Chöông II :Ñònh nghóa ñöôøng troøn , söï xaùc ñònh moät ñöôøng troøn , tính chaát ñoái xöùng cuûa ñöôøng troøn , quan heä ñoä daøi giöõa ñöôøng kính vaø daây , quan heä vuoâng go[r]
(1)T
H
A
ÙN
T
U
A
T
IE DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNGDẠY HỌC HỆ THỐNGBAØI TẬP CHƯƠNG
8 2 12
Bài : Một số hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông
- Học sinh nhận biết cặp tam giác vuông đồng dạng
- Biết thiết lập hệ thức b2 =ab’
c2 = ac’ ; h2 = b’c’ ; ah = bc
dẫn dắt giáo viên
- Dùng phương pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lý
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng , ê ke
- Phấn màu - Bảng phụ ghi hệ thức
Bài tập : 1,2,3,4
trang 68,39 Chương I :Hình thành cáccơng thức tỉ số lượng giác góc nhọn
Quan hệ tỉ số lượng giác hai góc phụ
Sử dụng bảng số máy tính bỏ túi để tìm tỉ số lượng giác góc nhọn cho trước ngược lại , tìm góc nhọn biết tỉ số lượng giác
Từ định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn xây dựng hệ thức cạnh góc ,giữa cạnh đường cao, cạnh hình chiếu cạnh góc vng cạnh huyền tam giác vuông
Aùp dụng nội dung để tính chiều cao vật thể khoảng cách hai địa điểm thực tế
8 34
Luyện tập Học sinh biết vận dụng hệ thức
trên để giải tập Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng , ê ke
- Phấn màu - Bảng phụ
Bài tập : 5,6,7,8 , trang 69,70
8
5
Bài : Tỉ số lượng giác góc nhọn
- Học sinh nắm vững công thức , định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn
- Tính tỉ số lượng giác góc đặc biệt
- Nắm liên hệ tỉ số lượng giác góc phụ
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng , ê ke
- Phấn màu - Bảng phụ ghi tỷ số lượng giác góc đặc biệt
Bài tập : 10,11, 12 ,13 trang 76,77
9
Luyện tập Vận dụng kiến thức tỉ số lượng giác để giải tập liên quan
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng , ê ke
- Phấn màu - Bảng phụ
Bài tập : 13,14, 15,16,17 trang 77
(2)DẠY DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG
9
lượng giác giác dựa quan hệ tỉ số lượng giác góc phụ - Thấy tính đồng biến sin tang , tính nghịch biến cosin cotang
pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lý
án
- Thước thẳng , ê ke
- Phấn màu - Bảng phụ ghi vài tỉ số lượng giác
20 trang 83,84
9 10
Luyện tập Luyện tập kỷ tra bảng để tìm tỉ số lượng giác biết số đo góc ngược lại tìm số đo góc nhọn biết tỉ số lượng giác góc
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng , ê ke
- Phấn màu - Bảng phụ
Bài tập : 20,21, 22, 23,24,25 trang 84
9 1112
Bài : Một số hệ thức cạnh góc tam giác vng
- Học sinh thiết lập nắm vững hệ thức cạnh góc tam giác vng
- Học sinh hiểu thuật ngữ “ giải tam giác vuông “
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng , ê ke
- Phấn màu - Bảng phụ ghi hệ thức tam giác
Bài tập : 26,27, 28 trang 88,89
9 1314
Luyện tập Vận dụng hệ thức cạnh góc tam giác vng để giải tam giác vuông
Cho học sinh lên bảng giải hướng dẫn giáo viên
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng , ê ke
- Phấn màu - Bảng phụ
Bài tập : 29,30, 31, 32 trang 89
9&
10 1516 Bài : Ứng dụng thực tế tỉ số lượng giác góc
- Học sinh biết xác định chiều cao vật thể khoảng cách địa điểm khó tới - Rèn luyện kỷ đo đạc
Cho học sinh thực hành trời Giáo viên hướng dẫn học sinh
- Thứơc thẳng , thứơc dây , giác kế - SGK – giáo
(3)DẠY DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG
nhọn Thực hành trời
thực tế bước đo án
10 1718
Ôn tập chương
