1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

GA Ky thuat 4 HKI ckt Da chinh

22 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 32,13 KB

Nội dung

Höôùng daãn thao taùc khaâu löôïc, khaâu vieàn ñöôøng gaáp meùp vaûi baèng khaâu ñoät (khaâu löôïc ôû maët traùi cuûa vaûi, coøn khaâu vieàn thì thöïc hieän ôû maët phaûi cuûa vaûi.. [r]

(1)

Tuần :1 - Thứ ba ngày tháng 09 năm 2009 Kĩ thuật

Tieát :1,2

Bài: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU,THÊU (2 tiết)

I. MỤC TIÊU :

-Biết đặc điểm ,tác dụng cách sử dụng,bảo quản vật liệu,dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt,khâu, thêu

-Biết cách thực thao tác xâu vào kim vê nút chỉ(gútchỉ)

II.CHUẨN BỊ:

- Mẫu vải, khâu, thêu, kim khâu, kim thêu - Kéo cắt vải, kéo cắt

- Khung thêu,sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt

III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG:

Tieát

Hoạt động GV Hoạt động HS

A Ổn định: - HS hát B Bài mới:

I Giới thiệu bài:

- Giới thiệu số sản phẩm may, khâu, thêu Để làm sản phẩm cần có vật liệu, dụng cụ nào?

- GV nêu mục đích học

II Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét vật liệu khâu, thêu

a) Vaûi:

- GV nhận xét

Hướng dẫn HS chọn vải để học khâu thêu Chọn vải trắng vải màu có sợi thơ, dày

b) Chỉ:

- GV giới thiệu mẫu đặc điểm khâu thêu - Muốn có đường khâu, thêu đẹp chọn có độ mảnh độ dai phù hợp với

- HS đọc nội dung a (SGK) quan sát màu sắc, hoa văn, độ dày, mỏng mẫu vải

(2)

vaûi

- Kết luận theo mục b

+ Hoạt động 2: Đặc điểm cách sử dụng kéo

- GV giới thiệu thêm kéo bấm cắt - Lưu ý: Khi sử dụng kéo, vít kéo cần vặn chặt vừa phải

- GV hướng dẫn HS cách cầm keó cắt vải

+ Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét số vật liệu, dụng cụ khác

- Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu vải

- Thước dây: làm vai tráng nhựa dài 150cm, để đo số đo thể - Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng thêu

- Khuy cài, khuy bấm để đính vào nẹp áo, quần

- Phấn để vạch dấu vải

III Củng cố – Dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Chuẩn bị bài:Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu , thêu (Tiết 2)

- Quan sát hình TLCH đặc điểm cấu tạo kéo cắt vải

- So sánh giống khác kéo cắt vải kéo cắt

- HS quan sát hình - 1, HS thực

-Quan sát hình 6, quan sát số mẫu vật: khung thêu, phần, thước

Thứ ba ngày tháng 09 năm 2009 Kĩ thuật

Tieát :2

Hoạt động GV Hoạt động HS

B Ổn định lớp: - HS hát

C Bài cũ:

- Nêu cách chọn vải - Cách sử dụng kéo C Bài mới:

(3)

+ Hoạt động 1: Đặc điểm cách sử dụng kim

- Đặc điểm chính: làm kim loại cứng, có nhiều cỡ khác Mũi kim nhọn, sắc

- Thân kim nhỏ, nhọn phía mũi - Đi kim dẹt, có lỗ để xâu

- GV nhận xét

* Lưu ý: Chọn có kích thước nhỏ đuôi kim, vuốt nhọn đầu trước xâu Nếu khâu kéo sợi dài 1/3 Nếu khâu đơi kéo cho đầu sợi

- Vê nút (gút chỉ) dùng ngón ngón trỏ quấn vịng trịn miế đầu ngón cáo vào vịng cho đầu xoắn lại

+ Hoạt động 2: Thực hành xâu vào kim, vê nút

- GV kiểm tra dụng cụ thực hành HS - GV quan sát nhận xét

- Gọi số HS lên bảng thực hành – - Tuyên dương sản phẩm tốt

III Củng cố – Dặn dò:

- Chuẩn bị bài: Cắt vải theo đường vạch dấu

- Quan sát hình mẫu kim to, vừa, nhỏ

- HS quan sát hình 5a, b, c để nêu cách xâu vào kim, vê nút

- HS đọc nội dung b mục

- 1, HS thực thao tác xâu vào kim vê nút

- HS thực hành theo nhóm HS/ nhóm

Tuaàn :3

(4)

Bài: CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU

I.MỤC TIÊU:

- Biết cách vạch dấu vải cắt vải theo đường vạch dấu

- Vạch đường dấu vải(vạch đường thẳng đường cong) cắt vải theo đường vạch dấu.Đường cắt mấp mơ

II. CHUẨN BỊ :

-Mẫu vải vạch dấu đường thẳng, đường cong phấn, cắt đoạn 7- 8cm -Vải có kích thước 20cm x 30cm, kéo, phấn, thước

III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :

Hoạt động GV Hoạt động HS

D Ổn định: - HS hát

E Bài cũ: Vật liệu dụng cụ cắt may, khâu, thêu

C Bài mới:

I Giới thiệu bài: II Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu

- GV gợi ý tác dụng đường vạch dấu - GV chốt: Vạch dấu trước để cắt xác

+ Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật Vạch dấu vải

- GV đính vải lên bảng, gọi HS thực thao tác bảng đánh dấu hai điểm cách 15cm, vạch dấu nối hai điểm Cắt vải theo đường vạch dấu

- GV nhận xét, bổ sung * Lưu ý:

 Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn  Luồn lưỡi kéo nhỏ xuống mặt vải

- HS quan sát, nhận xét hình dạng đường vạch dấu, đường cắt vải theo đường vạch dấu

- HS nêu bước cắt vải theo đường vạch dấu

- HS nhận xét

- HS quan sát hình a, 1b nêu cách vạch dấu đường thẳng, đường cong vải

- HS thực thao tác vạch dấu đường cong lên mảnh vải

(5)

để cắt theo đường vạch dấu + Hoạt động 3: HS thực hành

- Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu dụng cụ

- Nêu thời gian yêu cầu thực hành - Mỗi HS vạch đường dấu thẳng, đường dài 15cm, đường cong, khoảng cách hai đường –4cm Sau cắt theo đường vạch dấu

+ Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành

- Nhận xét

III Củng cố – Dặn dò:

- Chuẩn bị bài: Khâu thường

-1, HS đọc ghi nhớ

-HS thực hành

- Từng nhóm tự đánh giá

Tuần :4 - 5 Thứ ba ngày tháng 09 năm 2009 Kĩ thuật

Tiết :4,5 Bài: KHÂU THƯỜNG (2Tiết )

I.

MỤC TIÊU :

-Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khâu đặc điểm mũi khâu -Biết cách khâu khâu mũi khâu thường.Các mũi khâu chưa cách nhau.Đường khâu bị dúm

-Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo đôi tay

II.

CHUẨN BỊ :

- Tranh quy trình khâu thường - Mẫu khâu thường, vải

- Sản phẩm khâu mũi khâu thường - Chỉ, kim, kéo, thước, phấn

III.

CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG : Tiết :1

Hoạt động GV Hoạt động HS

(6)

K Bài cũ: Cắt theo đường vạch dấu

C Bài mới:

I Giới thiệu bài: Khâu thường (tiết 1)

II Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường giải thích: khâu thường cịn gọi khâu tới, khâu

- GV kết luận: Đường khâu mũi khâu mặt phải mặt trái giống nhau, dài nhau, cách

- GV hỏi: Thế khâu thường + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - Hướng dẫn HS biết cách cầm vải cầm kim, cách lên kim, xuống kim

- GV nhận xét hướng dẫn HS vạch dấu theo cách học

- GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật

 Lần đầu hướng dẫn thao tác

và giải thích

 Lần hướng dẫn nhanh thao

taùc

- Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần phải làm gì?

