1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Gián án Đề KT 1t NV6

11 391 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 285 KB

Nội dung

Họ và tên: Lớp: . KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : Tiếng Việt 6 - Học kì: I Điểm: Lời Phê: I. Trắc nghiệm: (5đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái của chữ cái trước câu trả lời đúng nhất trong các phương án lựa chọn. 1. Trong các từ sau từ nào là từ mượn? A. Giông bão B.Cuồn cuộn C. Thuỷ Tinh. D. Biển 2.Khi giải thích cầu hôn: xin được lấy làm vợ là đã giải thích nghĩa theo cách nào? A. Dùng từ trái nghĩa với từ cần giải thích B. Trình bày khái niệm mà từ biểu thị C. Dùng từ đồng nghĩa với từ cần được giải thích. D. Miêu tả hành động kết hợp với trình bày khái niệm mà từ biểu thị 3. Từ ngọt trong câu: "lời nói của bạn ấy mới ngọt làm sao" được hiểu theo nghĩa nào? A. Nghĩa chuyển B. Nghĩa gốc C. Cả nghĩa gốc lẫn nghĩa chuyển D.Không câu nào đúng 4.Trong câu sau từ nào dùng sai:" Trong cuộc họp lớp, Lan đã được các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng" A. Lớp Trưởng. B.Nhất trí C. Đề bạt D. Cuộc họp 5. Trong câu văn sau đây có mấy danh từ riêng?"Thành Phong Châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước" A. Một. B. Hai. C.Ba. D. Bốn 6. Danh từ được chia làm mấy loại lớn? A. Hai:danh từ chung và danh từ riêng. B. Hai: danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật C. Ba: Danh từ chỉ đơn vị, danh từ chung và danh từ riêng D. Ba: Danh từ chỉ sự vật danh từ chung danh từ riêng 7. Tên người, tên địa lí Việt Nam được viết hoa như thế nào? A. Viết hoa chữ cái đầu tiên mỗi tiếng B. Viết hoa chữ cái đầu tiên của từ C. Không viết hoa tên đệm của người D.Viết hoa oàn bộ chữ cái từng tiếng 8. Trong các cách viết sau, cách nào viết hoa đúng? A. Em yêu bác Hồ chí Minh. B. Em yêu Bác Hồ chí Minh. C. Em yêu Bác Hồ Chí Minh. D. Em yêu bác Hồ Chí Minh. 9. Trong câu:" Gia tài chỉ có một lưỡi búa của cha để lại", cum danh từ là: A. Gia tài B.Lưỡi búa của cha để lại C.Một lưỡi búa của cha để lại D. Một lưỡi búa 10. Câu sau đây có mấy cum danh từ? "Thành Phong Châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước" A. Một cụm B. Hai Cụm C. Ba cụm D Bốn cụm II.Tự Luận: 1. Nêu chức vụ ngữ pháp của danh từ trong câu. Đặt câu có danh từ và nói rõ chức vụ ngữ pháp của danh từ ấy?(1,5) 2. Em hiểu thế nào là cum danh từ? Cho ví dụ và phân tích cấu tạo của danh từ đó(1,5) 3. Vẽ sơ đồ phân loại danh từ?