I - Học sinh hệ thống hóa hệ thứcgiữa cạnh đường cao, hệ thức cạnh góc tam giác vng
- Hệ thống hóa công thức định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn quan hệ tỉ số lượng giác góc phụ
- Đàm thoại với học sinh để hệ thống hóa kiến thức cho học sinh
- Dùng phương pháp nêu vấn đề
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ ghi hệ thống cơng thức
Bài tập : 33,34, 35 trang 93,94
10 10 19
Kiểm tra chương I
Kiểm tra lại kiến thức toàn chương nhằm giúp học sinh cố rèn luyện kiến thức tồn chương
Cho học sinh kiểm tra
Đề kiểm tra chương I
10 10 20
Bài : Sự xác định đường tròn Tính chất đối xứng đường trịn
- Giúp hs định nghĩa đường tròn cách xác định đường trịn
- Nắm cách giải tốn quỉ tích - Học sinh nắm tính chất đối xứng
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Com -pa - Phấn màu - Bảng phụ
Bài tập : 1,2,3,4 SGK trang 99,100
Chương II :Định nghĩa đường tròn , xác định đường trịn , tính chất đối xứng đường tròn , quan hệ độ dài đường kính dây , quan hệ vng góc đường kính dây liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây
Ba vị trí tương đối đường thẳng đường tròn Các hệ thức bán kính đường trịn khoảng cách từ tâm đường tròn đến đường thẳng
10 11 21
Luyện tập - Học sinh vận dụng định nghĩa đường tròn để CM điểm thuộc đường tròn
- Vận dụng cách giải tốn quỉ tích
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ ghi bước giải tốn quỷ tích
Giải tập lại
10 11 22 Bài : Đường kính dây đường trịn
- Học sinh nắm định lý đường kính
- Nắm đường kính dây cung lớn đường trịn
- Dùng phương pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu
(4)DẠY DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG
pháp giảng dạy định lý
- Bảng phụ ghi định lý đường kính - Com -pa
Tính chất tiếp tuyến , tính chất hai tiếp tuyến cắt
Ba vị trí tương đôi cụa hai đường tròn , h thức đốn nôi tađm bán kính cụa hai đường tròn , tiêp tuyên chung cụa ahi đường tròn Quan h đường tròn tam giác goăm : đường tròn ni tieđp ,ngối tiêp bàng tieẫp tam giác Tam giác ni tiêp , ngối tiêp đường tròn
10 12 23
Luyện tập - Rèn luyện kỹ vận dụng định lý giải tập
- Rèn luyện kỹ CM định lý
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Com -pa - Bảng phụ
Bài tập : 11 SGK trang 104
10 12 24
Bài : Liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây
Nắm định lý liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây đường tròn
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Com -pa - Bảng phụ ghi định lý
Bài tập : 13,14, 15 SGK trang 106
11 13 25
Bài : Vị trí tương đối đường thẳng đường tròn
- Học sinh nắm vị trí tương đối đường thẳng đường trịn - Học sinh nắm định lý tính chất tiếp tuyến
- Dùng phương pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lý
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ - Com -pa
Bài tập : 17,18, 19,20 trang 109,110
11 13 26
Bài : Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn
- Học sinh dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn
- Nắm cách vẽ tiếp tuyến đường tròn
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Bảng phụ ghi dấu hiệu
Bài tập : 21,22, 23 SGK trang 111
11 14 27 Luyện tập - Học sinh vận dụng đn,đlý vào BT - Giải toán chứng minh dựng hình , tìm tập hợp điểm
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu
(5)DẠY DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG
- Bảng phụ - Com -pa
11 14 28
Bài : Tính chất hai tiếp tuyến cắt
- Học sinh nắm tính chất tiếp tuyến cắt