- Hướng dẫn thao tác khâu lại mũi nút cuối đường khâu

* Lưu ý:

- Khâu từ phải sang trái

- Tay cầm vải đưa phần vải có đường dấu lên, xuống nhịp nhàng với lên xuống mũi kim

- Dùng kéo cắt sau khâu - HS tập khâu mũi khâu thường

- HS quan saùt mặt phải, mặt trái mẫu, quan sát hình 3a, 3b

- Đọc mục ghi nhớ

- Quan sát hình 1, 2a, 2b

- Quan sát tranh Nêu bước khâu thường

- HS quan sát hình nêu cách vạch dấu đường khâu

- HS đọc nội dung mục quan sát hình 5a, 5b, 5c tranh quy trình để trả lời câu hỏi

- Quan sát hình 6a, b, c

(7)

giấy kẻ ô li

- Các mũi khâu thường cách đếu ô giất kẻ li

III Củng cố – Dặn dò:

- Chuẩn bị tiết

-HS thực hành

(Tieát2 )

Hoạt động GV Hoạt động HS

L Ổn định lớp:

M.Bài cũ: Khâu thường (tiết 1) C Bài mới:

I Giới thiệu bài: Tiết

II Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: HS thực hành

- GV nhận xét, dùng tranh quy trình nhắc lại thao tác kó thuật

 Vạch đường dấu

 Khâu mũi khâu thường theo

đường dấu (cách kết thúc đường khâu)

- GV nêu thời gian yêu cầu thực hành Khâu mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường vạch dấu

Quan sát uốn nắn HS yếu + Hoạt động 2: Đánh giá kết Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - GV nhận xét

III Củng cố – Dặn dò:

- Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

- HS nhắc lại kĩ thuật khâu thường - 1, HS thực khâu thường (thao tác cầm vải, kim)

- HS thực hành khâu thường vải

- HS tự đánh giá sản phẩm

Tuần :6 - 7 Thứ ba ngày tháng 10 năm 2009 Kĩ thuật Tiết :6,7

Bài: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG (2Tiết )

I MỤC TIÊU:

(8)

- Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu chưa

nhau Đường khâu bị dúm

II.

CHUAÅN BÒ :

- Mẫu đường khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải (áo, quần)

- Vải hoa (2 mảnh) 20 x 30cm - Len, chỉ, kim, kéo, thước, phấn

III.

CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :

Tieât1

Hoạt động GV Hoạt động HS

N Bài cũ: Khâu thường - Nhận xét sản phẩm

- Nêu bước khâu thường B Bài mới:

I Giới thiệu bài: II Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu

- GV giới thiệu mẫu khâu ghép mép vải mũi khâu thường

- GV nhận xét, chốt

- GV giới thiệu số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải ứng dụng nó: ráp tay áo, cổ áo, áo gối, túi

+ Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật

* Löu yù:

- Vạch dấu vạch trái vải - Uùp mặt phải hai mảnh vải vào xếp mép vải khâu lược - Sau lần rút kim, kép cần vuốt mũi khâu theo chiều từ phải sang trái cho đường khâu thật phẳng

- HS quan sát, nhận xét

 Đường khâu, mũi khâu cách

nhau

 Mặt phải hai mép vải úp vào

nhau

 Đường khâu mặt trái hai mảnh

vaûi

(9)

- GV nhận xét thao tác chưa uốn nắn

III Củng cố – Dặn dò:

- Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

- 1, HS lên bảng thực thao tác GV vừa hướng dẫn

- HS đọc hgi nhớ

- HS tập khâu vào kim, vê nút tập khâu ghép mép vải mũi khâu thường

Thứ ba ngày tháng 09 năm 2009 Kĩ thuật

Tieát

Hoạt động GV Hoạt động HS

* KTBài cũ: Tiết

- Nêu chi tiết cần lưu ý khâu ghép mép vải mũi khâu thường B Bài mới:

I Giới thiệu bài: II Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: HS thực hành - GV nhận xét

