HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY VÀ QUI TRÌNH GIAO NHẬN, BẢO VỆ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

26 29 0
HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY VÀ QUI TRÌNH GIAO NHẬN, BẢO VỆ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM VIỆN CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀ THỰC PHẨM - - HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY VÀ QUI TRÌNH GIAO NHẬN, BẢO VỆ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TP Hồ Chí Minh, tháng năm 2017 PHẦN XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU CHO ĐỀ TÀI Mục đích làm khóa luận tốt nghiệp Khóa luận tốt nghiệp giúp sinh viên - Tổng hợp kiến thức học Rèn luyện tính tự chủ tinh thần trách nhiệm công việc Độc lập, tự chủ thực khóa luận tốt nghiệp hoàn chỉnh Yêu cầu chung trước làm khóa luận tốt nghiệp Bước đầu, trước tiến hành làm Khóa luận tốt nghiệp, Sinh viên cần viết Đề cương nghiên cứu, theo nội dung sau: Xác định mục tiêu: - Thực nhiệm vụ giảng viên hướng dẫn giao Hoặc - Tự xác định nhiệm vụ cần thực Xác định phương pháp tiến hành: Bao gồm ý sau: - Tổng quan tài liệu: Tổng hợp, phân tích, đánh giá nghiên cứu liên quan thực nước quốc tế - Đề xuất phương pháp nghiên cứu Chứng minh, lí giải chọn phương án - Thiết kế công thức thực nghiệm, đưa hàm mục tiêu, phương pháp phân tích - Cần trao đổi tham khảo ý kiến thầy hướng dẫn Tuy nhiên trước tiên Sinh viên phải tự thực hiện, tránh tình trạng ỷ lại Kế hoạch làm việc - Sinh viên lên bảng kế hoạch tiến độ thực - Lập danh sách nguyên vật liệu dự kiến - Lập danh sách dụng cụ thiết bị dự kiến Kết dự kiến - Sinh viên đưa kết mong muốn đạt từ đề tài nghiên cứu - Trình bày ý nghĩa kết dự kiến Tài liệu tham khảo - Ghi chép lại tài liệu tham khảo, website, phần mềm … tham khảo để trích dẫn xếp vào phần phụ lục (tùy theo mối quan hệ tài liệu tham khảo nội dung nghiên cứu) Yêu cầu sinh viên Sinh viên phải có trách nhiệm định kỳ gặp thầy hướng dẫn để báo cáo công việc làm tuần xin ý kiến công việc Hoặc thầy trò liên lạc qua email, qua skype (hình tiếng, chat)… Liên hệ thoả thuận với thầy điều kiện phương tiện làm việc Khi thầy hướng dẫn bố trí nơi làm sinh viên phải làm việc nơi có trách nhiệm bảo quản máy móc trang thiết bị khác tn thủ nội qui phịng thí ngiệm Kỷ luật Trước bảo vệ tốt nghiệp, Bộ môn tổ chức Hội đồng xét duyệt tư cách bảo vệ tốt nghiệp xem xét nghiêm túc trường hợp sau: Sinh viên đợt làm khóa luận tốt nghiệp không gặp thầy giáo hướng dẫn sau lần giao nhiệm vụ đầu tiên, hàng tuần không báo cáo tiến độ thực bị xử lí khơng làm khóa luận bị đình chỉ, khơng bảo vệ khóa luận Đến hạn khơng nộp báo cáo bị coi khơng làm khóa luận Người hướng dẫn đánh giá khóa luận khơng đạt u cầu khóa luận khơng xét cho bảo vệ Các bước tiến hành làm khóa luận tốt nghiệp Nhận đề tài Tìm tài liệu tham khảo Đây khâu quan trọng Có tài liệu tham khảo tốt đảm bảo khóa luận thành công tốt Nghiên