Bài soạn Kế hoạch &yêu cầu NV7.2011

KẾ HOẠCH BỘ MƠN NGỮ VĂN 7 TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐD DH BÀI TẬP BỔ SUNG KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CHƯƠNG 1 1 Cổng trường mở ra Bài văn giúp học sinh hiểu thêm tấm lòng thương u, tình cảm sâu nặng của người mẹ đối với con và vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống cũa mỗi con người Đọc tái hiện, gợi tìm, nêu vấn đề, bình + phân tích, thảo luận Bảng phụ Bài tập 1,2 sgk/9 Bài tập 1,2,3,4 sbt / 3 1/ TIẾNG VIỆT 1.1 Từ vựng: *Từ ghép, từ láy: + Cấu tạo từ; -Hiểu được cấu tạo của các loại từ ghép, từ láy và nghĩa của từ ghép ,từ láy. -Nhận biết và bước đầu phân tích được giá trị của việc dùng từ láy trong văn bản -Hiểu được giá trị tượng thanh, gợi hình ,gợi cảm của từ láy. -Biết cách sử dụng từ ghép, từ láy. * Từ phức Hán Việt; Sử dụng từ Hán Việt *Các lỗi về dùng từ và cách sửa lỗi. + Các lớp từ: -Hiểu thế nào là 2 Mẹ tôi Qua bài học sinh cảm nhận được tình cảm thiêng liêng, đẹp đẽ của cha mẹ đối với con cái. << Con hãy nhớ rằng, tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả thật đáng xáu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình thương yêu đó >> Đọc tái hiện, gợi tìm, nêu vấn đề, bình + phân tích, thảo luận Bảng phụ Bài tập 1,2 sgk/12 Bài tập 1,2,3,4,6,7 sbt/5 3 Từ ghép Qua bài học sinh nắm được từ ghép có 2 loại: từ ghép đẳng lập và từ ghép chính phụ. Từ ghép chính phụ có tính chất phân nghĩa, nghĩa ủa từ ghép chính phụ hẹp hơn tiếng chính. Từ ghép Đẳng lập có tính chất hợp nghĩa, nghĩa từ ghép Đẳng lập khái qt hơn nghĩa tiếng chính. Đọc, phân tích, rèn luện theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề, thảo luận Bảng phụ Bài tập 1,2,3,4,5 sgk/15 Bài tập 1,2,3,4,5,6 sbt/7 1 4 Liên kết trong văn bản Liên kết là một trong những tính chất quan trọng của văn bản, làm cho văn bản dể hiểu, có nghĩa. Để có tính liên kết nội dung các câu, các đoạn phải thống nhất gắn bó chặt chẽ với nhau, kết nối các câu, các đoạn bằng các phương tiện ngôn ngữ. Đọc, rèn luyện theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề, thảo luận, thực hành luyện tập. Bảng phụ Bài tập 1,2,3,4,5 sgk/19 Bài tập 1,2,3 sbt/9 2 5+6 Cuộc chia tay của những con búp bê Bài văn nói lên cuộc chia tay đau đớn và đầy cảm động của 2 em bé trong truyện khiến người đọc thắm thía rằng. Tổ ấp gia đình là vô cùng quý giá và quan trọng. Mọi người cố gắn bảo vệ và gìn giử không nên vì bất kì lí do gì làm tổn hại đến những tình cảm tự nhiên trong sáng ấy. Đọc tái hiện, gợi tìm, nêu vấn đề, bình, thảo luận từng nhóm nhỏ Bảng phụ + thước Bài tập 1,2,3,4,8 sbt/10 7 Bố cụ trong văn bản Qua bài học sinh biết được: Văn bản cần phải có bố cục, bố cục là sự sắp xếp các phần các đoạn theo một