Cuéc tranh ®Êu kÐo dµi cho ®Õn ngµy th¬ míi toµn th¾ng.[r]
(1)(2)(3)- Thể thứ tự định vật, t ợng, hoạt động, đặc điểm …
- Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, t ợng. - Liên kết câu với câu khác bn.
- Đảm bảo hài hòa ngữ âm lời nói.
(4)(5)Trật tự từ cụm từ in đậm d ới thể
mối qua hệ hoạt động
trạng thái mà chúng biểu thị nh nào?
(6)C©u a C©u b
a) Tinh thần yêu n ớc nh thứ quý Có đ ợc tr ng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nh ng có cất giấu kín đáo r ơng, hòm Bổn phân làm cho quý kín đáo đ ợc đ a tr ng bày Nghĩa phải sức
giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu n ớc tất cả ng ời đ ợc thực hành vào công việc yêu n ớc, công việc kháng chiến.
Thể thứ tự tr ớc sau công việc vận động quần chúng (việc sau nối tiếp việc tr ớc).
b) Gần đến ngày giỗ đầu thầy tôi, mẹ tôi Thanh Hóa ch a Trong đó mẹ tơi đi bán bóng đèn, phiên chợ cịn bán vàng h ơng nữa.
(7)Bài tập 2: Vì cụm từ in đậm d ới đ ợc đặt đầu câu?
d) Một thời đại vừa chẵn m ời năm.
thơ tranh đấu gắt gao với thơ cũ, một bên giành quyền sống, bên giữ quyền sống Cuộc tranh đấu kéo dài ngày thơ toàn thắng c có cơng nhữnh ng ời tả xung hữu đột nơi chiến tr ờng, nh ng tr ớc hết là cơng nhà thơ mới.
(Hồi Thanh – Hoài Chân, Một thời đại thi ca)
Liên kết câu với câu tr ớc cho chặt chẽ hơn.Liên kết câu với câu tr ớc cho chặt chẽ hơn.
Trong m ời năm ấy,
(8)3 Phõn tích hiệu diễn đạt trật tự từ trong câu in đậm:
* Lom khom d íi nói vµi chó
Lác đác bên sông nhà. Đảo VN lên tr ớc CN câu.
VN CN
CN VN
Nhấn mạnh vào dáng vẻ nhỏ bé của con ng ời phân bố th a thớt sống sinh hoạt Đèo Ngang.
Làm bật cảnh núi đèo hoang sơ, tiêu điều.
tiỊu chỵ
(9)* Nhớ n ớc đau lòng quốc quốc
Th ơng nhà mỏi miệng gia gia.
Đảo VN lên tr ớc CN.
VN CN
CN VN
(10)Hai c©u thùc Hai c©u luËn
* Lom khom d íi nói tiỊu vµi chó
Lác đác bên sơng chợ nhà
Nhí n ớc đau lòng quốc quốc
Th ơng nhà mỏi miệng gia gia
Đảo VN lên tr ớc CN
câu.
Đảo DT vật lên đầu cụm DT.
Nhấn mạnh vào dáng vẻ nh bộ ca ng ời phân bè th a thít cđa cc sèng sinh ho¹t ë §Ìo Ngang.
Làm bật cảnh núi đèo hoang sơ, tiêu điều.
Đảo VN lên tr ớc CN
Nhn mnh tâm trạng buồn nhớ n ớc th ơng nhà thi sĩ nơi đất khách quê ng ời
(11)5 Liệt kê khả xếp trật tự từ phận câu in đậm Đối chiếu đoạn kết với dàn ý văn cho biết tác giả lựa chọn trật tự từ nh đây:
C©y tre ViƯt Nam! C©y tre xanh, nhịn nhỈn,
thẳng, thủy chung, can đảm. Cây tre mang đức tính
(12)Các khả xếp trật tự từ:
- Cây tre nhũn nhặn, xanh, thủy chung, thẳng, can đảm
- Cây tre can đảm, thủy chung, xanh, nhũn nhặn, thẳng.
-Cây tre ngay thẳng, nhũn nhặn, xanh, can đảm, thủy chung.
(13)Dàn ý miêu tả tre cđa ThÐp Míi:
- Tre mäc xanh tèt.
- Dáng tre v ơn mộc mạc, màu tre t nhũn nhặn.
- Mầm tre mọc thẳng.
- Tre gắn bó với ng ời Việt Nam lao động,
(14)- Tre mäc xanh tèt.
- D¸ng tre v ơn mộc mạc, màu tre t nhũn nhặn.
- Mầm tre mọc thẳng.
-Tre gắn bã víi ng êi ViƯt
Nam lao động, chiến đấu
Hỵp lý - Đúc kết đ ợc phẩm chất tre
-Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay th¼ng, thđy chung, can
đảm
(15)5 Bài tập 6: Viết đoạn văn hai đề tài sau đây:
a) Lợi ích với sức khỏe.
b) Lợi ích với việc mở rộng hiểu biết thực tế.
Yêu cầu:
- Đoạn văn tõ – c©u.
- Cách diễn đạt: diễn dịch (quy nạp). - Triển khai đề tài.
- Sử dụng câu xếp trật từ từ mang hiệu diễn đạt
(16)* Lµm tiÕp: Bµi (a, b, c). Bµi (b)