- Các bước khâu ghép mép vải mũi khâu thường

 Bước 1: Vạch dấu đường khâu  Bước 2: Khâu lược

 Bước 3: Khâu ghép mép vải

- GV kiểm tra chuẩn bị HS - Nêu thời gian vàyêu cầu thực hành - GV quan sát, uốn nắn thao tác chưa

+ Hoạt động 2: Đánh giá kết học tập HS

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm

- HS nhắc lại quy trình khâu ghép mép vải mũi khâu thường

(10)

- Nêu tiêu chuẩn đánh giá

 Khâu ghép mép vải theo cạnh daøi

của mảnh vải Đường khâu cách mảnh vải

 Đường khâu mặt trái mảnh

vải tương đối thẳng

 Các mũi khâu tương đối

và cách

Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định

- GV nhận xét

III Củng cố – Dặn dò:

- Chuẩn bị bài: Khâu đột thưa

- HS tự đánh giá sản phẩm

Tuần : - Thứ ba ngày tháng 10 năm 2009 Tiết :8,9

Bài: KHÂU ĐỘT THƯA (2Tiết )

I MỤC TIÊU:

-Biết khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa

-Khâu mũi khâu đột thưa Các mũi khâu chưa nhau.Đường khâu bị dúm

II CHUẨN BỊ:

- Tranh quy trình mẫu khâu đột thưa - Mẫu vài khâu đột thưa

(11)

III CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG:

Tieát

Hoạt động GV Hoạt động HS 1/KTbài cũ: Khâu ghép mép vải

mũi khâu thường (tiết 2) - GV nhận xét sản phẩm - Nêu số ứng dụng thực tế 2/ Bài mới:

I Giới thiệu bài: Khâu đột thưa II Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu

- GV giới thiệu mẫu đường khâu đột thưa, hướngdẫn HS quan sát mũi khâu mặt phải, mặt trái kết hợp với quan sát hình

- GV nhận xét kết luận

 Mặt phải: mũi khâu cách

nhau giống mũi khâu thường

 Mặt trái: Mũi khâu sau lấn lên 1/3

mũi khâu trước liền kề

 Khâu đột thưa phải khâu mũi

một (sau mũi khâu, phải rút chỉ) + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật

- GV treo tranh quy trình khâu đột thưa

- GV hướng dẫn thao tác bắt đầu khâu, khâu mũi thứ nhất, mũi thứ hai kim khâu len

- Nhận xét thao tác HS * Lưu ý:

+ Khâu theo chiều từ phải sang trái

- HS trả lời câu hỏi

 Đặc điểm mũi khâu đột thưa?  So sánh mũi khâu mặt phải đường

khâu đột thưa với mũi khâu thường

- HS đọc ghi nhớ

- HS quan sát hình 2, 3, nêu bước quy trình khâu đột thưa

- HS tự vạch dấu đường khâu (giống vạch dấu đường khâu thường)

- HS đọc mục (SGK) xem hình 3a, b, c, d vànêu cách khâu đột thưa

- 1, HS quan sát thao tác GV để thực thao tác khâu lại mũi, nút cuối đường khâu

(12)

+ Thực theo quy tắc “lùi 1, tiến 3” + Không rút chặt lỏng + Cuối đường khâu xuống kim để kết thúc đường khâu

- GV kiểm tra chuẩn bị vật liệu, dụng cụ HS

- Tổ chức cho HS tập khâu đột thưa giấy kẻ li

3/ Củng cố – Dặn dò:

- Chuẩn bị: Khâu đột thưa (tiết 2)

- Đọc mục phần ghi nhớ

-HS thực hành giấy kẻ ô li

Tieát 2

Hoạt động GV Hoạt động HS

1/ KTbài cũ: Khâu đột thưa (tiết 1) - HS nêu lại quy trình khâu đột thưa B Bài mới:

I Giới thiệu bài: Khâu đột thưa (tiết 2)

II Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: HS thực hành

- GV nhận xét, củng cố kĩ thuật khâu đột thưa theo cách:

 Bước 1: Vạch dấu đường khâu  Bước 2: Khâu đột thưa theo đường

vaïch daáu

- Kiểm tra chuẩn bị HS

- GV nêu thời gian yêu cầu thực hành - GV quan sát, uốn nắn thao tác cho HS lúng túng

+ Hoạt động 2: Đánh giá kết học tập

- Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành

- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản

- HS nhắc lại phần ghi nhớ thực thao tác khâu đột thưa

(13)

phaåm

 Đường vạch dấu thẳng

 Khâu mũi khâu đột thưa

theo vạch dấu

 Đường khâu tương đối phẳng  Các mũi khâu mặt phải tương đối

bằng

 Hoàn thành sản phẩm thời

gian quy định - GV nhận xét

III Củng cố – Dặn dò:

- Đánh giá kết học tập

- Chuẩn bị bài: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột

-HS tự đánh giá sản phẩm

Tuần :10,11,12 Thứ ba ngày tháng 10 năm 2009 Tiết :10

Bài: KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT THƯA (3 Tiết )

I MỤC TIÊU:

- Biết cách khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa

- Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa.Các mũi khâu tương đối nhau.Đường khâu bị dúm

II.CHUẨN BỊ:

- Mẫu đường gấp mép vải khâu viền mũi khâu đột (quần, áo, túi xách,

bao goái )

- SGK

III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG:

Tieát

Hoạt động GV Hoạt động HS

(14)

- GV nhận xét 2/ Bài mới:

I Giới thiệu bài: II Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: HS quan sát nhận xét mẫu

- GV giới thiệu mẫu

GV nhận xét, tóm tắt đặc điểm đường khâu

- Mép vải gấp lần Đường gấp mép mặt trái mảnh vải khâu mũi khâu đột thưa đột mau Đường khâu thực mặt phải mảnh vải

+ Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật

- GV hướng dẫn HS quan sát hình 1, 2, 3, yêu cầu HS nêu bước thực

- GV nhận xét thao tác HS

- GV hướng dẫn thao tác SGK

* Lưu ý:

- Gấp mép vải, mặt phải mảnh vải dưới, gấp đường vạch dấu - Cần miết kĩ đường gấp

- Gấp cuộn đường gấp thứ vào đường gấp thứ hai

- GV nhận xét chung Hướng dẫn thao tác khâu lược, khâu viền đường gấp mép vải khâu đột (khâu lược mặt trái vải, khâu viền thực mặt phải vải

- HS quan sát trả lời câu hỏi đường gấp mép vải đường khâu viền mẫu

- HS đọc mục nêu cách gấp mép vải - HS thực thao tác vạch đường dấu

- HS thực thao tác gấp mép vải

- HS đọc mục 2, quan sát hình 3,

(15)

III Củng cố – Dặn dò:

- Chuẩn bị: Tiết 2,

Tiết 2 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2009

Hoạt động GV Hoạt động HS

1/ KTbài cũ: Tiết - Nêu thao tác kĩ thuật 2/ Bài mới:

III Giới thiệu bài: Tiết

IV Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: HS thực hành khâu viền đường gấp mép vải

- Gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ thực thao tác gấp mép vải

- GV nhận xét, củng cố bước:

 Bước 1: Gấp mép vải

 Bước 2: Khâu viền đường gấp mép

vải mũi khâu đột

- Kiểm tra vật liệu, dụng cụ thực hành HS

- GV quan sát, uốn nắn thao tác chưa dẫn cho HS cịn lúng túng

III.Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét tiết học

- Các tiêu chuẩn đánh giá

 Gấp mảnh vải phẳng, kĩ

thuaät

 Khâu viền mũi khâu đột  Mũi khâu tương đồi đều, phẳng  Hoàn thành sản phẩm thời hạn

- GV nhận xét, đánh giá kết học tập

III Củng cố – Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- HS thực hành gấp mép vải khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột

(16)

Tiết Thứ ba ngày tháng 11 năm 2009

Hoạt động GV Hoạt động HS

1/ Baøi cũ: Tiết

- Nêu thao tác kĩ thuật 2/ Bài mới:

V Giới thiệu bài: Tiết

VI Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: HS thực hành khâu viền đường gấp mép vải

- Gọi HS nêu bước kĩ thuật - GV nhận xét, củng cố bước:

 Bước 1: Gấp mép vải

 Bước 2: Khâu viền đường gấp mép

vải mũi khâu đột

- Kiểm tra vật liệu, dụng cụ thực hành HS

-Yêu cầu HS thực hành để hoàn thành sản phẩm

- GV quan sát, uốn nắn thao tác chưa dẫn cho HS lúng túng

III.Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét tiết học

- Các tiêu chuẩn đánh giá

 Gấp mảnh vải phẳng, kĩ

thuaät

 Khâu viền mũi khâu đột  Mũi khâu tương đồi đều, phẳng  Hoàn thành sản phẩm thời hạn

- GV nhận xét, đánh giá kết học tập

III Củng cố – Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

-HS nêu

-HS thực khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột

- HS tự đánh giá sản phẩm

Tuần :13 ,14 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2009

Tieát :13,14

Bài: THÊU MÓC XÍCH

(17)

I.MỤC TIÊU:

- Biết cách thêu móc xích

- Thêu mũi thêu móc xích.Các mũi thêu tạo thành vịng móc nối tiếp tương đối nhau.Thêu năm vịng móc xích.Đường thêu bị dúm

II.CHUẨN BỊ:

- Tranh quy trình thêu móc xích

- Mẫu thêu số sản phẩm có mũi thêu móc xích - SGK

III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG:

Tieát

Hoạt động GV Hoạt động HS

A Kiểm tra cũ

- HS nêu thao tác kĩ thuật viền đường gấp mép vải

- GV nhận xét B Bài mới:

1) Giới thiệu bài: Thêu móc xích 2) Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: HS quan sát nhận xét mẫu

- GV giới thiệu mẫu: Hướng dẫn HS kết hợp quan sát hai mặt đường thêu móc xích mẫu với hình

- GV chốt: Mặt phải vòng nhỏ móc nối tiếp chuỗi mắt xích

- Mặt trái mũi nối tiếp gần giống mũi khâu đột mau

- Khái niệm thêu móc xích (thêu dây chuyền) cách thêu tạo thành vòng nối tiếp giống chuỗi mắt xích

- Giới thiệu số sản phẩm thêu móc xích u cầu HS trả lời ứng dụng thêu móc xích

- Thêu móc xích thường kết hợp với thêu lướt vặn kiểu thêu

- HS trả lời câu hỏi đặc điểm đường thêu móc xích

- HS nêu khái niệm thêu móc xích

(18)

khaùc

+ Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - GV treo tranh quy trình

- GV nhận xét bổ sung: ghi số thứ tự đường vạch dấu theo chiều từ phải sang trái giống vạch dấu đường khâu

- GV vạch dấu vải mẫu, điểm cách 2cm

- GV hướng dẫn HS thao tác bắt đầu thêu, thêu mũi thứ 1, mũi thứ theo SGK

- GV hướng dẫn cách kết thúc đường thêu móc xích theo SGK

* Lưu ý:

3) Củng cố – Dặn dò:

- Chuẩn bị dụng cụ để tiết thực hành vải

- HS quan sát hình trả lời cách vạch dấu đường thêu So sánh cách vạch dấu đường thêu lướt vặn đường thêu móc xích

- HS quan sát hình 3a, b, c trả lời câu hỏi SGK

- HS thực thao tác mũi thứ 3, 4, - HS quan sát hình nêu cách kết thúc đường thêu

-HS đọc ghi nhớ

Tieát 2

Hoạt động GV Hoạt động HS

A Baøi cũ: Tiết

- HS nêu lại phần ghi nhớ

- Nêu điểm cần lưu ý thêu móc xích

B Bài mới:

3) Giới thiệu bài: Thêu móc xích (tiết 2) 4) Thực hành:

(19)

- GV nhận xét củng cố bước:

 Bước 1: Vạch dấu đường thêu  Bước 2: Thêu móc xích theo đường

vạch dấu

- Kiểm tra chuẩn bị HS nêu thời gian hoàn thành sản phẩm

- GV quan sát dẫn em lúng túng, thực thao tác chưa kĩ thuật

+ Hoạt động 2: Đánh giá kết

- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành

- Nêu tiêu chuẩn đánh giá

 Thêu kĩ thuật

 Các vòng móc nối vào

chuỗi mắt xích tương đối

 Đường thêu phẳng

 Hoàn thành sản phẩm thời gian

- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm 3) Củng cố – Dặn dò:

- Chuẩn bị :Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn

- HS thực hành thêu móc xích

- HS tự đánh giá sản phẩm bạn

Tuần:15,16,17,18 Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009

Bài: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN

(4 Tiết) I.MỤC TIÊU:

-Sử dụng số dụng cụ,vật liệu cắt, khâu ,thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản.Có thể vận dụng hai ba kĩ cắt,khâu, thêu học

II.CHUẨN BỊ:

-Tranh quy trình học -Mẫu khâu, thêu học

(20)

Hoạt động GV Hoạt động HS

TIEÂT1

A Bài cũ: Thêu móc xích

- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm ởbài trước

B Bài mới:

5) Giới thiệu bài: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn

6) Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: Ôn tập học chương I

- GV yêu cầu HS nhắc lại mũi khâu, thêu học

- Yêu cầu HS nhắc lại quy trình cách cắt vải theo đường vạch dấu

- GV nhận xét, sử dụng tranh quy trình để củng cố

TIẾT 2

+ Hoạt động 2: Chọn sản phẩm thực hành làm sản phẩm tự chọn

- GV nêu: Các em ôn lại cách thực mũi khâu, thêu học

Sau đây, em chọn tiến hành cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn - Nêu yêu cầu tiến hành hướng dẫn lựa chọn sản phẩm Tùy khả ý thích HS

- GV đưa số sản phẩm cho HS xem lựa chọn

a Cắt, khâu, thêu khăn tay: cắt vải hình vng có cách 20cm Kẻ đường dấu cạnh hình vng để khâu gấp mép Vẽ thêm hình đơn giản thêu góc khăn

b Cắt, khâu, thêu túi rút dây để đựng bút có kích thước 20 x 10cm (đã học) ý thêm trang trí trước khâu phần thân túi

c Cắt, khâu, thêu váy liền áo búp bê, gối

- Khâu thường, khâu đột thưa ,thêu móc xích

- HS khác nhận xét bổ sung

(21)

ôm

* Váy liền áo:

- Cắt vài hcn: 25 x 30cm gấp đôi theo chiều dài, gấp đôi tiếp lần Sau đó, vạch hình cổ, tay, thân váy áo lên vải - Cắt theo đường vạch dấu

- Khâu đường gấp mép cổ áo, gấu tay áo, thân áo

- Thêu trang trí móc xích cổ áo, gấu tay áo, gấu áo khâu vai áo, thân áo

* Gối ôm:

- Vải hcn: 25 x 30cm Khâu đường phần luồn dây

- Thêu trang trí sát đường luồn dây Gấp đôi vải theo cạnh 30cm khâu thân gối

-> Yêu cầu HS thực hành sản phẩm tự chọn

-GV theo doõi

TIEÁT 3

-GV theo doõi

- Cho HS thực hành tiếp

- Sau GV đánh giá sản phẩm

TIẾT 4

-GV theo doõi

+ Hoạt động 3: Đánh giá

- Đánh giá theo mức hoàn thành chưa hoàn thành qua sản phẩm

Những sản phẩm đẹp, sáng tạo đánh giá hoàn thành tốt

3) Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét chương I

- Chuẩn bị: Chươnh II: Kó thuật trồng rau hoa

Bài: Lợi ích việc trồng rau, hoa

- HS thực hành

-HS tiếp tục thực hành

-HS tiếp tục thực hành để hoàn thành sản phẩm

(22)

Ngày đăng: 13/04/2021, 21:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w