trình tự, một hệ thống rành mạch và hợp lí. Bố cục của văn bản thường gồm 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài. Đọc, phân tích ngôn ngữ, gợi mở, nêu vấn đề, bình Bảng phụ Bài tập 1,2,3 sgk/30 Bài tập 1,2,3 sbt/13,14 8 Mạch lạc trong văn bản Học sinh hiểu được: Văn bản cần phải mạch lạc. Một văn bản có tính mạch lạc cần: Các phần, các đoạn, các câu trong văn bản đều nói về một đề tài, biểu hiện một chủ đề. Các phần, các đoạn, các câu được nói tiếp theo một trình tự rõ ràng, hợp lí và gợi hứng thú cho người đọc. Đọc , gợi tìm, nêu vấn đề, phân tích, bình, Bảng phụ Bài tập 1,2 ,3 sgk/30 Bài tập 1,2,3 sbt/ 13,14 2 3 9 Ca dao, dân ca. Những câu hát về tình cảm gia đình Qua bài học sinh nắm được khái niệm ca dao, dân ca. biết được tình cảm gia đình là một trong những chủ đề tiêu biểu của ca dao, dân ca. lời thường là của cha, mẹ, ông bà đối với con cháu, thường dùng hình ảnh so sánh ẩn dụ để bày tỏ tâm tình, nhắc nhở về công ơn, sinh thành, tình mẫu tử, tình anh em. Đọc sáng tạo, gợi tìm, nêu vấn đề, phân tích, bình, hợp tác nhóm nhỏ Bảng phụ, tuyển tập ca dao dân ca Việt Nam Bài tập 1,2 sgk/ 36 Bài tập 1,3,4 sbt/21,22 10 Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người Qua bài học sinh biết được tác giả dùng nghệ thuật gợi nhiều hơn tả, hay nhắc đến tên núi, tên sông với những đặc sắc về hình thể, cảnh trí, lịch sử, văn hoá của từng địa danh. Đằng sau những lời đối đáp, lời mời, lời nhắn gởi là tình yêu và lòng tự hào về con người- đất nước. Đọc sáng tạo, gợi tìm, nêu vấn đề, phân tích, bình, hợp tác nhóm nhỏ Bảng phụ Tuyển tập ca dao dân ca Việt Nam Bài tập 1,2 sgk/40 Bài tập 1,2,3,4 sbt/21,22 11 Từ láy Từ láy có hai loại: từ láy toàn bộ và từ láy bộ phận. Nghĩa từ láy được tạo thành nhờ đặc điểm âm thanh và sự hoà phối âm thanh có sắc thái biểu cảm riêng, giảm nhẹ hoặc nhấn mạnh Phân tích, rèn luyện theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề, trực quan, hợp tác nhóm nhỏ Bảng phụ Bài tập 1,2,3,4,5,6 sgk/ 43 12 Quá trình tạo lập văn bản Viết bài tập làm văn số 1 ở nhà Qua bài giúp học sinh biết được khi tạo lập văn bản cần phải: Định hướng chính xác, viết cho ai? Viết để làm gì, viết cái gì? Viết như thế nào? Tìm ý và sắp xếp ý theo định hướng. Diễn đạt thành bài văn. Kiểm tra lại văn bản vừa tạo lập. Bằng hai thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Rèn luyện theo mẫu, thực hành, gợi mở, nêu vấn đề, thảo luận nhóm. Đọc tái hiện, gợi tìm, nêu Bảng phụ, các loại văn bản hành chính công vụ, báo cáo. Đề + dàn ý. Bảng phụ Bài tập 1,2,3,4 sgk/46.47 Bài tập 1,2,3 sbt/24,25 3 và ngũ ngôn tứ tuyệt. Bài thơ được coi là 4 13 Nhứng câu hát than thân Những câu hát than thân thường dùng các sự vật, con vật gần gũi nhỏ bé, đáng thương làm hình