cứu sơ tài liệu đề tài, sau viết đề cương (sơ bộ) khóa luận thơng qua giáo viên hướng dẫn Đề cương giúp sinh viên khái quát vấn đề trước vào chi tiết Cái tổng thể phải hình dung trước, làm trước chi tiết Tiến hành nghiên cứu lí thuyết, làm thực nghiệm theo nội dung đề tài vạch đề cương Vừa làm vừa viết khóa luận để kịp thời gian dễ xử lí Báo cáo với thầy hướng dẫn tình hình thực đề cương kết nghiên cứu Hồn chỉnh khóa luận tốt nghiệp Nộp khóa luận cho thầy hướng dẫn duyệt lần cuối Chỉ nên đóng bìa khóa luận hồn chỉnh sau có ý kiến giáo viên hướng dẫn giáo viên phản biện Nộp khóa luận cho giáo vụ Viện 10 Chuẩn bị bảo vệ tốt nghiệp: chuẩn bị phim trình chiếu, bảo vệ thử, viết tóm tắt nội dung bảo vệ, chuẩn bị máy tính máy chiếu, vẽ loại PHẦN BỐ CỤC V À NỘI DUNG CỦA KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Chất lượng khóa luận tốt nghiệp không phụ thuộc vào số lượng trang Nội dung nên từ 70 đến 100 trang (tùy nội dung), bao gồm hình vẽ, bảng biểu minh họa (khơng bao gồm phần phụ lục) Một báo cáo khóa luận tốt nghiệp đ ược xếp theo thứ tự sau: - Trang bìa - Nhiệm vụ khóa luận (phiếu giao đề tài) - Lời cảm ơn - Tóm tắt khóa luận - Mục lục - Danh sách bảng biểu, hình vẽ, đồ thị, từ viết tắt - Nội dung (Tổng quan tài liệu, Vật liệu phương pháp nghiên cứu, Kết bàn luận, Kết luận kiến nghị) - Tài liệu tham khảo - Phụ lục 1.1 Trang bìa Chữ trang bìa phải viết hoa font 14, có tên đề tài chữ “KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP” viết đậm v font 20 1.2 Nhiệm vụ khóa luận tốt nghiệp Đây bảng yêu cầu nội dung khóa luận ghi theo biểu mẫu qui định 1.3 Lời cảm ơn Nội dung lời cảm ơn người viết định 1.4 Tóm tắt khóa luận Phần tóm tắt khóa luận nên trình bày cô đọng nội dung kết công việc mà đề tài thực khoảng 10 đến 20 dòng Đây phần quan trọng nên viết thật cẩn thận để tóm lược tồn nội dung chính, vấn đề khóa luận 1.5 Mục lục Chỉ ghi đề mục ti đề Loại bỏ tiêu đề đề mục mức thứ trở (ví dụ: 1.1.1: được; 1.1.1.1: khơng được) Chỉ có tiêu đề Mục lục, Chương, tựa trang in đậm Đầu đề chương phải viết hoa, ch ương đánh số thứ tự , 2, 3, 1.6 Danh sách bảng biểu, hình vẽ, đồ thị từ viết tắt Danh sách từ viết tắt, minh họa, hình ảnh, đồ thị bảng biểu phải đề cập mục lục, bao gồm số thứ tự tên hình ảnh, bảng biểu, đồ thị Tựa minh họa, hình ảnh, bảng biểu ngắn gọn, xúc tích Danh sách viết tắt không cần từ viết tắt xuất lần khóa luận 1.7 Nội dung Số chương khóa luận t ùy thuộc vào chuyên ngành đề tài cụ thể giáo viên hướng dẫn sinh viên thực định Thông thường bao gồm phần v chương sau: - Đặt vấn đề: Trình bày lý chọn đề tài, ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài, mục đích, đối tượng, phạm vi giới hạn đề tài Phần thường - từ – trang Tổng quan tài liệu: Phân tích, đánh giá cơng trình nghiên cứu có tác giả ngồi nước liên quan mật thiết đến đề t ài; nêu vấn đề tồn tại; vấn đề mà đề tài cần tập trung nghi ên cứu, giải Chú ý nêu rõ tài liệu, thông