Đang tải... (xem toàn văn)
Căn cứ vào kết quả các thí nghiệm 1,2,3,4 hãy xắp các nguyên tố thành dãy theo chiều giảm?. dần mức độ hoạt động hoá học.[r]
(1)(2)(3)C©u hỏi: Nêu tính chất hoá học kim loại.
1 Kim loại tác dụng với nhiều phi kim tạo thành muối oxit.
2 Một số kim loại tác dụng với dung dịch axit (HCl, H2SO4 loÃng .) tạo thành muối giải phóng khí hi®ro
(4)Dựa vào tính chất hóa học kim loại viết phương trình hóa học theo sơ đồ phản ứng sau :
2) Mg + - Mg(NO3 )2 + Cu
2 HCl Cu(NO3)2
Ở phương trình thay kim loại Zn Mg bằng kim loại Cu, Ag Phản ứng hố học có xảy không ?
(5)TiÕt 23, Bµi 17
(6)TiÕt 23, Bµi 17:
Dãy hoạt động hoá học kim loại
1 ThÝ nghiÖm 1:
I Dãy hoạt động củakim loại xây dựng nào?
Thao tác: Dùng kẹp lấy đinh sắt cho vào ống nghiệm đựng dd CuSO4 cho mẩu dây đồng vào ống nghiệm đựng dd FeSO4.
Nhận xét: ống nghiệm (1) sắt đẩy đồng khỏi dd muối đồng. Fe(r) + CuSO4(dd) FeSO4(dd) + Cu(r)
(trắng xám) (lục nhạt) (đỏ)
Hiện t ợng: ở ống nghiệm có chất rắn màu đỏ bám đinh sắt, ống nghiệm khơng có t ợng gì.
ở ống nghiệm 2, đồng không đẩy đ ợc sắt khỏi dung dịch muối
s¾t
Kết luận: sắt hoạt động hoá học mạnh đồng
(7)TiÕt 23, Bµi 17:
Dãy hoạt động hố học kim loại
2 ThÝ nghiÖm 2:
I Dãy hoạt động củakim loại xây dựng nào?
Thao tác: Cho mẩu dây đồng vào ống nghiệm (3) đựng dd AgNO3 và mẩu dây bạc vào ống nghiệm (4) đựng dd CuSO4
Hiện t ợng: Có chất rắn màu xám bám ngồi dây đồng ống nghiệm (3) ống nghiệm (4) không cú hin t ng gỡ.
Nhận xét: Đồng đẩy đ ợc bạc khỏi dung dịch muối
Cu(r)+2AgNO3(dd)Cu(NO3)2(dd)+2Ag(r)
Bạc không đẩy đ ợc đồng khỏi dung dịch muối
Kết luận: Đồng hoạt động hoá học mạnh bạc
(8)TiÕt 23, Bµi 17:
Dãy hoạt động hoá học kim loại
3 ThÝ nghiÖm 3:
I Dãy hoạt động củakim loại xây dựng nào?
Thao tác: Cho đinh sắt vào ống nghiệm (5) đồng vào ống nghiệm (6) đựng dung dịch HCl
HiƯn t ỵng: ë èng nghiƯm (5) cã nhiỊu bät khÝ tho¸t ë èng
nghiƯm (6) t ợng gì.
Nhận xét: Sắt đẩy đ ợc hiđro khỏi dung dịch axit. Fe(r) + 2HCl(dd) FeCl2(dd) + H2(k)
Đồng không đẩy đ ợc hiđro khỏi dung dịch axit
Kết luận: sắt hoạt động hoá học mạnh hiđro, đồng hoạt động hoá học yếu hiđro
(9)TiÕt 23, Bµi 17:
Dãy hoạt động hoá học kim loại
4 ThÝ nghiÖm 4:
I Dãy hoạt động củakim loại xây dựng nào?
Thao tác: Cho mẩu natri vào chậu (1) đinh sắt vào chậu (2) đựng n ớc có pha dung dịch phenol phtalein
Hiện t ợng: ở chậu (1), mẩu natri nóng chảy thành giọt trịn chạy trên mặt n ớc tan dần, dung dịch có màu đỏ ở chu (2), khụng
có t ợng gì.
Nhận xét: chậu (1), natri phản ứng với n ớc sinh dung dịch bazơ làm dung dịch phenolphtalein không màu đổi sang màu đỏ.
2Na(r) + 2H2O(l) 2NaOH(dd) + H2(k)
Kết luận: natri hoạt động hoá học mạnh sắt.
(10)Căn vào kết thí nghiệm 1,2,3,4 xắp nguyên tố thành dãy theo chiều giảm
dần mức độ hoạt động hoá học?
(11)Dãy hoạt động hoá học số kim loại
(12)TiÕt 23, Bµi 17:
Dãy hoạt động hố học kim loại
I Dãy hoạt động kim loại xây dựng nào?
Dãy hoạt động hoá học số kim loại
K, Na, Ca, Mg, Al, Zn, Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, Au
II Dãy hoạt động kim loại có ý nghĩa nào?
Mức độ hoạt động kim loại thay đổi theo chiều
từ trái qua phải?
(13)K, Na, Ca, Mg, Al, Zn, Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, Au
Dãy hoạt động hoá học số kim loại
Mức độ hoạt động kim loại giảm dần
(14)TiÕt 23, Bµi 17:
Dãy hoạt động hoá học kim loại
I Dãy hoạt động kim loại xây dựng nào?
Dãy hoạt động hoá học số kim loại
K, Na, Ca, Mg, Al, Zn, Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, Au
II Dãy hoạt động kim loại có ý nghĩa nào?
Mức độ hoạt động kim loại thay đổi theo chiều
từ trái qua phải?
1.Mức độ hoạt động hoá học kim loại giảm dần từ trái qua phải
Mức độ hoạt động kim loại thay đổi theo chiều
(15)