-Nắm đường tròn nội tiếp , ngoại tiếp bàng tiếp tam giác
- Dùng phương pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lý
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ - Com -pa
Bài tập : 26,27, 28, 29 trang 115,116
11 15 29
Luyện tập - Học sinh biết vẽ đường tròn nội tiếp tam giác
- Biết vận dụng tính chất tiếp tuyến vào tập chứng minh
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ - Com -pa
Baøi taäp : 30,31, 32 trang 116
11 15 30
Bài : Vị trí tương đối hai đường trịn
- Học sinh nắm vị trí tương đối đường tròn
- Áp dụng để giải tập
- Dùng phương pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lý
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ
Bài tập : 33,34 SGK trang upload.123doc.ne t
11 16 31
Bài : Vị trí tương đối hai đường trịn ( tt )
- Học sinh nắm hệ thức đoạn nối tâm bán kínhcủa đường trịn - Biết vẽ đường trịn tiếp xúc ngồi , tiếp xúc
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ - Com -pa
Bài tập : 35,36, 37 SGK trang 122, 123
11 16 32
luyện tập - Rèn luyện kỹ vận dụng vị trí tương đối đường trịn
- Rèn luyện kỹ vẽ hình - Tập lý luận chứng minh
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ
Bài tập : 38,39, 40 SGK trang 123
(6)DẠY DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG
34
chương II lịên quan đường kính , dây cung , cung tròn
- Nhắc lại vị trí tương đối đường thẳng đường tròn , đường tròn
- Nhắc lại tc đối xứng Tc tiếp tuyến
pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lý
- Dùng vấn đáp để khái qt hóa kiến thức cho học sinh
aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phu - Com –pa ghi vị trí tương đối đường thẳng
43 SGK trang 128
12 18 Thi học kì I
12 19 35
Ôn tập học kỳ I
- Ơn tập cho học sinh thi học kỳ I - Kỹ thực hành giải toán thường gặp dùng tam giác đồng dạng để giải ( BT 1) cm đẳng thức
- Hình thành kỹ giải tốn , kỹ lập luận , suy luận
- Dùng phương pháp ơn tập hệ thống hóa kiến thức
- Hướng dẫn học sinh giải số tập
Sử dụng bảng tóm tắt kiến thức hai chương để ơn tập cho học sinh
Giải tập lại
12 19 36
Trả thi học kỳ I
- Trả kiểm tra lại cho học sinh - Đánh giá chất lượng học sinh để điều chỉnh cách dạy
1 20 37
Bài : Góc tâm Số đo cung
-Nhận biết góc tâm cung bị chắn góc tâm
- Biết đo cung thước , đo góc kể cung > 1800 Thấy số đo
cung dự đốn tương ứng số đo góc
- Biết so sánh cung tròn dựa vào số đo chúng
- Hiểu biết vận dụng hệ thức
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ vẽ sẳn đường tròn
- Com –pa
Bài tập : 1,2,3
SGK trang 68,69 Chương III :Khái niệm : Góc tâm , góc nội tiếp , góc tạo tia tiếp tuyến dây cung , góc có đỉnh bên hay bên ngồi đường trịn Liên quan với góc nội tiếp có quỹ tích cung chứa góc , điều kiện để tứ giác nội tiếp đường tròn , đa giác nội tiếp 20 38 Luyện tập - Rèn luyện kỷ chứng minh,
(7)DẠY DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG
một mệnh đề
- Luyện vẽ đo cẩn thận suy luận hợp lơ gíc
bài tập - Bảng phụ - Com -pa
ngoại tiếp đường trịn Cơng thức tính độ dài đường trịn , cung trịn , diện tích hình trịn , hình quạt trịn ,
1 21 39
Bài : Liên hệ cung dây cung
- Hiểu thuật ngữ “ cung căng dây”
và “ dây trương cung ”
- Nắm tính chất liên hệ cung dây cung
- Dùng phương pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lyù
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ - Com -pa
Bài tập : 10,11, 12 SGK trang 71,72
1 21 40
Baøi : Góc nội
tiếp - Nắm định nghĩa góc nội tiếp - Mối liên hệ góc nội tiếp góc tâm cung bị chắn