tin tham khảo trình bày phần Phần thường khoảng từ 15 – 20 trang - Vật liệu phương pháp nghiên cứu: Mô tả nguyên vật liệu sử dụng Trình bày sở lý thuyết, lý luận, giả thiết khoa học phương pháp nghiên cứu, cơng thức thực nghiệm, phương pháp phân tích, phương pháp xử lý số - liệu,… sử dụng khóa luận (độ dài tùy thuộc vào nội dung đề tài) Kết bàn luận: Mô tả ngắn gọn công việc nghiên cứu khoa học tiến hành, số liệu nghiên cứu khoa học số liệu thực nghiệm Phần bàn luận phải v liệu khoa học thu trình nghiên cứu đề tài đối chiếu với kết nghi ên cứu tác giả khác thông qua t ài - liệu tham khảo (độ dài tùy thuộc vào nội dung đề tài) Kết luận: Trình bày kết khóa luận, luận án cách ngắn - gọn khơng có lời b àn bình luận thêm Kiến nghị nghi ên cứu (Nếu có) 1.8 Tài liệu tham khảo Chỉ bao gồm tài liệu trích dẫn, sử dụng đề cập tới khóa luận 1.9 Phụ lục Phần bao gồm nội dung cần thiết nhằm minh họa hỗ trợ cho nội dung khóa luận nh số liệu, biểu mẫu, tranh ảnh, … sử dụng câu trả lời cho câu hỏi câu hỏi mẫu phải đưa vào phần Phụ lục dạng nguyên dùng để điều tra, thăm dị ý kiến; khơng tóm tắt sửa đổi Các tính tốn mẫu trình bày tóm tắt biểu mẫu cần nêu Phụ lục khóa luận Phụ lục khơng dày phần khóa luận Phụ lục khơng dày phần khóa luận TRANG BÌA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM (14-N) VIỆN CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀ THỰC PHẨM(14 -N) -oOo - Logo trường KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP (20-B) TÊN ĐỀ TÀI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP (20 -B) GVHD: (14-N) SVTH: (14-N) MSSV: (14-N) NIÊN KHÓA: (14-N) NGÀNH: (14-N) TP Hồ Chí Minh, 20… TRANG MỤC LỤC MỤC LỤC Đề mục Trang Trang bìa i Nhiệm vụ khóa luận Lời cảm ơn ii Tóm tắt iii Mục lục iv Danh sách hình v ẽ v Danh sách bảng biểu vi Danh sách đồ thị vii Danh sách từ viết tắt viii CHƯƠNG TỔNG QUAN TÀI LIỆU (Đ Ề MỤC TƯƠNG ỨNG – VIẾT HOA) 1.1 (Đề mục tương ứng – viết thường) 1.1.1 (Đề mục tương ứng – viết thường) … … …… … CHƯƠNG VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU (Đ Ề MỤC TƯƠNG ỨNG – VIẾT HOA) … …… … CHƯƠNG KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN (Đ Ề MỤC TƯƠNG ỨNG – VIẾT HOA) ……… CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ (Đ Ề MỤC TƯƠNG ỨNG – VIẾT HOA) … … … TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Phụ lục A: ……………………………………………………………… Phụ lục B: …………………… ………………………………………… iv PHẦN TRÌNH BÀY KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Khóa luận tốt nghiệp phải đ ược trình bày ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, sẽ, khơng tẩy xóa, có đánh số trang, đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị Khóa luận tốt nghiệp phải đ ược đóng bìa cứng, in chữ nhũ 2.1 Soạn thảo văn Mật độ chữ bình thường, khơng nén kéo d ãn khoảng cách chữ; d ãn dòng 1.5 lines Riêng đ ối với tiêu đề phần, ch ương dùng kích cỡ 20, in đậm, canh v viết hoa Cách trình bày tên phần