009
(41)
……… ……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200
(42)TỔNG KẾT NĂM HỌC 2008-2009
(43)
……… 2/- NHỮNG TỒN TẠI CẦN KHẮC PHỤC:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 3/-PHƯƠNG HƯỚNG TỚI :
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Phú Cần, ngày … tháng … năm 200
(44)