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ
Bài tập : 16,17, 18 SGK trang 74,75
2 22 41
Luyện tập - Luyện tập khắc sâu định nghóa góc nội tiếp
- Khắc sâu mối liên hệ số đo góc nội tiếp với số đo cung chắn
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- Thước thẳng - Bảng phụ ghi sẳn đề tập
- Com -pa
Bài tập : 19,20 21,22,23,24,25 SGK trang 75,76
2 22 42
Bài : Góc tạo tia tiếp tuyến dây cung
- Nhận biết góc tạo tia tiếp tuyến dây cung
- Sự liên hệ góc tạo tia tiếp tuyến dây cung với cung bị chắn
- Hiểu cách chứng minh liên hệ
- Dùng phương pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lý
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ - Com -pa
Baøi taäp : 27,28 29,30 SGK trang 79
2 23 43
Luyện tập - Khắc sâu khái niệm góc tạo tiếp tuyến dây
- Áp dụng vào giải toán
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- Thước thẳng - Bảng phụ - Com -pa
(8)DẠY DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG
đỉnh bên đường trịn Góc có đỉnh bên ngồi đường trịn
trong hay bên ngồi đường trịn - Hiểu chứng minh định lý (SGK)
pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ - Com -pa
38 SGK trang 82
2 24 45
Luyện tập - Hs biết chứng minh chặt chẻ - Áp dụng định lý vào việc chứng minh toán
Hướng dẫn học sinh giải số tập
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ - Com -pa
Bài tập : 39,40 41,42,43 SGK trang 83
2 24 46
Bài : Cung chứa góc
- Nắm cách chứng minh qtích ; chứng minh pthuận ; pđảo ; kl quỹ tích
- Nắm qt cung chứa góc cách dựng cung chưá góc
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phu - Com -pa
Bài tập : 44,45 46,47 SGK trang 86
2 25 47
Luyện tập - Nắm vững vận dụng đl 1,2 Aùp dụng bt 4,5
- Nắm vững phương pháp giải tốn quỹ tích Vận dụng giải bt 3,6
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ
Bài tập : 48,49 50,51,52 SGK trang 87
2 25 48
Bài : Tứ giác nội tiếp
- Định nghĩa tứ giác nội tiếp
- Nắm đl chứng minh đl
- Dùng phương pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lý
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ - Com -pa
Bài tập : 53,54 55 SGK trang 89
3 26 49 Luyện tập - Giúp học sinh cố khắc sâu kiến thức tứ giác nội tiếp
- Rèn luyện kỹ giải toán
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu
(9)DẠY DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG
- Bảng phụ
3 26 50
Bài : Đường tròn ngoại tiếp Đường tròn nội tiếp
- Hs hiểu điạnh nghĩa đường tròn, nội tiếp, đường tròn ngoại tiếp tứ giác
- Biết đa giác có đường trịn nội tiếp đường tròn ngoại tiếp
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phu - Com -pa
Bài tập : 61,62 63,64 SGK trang 91,92
3 27 51
Bài : Độ dài đường tròn , cung tròn
- Độ dài đường tròn qua gấp đôi mẫu số cạnh đa giác nội tiếp
- Hiễu số số vô tỉ
(const )
- Nắm vững cơng thức tính độ dài đường trịn , cung trịn , có kỹ vận dụng cơng thức
- Dùng phương pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lý
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ - Com -pa
Bài tập : 65,66 67,68 SGK trang 94,95
3 27 52
Luyện tập - Củng cố lại góc tâm , góc nội tiếp ; góc tạo tia tt dây , góc có đỉnh ( ngồi ) đường tròn Tứ giác nội tiếp
- Nắm quan hệ góc vận dụng giải tập tổng hợp
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ ghi cơng thức tính độ dài đường trịn
Bài tập : 70,71 72,73,74,75 SGK trang 95,96
3 28 53
Bài 10 : Diện tích hình tròn , hình quạt tròn
- Diện tích hình trịn qua gấp đơi cạnh đa giác nội tiếp