chương, dấu chấm (:), cách khoảng trắng đến tiêu đề Khoảng cách đoạn l 6pt (before, after) Dòng nội dung phần chương phải cách ti đề phần ch ương hàng Tiểu mục A.B th ì đặt sát lề; Tiểu mục A.B.C đặt cách lề trái 1cm; Tiểu mục A.B.C.D trở th ì đặt cách lề trái 1.27cm Trình bày gi khổ A4 (210 x 297 mm) Lề trên: 3cm Lề dưới: 2.5cm Lề trái: 3cm Lề phải: 2cm Số trang đánh giữa, phía cuối trang giấy Nếu có bảng biểu, h ình vẽ trình bày theo chiều ngang khổ giấy th ì đầu bảng lề trái trang, nh ưng nên hạn chế trình bày theo cách 2.2 Tiểu mục Các tiểu mục khóa luận trình bày đánh số nhóm chữ số, viết nghĩa chúng cần đ ược liệt kê để phần đầu khóa luận Tất phương trình, biểu thức toán học cần đ ược đánh số để ngoặc đơn, phương trình, biểu thức tốn học nhóm ph ương trình biểu thức tốn học (5.1) đánh số (5.1.1), (5.1.2) Tên bảng để bảng góc bên trái, in đậm Nếu cần ghi chú, giải thích chữ viết tắt bảng hay n nguồn thông tin bảng để bên bảng biểu Tên hình vẽ, đồ thị để bên canh giữa, in nghiêng Số thứ tự công thức để c ùng hàng với công thức canh sát lề bên phải Tất bảng biểu v hình vẽ phải đề rõ xuất xứ trích dẫn từ tài liệu khác Ví dụ: Trình bày bảng số liệu hình vẽ Bảng 2.1 Hàm lượng nước số loại thực phẩm (Nguồn: John M DeMan, Principles of food chemistry, Springer, 1999, trang (Nguồn: [2, 1]) Hình 2.1: Hoạt độ nước (Nguồn: John M DeMan, Principles of food chemistry, Springer, 1999, trang 6) (Nguồn: [2, 6]) Ví dụ: Trình bày cơng thức tính hoạt độ nước (2.2) (Nguồn: John M DeMan, Principles of food chemistry, Springer, 1999, trang 2) (Nguồn: [2, 2]) 2.4 Viết tắt Không lạm dụng việc viết tắt Chỉ viết tắt từ, cụm từ thuật ngữ sử dụng nhiều lần khóa luận Khơng viết tắt cụm từ dài, mệnh đề cụm từ xuất Nếu cần thiết viết tắt từ, thuật ngữ, tên quan, t ổ chức … viết tắt sau lần viết thứ có k èm theo chữ viết tắt ngoặc đ ơn Nếu có nhiều chữ viết tắt phải có bảng danh mục chữ viết tắt (xếp theo thứ tự A, B, C) phần đầu khóa luận 2.5 Cách trích dẫn Mọi ý kiến có ý nghĩa, mang tính chất gợi ý riêng tác giả tham khảo khác phải đ ược trích dẫn rõ nguồn danh mục Tài liệu tham khảo khóa luận, luận án Phải nêu rõ việc sử dụng đề xuất kết đồng tác giả Nếu sử dụng t ài liệu người khác đồng tác giả (bảng biểu, hình vẽ, cơng thức, đồ th ì, phương trình, ý tưởng, …) mà khơng dẫn tác giả nguồn tài liệu khóa luận, luận án khơng đ ược duyệt để bảo vệ Khơng trích dẫn kiến thức phổ biến, ng ười biết tránh l àm nặng nề phần tham khảo trích dẫn Trong nội dung khóa luận, trích dẫn nhắc đến tên tác giả (khơng ghi họ) năm xuất bản, số thứ tự (để ngoặc vng) mà tài liệu nêu phần tài liệu tham khảo Ví dụ cách trích dẫn t ài liệu: Law Kelton (1991) đ ã phân loại mơ hình hệ thống thực thành loại trình bày Hình 2.1 Hoặc: Mơ hình hệ thống thực phân chia thành loại: mô hình tốn mơ hình vật lý (Law Kelton, 1991) Hoặc: Mơ hình hệ thống thực phân chia thành loại: mơ hình tốn mơ hình vật lý [17] Nếu có trích dẫn