Häc sinh: III.[r]
(1)Ngày soạn:
Ngày giảng: Tiết 20: ôn tập chơng I
I Mục tiêu: 1 KiÕn thøc:
- HS liệt kê tập hợp số học
- Khôi phục lại định nghĩa số hữu tỉ, quy tắc xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ, quy tắc phép toán Q, R
2 KÜ năng:
- Rèn luyện kỹ thực phép tính Q, tính nhanh, tính hợp lí (nếu có thể), tìm x, so sánh hai số hữu tØ, R
3 Thái độ:
- Tích cực tham gia h hoạt động nhóm
II §å dùng dạy học. 1 Giáo viên:
2 Học sinh: III Ph ơng pháp:
- m thoi, trực quan, vấn đáp
IV Tổ chức dạy học: * Khởi động: (2 phút)
- Mơc tiªu: G©y høng thó häc tËp cho hs
- Cách trình bày: ở tiết trớc luyện tập số thực hôm luyện tập chơng I sgk trang 46
Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng
Hoạt động 1: ơn tập lí thuyết (13 phút)
- Mục tiêu: HS thực đợc phần lí thuyết từ câu 1 5 - Cách trình bày:
I Lý thuyết: - GV yêu cầu hs nêu định nghĩa
số hữu tỉ - HS nêu: Số hữu tỉ sốviết đợc dới dạng phân số a
b víi a, b Z; b
- Nªu cách viết số hữu tỉ
3 5
và biểu diễn số hữu tỉ trờn trc s
- HS nêu cách viết: −3
5 =
−5 =
−6 10
1 −3
5 =
−5 =
−6 10
-3 5
0
- Thế số hữu tỉ dơng? Số hữu tỉ âm? Số hữu tỉ không số hữu tỉ dơng không số hữu tir âm?
- HS: Số hữu tỉ dơng số hữu tỉ lớn - Số hữu tỉ âm số hữu tỉ nhỏ
-Số
2
- GV gọi hs nhận xét bạn trả lời - HS nhận xét bạn trả lời - GV nhận xét lại cho hs - HS ý nghe giảng ? Giá trị tuyệt đối số
hữu tỉ x đợc xác định nh nào?
- HS: lên bảng viết lên bảng
3
ếu Õu
x n x o x
-x n x < 0
- GV gọi hs nhận xét bạn trả lời - HS nhận xét bạn trả lời - GV nhận xét lại cho hs - HS ý nghe giảng ? Em nêu định nghĩa lũy
thõa víi sè mũ tự nhiên số hữu tỉ
- HS: Lịy thõa bËc n cđa mét sè h÷u tØ x kÝ hiƯu xn, lµ tÝch cđa n
(2)thõa sè x (n lµ mét sè tự nhiên lớn 1)
ừa è
n
nth s
x x.x.x x x Q,n N ,n 1
- GV yêu cầu hs viết công thức:
- Nhân hai lịy thõa cïng c¬ sè - Chia hai lịy thừa số khác
- Lũy thừa cđa mét sè h÷u tØ - Lịy thõa cđa mét tÝch - Lịy thõa cđa mét th¬ng
- HS thực lên bảng
viết Với x, y Q; m, n N
xm xn = xm+n
xm : xn = xm −n (x0; m n)
(xm)n = xm.n
(x.y)n = xm xn (xy)
n
= x n
yn (y 0) Hoạt động 2: Bài tập (29 phút)
- Mục tiêu: HS thực đợc số tập chơng - Cách trình bày:
II Bài tập: - GV gọi hs lên bảng thực
hiện 96 sgk trang 48 phần a, c
- HS lên bảng thực 96 sgk trang 48
Bµi 96: thùc hiƯn phÐp tÝnh (bằng cách hợp lí có thể)
4 5 4 16
a )1 0,5
23 21 23 21
4 4 5 16
1 0,5
23 23 21 21
1 0,5 2,5
3
1 1 1 1
c )9 0
3 3 3 3
- GV gäi hs nhận xét
bạn làm bảng - HS nhận xét bạn làm bảng - GV gọi hs lên bảng thực
hiện 97 sgk trang 49 phần a, c
- HS lên bảng thực
hiện Bài 97: Tính nhanh.a ) 6,37.0,4 2,5 6,37 0,4.2,5
6,37.1 6,37
c ) 2,5 7,9 2,5 7,9
10 7,9 79
- GV gäi hs nhËn xÐt bµi cđa
bạn làm bảng - HS nhận xét bạn làm bảng - GV nhận xét lại cho hs - HS chó ý nghe gi¶ng - GV gäi hs lên bảng thực
hiện 98 sgk trang 49 phần a c
- HS lên bảng thực
hiện 98 phần a c Bài 98: Tìm y, biết: 3 21 a ) .y
5 10
21 5 21.5
y .
10 3 10.3
7 1
3
2 2
(3)7 4 3 c ) y
5 5 7
7 43
y
5 35
43 y
49
- GV gọi hs nhận xét
bạn làm bảng - HS nhận xét bạn làm bảng
* Tỉng kÕt vµ h íng dÉn hs häc nhà: (1 phút)
Tổng kết: GV nhắc lại kiến thức ch hs theo dõi
HDVN: Làm 96; 97; 98 phần lại sgk trang 49