- Cách tìm cơng thức tính diện tích hình trịn S quạt trịn có kỹ vận dụng cơng thức
- Dùng phương pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lý
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ
Bài tập : 77,78 79,80,81 SGK trang 98,99
(10)DẠY DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG
qua cơng thức tính độ dài đường trịn , diện tích hình quạt trịn
pháp giảng dạy tập
- Bảng phụ ghi cơng thức hình trịn
- Com -pa
85,86 SGK trang 99,100
3 29 5556
Ôn tập
chương III - Hệ thống hoá kiến thức đa giác nội , ngoại tiếp đường tròn - Hệ thống hố , cơng thức tính độ dài đường trịn ; cung trịn ; diện tích hình trịn
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ - Com -pa
Bài tập : 88,89 90,91,92,93,94,9 5,96,97 SGK trang 104,105
4 30 57 Kiểm trachương III
4 30
58
Bài : Hình trụ – Diện tích xung quanh thể tích hình trụ
- Nắm định nghĩa diện tích xung quanh thể tích hình lăng trụ - Áùp dụng cơng thức vào giải tập
- Dùng phương pháp giảng dạy định nghóa - Dùng phương pháp giảng dạy định lý
- SGK – Giáo án
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ
Baøi tập : 1,2,3,4 5,6,7 SGK trang 110,111
Chương IV :
Cách tạo thành hình trụ ,hình nón ,hình nón cụt,hình cầu.Các khái niệm :đáy hình trụ ,hình nón ,hình nón cụt Đường sinh hình trụ ,hình nón.Trục,chiều cao hình trụ,hình nón, hình cầu.Mặt xung quanh hình trụ,ï hình
nón,hình cầu.Tâm ,bán kính ,đường kính hình cầu.Cơng thức tính :diện tích xung quanh;thể tích hình trụ,hình nón ,hình nón cụt;diện tích mặt cầu thể tích hình cầu
31 59 Luyện tập Rèn luyện kỷ sử dụng thành thạo công thức tính diện tích xung quanh , diện tích tồn phần thể tích hình trụ
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ ghi cơng thức hình lăng trụ
(11)DẠY DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG
4 31 60
Bài : Hình nón – Hình nón cụt – Diện tích xung quanh thể tích hình nón , hình nón cụt
- Nắm yếu tố hình nón , hình nón cụt cơng thức tính diện tích xung quanh , tồn phần , thể tích
- Giải số tập
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ
Baøi taäp : 15,16 17,18 SGK trang 117
4 32 61
Luyện tập Áp dụng cơng thức tính diện tích xung quanh , tồn phần thể tích để giải tập cách thành thạo
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ ghi công thức hình nón
Bài tập : 23,24, 25,26,27 SGK trang 119
4 3233 6263
Baøi : Hình cầu Diện tích mặt cầu thể tích hình cầu
- Nắm khái niệm tính chất hình cầu
- Biết cơng thức tính diện tích mặt cầu thể tích hình cầu
- Dùng phương pháp nêu vấn đề - Dùng phương pháp đàm thoại gợi mở
- SGK – Giaùo aùn
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ
Bài tập : 30,31 32,33,34 SGK trang 124,125
4 33 64
Luyện tập Áp dụng cơng thức tính diện tích mặt cầu thể tích hình cầu diện tích , thể tích hình trụ để giải số tập
Sử dụng phương pháp giảng dạy tập
- Thước thẳng - Bảng phụ ghi cơng thức mặt cầu
Bài taäp : 35,36, 37 SGK trang 126
5 34 6566
Ôn tập
chương IV - Ơn lại kiến thức chương nhằm hệ thống hoá chương cho học sinh
- Luyện tập khắc sâu kiến thức hình trụ, hình nón, hình cầu
- Rèn luyện cách giải tốn hình học không gian
- Dùng phương pháp ôn tập hệ thống hóa kiến thức
- Hướng dẫn học sinh giải số tập
- Thước thẳng - Phấn màu - Bảng phụ ghi lại cơng thức tính diện tích hình
(12)DẠY DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG
5 35 6768 Ôn tập cuối
năm
36 Kiểm tra học
kì II
5 37 69
70
Ôn tập cuối năm Trả thi cuối năm