từ nhiều nguồn ghi độc lập Ví dụ: [2] [3] [18] [23] 2.6 Tài liệu tham khảo Tài liệu xếp theo khối tiếng (Việt, Anh, Pháp…) Tài liệu đọc, tham khảo, trích dẫn, sử dụng nội dung thứ tiếng xếp vào khối thứ tiếng đó, giữ ngun khơng dịch, khơng phiên âm Trình tự: ABC theo họ t ên tác giả, tài liệu khơng có tên tác giả xếp theo ABC theo từ tài liệu, số thứ tự từ đến hết qua khối tiếng Cách ghi tên sách: - Tên tác giả (Nếu người VN ghi họ tên đầy đủ, người nước ngồi ghi họ – last name – trước tên hay chữ lót viết tắt) - Tựa sách (in nghiêng) - Thành phố xuất bản, nhà xuất - Ngày/năm xuất - Chương, trang (nếu có) Sách tiếng việt ghi Năm, Trang … … Sách tiếng nước ngồi ghi Chapter … (Volume …), Page … … Ví dụ: [1] Hồ Thanh Phong, Xác Suất Thống Kê Trong Kỹ Thuật Hệ Thống Cơng Nghiệp, Thành phố Hồ Chí Minh, NXB ĐH Quốc gia Tp HCM, 2002, Trang 50 – 70 [2] Douglas C Mont gomery, 1997 Introduction to Statistical Quality Arizona State University, Page 100 – 120 Cách ghi báo: - Tên tác giả (Nếu người VN ghi họ tên đầy đủ, người nước ngồi ghi họ – last name – trước cịn tên hay chữ lót viết tắt) - Tựa báo (in nghiêng) - Tên tạp chí hay tờ báo đăng b ài - Số phát hành - Trang đầu cuối báo - Ngày/năm xuất Ví dụ: [1] El-Hassani, A S., Labib, T M and Gaber, I E., Effect of Vegetation Cover and Land Slope on Runoff and Soil Losses from the Watersheds of Burundi, Agriculture, Ecosystems and Enviroment 43: 301 – 308, 1993 [2] Anh, N.H & Nhơn, Đ.V, Lời giải tối ưu tập sinh mạng suy diễn, Tạp chí Phát triển Khoa học công nghệ, 4: 10 – 16, 2001 Cách ghi báo kỷ yếu hội nghị: - Tên tác giả (Nếu người VN ghi họ tên đầy đủ, người nước ghi họ – last name – trước cịn tên hay chữ lót viết tắt) - Tựa báo (in nghiêng) - Tên Hội nghị - Ngày/năm xuất - Trang đầu cuối báo Ví dụ: [1] Russell, S.J & Wefald, E.H, On optimal game -tree search using rational meta-reasoning, In Proceedings of the 11 th International Joint Conference on Artificial Intelligence, 1989, pp: 334 – 340 [2] Tùng, N.T, Phân tích phụ thuộc liệu, Trong Kỷ yếu Hội nghị Nghiên cứu Khoa học Trẻ lần 3, 2001, pp: 18 – 22 Cách ghi tài liệu tham khảo khóa luận tốt nghiệp: - Tên tác giả (Nếu người VN ghi họ tên đầy đủ, người nước ngồi ghi họ – last name – trước tên hay chữ lót viết tắt) - Tên khóa luận (in nghiêng) - Cấp khóa luận.( PhD: Tiến sĩ, Master: thạc sĩ, Bachelar: cử nhân, kỹ s ư) - Tên trường - Năm Ví dụ: [1] Minsky, M.L, Neural Nets and the Brain -Model Problem, PhD thesis, Princeton University, 1954 [2] Vinh, N.P.T & Tù ng, N.T, Xây dựng Transducer, Khóa luận đại học, Đại học Bách Khoa TP HCM, 2001 Tài liệu có t ên tác giả ghi tên tất tác giả Nếu nhiều ghi tên người kèm theo cụm từ “et al” tất tài liệu tiếng Việt lẫn tiếng nước 2.7 Đánh số trang Bắt đầu trang Bìa (mềm) đến Danh sách từ viết tắt đánh thứ tự i, ii, iii, … cho tương ứng với với khoản mục (tham khảo trang mục lục) Nếu khoản mục có từ trang trở lên trang khoản