ảnh, biểu tượng, ẩn dụ, so sánh để diễn tả tâm trạng, thân phận con người. Đồng cảm với cuộc đời đau khổ, đắng cay của người lau động, đồng thời tố cáo xã hội phong kiến Đọc sáng tạo, gợi tìm, nêu vấn đề, phân tích, bình, hợp tác nhóm. Bảng phụ Bài tập 1,2,sgk/50 Bài tập 1,2 sbt/25,26 14 Những câu hát châm biếm Qua bài học sinh biết được :các hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng, biện pháp nói ngược, phóngđại…những câu hát châm biếm đã phơi bày các mâu thuẩn phê phán thói hư tật xấu của hạng người lười biếng, lười bịp và sự việc đáng cười trong xã hội qua nghệ thuật nói quá trào lộng. Đọc, gợi tìm, nêu vấn đề, phân tích, bình, thảo luận nhóm. Bảng phụ Bài tập 1,2 sgk/53 Bài tập 1,2 sbt/28 15 Đại từ Qua bài học sinh biết được : các loại đại từ và đại từ dùng để trỏ, người, sự vật, hoạt động tính chất được nói đến trong 1 ngữ cảnh nhất định của lời nói hoặc dùng để hỏi. Có 2 loại đại từ: đại từ để trỏ và đại từ để hỏi Phân tích, rèn luyện theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề, thực hành, thảo luận nhóm. Bbảng phụ Bài tập 1,2 sgk/ 56,57 Bài tập 6 sbt/ 29 16 Luyện tập tạo lập văn bản Củng cố lại những kiến thức có liên quan đến việc tạo lập văn bản và làm quen với các bước tạo lập văn bản. Có thể tạo lập một văn bản tương đối đơn giản, gần gũi với đời sống và công việc học tập Rèn luyện theo mẫu, thực hành, gợi mở, nêu vấn đề, thảo luận Bảng phụ Bài tập 1,2,3,4 sbt/31 5 17 Sông núi nước nam-Phò giá về Bằng hai thể thơ thất ngôn tứ tuyệt và ngũ ngôn tứ tuyệt. Bài thơ Đọc tái hiện, gợi tìm, nêu Bảng phụ Bài tập 1,2 sgk/65 4 kinh được coi là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta, khẳng định chủ quyền và tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, khác vọng thái bình của dân tộc ta qua hai bài thơ ván đề, phân tích, bình. Bài tập 1,2,3 sbt/33 18 Từ hán việt Qua bài học sinh biết được : Tiếng để cấu tạo từ Hán việt gọi là yếu tố Hán việt đồng âm nhưng nghĩa khác nhau. Từ ghép Hán việt có hai loại: từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập. Trật tự của các yếu tố Hán việt giống như từ ghép thuần Việt. Phân tích, rèn luyện theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề, thảo luận Bảng phụ Bài tập 1,2,3,4 sgk/71,72 Bài tập 5,6,7 sbt/35,36 19 Trả bài tập lamv văn số 1 Củng cố lại kiến thư đã học về văn bản tự sự, miêu tả, tạo lập văn bản, về các tác phẩm văn học có liên quan đến đề bài và cách sử dụng từ, đặt câu, chính tả của học sinh. Đánh giá được chất lượng bài làm của học sinh, rút ra được những kinh nghiệm và quyết tâm cần thiết để làm tốt hơn những bài cho lần sau. Đọc,nêu vấn đề, phân tích, bình Đề + đáp án Những từ học sinh mắc lỗi Bài tập 1,2,3 sgk/73,74 Bài tập 1,2,3,4,5,6 sbt/38,39 20 Tìm hiểu