Truyện ngụ ngôn là loại truyện kể, bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn truyện nhỏ về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ[r]
(1)Giáo viên: Phan Thị Bình Phương
(2)CHÀO MỪNG QTHẦY CƠ
(3)KIỂM TRA BÀI CŨ
? Em nêu ý nghĩa hình tượng cá vàng
trong truyện “ Ông lão đánh cá cá vàng?
Trả lời:
- Sự biết ơn, lòng vàng người dân đối với người nhân hậu.
-Cá vàng đại diện cho lòng tốt, thiện.
- Cá vàng đại diện cho công lý trừng trị kẻ tham lam bội bạc
Em rút học học xong “Ông lão đánh cá cá vàng”?
Trả lời:
Bằng biện pháp tăng tiến tình
cốt truyện đối lập nhân vật với sự xuất yếu tố tưởng tượng, hoang
(4)Thứ 24/10/09 Tiết 39
Văn bản ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
I/- Đọc - Chú thích
(5)(6)(7)Cần ý số đặc điểm:
Cần ý số đặc điểm:
1
•
• Truyện ngụ ngơn truyện kể ( có cốt truyện) văn xi văn vần.
2
Truyện ngụ ngôn truyện kể có ngụ ý ( tức truyện khơng có nghĩa đen mà cịn có nghĩa bóng, mà nghĩa bóng mục đích).
- Nghĩa đen: nghĩa bề ngồi, nghĩa cụ thể câu chuyện kể,
dễ nhận ra.
- Nghĩa bóng: ý sâu kín gửi gắm câu chuyện, suy từ ý
nghĩa truyện thường diễn đạt học cho người sống Nghĩa bóng nghĩa gián tiếp, lại
mục đích người sáng tác, người sử dụng truyện ngụ ngơn.
3
Mục đích người sáng tác, sử dụng truyện ngụ ngôn
mượn câu chuyện kể để thể điều muốn nói cách bóng bẩy, kín đáo để điều muốn nói thêm sâu sắc, tăng sức thuyết
(8)Thứ 24/10/09
Tiết 39 ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG I/- Đọc – Chú thích
Truyện ngụ ngôn: SGK/100
Tóm tắt truyện
II/- Đọc – Hiểu văn bản Bố cục:
(9)? Vì ếch tưởng bầu trời đầu chỉ bé vung cịn oai
(10)
- Sống lâu ngày giếng. - Xung quanh
vật bé nhỏ
(11)
Thấy bầu trời oai một vị chúa tể.
Sống thiển cận, chủ quan, ngạo maïn
? Tác giả dân gian dùng biện
pháp nghệ thuật để miêu tả bầu trời tính cách ếch?
So sánh, nhân hoá.
? Những chi tiết chứng tỏ mơi
(12)• Mơi trường, giới sống ếch nhỏ bé, ếch chưa biết thêm, sống thêm mơi trường khác, giới khác Tầm nhìn giới vật xung quanh ếch hạn hẹp, nhỏ bé Nó hiểu biết, hiểu biết kéo dài lâu ngày.
(13)
- Quen thoùi cũ, lại
nghênh ngang.
- Nhâng nháo nhìn trời,
(14)
Hậu quả: Bị trâu giẫm bẹp
? Do đâu mà ếch bị trâu giẫm bẹp?
(15)? Truyện Ếch ngồi đáy giếng nhằm nêu lên học gì?
(16)• Dù mơi trường, hồn cảnh sống có giới hạn,
khó khăn, phải cố gắng mở rộng hiểu biết nhiều hình thức khác Phải biết hạn chế mình phải cố gắng, biết nhìn xa, trơng
rộng Khơng chủ quan, kiêu ngạo, coi thường đối tượng xung quanh Kẻ chủ quan, kiêu ngạo dễ bị trả giá đắt, chí tính mạng.
(17)• Những học có ý nghĩa nhắc nhở, khuyên bảo tất người, lĩnh vực, nghề nghiệp, công việc cụ thể Cần chú ý giếng, bầu trời, ếch
con vật khác có ý nghĩa ẩn dụ, ứng với hoàn cảnh người điều
kiện cụ thể khác Ý nghĩa học mà truyện ngụ ngôn đưa rộng.
(18)Ghi nhớ:
• Định nghĩa truyện Ngụ ngơn.
• Từ câu chuyện cách nhìn giới
bên qua miệng giếng nhỏ
hẹp ếch, truyện “Ếch ngồi đáy giếng” ngụ ý phê phán kẻ hiểu
biết cạn hẹp mà hnh hoang, khuyên
nhủ người ta phải coá gắng mở rộng
tầm hiểu biết mình, khơng chủ quan, kiêu ngạo.
(19)Củng cố
? Em rút học học này?
? Em thử đặt câu với thành ngữ: “Ếch ngồi đáy giếng”?
(20)DẶN DÒ
Về nhà:
- Bổ sung tập vào vơ.û - Học “Ếch ngồi đáy giếng”.
+ Kể diễn cảm truyện. + Ý nghóa truyeän.
(21)