mục dùng chung thứ tự đánh số khoản mục Ví dụ: Bảng đồ thị có trang trang đánh l chữ vii Nội dung khóa luận đánh thứ tự 1, 2, … liên tục đến phần Kết luận Kiến nghị nghiên cứu Số trang đ ược để bên Tài liệu tham khảo không đánh số trang Phụ lục đánh số trang theo thứ tự ABC Ví dụ: Phụ lục A: Kết chi tiết điều độ chuyền may Phụ lục A gồm 24 trang, thứ tự trang đ ược đánh số từ A1 đến A24 2.8 Cách thức trình bày trang bìa Bìa Khóa luận in mặt giấy A4, đóng b ìa cứng – in nhũ vàng Bìa khóa luận có màu xanh dương 2.9 Hình thức trình bày trang nội dung khóa luận Để tạo điều kiện thuận lợi việc đọc, tìm kiếm theo dõi khóa luận tốt nghiệp phần nội dung khóa luận phải trình bày theo hình thức sau: - Phần header: đề t ên chương, phần, mục tương ứng Canh trái Kích cỡ 13 In đậm - Phần footer: đánh số thứ tự trang v canh Kích cỡ 13 Phần header footer ngăn cách với phần nội dung khóa luận đường kẻ ngang chạy dọc theo bề ngang khóa luận Ví dụ: Những nội dung đề cập tới nằm phần ch ương 1: tồng quan trang 20 trình bày sau: 2.10 Các lỗi tả trình bày cần lưu ý - Không nên chia tiểu mục xuống cấp nhỏ Cấp thấp (A.B.C.D) Dưới cấp dùng chữ a, b, c, … - Cách trình bày ti ểu mục Đúng: 1.1 Điều kiện để khóa luận đ ược tham gia bảo vệ 1.1.1 Điều kiện để khóa luận đ ược tham gia bảo vệ Sai: 1.1) Điều kiện để khóa luận tham gia bảo vệ: 1.1.1.Điều kiện để khóa luận tham gia bảo vệ: Sai: Điều khiển tự động : điều khiển trình tự bước tính tốn (lấy lệnh từ nhớ, giải mã ,thi hành lệnhv…v…)và thiết bị khác nhằm bảo đảm trình thực cách tự động Bộ µP thường phân loại theo số lượng dây dẫn ( Nguồn : [ 4, 7] ) CD-ROM; cm Đúng: Điều khiển tự động: điều khiển tr ình tự bước tính tốn (lấy lệnh từ nhớ, giải mã, thi hành lệnh v.v…) thiết bị khác nhằm bảo đảm trình thực cách tự động Bộ µP thường phân loại theo số lượng dây dẫn (Nguồn: [4, 71]) CD – ROM; 1cm 2.11 Một số vấn đề quyền Khóa luận/Khóa luận tốt nghiệp thường hiểu có hai loại: - Thực nhiệm vụ để hồn thành q trình học tập, nhận tốt nghiệp Sinh viên tự xoay sở điều kiện làm việc để hồn thành khóa luận Sinh viên có quyền khai thác sử dụng khóa luận vào việc khác - Thực đề tài, nhiệm vụ ý đồ chiến lược, chương trình đề tài nghiên cứu khoa học lao động sản xuất thầy giáo, sở đào tạo (Trung tâm, Viện, Trường) Cơ sở đào tạo cung cấp phương tiện điều kiện làm việc khác: máy móc, sách vở, điện thoại, truy cập Internet, máy in, dụng cụ thiết bị thí nghiệm Trong trường hợp này, tồn quyền khơng thuộc sinh viên Sinh viên người tham gia thực Sản phẩm làm ra, sinh viên không tuỳ tiện sử dụng nơi khác với mục đích khác Vai trị thầy hướng dẫn định hướng cho ý tưởng đề tài, cung cấp tài liệu tham khảo (nếu có), tạo điều kiện sở vật chất (chỗ ngồi, máy tính, máy in, vật tư tiêu hao, phương tiện thông tin liên lạc, Internet ) để hồn thành cơng việc Khi có ý tưởng tốt + tài liệu tham khảo tốt khóa luận hoàn thành tới 50% PHẦN 3: QUI ĐỊNH NỘP, BẢO VỆ V À LƯU