chung về văn biểu cảm Qua bài học sinh biết được : Văn biểu cảm là văn bản viết ra nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của con người đối với thế giới xung quanh và khơi gợi lòng đồng cảm qua các thể loại thơ trữ tình và tuỳ bút. Tình cảm trong văn biểu cảm thường là tình cảm đẹp, thấm nhầm tư tương nhân văn, thường sử dụng biện pháp tự sự, miêu tả. Phân tích, rèn luyện theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề ,thảo luận Bảng phụ Bài tập 1,2,3 SGK TR/73,74 Bài tập 1,2,3,4,5,6 SBT TR/38.39 6 21 Côn sơn ca.Buổi chiều Giữa cảnh tượng Côn sơn nên thơ hấp dẫn, đoạn thơ cho thấy sự giao Đọc tái hiện, gợi tìm,nêu vấn Aûnh nhà thơ Nguyễn Bài tập 1,2 sgk/81 5 đứng ở phía thiên trường trông ra.(tự học có hướng dẫn) hoà trọn vẹn giữa con người và thiên nhiên của Nguyễn Trãi. Cảnh tượng vùng quê trầm lặng mà không đìu hiu, vẫn có sự sống con người, gắn bó máu thịt với thiên nhiên đề, phân tích, bình, thảo luận Trãi Bài tập 1,2 sbt/ 40 22 Từ Hán Việt (tt) Qua bài học sinh nhớ được: Dùng từ Hán Việt để: Tạo sắc thái trang trọng thể hiện thái độ tôn kính. Tạo sắc thái tao nhã tránh gây cảm giác thô tục, ghê sợ. Tạo sắc thái cổ phù hợp với bầu không khí xã hội xa xưa và cách sử dụng từ Hán Việt cho phù hợp, không nên lạm dụng từ Hán Việt Phân tích rèn luyện theo mẫu, gợi tìm,nêu vấn đề, thảo luận. Bảng phụ, từ điển Hán Việt Bài tập 1,2,3,4 sgk/83,84 Bài tập 5 sbt/42 23 Đặc điểm văn bản biểu cảm Mỗi bài văn biểu cảm biểu đạt một tình cảm. Chọn hình ảnh ẩn dụ tượng trưng để gởi gắm tình cảm tư tưởng hoặc bộc lộ trực tiếp nổi niềm cảm xúc. Bố cụ 3 phần, tình cảm rõ ràng, trong sáng, chân thực thì bài văn mới có giá trị Rèn luyện theo mẫu, gợi tìm,nêu vấn đề, phân tích,thảo luận Bảng phụ Bài tập luyện tập Bài tập 1,2,3 sbt/43,44 24 Đề văn biểu cảm và cách làm văn biểu cảm Đè văn biểu cảm nêu ra đối tượng biểu cảm và định hướng tình cảm cho bài làm.Các bước làm: tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn bài, viết bài và sửa chữa. Hình dung cụ thể đồi tượng biểu cảm trong mọi trường hợp và cảm xúc, lời văn thích hợp, gợi cảm Phân tích rèn luyện theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề Đề + dàn ý các bài văn biểu cảm Bài tập luyện tập Bài tập 1,2,3 sbt/ 45 7 25+26 Bánh trôi nước. Sau phút chia ly (tự học Qua bài Bánh trôi nước hs biết Hồ Xuân Hương vừa trânn trọng vẽ đẹp, phẩm chất trong trắng, son Đọc sáng tạo, gợi tìm,nêu vấn đề, phân tích, Bảng phụ Giấy coton Bài tập 1,2,3,4,5 sgk/ 98,99 6 có hướng dẫn) sắt của người phụ nữ Việt Nam xưa, vừa cảm thương cho thân phận của họ. Bài sau phút chia ly hs biết được: cách dùng ngôn từ điêu luyện, cho thấy nổi sầu của người chinh phụ tiển đưa chồng ra trận vừa tố cáo chiến tranh phi nghĩa, khát khao hạnh phúc của người phụ nữ. bình 27 Quan hệ từ Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như sở hữu so sánh, nhân quả giữa các bộ phận của câu hay giữa câu với câu. Cách sử dụng quan hệ từ không sử dụng câu vắnẽ đổi nghĩa cũng có trường hợp không cầndùng quan hệ từ cũng được. Quan hệ từ có thể dùng thành cặp Phân tích, rèn luyện theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề, thảo luận Bảng phụ Bài tập 1,2,3,4,5 sgk/98,99 28 Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm Luyện tập các thao tác làm văn biểu cảm: tìm hiểu đề và tìm ý, lập dàn bài và viết bài. Tạo thói quen tưởng tượng suy nghĩ, cảm xúc trước một đề văn biểu cảm Phân tích,rèn luỵên theo mẫu, thực hành viết, nêu vấn đề, thảo luận Đề văn biểu cảm + dàn bài Bài tập 1,2,3sbt/49, 50 8 29 Qua đèo ngang Qua bài hs cảm nhận: cảnh tượng Đèo Ngang thoáng đãng mà heo hút trấp thoáng có sự sống con người nhưng còn hoang sơ, đồng thời thể hiện tâm trạng nhớ nước thương nhà, buồn cô đơn hoài cổ của tác giả qua thể thơ thất ngôn bát cú Đọc tái hiện, gợi tìm,nêu vấn đề, phân tích, bình , thảo luận, Bảng phụ , lược đồ tự nhiên Việt Nam, ảnh Đèo ngang sgk Bài tập 1,2 sgk/104 Bài tập 1,2sbt/51 30 Bạn đến chơi nhà Thể thơ thất ngôn bát cú Với tình huống khó xử khi bạn đến chơi nhà, khẳng định tình bạn đậm đà thắm thiết bằng giọng thơ Đọc tái hiện, trực quan , thảo luận, gợi tìm,nêu vấn đề, Bảng phụ Bài tập 1,2 sgk/106 Bài tập 3 sbt/51 7 vui đùa hóm hỉnh phân tích, bình 31+32 Viết bài tập làm văn số 2 Hs biết vận dụng các bước làm văn bản biểu cảm Viết được bài văn biểu cảm về thiên nhiên thực vật, thể hiện tình cảm yêu thương cây cối theo truyền thống của nhân dân ta Thực hành viết Đề + dàn bài Đề: biểu cảm về loài cây em yêu 9 33 Chữa lỗi về quan hệ từ Khi sử dụng quan hệ từ cần tránh các lỗi sau: Thiếu quan hệ từ Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa Thừa quan hệ từ Dùng quan hệ từ mà không có liên kết Phân tích, rèn luyện theo mẫu, gợi tìm,nêu vấn đề, trực quan, thảo luận Bảng phụ Bài tập 1,2,3,4,5 sgk/ 107,108 34 Xa ngắm thác núi lư (HD ĐT) Đọc và hiểu được tâm hồn lãng mạng, mạnh mẽ, hào phóng của tác giả và vẽ đẹp nhìn từ xa của núi lư. Sự cảm nhận qua những điều nghe thấy, nhìn thấy của khách xa quê đang thao thức không ngủ trong đêm đỗ thuyền ở bến phong kiều Đọc tái hiện, gợi tìm, nêu vấn đề, phân tích, bình Bảng phụ Bài tập 1,2,3 sbt/56 35 Từ đồng nghĩa Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau. Từ đồng nghĩa có hai loại: từ đồng ngiã hoàn toàn và từ đồng nghĩa không hoàn toàn. Phân tích, rèn luyện theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề, trực quan , thảo luận Bảng phụ Bài tập 1,2,3,4,5,6,7 ,8,9 sgk/115,116 ,117 36 Cách lập ý của bài văn biểu cảm Để tạo ý cho bài văn biểu cảm người viết hồi tưởng kỉ niệm quá khứ, suy nghĩ về hiện tại, mơ ước về tương lai, tưởng tượng những tình huống gợi cảm. Tình cảm phải chân thật và sự Phân tích, rèn luyện theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề Bài tập 1,2 sgk/122 Bài tập 1,2 sbt/ 60,61 8 việc nêu ra phả có trong kinh nghiệm 10 37 Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh Thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt, từ ngữ giản dị mà tinh luyện, thể hiện một cách nhẹ nhàng của một người sống xa nhà trong đêm thanh tĩnh Đọc, gợi tìm,nêu vấn đề, phân tích, bình Bảng phụ Bài luyện tập sgk/124 Bài tập 1,2,3 sbt/63,64 38 Ngẫu nhiên viết nhân bvuổi mới về quê Bài thơ thể hiện chân thật mà sâu sắc, hóm hỉnht mà ngậm ngùi tình yêu quê hương thắm thiết của một người sống xa quê lâu ngày trong khoảnh khắc vừa mới đặt chân trở về quê cũ Đọc, gợi tìm,nêu vấn đề, phân tích, bình, thảo luận Bảng phụ Bài tập 4,5,6 sbt/64 39 Từ trái nghĩa Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau. Một từ trái nghĩa có thể thuộc nhiều cặp từ trái nghĩa khác nhau. Từ trái nghĩa được sử dụng trong thể đối, tạo các hình tượng tương phản, gây ấn tượng mạnh làm cho lợi nói sinh động Đọc, phân tích theo mãu, gợi tìm, nêu vấn đề, trực quan, thảo luận Bảng phụ , phiếu học tập Bài tập 1,2,3,4 sgk/ 129 40 Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con người Rèn luyện cho học sinh kĩ năng nói theo chủ đề biểu cảm. Rèn luyện kĩ năng, tìm ý và lập dàn ý Thực hành nói trước tập thể, thảo luận, gợi tìm, rèn luyện theo mẫu Đề, dàn ý Bài tập 1,2 sbt/67,68 11 41 Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Bằng nhiều phương thức biểu đạt, tác giả thể hiện một cách sinh động nổi khổ của bản thân mình vì căn nhà bị gió thu phá nát đồng thời thể hiện khác vọng cao cả có ngôi nhà vững chắc rộng nhìn gian để che chở cho tất cả mọi người nghèo trong thiên hạ Đọc, gợi tìm,nêu vấn đề, phân tích, bình, thảo luận, trực quan Bảng phụ Bài tập 1,2 sgk/13 4 Bài tập 1,2,3,4 sbt/70 42 Kiểm tra văn Củng cố lại kiến thức đã học, đạc Thực hành Đè + đáp án 9 biệt về thể thơ Tứ tuyệt, Đường luật, Thất ngôn bát cú, Ngũ ngôn, Vận dụng kiến thức đã học phân tích một vấn đề nào đó( cảnh đẹp, nỗi nhớ, niềm đau xót…) viết, tái hiện kiến thức, vận dụng 43 Từ đồng âm Từ đồng âm là những từ giống nhau về âm thanh nhưng nghĩa khác xa nhau, không liên quan gì với nhau. Khi sử dụng từ đồng âm phải chú ý đến ngữ cảnh, để tránh hiểu sai nghĩa và cách dùng từ nước đôi Phân tích, rèn luyện theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đè, trực quan, thảo luận Bảng phụ Bài tập 1,2 ,3 sgk/136 44 Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm Muốn phát biểu suy nghĩ cảm xúc hay dùng phương thức tự sự và miêu tả để gợi ra đối tượng biểu cảm, gửi gắm cảm xúc. Tự sự và miêu tả nhằm khêu gợi cảm xúc chứ không nhằm mục đích kể chuyện, miêu tả đầy đủ sự việc, phong cảnh Phân tích theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề, thảo luận Phiếu học tập Bài tập 1,2 sgk/ 138 Bài tập 1,2 sbt/74 12 45 Cảnh khuya. Rằm tháng giêng Thể thơ tứ tuyệt  sáng tác trong tjời kì đầu chống thực dân Pháp, miêu tả cảnh trăng ở chiến khu Việt Bắc, thể hiện tình cảm với thiên nhiên, tâm hồn nhạy cảm, lòng yêu nước sâu đậm, phong thái ung dung, lạc quan Hai bài thơ có nhiều hình ảnh thiên nhiên đẹp, có màu sắc cổ điển mà bình dị tự nhiên Đọc, gợi tìm,nêu vấn đề, phân tích, bình Bảng phụ Bài tập 1,2 sgk/143 Bài tập 1,2,3,4,5,6 sbt/75,76 56 Kiểm tra tiếng việt Giúp học sinh tái hiện lại kiến thức đã học về; từ láy, từghép, từ Hán Việt, cách sử dụng từ Hán Việt. Củng cố kiến thức về quan hệ từ ( đặt câu nói quan hệ từ sóng đôi ); từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ Thực hành viết, nhận biết, bài tập vận dụng, tái hiện Đề + đáp án 10 [...]... Thêm trạng Bài tập 1,2,3 sgk / 34 Bài tập 1,2,3 sbt / 23 Bài tập 1,2,3 sgk / 37 Bài tập 1,2,3,4 sbt/ 24,25 Đọc, rèn luyện theo mẫu,nêu vấn đề, trực quan, thảo luận Giấy AK Bài tập 1,2,3 sgk / 40 Bài tập 4 sbt / 26 Đọc, rèn luyện theo mẫu, nêu vấn đề, gợi tìm Phiếu học tập Bài tập luyện tập sgk / 43 Bài tập 1,2,3,4,5 sbt / 28,29 Đọc, rèn luyện Phiếu học Bài tập 19 ngữ cho câu (tt) 90 91 Cách làm bài văn... nhóm, gợi ý, phân tích, bình giá Đề văn tham khảo Bài tập 1,2 sgk/ 84 Đọc, gợi tìm,nêu vấn đề, phân tích, bình Tư liệu về Cốm của Thạch Lam Bài tập 1,2 sgk / 163 Bài tập 1,2,4 sbt/ 85,86 Thấy ( Cơ ) người lái đò đưa thế hệ trẻ cặp bến tương lai Bài tập 1,2 sgk / 151 Bài tập 1,2,3,4 sbt/ 82 Bài tập 1,2,3,4 sgk/ 153 Bài tập 5 sbt / 83 Bài kiểm 12 58 Trả bài viết số 3 59 60 16 Chơi chữ Làm thơ lục bát 61... tìm, trực quan, thảo luận Bài tập 1,2,3 sgk / 96,97 Bài tập 1,2,3 sbt / 63 Bài tập 1,2 sbt / 64 Bài tập luyện tập sgk / 104 Bài tập 1,2,3,4 sbt / 65,66 Giáy AK Đọc, phân tích, Văn bản rèn luyện theo tham khảo mẫu,nêu vấn đề, gợi tìm, thảo luận Bài tập luyện tập sgk / 104 Bài tập 1,2,3,4 sbt / 65,66 Bài tập 1,2,3,4,5,6 sgk / 110,111 24 116 30 Trả bài tập làm văn số 6 117+ 118 Quan âm thị kính 119 Dấu... luận Giấy coton Bài tập 1,2,3,4 sgk/6 Đọc, gợi tìm, vấn đáp, thảo luận Bài tập 1,2,3,4 sgk / 9,10 Bài tập 1,2,3 sbt / 5,6 Đọc, gợi Phiếu học tìm,nêu vấn đề, tập phân tích, bình, vấn đáp Sưu tầm những câu tục ngữ về con người và xã hội Bài tập 1,2 sbt / 9 Bài tập 1,2,3,4 sgk / 17,18 Bài tập 5,6 sbt / 11,12 Bài tập luyện tập sgk / 20 Bài tập 1,2,3 sbt / Phiếu học tập Phiếu học tập 17 80 cứ để dẫn đến luận... xác, nối kết các câu, các đoạn với nhau  bài văn mạch lạc Để nhấn mạnh ý, chuyển ý, tình huống cảm xúc nhất định có thể tách trạng ngữ thành câu riêng Ơn lại kiến thức về rút gọn câu, câu đặc biệt, thêm trạng ngữ cho câu, vận dụng vào làm bài tập Muốn làm bài văn lập luận chứng minh qua bốn bước tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn bài, viết bài, đọc lại và sửa chữa 3 phần MB, TB, KB phải có sự liên kết với... vấn đề, gợi tìm Bài tập 1,2 sbt / 44,45 Đọc, nêu vấn đề, thảo luận, tổng hợp Bài tập 1,2,3 sgk / 66,67 Phiếu học tập Đọc, phân Giấy AK tích,rèn luyện theo mẫu,nêu vấn đề, gợi tìm, trực quan, thảo luận Nêu vấn đề, Bài kiểm thảo luận, gợi tra + đáp tìm án Bài tập 1 sgk / 69 Bài tập 2 sbt / 48 Đọc, nêu vấn Phiếu học đề, gợi tìm, tập phân tích, bình, thảo luận Bài tập luyện tập sgk / 73 Bài tập 1,2,3,4... yếu của bài KB: nêu kết luận khẳng định tư tưởng, thái độ, quan điểm của bài Có thể sử dụng phương pháp lập luận khác nhau Đọc, nêu vấn đề,gợi tìm, vấn đáp Phiếu học tập Đọc phân tích, Phiếu học rèn luyện theo tập mẫu,nêu vấn đề, gợi tìm, trực quan, thảo luận Đọc, phân tích, Giấy AK rèn luyện theo mẫu, nêu vấn đề, gợi tìm, … Bài tập 1,2 sbt / 16 Bài tập 1,2 sgk / 27 Bài tập 2,3,4 sbt / 16,17 Bài tập... chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào ( chỉ đối tượng của hđ ) Mục đích liên kết các câu trong đoạn thành một mạch văn thống nhất Viết bài tập Ơn lại kiến thức cách làm bài văn làm văn số 5 lập luận chứng minh Vận dụng viết một bài văn lập luận chứng minh theo u cầu đề bài nghĩa văn Bằng lối văn nghị luận vừa có lí chương lẻ vừa có cảm xúc và hình ảnh Hồi Thanh khẳng định... như ẩn dụ, so sánh Thành ngữ ngắn gọn, hàm xúc, có thể làm chủ ngữ, vị ngữ, phụ ngữ Trả bài kiểm Khái qt lại u cầu đề và mức tra văn, kiểm độ nhận biết so với u cầu đề tra tiếng việt Hs nhận ra những thiếu sót của mình trong bài kiểm tra văn, bài kiểm tra tiếng việt Rút kinh nghiệm cho lần kiểm tra sau Cách làm bài Phát biểu cảm nghĩ về một tác văn biểu cảm phẩm văn học là trình bày những về tác phẩm... tập trực quan, phân tích, bình, thảo luận Bài tập 1,2 sgk / 83 Đọc, phân tích, Phiếu học rèn luyện theo tập mẫu, nêu vấn đề, gợi tìm Bài tập luyện tập sgk / 87 Bài tập 1,2,3,4 sbt / 54,55 Nêu vấn đề, tái Phiếu học hiện, thảo luận tập nhóm, rèn luyện theo mẫu Đọc, tái hiện, nêu vấn đề, gợi tìm, phân tích, bình Bài tập 1,2,3 sbt / 57,58 Bài tập 1,2 sgk / 95 Bài tập 1,2 sbt / 59 23 111 112 29 Dùng cụm . bản thường gồm 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài. Đọc, phân tích ngôn ngữ, gợi mở, nêu vấn đề, bình Bảng phụ Bài tập 1,2,3 sgk/30 Bài tập 1,2,3 sbt/13,14. KẾ HOẠCH BỘ MƠN NGỮ VĂN 7 TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP CHUẨN BỊ ĐD DH BÀI TẬP BỔ SUNG KIẾN THỨC TRỌNG