(1,5) Bài làm: Họ tên: Lớp: ĐỀ A: KIỂM TRA 45 PHÚT Tiếng Việt - Lớp 6 - HKI Điểm: Lời phê: A. Phần trắc nghiệm: (3đ) Đọc và trả lời câu hỏi bằng cách chọn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng. 1. Câu sau đây có bao nhiêu từ? "Thần dạy dân cách trồng trọt, chăn nuôi và cách ăn ở." A. Tám B. Chín C. Mười D. Mười hai 2. Từ ngọt trong câu: "Lời nói của bạn ấy mới ngọt làm sao" được hiểu theo nghĩa nào? A. Nghĩa chuyển B. Nghĩa gốc C. Cả nghĩa gốc lẫn nghĩa chuyển D.Cả ba đều đúng 3. Danh từ có đặc điểm gì? A. Là từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm B. Có thể kết hợp với từ chỉ số lượng ở phía trước, các từ "này", "kia", "ấy", "nọ"ở phía sau. C. Chức vụ điển hình là làm chủ ngữ trong câu. D. Cả A, B, C đều đúng. 4. Danh từ được chia làm mấy loại lớn? A. Hai:danh từ chung và danh từ riêng. B. Hai: danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật C. Ba: Danh từ chỉ đơn vị, danh từ chung và danh từ riêng D. Ba: Danh từ chỉ sự vật danh từ chung danh từ riêng 5. Trong các nhóm từ sau, nhóm nào chỉ có các danh từ chỉ đơn vị qui ước ước chừng? A. Mớ, nắm, bó, gánh, ngụm, ca. B. Lọ, đấu, cân, ly, tách. C. Ngụm, ca, lít, vốc, thúng. D. Vốc, nắm, tấn, tạ, thùng. 6. Trong các cách viết sau, cách nào viết hoa đúng? A. Em yêu bác Hồ chí Minh. B. Em yêu Bác Hồ chí Minh. C. Em yêu Bác Hồ Chí Minh. D. Em yêu bác Hồ Chí Minh. 7. Dòng nào nói đúng về cấu tạo của một cụm danh từ ? A. Gồm phần trước và phần trung tâm; B. Gồm phần trung tâm và phần sau; C. Gồm phần trước, phần trung tâm, phần sau; D. Cả A, B, C đúng. 8. Có bao nhiêu cụm danh từ trong đoạn văn sau: "Mã Lương vẽ ngay một chiếc thuyền buồm lớn. Vua, hoàng hậu, công chúa, hoàng tử và các quan đại thần kéo nhau xuống thuyền. Mã Lương đưa thêm vài nét bút, gió thổi lên nhè nhẹ, mặt biển nổi sóng lăn tăn, thuyền từ từ ra khơi." A.Hai B. Ba C. Bốn D. Năm 9. Cụm danh từ ở câu: "Tất cả những bạn học sinh giỏi của khối sáu đều đi học đúng giờ." Là: A. Những bạn học sinh B. Tất cả những bạn học sinh C. Đều đi học đúng giờ D. Tất cả những bạn học sinh giỏi của khối sáu 10. Lựa chọn các từ ngữ: cô con gái, cậu bé, chàng trai, cô công chúa để hoàn thiện các câu sau: A. Cả ba phú ông đều bước ra. B. Sáng sớm hôm sau có hai . khôi ngô tuấn tú đến cầu hôn. 11. Điền cụm danh từ vừa tìm được ở câu 9 vào mô hình cụm danh từ: Phần trước Phần trung tâm Phần sau t 2 t 1 T 1 T 2 s 1 s 2 B. Tự luận: (7đ) 1/ Vẽ sơ đồ phân loại danh từ (2đ) 2/ Đặt một câu có cụm danh từ làm vị ngữ, gạch chân dưới cụm danh từ và chỉ rõ cấu tạo của cụm danh từ đó.(2đ) 3/ Viết một đoạn văn ngắn (chủ đề tự chọn - khoảng từ 5 -7 dòng) có sử dụng từ đơn, từ ghép, từ láy. (Gạch chân mỗi loại 2 từ và ghi ở dưới: Nếu là từ đơn thì ghi TĐ, từ ghép ghi TG, từ láy ghi TL)(3đ) Bài làm: . . ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN TIẾNG VIỆT 6 – HKI (ĐỀ A) I. Trắc nghiệm : ( 3đ ) +Từ câu 1 đến câu 9 - mỗi câu đúng được 0,25 điểm.TC: 2đ25 +Câu 10: Điền đúng vào: a. cô con gái; b. chàng trai. Mỗi từ ngữ đúng 0,25đ. + Câu 11: Điền đúng vào mô hình cụm danh từ 0,25đ. II. Tự luận :( 7đ ) Câu 1 : Vẽ đúng sơ đồ phân loại danh từ (2đ)- sai một vị trí – 0,25đ DANH TỪ DT CHỈ ĐƠN VỊ DT CHỈ SỰ VẬT TỰ NHIÊN QUI ƯỚC DT CHUNG DT RIÊNG CHÍNH XÁC ƯỚC CHỪNG Câu 2: Đặt câu đúng (1đ), gạch chân cụm danh từ đúng (0,5đ), chỉ rõ cấu tạo đúng (0,5đ) Ví dụ: Bạn Hoa //(là) một / học sinh /giỏi toán . PT PTT PS Câu 3: Học sinh viết đoạn văn đúng yêu cầu . Diễn đạt tốt, hình thức, nội dung đảm bảo đạt 3đ ( ít nhất mỗ loại gạch chân được hai từ và chú thích rõ) Tuỳ theo mức độ sai sót GV linh hoạt trừ điểm cho thích hợp. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I Năm học: 2007 – 2008. Môn Ngữ văn 6 ĐỀA Mức độ Ndung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức độ thấp Vận dụng mức độ cao Tổng số TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Tiếng Việt Từ C1 0,25đ C3 3đ 0,25đ 3đ Từ nhiều nghĩa C2 0,25đ 0,25đ Danh từ C3,5 0,5đ C4,6 0,5đ C10 0,5đ C1 2đ 1,5đ 2đ Cụm DT C7 0,25đ C8,9 0,5đ C11 0,25đ C2 2đ 1đ 2đ TS điểm 0,75đ 1,5đ 0,75đ 4đ 3đ 3đ 7đ Tỉ lệ 7,5% 15% 7,5% 40% 30% 30% 70% Câu : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Đáp án: B A D A A C D B D Họ tên: . Lớp: ĐỀ B: KIỂM TRA 45 PHÚT Tiếng Việt - Lớp 6 - HKI Điểm: Lời phê: A. Phần trắc nghiệm: (3đ) Đọc và trả lời câu hỏi bằng cách chọn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng. 1. Lựa chọn các từ ngữ: cô con gái, cậu bé, chàng trai, cô côngchúa để hoàn thiện các câu sau: A. Bà sinh được một rất khoẻ mạnh. B. Cả ba phú ông đều bước ra. 2. Dòng nào nói đúng về cấu tạo của một cụm danh từ ? A. Chỉ gồm phần trước và phần trung tâm; B. Chỉ gồm phần trung tâm và phần sau; C. Ở dạng đầy đủ gồm phần trước, phần trung tâm, phần sau; D.Chỉ gồm một danh từ chỉ sự đơn vị và một danh từ chỉ sự vật 3. Có bao nhiêu cụm danh từ trong đoạn văn sau: "Mã Lương vẽ ngay một chiếc thuyền buồm lớn. Vua, hoàng hậu, công chúa, hoàng tử và các quan đại thần kéo nhau xuống thuyền. Mã Lương đưa thêm vài nét bút, gió thổi lên nhè nhẹ, mặt biển nổi sóng lăn tăn, thuyền từ từ ra khơi." A.Năm B. Bốn C. Ba D. Hai 4. Tên người, tên địa lí Việt Nam được viết hoa như thế nào? A.Viết hoa toàn bộ chữ cái từng tiếng B. Viết hoa chữ cái đầu tiên của từ C. Không viết hoa tên đệm của người D. Viết hoa chữ cái đầu tiên mỗi tiếng 5. Danh từ có đặc điểm gì? A. Là từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm B. Có thể kết hợp với từ chỉ số lượng ở phía trước, các từ "này", "kia", "ấy", "nọ"ở phía sau. C. Chức vụ điển hình là làm chủ ngữ trong câu. D. Cả A, B, C đều đúng. 6. Câu sau đây có bao nhiêu từ? "Thần dạy dân cách trồng trọt, chăn nuôi và cách ăn ở." A. Mười hai B. Mười C. Chín D. Tám 7. Từ ngọt trong câu: "Lời nói của bạn ấy mới ngọt làm sao" được hiểu theo nghĩa nào? A. Nghĩa gốc B. Nghĩa chuyển C. Cả nghĩa gốc lẫn nghĩa chuyển D.Cả ba đều đúng 8. Trong các nhóm từ sau, nhóm nào chỉ có các danh từ chỉ đơn vị qui ước ước chừng? A. Mớ, nắm, bó, gánh, ngụm, ca. B. Lọ, đấu, cân, ly, tách. C. Ngụm, ca, lít, vốc, thúng. D. Vốc, nắm, tấn, tạ, thùng. 9. Trong các cách viết sau, cách nào viết hoa đúng? A. Em yêu bác Hồ chí Minh. B. Em yêu Bác Hồ chí Minh. C. Em yêu Bác Hồ Chí Minh. D. Em yêu bác Hồ Chí Minh. 10. Cụm danh từ ở câu: "Tất cả những bạn học sinh kia đều đi học đúng giờ." Là: A. Tất cả những bạn học sinh kia B. Những bạn học sinh C. Tất cả những bạn học sinh D. Đều đi học đúng giờ 11. Điền cụm danh từ vừa tìm được ở câu 10 vào mô hình cụm danh từ: Phần trước Phần trung tâm Phần sau t 2 t 1 T 1 T 2 s 1 s 2 B. Tự luận: (7đ) 1/ Vẽ sơ đồ phân loại danh từ (2đ) 2/ Đặt một câu có cụm danh từ làm chủ ngữ, gạch chân dưới cụm danh từ và chỉ rõ cấu tạo của cụm danh từ đó. (2đ) 3/ Viết một đoạn văn ngắn (chủ đề tự chọn - khoảng từ 5 -7 dòng) có sử dụng từ đơn, từ ghép, từ láy. (Gạch chân mỗi loại 2 từ và ghi ở dưới: Nếu là từ đơn thì ghi TĐ, từ ghép ghi TG, từ láy ghi TL)(3đ) Bài làm: . ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN TIẾNG VIỆT 6 – HKI (ĐỀ B) I. Trắc nghiệm : ( 3đ ) +Câu 1: Điền đúng vào: a. cậu bé; b. cô con gái . Mỗi từ ngữ đúng 0,25đ. +Từ câu 2 đến câu 10 - mỗi câu đúng được 0,25 điểm.TC: 2đ25 + Câu 11: Điền đúng vào mô hình cụm danh từ 0,25đ. II. Tự luận :( 7đ ) Câu 1 : Vẽ đúng sơ đồ phân loại danh từ (2đ)- sai một vị trí – 0,25đ DANH TỪ DT CHỈ ĐƠN VỊ DT CHỈ SỰ VẬT TỰ NHIÊN QUI ƯỚC DT CHUNG DT RIÊNG CHÍNH XÁC ƯỚC CHỪNG Câu 2: Đặt câu đúng (1đ), gạch chân cụm danh từ đúng (0,5đ), chỉ rõ cấu tạo đúng (0,5đ) Ví dụ: Những/ học sinh /giỏi toán kia //đều đi học đúng giờ. PT PTT PS Câu 3: Học sinh viết đoạn văn đúng yêu cầu . Diễn đạt tốt, hình thức, nội dung đảm bảo đạt 3đ ( ít nhất mỗ loại gạch chân được hai từ và chú thích rõ) *Tuỳ theo mức độ sai sót GV linh hoạt trừ điểm cho thích hợp. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I Năm học: 2007 – 2008. Môn Ngữ văn 6 ĐỀ B Mức độ Ndung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức độ thấp Vận dụng mức độ cao Tổng số TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Tiếng Việt Từ C6 0,25đ C3 3đ 0,25đ 3đ Từ nhiều nghĩa C7 0,25đ 0,25đ Danh từ C4,5 0,25đ C8,9 0,5đ C1 0,5đ C1 2đ 1,5đ 2đ Cụm DT C2 0,25đ C3,10 0,5đ C11 0,25đ C2 2đ 1đ 2đ TS điểm 0,75đ 1,5đ 0,75đ 4đ 3đ 3đ 7đ Tỉ lệ 7,5% 15% 7,5% 40% 30% 30% 70% Câu : 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án: C C D D C B A C A Họ tên: Lớp: ĐỀ A: KIỂM TRA 45 PHÚT Tiếng Việt - Lớp 6 - HKI Điểm: Lời phê: A. Phần trắc nghiệm: (3đ) Đọc và trả lời câu hỏi bằng cách chọn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng. 1. Câu sau đây có bao nhiêu từ? "Từ đấy, nước ta chăm nghề trồng trọt, chăn nuôi và có tục ngày Tết làm bánh chưng, bánh giầy." A. Mười bốn B. Mười sáu C. Mười tám D. Hai mươi. 2. Từ vua trong câu: "Ông ấy là vua bóng đá." được hiểu theo nghĩa nào? A. Nghĩa chuyển B. Nghĩa gốc C. Cả nghĩa gốc lẫn nghĩa chuyển D.Cả ba đều đúng 3. Dòng nào không phải là đặc điểm của danh từ? A. Là từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm B. Có thể kết hợp với từ chỉ số lượng ở phía trước, các từ "này", "kia", "ấy", "nọ"ở phía sau. C. Chức vụ điển hình là làm chủ ngữ trong câu. D. Là từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật. 4. Danh từ chỉ sự vật được chia làm mấy loại? A. Hai:danh từ chung và danh từ riêng. B. Hai: danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật C. Ba: Danh từ chỉ đơn vị, danh từ chung và danh từ riêng D. Ba: Danh từ chỉ sự vật danh từ chung danh từ riêng 5. Trong các nhóm từ sau, nhóm nào chỉ có các danh từ chỉ đơn vị qui ước chính xác? A. Mớ, nắm, lít, gánh, tạ, ca. B. Lọ, đấu, cân, ly, tách. C. Ngụm, ca, lít, vốc, thúng. D. Mét, cân, tấn, tạ, lít. 6. Trong các cách viết sau, cách nào viết hoa đúng? A. Em yêu bác Hồ chí Minh. B. Em yêu Bác Hồ chí Minh. C. Em yêu Bác Hồ Chí Minh. D. Em yêu bác Hồ Chí Minh. 7. Dòng nào nói đúng về cấu tạo của một cụm danh từ ? A. Gồm phần trước và phần trung tâm; B. Gồm phần trung tâm và phần sau; C. Gồm phần trước, phần trung tâm, phần sau; D. Cả A, B, C đúng. 8. Có bao nhiêu cụm danh từ trong đoạn văn sau: "Mã Lương vẽ ngay một chiếc thuyền buồm lớn. Vua, hoàng hậu, công chúa, hoàng tử và các quan đại thần kéo nhau xuống thuyền. Mã Lương đưa thêm vài nét bút, gió thổi lên nhè nhẹ, mặt biển nổi sóng lăn tăn, thuyền từ từ ra khơi." A.Hai B. Ba C. Bốn D. Năm 9. Trong các cụm danh từ sau, cụm nào có đủ cấu trúc ba phần? A. Một lưỡi búa B. Chàng trai khôi ngô tuấn tú ấy C. Tất cả các bạn học sinh lớp 6 D. Chiếc thuyền cắm cờ đuôi nheo 10. Cụm danh từ ở câu: "Tất cả những bạn học sinh giỏi của khối sáu đều đi học đúng giờ." Là: A. Những bạn học sinh B. Tất cả những bạn học sinh giỏi của khối sáu C. Tất cả những bạn học sinh D. Đều đi học đúng giờ 11. Điền cụm danh từ vừa tìm được ở câu 9 vào mô hình cụm danh từ: Phần trước Phần trung tâm Phần sau t 2 t 1 T 1 T 2 s 1 s 2 B. Tự luận: (7đ) 1/ Vẽ sơ đồ phân loại danh từ (2đ) 2/ Đặt một câu có cụm danh từ làm vị ngữ(hoặc đứng ở thành phần vị ngữ), gạch chân dưới cụm danh từ và chỉ rõ cấu tạo của cụm danh từ đó.(2đ) 3/ Viết một đoạn văn ngắn miêu tả một buổi sáng mùa thu (khoảng từ 5 -7 dòng) có sử dụng từ ghép, từ láy. (Gạch chân mỗi loại 3 từ và ghi ở dưới: Nếu là từ ghép ghi TG, từ láy ghi TL)(3đ) Bài làm: . . ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN TIẾNG VIỆT 6 – HKI (ĐỀ A) I. Trắc nghiệm : ( 3đ ) +Từ câu 1 đến câu 9 - mỗi câu đúng được 0,25 điểm.TC: 2đ5 + Câu 11: Điền đúng vào mô hình cụm danh từ 0,5đ. II. Tự luận :( 7đ ) Câu 1 : Vẽ đúng sơ đồ phân loại danh từ (2đ)- sai một vị trí – 0,25đ DANH TỪ DT CHỈ ĐƠN VỊ DT CHỈ SỰ VẬT TỰ NHIÊN QUI ƯỚC DT CHUNG DT RIÊNG CHÍNH XÁC ƯỚC CHỪNG Câu 2: Đặt câu đúng (1đ), gạch chân cụm danh từ đúng (0,5đ), chỉ rõ cấu tạo đúng (0,5đ) Ví dụ: Bạn Hoa //(là) một / học sinh /giỏi toán . Hoặc: Tôi //ăn (một /bát cơm / đầy) . PT PTT PS PT PTT PS Câu 3: Học sinh viết đoạn văn đúng yêu cầu(chú ý dấu hiệu đặc trưng của mùa thu) . Diễn đạt tốt, hình thức(có câu mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn), nội dung đảm bảo đạt 3đ ( ít nhất mỗi loại gạch chân được hai từ và chú thích rõ) *Tuỳ theo mức độ sai sót GV linh hoạt trừ điểm cho thích hợp. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I Năm học: 2009 – 2010. Môn Ngữ văn 6 ĐỀA Mức độ Ndung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức độ thấp Vận dụng mức độ cao Tổng số TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Tiếng Việt Từ C1 0,25đ C3 3đ 0,25đ 3đ Từ nhiều nghĩa C2 0,25đ 0,25đ Danh từ C3,5 0,5đ C4,6 0,5đ C1 2đ 1đ 2đ Cụm DT C7 0,25đ C8,9,C10 0,75đ C11 0,5đ C2 2đ 1đ5 2đ TS điểm 0,75đ 1,75đ 0,5đ 4đ 3đ 3đ 7đ Tỉ lệ 7,5% 17,5% 5% 40% 30% 30% 70% Câu : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án: B A D A D C D B C B Họ tên: . Lớp: ĐỀ B: KIỂM TRA 45 PHÚT Tiếng Việt - Lớp 6 - HKI Điểm: Lời phê: A. Phần trắc nghiệm: (3đ) Đọc và trả lời câu hỏi bằng cách chọn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng. 1. Dòng nào nói đúng về cấu tạo của một cụm danh từ ? A. Chỉ gồm phần trước và phần trung tâm; B. Chỉ gồm phần trung tâm và phần sau; C. Ở dạng đầy đủ gồm phần trước, phần trung tâm, phần sau; D.Chỉ gồm một danh từ chỉ sự đơn vị và một danh từ chỉ sự vật 2. Trong câu:" Gia tài chỉ có một lưỡi búa của cha để lại", cum danh từ là: A. Gia tài B. Một lưỡi búa của cha để lại C.Lưỡi búa của cha để lại D. Một lưỡi búa 3. Có bao nhiêu cụm danh từ trong đoạn văn sau: "Mã Lương vẽ ngay một chiếc thuyền buồm lớn. Vua, hoàng hậu, công chúa, hoàng tử và các quan đại thần kéo nhau xuống thuyền. Mã Lương đưa thêm vài nét bút, gió thổi lên nhè nhẹ, mặt biển nổi sóng lăn tăn, thuyền từ từ ra khơi." A.Sáu B. Năm C. Bốn D. Ba 4. Dòng nào không phải là đặc điểm của danh từ? A. Là từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm B. Có thể kết hợp với từ chỉ số lượng ở phía trước, các từ "này", "kia", "ấy", "nọ"ở phía sau. C. Chức vụ điển hình là làm vị ngữ trong câu. D. Chức vụ điển hình là làm chủ ngữ trong câu. 5. Danh từ được chia làm mấy loại lớn? A. Hai:danh từ chung và danh từ riêng. B. Hai: danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật C. Ba: Danh từ chỉ đơn vị, danh từ chung và danh từ riêng D. Ba: Danh từ chỉ sự vật danh từ chung danh từ riêng 6. Câu sau đây có bao nhiêu từ? "Thần dạy dân cách trồng trọt, chăn nuôi và cách ăn ở." A. Mười hai B. Mười C. Chín D. Tám 7. Từ vua trong câu: "Bảo Đại là vị vua cuối cùng của nhà Nguyễn." được hiểu theo nghĩa nào? A. Nghĩa gốc B. Nghĩa chuyển C. Cả nghĩa gốc lẫn nghĩa chuyển D.Cả ba đều đúng 8. Trong các nhóm từ sau, nhóm nào chỉ có các danh từ chỉ đơn vị qui ước ước chừng? A. Lọ, đấu, cân, ly, tách. B. Mớ, nắm, bó, gánh, ngụm, ca. C. Ngụm, ca, lít, vốc, thúng. D. Vốc, nắm, tấn, tạ, thùng. 9. Dòng nào sau đây viết đúng chính tả? A. Mat-Xcơ-Va B. Alêcxâyrômanốp C. Xéc-gây Bôn-kôn-xki D. Mạc-Tư-Khoa 10. Cụm danh từ ở câu: "Tất cả những bạn học sinh mặc áo thể dục kia đều đi học đúng giờ." Là: A. Tất cả những bạn học sinh mặc áo thể dục kia B. Những bạn học sinh mặc áo thể dục kia C. Tất cả những bạn học sinh mặc áo thể dục D. Tất cả những bạn học sinh 11. Điền cụm danh từ vừa tìm được ở câu 10 vào mô hình cụm danh từ: Phần trước Phần trung tâm Phần sau t 2 t 1 T 1 T 2 s 1 s 2 B. Tự luận: (7đ) 1/ Vẽ sơ đồ phân loại danh từ (2đ) 2/ Đặt một câu có cụm danh từ làm chủ ngữ, gạch chân dưới cụm danh từ và chỉ rõ cấu tạo của cụm danh từ đó. (2đ) 3/ Viết một đoạn văn ngắn miêu tả một buổi sáng mùa đông (khoảng từ 5 -7 dòng) có sử dụng từ ghép, từ láy. (Gạch chân mỗi loại 3 từ và ghi ở dưới: Nếu là từ ghép ghi TG, từ láy ghi TL)(3đ) Bài làm: ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN TIẾNG VIỆT 6 – HKI (ĐỀ B) I. Trắc nghiệm : ( 3đ ) +Từ câu 1 đến câu 10 - mỗi câu đúng được 0,25 điểm.TC: 2đ5 + Câu 11: Điền đúng vào mô hình cụm danh từ 0,5đ. II. Tự luận :( 7đ ) Câu 1 : Vẽ đúng sơ đồ phân loại danh từ (2đ)- sai một vị trí – 0,25đ DANH TỪ DT CHỈ ĐƠN VỊ DT CHỈ SỰ VẬT TỰ NHIÊN QUI ƯỚC DT CHUNG DT RIÊNG CHÍNH XÁC ƯỚC CHỪNG Câu 2: Đặt câu đúng (1đ), gạch chân cụm danh từ đúng (0,5đ), chỉ rõ cấu tạo đúng (0,5đ) Ví dụ: Những/ học sinh /giỏi toán kia //đều đi học đúng giờ. PT PTT PS Câu 3: Học sinh viết đoạn văn đúng yêu cầu (chú ý dấu hiệu đặc trưng của mùa đông) . Diễn đạt tốt, hình thức(có câu mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn), nội dung đảm bảo đạt 3đ ( ít nhất mỗi loại gạch chân được 3 từ và chú thích rõ) *Tuỳ theo mức độ sai sót GV linh hoạt trừ điểm cho thích hợp. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I Năm học: 2009 – 2010. Môn Ngữ văn 6 ĐỀ B Mức độ Ndung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức độ thấp Vận dụng mức độ cao Tổng số TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Tiếng Việt Từ C6 0,25đ C3 3đ 0,25đ 3đ Từ nhiều nghĩa C7 0,25đ 0,25đ Danh từ C4,5 0,5đ C8,9 0,5đ C1 2đ 1đ 2đ Câu : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án: C B D C B C A B C A Cụm DT C1,C2,C3,C10 1đ C11 0,5đ C2 2đ 1,5đ 2đ TS điểm 0,5đ 2đ 0,5đ 4đ 3đ 3đ 7đ Tỉ lệ 5% 20% 5% 40% 30% 30% 70% MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I Năm học: 2007 – 2008. Môn Ngữ văn 6 ĐỀA Mức độ Ndung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức độ thấp Vận dụng mức độ cao Tổng số TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Tiếng Việt Từ C1 0,25đ C3 3đ 0,25đ 3đ Từ nhiều nghĩa C2 0,25đ 0,25đ Danh từ C3,5 0,5đ C4,6 0,5đ C10 0,5đ C1 2đ 1,5đ 2đ Cụm DT C7 0,25đ C8,9 0,5đ C11 0,25đ C2 2đ 1đ 2đ TS điểm 0,75đ 1,5đ 0,75đ 4đ 3đ 3đ 7đ Tỉ lệ 7,5% 15% 7,5% 40% 30% 30% 70% [...]...Mức độ Ndung Tiếng Việt Từ Từ nhiều nghĩa Danh từ Cụm DT TS điểm Tỉ lệ Mức độ Ndung Tiếng Từ Việt Từ nhiều nghĩa Danh từ Cụm DT TS điểm Tỉ lệ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I Năm học: 2007 – 2008 Môn Ngữ văn 6 ĐỀ B Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức Vận dụng mức độ thấp độ cao TN TL TN TL TN TL TN TL C6 C3 0,25đ 3đ C7 0,25đ C4,5 0,25đ C2 0,25đ 0,75đ 7,5% C8,9 0,5đ C3,10 0,5đ... 1,5đ 15% C1 0,5đ C11 0,25đ 0,75đ 7,5% C1 2đ C2 2đ 4đ 40% C3,5 0,5đ C7 0,25đ 0,75đ 7,5% C4,6 0,5đ C8,9 0,5đ 1,5đ 15% TN TL 0,25đ 3đ 0,25đ 1,5đ 3đ 30% C3 3đ 2đ 1đ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I Năm học: 2007 – 2008 Môn Ngữ văn 6 ĐỀA Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng mức độ thấp mức độ cao TN TL TN TL TN TL TN TL C1 0,25đ C2 0,25đ Tổng số 2đ 3đ 30% 7đ 70% Tổng số TN TL 0,25đ 3đ 0,25đ C10 0,5đ . . ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN TIẾNG VIỆT 6 – HKI (ĐỀ A) I. Trắc nghiệm : ( 3đ ) +Từ câu 1 đến câu. . ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN TIẾNG VIỆT 6 – HKI (ĐỀ B) I. Trắc nghiệm : ( 3đ ) +Câu 1: Điền đúng

Ngày đăng: 28/11/2013, 08:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w