TRỮ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP 3.1 Điều kiện để khóa luận đ ược tham gia bảo vệ - Điểm cán hướng dẫn phản biện phải đồng thời lớn 5,0 / 10,0 - Trường hợp có người chấm đề nghị khơng cho bảo vệ (hay điểm chấm nhỏ 5) Trưởng Bộ môn xem xét đề nghị biện pháp xử lý để Viện Tr ưởng định nh sau: • Thảo luận lại điểm chấm người hướng dẫn người chấm phản biện • Khi cần thiết mời ng ười chấm phản biện thứ hai Căn v ý kiến, điểm chấm ng ười chấm, Trưởng Bộ môn đề xuất biện pháp xử lý cho Viện trưởng • Nếu sinh viên bị cấm bảo vệ khóa luận tốt nghiệp nhận điểm F cho mơn khóa luận tốt nghiệp Viện định công nhận danh sách sin h viên tham gia bảo vệ khóa luận tốt nghiệp (theo đề nghị trưởng môn) Các sinh viên bảo vệ khóa luận tốt nghiệp khơng đạt (< 5,0) đăng ký học lại môn học kỳ v thực khóa luận tốt nghiệp với đề tài 3.2 Qui định nộp khóa luận tốt nghiệp Đúng thời gian qui định, sinh vi ên phải nộp cho môn v cán hướng dẫn thuyết minh khóa luận tốt nghiệp khổ A4 có đóng bìa cứng hồn chỉnh, vẽ (do giáo viên hướng dẫn qui định) Trong trường hợp sinh viên sử dụng slide chiếu tr ên máy phải có tóm tắt khóa luận tốt nghiệp cho thành viên hội đồng (tối thiểu bản) 3.3 Hội đồng chấm bảo vệ KLTN Hội đồng chấm bảo vệ KLTN Viện trưởng định thành lập theo đề nghị Trưởng môn - Hội đồng có th ành viên (kể UV thư ký) - Số thành viên Hội đồng mời từ ngo ài trường (nếu có) khơng q ½ tống số thành viên Hội đồng - Chủ tịch Hội đồng CBGD có l ực, nhiều kinh nghiệm giảng dạy quản lý đào tạo, am hiểu lĩnh vực chuyên môn liên quan đến hướng đề tài bảo vệ Hội đồng - Chủ tịch Hội đồng v thành viên Hội đồng không đ ược bố, mẹ, vợ, chồng, anh, chị, em ruột SV bảo vệ Hội đồng (Trường hợp vi phạm điều phát sau bảo vệ kết bảo vệ bị hủy, SV phải bảo vệ lại Hội đồng khác vào dịp khác) 3.4 Qui trình bảo vệ khóa luận tốt nghiệp - Thư ký Hội đồng đọc định th ành lập Hội đồng, danh sách sinh vi ên đề tài khóa luận tốt nghiệp, t ên cán hướng dẫn phản biện - Chủ tịch Hội đồng nhắc nhở sinh viên - Sinh viên trình bày khóa luận tốt nghiệp: 15 phút - Sinh viên trả lời câu hỏi Hội đồng: 20 phút (ưu tiên trả lời câu hỏi phản biện Ủy viên hội đồng nêu) - Thư ký đọc bảng nhận xét cán hướng dẫn phản biện (sinh viên giải thích thêm vấn đề liên quan đến nhận xét phản biện) - Hội đồng cho điểm phiếu chấm khóa luận tốt nghiệp cho sinh viên (theo mẫu) - Thư ký phải ghi biên phần vấn đáp thảo luận khóa luận tốt nghiệp, điểm cho Ủy viên hội đồng điểm trung bình Hội đồng - Cuối đợt bảo vệ Chủ tịch Hội đồng họp thành viên xem xét định kết bảo vệ toàn thể sinh viên Kết thức đợt bảo vệ phải cơng bố cho tất sinh viên biết trước Hội đồng tuyên bố kết thúc buổi bảo vệ 3.5 Điểm bảo vệ khóa luận tốt nghiệp Điểm bảo vệ khóa luận tốt nghiệp đ ược đánh giá theo thang điểm 10 dựa tiêu chí đánh giá sau: - Hồn thành b ản khối lượng cơng việc: 4đ - Các bảng vẽ, hình ảnh minh họa, số liệu dẫn chứng, tính tốn hợp lý: 2đ - Có ý tưởng mới, có sáng tạo việc vận dụng kiến thức học: 2đ - Khóa luận có bố cục rõ ràng, trình bày hồn ch ỉnh, …: 2đ Các tiêu chí đánh giá ểm phải thể cụ thể tr ên chấm điểm cán hướng dẫn phản biện Cán phản biện phải đặt tối thiểu câu hỏi cho sinh viên trả lời trước hội đồng Mỗi khóa luận phải có đầy đủ tất chấm điểm h ướng dẫn phản biện Trong trường hợp đồng hướng dẫn phải có đầy đủ chấm điểm tất đồng hướng dẫn Điểm bảo vệ khóa luận tốt nghiệp điểm trung bình cộng tính đến số lẻ điểm chấm người hướng dẫn, người chấm phản biện điểm thành viên Hội đồng bảo vệ Khóa luận tốt nghiệp đ ược xem đạt từ 5,00 điểm trở lên (thang điểm 10) Khung cho điểm hướng dẫn phản biện quy định cụ thể theo bảng mẫu đánh giá 3.6 Chấm điểm Hội đồng bảo vệ khóa luận tốt nghiệp Các thành viên Hội đồng BVKLTN đánh giá theo ý kiến chủ quan thơng qua việc trình bày sinh viên (Tuy nhiên cần có điểm chung mặt sở khoa học kỹ thuật khóa luận Nên xem đánh giá GVHD & GVPB “căn tin cậy được”, không bắt buộc) (0–4đ) Sinh viên trả lời câu hỏi Hội đồng (0 -4đ) Phong cách trình bày t ự tin, mạch lạc, r õ ràng (0-2đ) 3.7 Lưu trữ - Khóa luận tốt nghiệp đ ược lưu trữ phịng lưu trữ Viện dạng dĩa CD v in với thời hạn năm - Khóa luận tốt nghiệp đ ược lưu trữ thư viện trường dạng in với thời hạn năm - Sau thời hạn năm khóa luận tốt nghiệp lý chuyển lại cho cựu sinh viên có u cầu Bộ mơn lưu trữ khóa luận tốt nghiệp xuất sắc (> 9,5đ) v dĩa CD – ROM DVD làm tài liệu học tập cho khóa sau 3.8 Qui định đĩa lưu trữ khóa luận tốt nghiệp Nhãn đĩa CD – ROM DVD phải chứa đầy đủ thông tin theo mẫu nhãn dĩa bên Nội dung đĩa CD – ROM DVD phải chứa đầy đủ nội dung khóa luận tốt nghiệp dạng pdf Chất lượng đĩa CD – ROM DVD phải đảm bảo sử dụng đ ược * Mẫu đĩa sinh vi ên nộp riêng lẻ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP HCM VIỆN CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀ THỰC PHẨM (LOGO TRƯỜNG ĐHCNTPHCM) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP SVTH: ……… MSSV: ……… KHÓA: ………… GVHD: ……… ĐỀ TÀI: (TÊN ĐỀ TÀI) THÁNG …/20…… Ghi chú: Bản tài liệu có tham khảo gốc TS Quách Tuấn Ngọc địa http://edu.net.vn/media/69/default.aspx Trường Đại học Bách khoa Tp.HCM, tác giả có điều chỉnh cho phù hợp với Viện Công nghệ sinh học thực phẩm, Trường Đại học Công nghiệp Tp.HCM

Ngày đăng: 13/04/2021, 23:27

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1. Mục đích làm khóa luận tốt nghiệp

  • 2. Yêu cầu chung trước khi làm khóa luận tốt nghiệp

  • 3. Yêu cầu đối với sinh viên

  • 4. Kỷ luật

  • 5. Các bước tiến hành khi làm khóa luận tốt nghiệp

  • 1. Nhận đề tài

  • (Nguồn: John M. DeMan, Principles of food chemistry, Springer, 1999, trang 1

  • hoặc (Nguồn: [2, 1])

  • (Nguồn: John M. DeMan, Principles of food chemistry, Springer, 1999, trang 6)

  • (Nguồn: John M. DeMan, Principles of food chemistry, Springer, 1999, trang 2)

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan