GV ®éng viªn khuyÕn khÝch.. 3.[r]
(1)Ng y soà ạn Ng y dà ạy TuÇn 1:
Tiết 1: - Ôn hát học lớp 1: - Nghe hát: Quốc ca
I.Mơc tiªu :
- Giúp em nhớ lại hát học lớp
- Hát theo giai điệu lời ca số b i hát học lớp - Biết chào cờ có hát Quốc ca phả đứng trang nghiêm
II.ChuÈn bÞ :
Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng Học sinh: Có nhạc cụ gõ III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định : ( )
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 KTBC : ( )
Cho HS xung phong lên hát hát mà em thích GV động viên khuyến khích
3 Bµi míi : ( 28 ) a Giíi thiƯu bµi :
Giờ học để em ôn lại số hát học lớp
b Nội dung : Ôn tập số hát học - GV cho HS nhớ lại số hát lớp 1( tác giả) Quê hơng tơi đẹp ( Dân ca :Nùng )
Mêi b¹n vui múa ca (Sáng tác :Phạm Tuyên) Tập tầm vông ( Lê Hữu Lộc )
Tìm bạn th©n ( ViƯt Anh )
Đờng chân ( Nhạc Hoàng Long Lời …) - GV bắt nhịp đàn cho HS ôn hát dới nhiều hình thức ( Nhóm , tổ , bàn , cá nhân ) - GV nghe uốn nắn sửa sai cho HS
- Hớng dẫn HS hát tính chất hát - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp , phách , tiết tu
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi : Tập tầm vông
- T chc cho HS biểu diễn trớc lớp GV nhận xét động viên
* Hoạt động : Nghe nhạc
- GV giới thiệu : Bài hát quốc ca Việt Nam nhạc sĩ Văn Cao sáng tác đợc hát cử nhạc chào cờ
- Cho em nghe giai điệu hát – lần - ? Bài hát đợc hát nào?
(Hát vào chào cờ hàng tuần ) - ? Khi chào cờ em phải đứng nh - GV : giáo dục HS có thái độ nghiêm trang chào cờ
- GV yêu cầu : HS tập đứng chào cờ nghe hát Quốc ca
IV Cñng cè : ( ) - GV cđng cè bµi häc
- Dặn dò :Về nhà em học thuộc hát
- Trật tự - HS lên hát
- HS nghe hát
- HS ghi nhớ
- HS ôn hát
- HS hát + gõ đệm - HS chơi trò chơi - HS biểu diễn trớc lớp
- Nghe h¸t quèc ca - HS trả lời
(2)bài giê sau c« kiĨm tra
Ngày soạn : Ngày dạy:
Tuần :
TiÕt : Học hát bài: Thật hay
Nhạc lời : Hoàng Lân I.Mục tiêu:
- Giỳp em hát lời ca giai địêu hát
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp , theo phách Biết hát nhạc sĩ Hong Lõn
- Giáo dục HS thêm yêu thiên nhiên, muông thú II.chuẩn bị :
Giáo viên : Cã nh¹c quen dïng Tranh minh ho¹ Học sinh: Có sách tập hát
III.Cỏc hot động dạy học chủ yếu :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định : ( )’
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 Kiểm tra cũ : ( )’
Cho HS lên bảng hát tronng hát lớp GV nhận xét động – xếp loại
3 Bµi míi : ( 26 )’
a Giới thiệu : Tiết học hôm em học hát sáng tác nsĩ Hồng Lân
Thật hay b Nội dung : Học hát * Hoạt động :
- Gv treo tranh minh hoạ - ? Bức tranh vẽ cảnh - GV thuyÕt tr×nh :
Các em biết có nhiều lồi chim lồi có giọng hót hay chúng thờng thi hót líu lo,tiếng hót hồ quện với ngh thật vui tai nội dung hát mà hôm cô em đợc làm quen với sáng tác nhạc sĩ Hồng Lân Ơng nhạc sĩ Hoàng Long anh em sinh đơi ơng có nhiêù ca khúc viết cho lứâ tuổi thiếu nhi
Bài hát Thật hay viét nhịp 2/4 với hình thức đoạn đơn ,giai điệu đợc nhắc lại nhiều lần mội câu sau em nghe hát
GV mở băng nhạc hát cho HS nghe Bài hát chia làm câu hát
Cho cỏc em đọc lời ca gõ theo tiết tấu Câu 1: Nghe véo von……… oanh Câu : Hai ……….lừng
C©u 3: Vui rÊt vui bay tõ xa chim khuyªn tíi hãt theo
Câu 4: Li Lí Li lí lì li ThËt lµ hay hay hay - GV híng dÉn HS hát câu
- Chú ý lấy hát hết câu
- Thay i luyn theo bàn , nhóm …
- HS trËt tù - HS lên hát
- HS theo dõi
- HS quan sát - HS trả lời - HS lắng nghe
- HS nghe hát - Đọc đồng
Häc h¸t
(3)* Hoạt động 2: Hát gõ đệm theo nhịp
Nghe véo von vòm hoạ mi với chim oanh x x x x x x x x x x xx - Chia lớp thành dãy gõ đệm theo cách khác : dãy gõ theo phách- dãy gõ theo nhịp _ Thay đổi lyện tập
IV Cñng cè : ( )
- ? Trong học em học Hát ? nhạc sĩ sáng tác
- Cho lớp hát lại hát lần
- Về nhà em học thuộc sau c« kiĨm tra
- HS gõ đệm theo nhịp
- Theo ph¸ch - d·y thùc hiƯn
- HS tr¶ lêi
Ngày soạn : Ngày dạy Tuần :
Tiết 3: Ôn tập hát : thật hay I.Mục tiêu :
- Gióp c¸c em h¸t thc lêi ca , có sắc thái biểu cảm
- Hỏt kết hợp gõ đệm theo nhịp , tiết tấu vận động phụ hoạ theo hát - HS biểu diễn trớc lớp
II.ChuÈn bÞ :
Giáo viên : Chuẩn bị động tác vận động phụ hoạ Có nhạc cụ ,băng nhạc
Học sinh : Có sách tập hát , nhạc cụ gõ III.Cáchoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ỉn dÞnh : ( )
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 Kiểm tra cũ : ( )
Cho HS lên bảng hát Thật hay GV nhận xét xếp loại
3 Bµi míi : ( 26 )
a Giới thiệu :Trong học để em hát tốt lời ca giai điệu b em ôn hát Thật hay
b Nội dung : Ôn tập hát
-* Hot động : GV cho HS nghe lại gđ hát - Đệm đàn cho HS hát dới nhiều hình thức
- Cho tỉ ,nhãm h¸t
GV nhận xét động viên
- GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp theo tiết tu bi hỏt
Nghevéo von vòm ho¹ mi víi chim oanh x x x x
TrËt tù HS h¸t
HS kh¸c nhËn xÐt
- HS nghe h¸t HS h¸t
(4)x x x x x x xx x x x x x x x x x x x - Thay đổi luyện tập
* Hoạt động :
Hớng dẫn HS cách đánh nhịp 2/4 Phách mạnh : ( Đa tay xuống ) Phách nhẹ : ( Đa tay lên )
- GV cho HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát * Hoạt động : Hát kết hợp vận động
- Cho em hát nghĩ động tác vận động phụ hoạ - GV cho lớp hát kết hợp vận động theo nhạc - Nhóm ,cá nhân biểu diễn trớc lớp
GV động viên uốn nắn IV Củng cố : ( )
- GV nhËn xÐt học
- Cho lớp hát lại hát lần
- Dặn dò : Về nhà em học thuộc sau cô kiểm tra
Theo ph¸ch Theo tiÕt tÊu
- HS tập đánh nhịp
Hát vận động phụ hoạ HS biểu diễn
Ngµy soạn : Ngày dạy :
Tuần 4:
Tiết 4: Học hát : Xoè hoa Dân ca Thái I.Mục tiêu :
- Gióp c¸c em h¸t thc lêi ca giai điệu hát - Biết dân ca Thái Tây Bắc
- HS biết hát gõ đệm theo phách , theo nhp II.Chun b:
Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng Tranh minh hoạ hát bảng phụ chép lời ca
Học sinh : Có sách tập hát lớp III.các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động GV Hoạt động HS 1 ổn dịnh : ( )
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 Kiểm tra cũ ( )
Cho HS lên bảng hát Thật hay - ? Bài hát nhạc sĩ sáng tác ? GV nhận xét động viên – xếp loại
3 Bµi míi : ( 28 ) a Giíi thiƯu bµi :
Giê häc h«m chóng ta häc hát dân ca thái
b Ni dung : Học hát Xoè hoa * Hoạt động 1:
- Gv treo tranh minh ho¹ giíi thiƯu vỊ ngời dân tộc thái
Xoè hoa hát dân ca hay dân téc Th¸i
GV giải thích (X hoa) theo tiếng Thái múa hoa ) - Bài hát viết ởnhịp 2/4 đợc chia làm câu hát - - * GV cho HS nghe băng nhạc GV hát cho HS nghe
TrËt tù HS h¸t
- HS lắng nghe
- HS quan sát
(5)- *Cho HS đọc đồng
C©u 1: Bïng boong ……….vang C©u 2: Nghe tiÕng ràng
Câu em hát liền câu hát Câu 3: Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng Câu : Tay nắm tay ta xoÌ hoa
- GV cho lớp nghe lại hát Đệm đàn cho HS tập hát câu - Hớng dẫn HS hát rõ lời , vang sáng - Thay đổi luyện tập
* Hoạt động :
Hát kết hợp gõ đệm theo phách
Bùng boong bính boong ngân nga tiếng + + + + + + + + - Thay đổi luyện tập
Tổ nhóm ,cá nhân hát GV nhận xét động viên IV Củng cố : (2 )
- Cho HS nhắc lại nội dung hát
- Dặn dò :Về nhà em học thuộc sau cô kiểm tra
- Đọc câu ngắn
HS h¸t
Hát gõ đệm theo phách Theo nhp
- Nêu nội dungbài học
Ngày soạn : Ngày dạy:
Tuần 5:
Tiết 5: Ôn tập hát: Xoè hoa I Mục tiêu :
- Giúp em hát giai điệu lời ca
- Biết biểu diễn vận động phụ hoạ HS thể mạnh dạn trớc lớp
- Qua hát muốn em hiểu sống phong bà dân tộc Thái khó khăn vất vả nhng họ vui tơi yêu đời
II.ChuÈn bÞ :
Giáo viên : Giáo án Đệm đàn cho HS hát Có nhạc cụ quen dùng
Chuẩn bị động tác vận động phụ hoạ Học sinh : Có SGK tập hát
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động GV Hoạt động HS 1 ổn định : ( )
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 Kiểm tra cũ : ( )
Gọi HS lên hát : Xoè hoa GV đánh giá - xếp loại 3 Bài : ( 26 )
a Giíi thiƯu bµi :
Giờ học cô giáo cùngcác em ôn hát XoÌ hoa
(6)b Néi dung :
*Hoạt động : Ôn hát
- GV cho HS nghe lại giai điệu hát lần - Đệm đàn cho HS hát dới nhiều hình thức - Chia lớp thành dãy cho em hát nối tiếp
- Hát kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ - Tổ ,nhóm ,Cá nhân biểu diễn trớc lớp GV nhận xét động viên uốn nắn * Hoạt động : Hát kết hợp trò chơi - Trò chơi : Nghe tiết tấu đoán câu hát GV gõ yêu cầu HS nghe đoán hát gì? câu hát ?
( HS hát gõ tiết tấu ) GV cho HS hát kết hợp gõ tiết tấu
- Trò chơi : Hát chữ theo Xoè hoa Thay nguyên âm : O.A U.I
- GV dùng tay làm kí hiệu nguyên ©m C©u : thay b»ng nguyªn ©m O
C©u : - - - - A C©u : - - - - U C©u : - - - I - Chia líp thµnh d·y thi h¸t h¸t
- GV cho HS lên làm động tác nguyên âm cho lớp thực
IV Cñng cè : ( ) - GV củng cố học
Cho HS hát lại hát lần
- Dặn dò : nhà em học thuộc sau cô kiĨm tra
- HS nghe
- Nhóm , tổ ,cá nhân - dãy thực - Hát vận động phụ hoạ HS biểu diễn
- HS chơi trò chơi HS nghe đoán - cá nhân hát gõ
- Học hát theo nguyên âm
- d·y thùc hiƯn - HS lªn bảng
Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần 6:
TiÕt 6: Häc h¸t bài: Múa vui
Nhạc lời : Lu hữu Phớc I.Mục tiêu:
- Giúp em hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết hát nhạc sĩ Lu Hữu Phớc sáng tác - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp
- HS hiểu : Bài hát nói lên tinh thần đoàn kết em HS thể qua số trò chơ bổ ích
II.Chuẩn bị :
Giáo viên : Hát thuộc giai điệu lời hát
Có nhạc quen dïng tranh minh ho¹ Häc sinh: Có Sách tập hát
III Cỏc hot động dạy học chủ yếu :
Hoạt động GV Hoạt động HS 1 ổn định : ( )
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 Kiểm tra cũ : ( )
Cho 1-2 HS lên bảng hát bµi : X hoa GV nhËn xÐt – xÕp loại
(7)3 Bài : Học hát
a Gii thiu bi : Tit hc hôm học hát nhạc sĩ :Lu Hữu Phớc Múa vui
b Nội dung : * Hoạt động :
GV cho HS quan s¸t tranh Hái : Bức tranh vẽ phong cảnh ?
- GV giới thiệu : Bức tranh vẽ bạn nhỏ vui chơi tập múa hát đẹp
Những hình ảnh nội dung mở đầu hát hôm em đợc làm quen Một sáng tác nhạc sĩ Lu Hữu Phớc hay hát Múa vui với giai điệu vui tơi rôn ràng đợc viết nhịp 2/4
- GV cho HS nghe gđ hát - Bài hát chia làm câu ngắn
Cùng móa xung quanh vßng Cïng móa cïng vui
Cùng múa xung quanh vòng Vui múa
Nắm tay nhau, bắt tay Vui múa ca Nắm tay , bắt tay Vui vui múa
- GV cho HS đọc đồng câu - Cho HS luyện
- Híng dÉn HS tËp h¸t câu - Gv lắng nghe sửa sai cho HS
- Hớng dẫn HS tập lấy câu cuối câu
- Thay i luyn tập
*Hoạt động : hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Cùng múa xung quanh vòng x x
x x x x - Thay đổi luyện tập
GV nhận xét động viên
- Gv cho HS hát câu Câu - ? So sánh giai điệu câu câu - Giai điệu câu - GV cho HS hát lại toàn
IV Cñng cè : ( )
- Cho HS nhắc lại nội dung học Tên tác giả
- Dặn dò : Về nhà em học thuộc sau cô kiĨm tra
- HS quan s¸t tranh - HS trả lời
- HS lắng nghe
HS nghe h¸t
HS đọc đồng - HS hát
- HS tËp lÊy h¬i
Hát gõ đệm theo nhp Theo phỏch
HS so sánh
( Gđ câu & câu &4 giống ,hơi khác cuối câu )
Ngày soạn : Ngày dạy :
Tuần 7:
Tiết : Ôn hát bài: múa vui I.Mục tiêu :
(8)- Tập biểu diễn hát II.Chuẩn bị:
Giáo viên: Có nhạc cụ quen dùng,
Chuẩn bị động tác vận động phụ hoạ Học sinh: Có sách tập hát
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định ( )
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 Kiểm tra cũ : ( )
Gäi 1-3 HS lªn bảng hát Múa vui GV nhận xét xếp loại
3 : (26 ) a Giới thiệu :
Trong học cô em ôn lại hát Múa vui
b Néi dung :
* Hoạt động : Ôn tập hát
- GV đàn giai điệu cho HS đoán hát - Đệm đàn cho HS hát nhiều hình thức - Chia lớp thành dãy hát đối đáp GV nhận xét động viên
- Yêu cầu em hát với tốc độ khác nhanh dần
- Tæ nhóm , cá nhân hát
* Hot ng : Hát kết hợp vận động
- GV hớng dẫn HS làm số động tác phụ hoạ ( 5- HS đứng thành vòng tròn tay cầm hoa thực số động tác )
- GV cho HS tập biểu diễn trớc lớp Động viên uốn nắn kịp thời
- Cho t, nhúm cỏ nhân thi hát hay biểu diễn đẹp GV nhận xét – xếp loại
IV Cñng cè : ( )’
- ? Qua hát khuyên em đìều - GV cho HS hát li ton bi ln
- Dặn dò : Về nhà em học thuộc sau cô kiĨm tra
- HS trËt tù - HS tr¶
HS đoán hát HS hát
HS nghe đốn Dãy, nhóm ,cá nhân hát dãy hát đối đáp
- Lun h¸t nhanh
- Hát vận động phụ hoạ
- HS tr¶ lêi
Ngày soạn : Ngày dạy:
Tuần 8
Tiết : Ôn hát: Thật hay ,X hoa Móa vui
I.Mơc tiªu :
Giúp em hát giai điệu thuộc lời ca hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp , phách ,tiết tấu
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ Tập biểu diễn hát II.Chuẩn bị:
Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng , hát tốt hát Đệm đàn cho HS hát
(9)Hoạt động GV Hoạt động HS 1 ổn định : ( )’
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 Kiểm tra cũ : (4’ )
Gäi 1-2 HS lªn bảng hát hát Múa vui GV nhận xét xếp loại
3 Bài :( 28 )’ a Giíi thiƯu bµi :
TiÕt häc hôm ôn lại hát b Nội dung : Ôn tập hát
* Hoạt động : Ôn hát Thật hay - GV đàn gđ câu hát Thật hay - ? Đó câu hát hát ?
- GV đàn giai điệu cho HS hát dới nhiều hình thức
- Cho em hát gõ đệm theo Nghe véo von vòm x x
x x x x x x x x x x - Thay đổi luyện tập
- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV cho tổ nhóm lên hát biểu diễn GV nhận xét động viên uốn nắn * Hoạt động 2: Ôn tập hát : Xoè hoa
- ? Bài hát Xoè hoa dân ca ( dân ca Thái) - Đệm đàn cho HS hát dới nhiều hình thức
- Cho em hát kêt hợp gõ đệm theo nhịp ,theo phách
Bïng bong bÝnh bong , ng©n nga tiÕng cång vang x x x
x x x x x x x x x - Chia lớp thành dãy hát gõ theo cách khác sau đổi lại
GV nhËn xÐt uèn n¾n
- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Nhóm ,cá nhận biểu diễn trớc lớp GV nhận xét – xếp loại
* Hoạt động : Ôn hát Múa vui - GV đàn câu hát - ? Đó câu hát hát
- GV đệm đàn cho HS hát nhiều hình thức - Cho HS hát kết hợp gõ đệm
Cïng móa xung quanh vßng x x
x x x x - Thay đổi luyện tập
- Gv kiểm tra nhóm, cá nhân GV đánh giá nhận xét
- GV cho HS hát lại hát lần - ? Bài hát nhạc sĩ sáng tác IV Cñng cè :(2 )’
- GV cñng cè học
- Dặn dò : Học thuộc hát
- Trật tự
- HS hát HS khácnhận xét
- HS đoán hát
- HS hát gõ đệm Theo nhịp
Theo ph¸ch Theo tiÕt tÊu
- HS h¸t biĨu diƠn
- HS trả lời
- DÃy, nhóm, cá nhân h¸t HS h¸t
- HS gõ đệm Theo nhịp Theo tiết tấu
- Hát vận động phụ hoạ
DÃy , nhóm , cá nhân thực
- HS gõ đệm Theo nhịp Theo phách
- Nhóm ,cá nhân thực
(10)Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần 9
Tiết : Học hát bài: Chúc mừng sinh nhật
Nhạc Anh
I.Mục tiêu :
- Giúp em hát giai điệu ,thuộc lời ca HS biết hát nuớc Anh
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Qua hát muốn em nhở em biết quan tâm đến ngời thân gia đình
II.Chn bÞ :
Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng Có bảng chép lời hát Học sinh : Có sách tập hát III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động Gv Hoạt động HS
1 ổn định : ( )’
Cho HS chuẩn bị đồ dùng học 2 Kiểm tra cũ : ( )
Gọi 1-2 HS lên bảng hát biểu diễn bµi X hoa GV nhËn xÐt – xÕp loại
3 Bài : ( 27 ) a Giíi thiƯu bµi :
Tiết học hơm làm quen với hát nhạc nớc Anh …
b Nội dung : Học hát * Hoạt động :
- ? Em cho cô biết ngày sinh tháng đẻ
- GV treo tranh minh ho¹ - Bức tranh tả cảnh
- GV thuyt trình : Các em biết ngời có ngày sinh, ngày sinh ngày đồng nghĩa với ngày sinh nhật chỳc mng rt vui v
Bài hát Chúc mừng sinh nhật hát nhạc Anh hát viết nhịp 3/4 hát hay
- *GV cho HS nghe giai điệu hát - * Cho HS đọc lời ca
- * Cho HS ng ging
- * Dạy câu theo mãc xÝch ( c©u ) C©u 1: Mõng ngµy hoa
Câu 2: Mừng ngày .ca Câu 3: Mừng ngày rỡ Câu 4: Cuộc đời hoa Câu 5: đời em lả khúc ca Câu 6; Cuộc đời … hoa - Cho HS hát dới nhiều hình thức - Đệm đàn cho HS hát 1- lợt * Hoạt đông :
Hát kết hợp gõ đệm theo phách Mừng ngày sinh hoa … x x x x xx
- Chia lớp thành dãy thi hát hay hát - Cho tổ nhóm, cá nhân hát
- TrËt tù HS lªn hát
- HS trả lời - HS quan sát HS trả lời
HS nghe hát
- Đọc câu ngắn - HS luyện - HS học hát
DÃy, nhóm , bàn hát
(11)GV đánh giá nhận xét IV Củng cố : ( )’
- Giờ học cô em học xong hát Chúc mng sinh nht
- ? Nội dung hát nói lên điều - Nận xét học
- Dặn dò : Để hát tốt hát nhà em học thuộc sau cô kiểm tra
- HS nghe - HS c¶m nhËn
Ngày soạn : Ngày dạy :
Tuần 10
Tiết 10: Ôn hát bài: chóc mõng sinh nhËt
I.Mơc tiªu:
Giúp em hát thuộc lời ca giai điệu hát Biểu biễn hát kết hợp vận động phụ hoạ Tham gia trị chơi đố vui
II.Chn bÞ:
Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng Học sinh : Có sách tập hát III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động GV Hoạt độngHS
1 ổn định : ( )’
- Cho HS chuẩn bị đồ dùng học 2 Kiểm tra cũ : ( )’
Gọi 1- HS lên bảng hát Chúc mừng sinh nhËt
GV nhận xét động viên – xếp loại 3 Bài : ( 26’ )
a Giới thiệu :
Tiết học hôm em ôn lại hát Chúc mừng sinh nhËt
b Nội dung : Ôn tập hát * Hoạt động 1: Ôn tập hát
- ? Bài hát Chúc mừng sinh nhật nhạc nớc ( Nhạc Anh )
- GV cho HS ơn hát dới nhiều hình thức - Chia lớp thành dãy hát đối đáp - Cho em hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca Mừng ngày sinh hoa x x x x xx x x x x x x - Thay đổi luyện tập
* Hoạt động : Tập biểu diễn hát
- Cho em nghe nhạc tự nghĩ động tác vận động phụ hoạ
(Nếu không nghĩ hợp lý GV gợi ý ) - Cá nhân, nhóm biểu diễn
Gv động viên đánh giá * Hoạt động : Trò chơi đố vui
- Gv cho HS nghe hát viết nhịp 2/4 ( Múa vui , Xoè hoa ) hát viết nhịp 3/4 ( Đếm )yêu cầu em phân biệt hát
- Trật tự - HS h¸t
- HS theo dâi
HS h¸t gâ theo Theo ph¸ch Theo tiÕt tÊu
- HS ng
(12)nào viết nhịp 2/4 , hát viết nhịp 3/4 ( GV cho HS biết : hát viết nhịp 2/4 gđ tơi vui hát viết nhịp ắ nhịp nhàng truyền cảm
- GV cho HS hát thể loại lần IV Củng cố : (3 )’
- GV nhËn xÐt giê häc
- Dặn dò : Về nhà em học thuộc sau cô kiểm tra
Ngày soạn : Ngày dạy :
Tuần 11
TiÕt 11: Häc h¸t ; Cộc cách tùng cheng Nhạc lời : Phan Trần Bảng
I.Mục tiêu:
- Giỳp em hát giai điệu lời ca hát - Hát kết hợp gõ đệm theo phỏch , theo tit tu
- Qua hát em biết thêm số nhạc cụ gõ dân tộc: Thanh la sênh mõ , trống Tham gia trò chơi
II.Chuẩn bị:
Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng , Hát tốt hát Bảng chép lêi ca
Học sinh : Có sách tập hát lớp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định : ( )’
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 Kiểm tra cũ : ( )’
Cho 2-3 HS lên bảng hát Chúc mừng sinh nhật
GV nhận xét động viên – xếp loai 3 Bài : ( 28 )’
a Giíi thiƯu :
Trong học cô em làm quen với hát nói lên âm sắc số nhạc cụ dân tộc ,vơi hình ¶nh Sªnh, la , mâ , trèng nghe rÊt hay
Bài hát nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác hát viết nhịp 2/4 với tính chất vừa phải vui tơi
b Ni dung : Hoạt động :
- GV cho HS xem hình ảnh số nhạc cụ gõ * GV cho HS nghe g® lêi ca
* Cho HS đọc lời ca
* Cho HS khởi động giọng * Hớng dẫn HS hát câu
Câu 1: Sênh kêu cách
Câu 2:Thanh la cheng Câu 3: Mõ kêu cộc
- HS trật tự HS lên hát
HS kh¸c nhËn xÐt
- HS theo dâi
(13)C©u4 Trèng kÕu tùng Câu Nghe sênh vang
Nãi : Céc c¸ch tïng cheng - Híng dÉn HS hát vui tơi vang sáng
- Cho cỏc em hát gõ đệm theo theo phách.,tt Sênh kêu nghe tiếng vui cách cách cách x x x x x x x x x x x x x x - Thay đổi luyện tập: Dãy, nhóm, cá nhân GV nhận xét động viên
* Hoạt động 2: Trò chơi với hát
- Chia lớp thành nhóm nhóm đóng vai nhạc cụ đến câu lớp hát Cho vài nhóm lên chơi trị chơi - GV nhận xét động viên uốn nắn
IV Cñng cè :( )’
- Cho HS nhắc lại nội dung học
- Qua bi hát em biết thêm số nhạc cụ dân tộc đợc giới công nhận phi vật thể Việt Nam
- GV nhËn xÐt giê học
- Dặn dò : Về nhà em thuộc sau cô giáo kiểm tra
- HS gõ đệm Theo phách Theo tiết tấu
- HS chơi trò chơi
- HS liên hệ
-
Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần 12
Tiết 12: Ôn hát bài: Cộc cách tùng cheng
I.Mục tiêu:
- Giúp em hát thuộc giai điệu lời ca hát - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp ,tiết tấu lời ca
- Biết hát kết hợp động tác phụ hoạ đơn giản Tập biểu diễn hát II.Chuẩn bị :
Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng Nhạc cụ gõ -Đệm đàn cho HS hát
Học sinh : Có sách tập hát lớp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
(14)1 ổn định : ( )’
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 Kiểm tra cũ : ( ) ’
Cho 2-3 HS lên bảng hát : Cộc cách tùng ch GV nhận xét động viên – xếp loại
3 Bµi míi : ( 26 )’ a Giíi thiƯu :
Trong học cô em ôn hát Cộc cách tùng cheng
b Néi dung :
* Hoạt động 1: Ôn tập hát
- GV đệm đàn cho HS hát nhiều hình thức - Cho em hát gõ đệm theo nhịp
Sênh kêu nghe tiếng vui x x x x x x x x - Thay đổi luyện tập
GV nhËn xÐt uèn n¾n
- Cho nhóm , cá nhân lên hát gõ đệm GV nhận xét uốn nắn
* Hoạt động 2:
- GV tổ chức HS chơi trị chơi hát đóng vai nhạc cụ
- Bốn bạn đóng vai nhạc cụ ( Sênh, la, mõ, trống )
- Khi đến nhạc cụ mà đóng vai tiếng hát em vang lên
Nếu bạn không hát vai bị nhảy lò cò vòng quanh lớp
- Cho nhóm lên tham gia trị chơi GV động viên uốn nắn
IV Cñng cè : ( )’ - GV cđng cè bµi häc
- Cho HS nhắc lại nội dung học
- Qua hát em biết thêm số nhạc cụ dân tộc đợc giới công nhận phi vật thể Việt Nam
- Về nhà em thuộc sau cô giáo kiĨm tra
- HS trËt tù - HS lªn h¸t HS kh¸c nhËn xÐt
HS theo dâi
- HS hát
HS hát gõ theo nhịp Theo tiết tấu
- HS chơi trò chơi
- HS liªn hƯ
_ Ngày soạn : Ngày dạy :
(15)TIÊT 13: Học hát bài: Chiến sĩ tí hon
Nhạc: Đình Nhu Lêi: ViƯt Anh
I.Mơc tiªu:
- Giúp em hát giai điệu lời ca hát - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp , phách
II.chuÈn bÞ :
Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng Tranh minh hoạ Bảng chÐp lêi ca
Học sinh : Có sách tập hát lớp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định : ( )’
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 Kiểm tra cũ : ( )’
Cho 2-3 HS lên bảng hát : Cộc cách tïng cheng
GV nhận xét động viên – xếp loại 3 Bài : ( 28’ )
a Giíi thiƯu bµi :
b Nội dung : Học hát * Hoạt động :
- GV treo tranh minh ho¹ - ? Bøc tranh vẽ cảnh - GV thuyết trình :
tuổi thơ em có nhiều niềm vui ,có hát nói ớc mơ chiến sĩ tí hon Các bạn nhỏ vai mang súng bớc theo cở đỏ vàng tung bay tiếng trng nhp
nhàng đầy mong ớc
Bi hát viết nhịp 2/4 nhạc sĩ Việt Anh viết lời ơng có nhiều ca khúc viết cho lứa tuổi thiếu nhi hát đợc phổ nhạc theo hát “ Cùng hồng binh”
Sau em nghe hát hát -* GV cho HS Nghe băng nhạc -* Cho HS đọc lời ca
- * Cho HS luyÖn
- * Hớng dẫn HS hát câu
C©u 1-2 : KÌn vang bíc C©u 3- : Cê sau C©u5 -6 : Nào trống Câu7- 8: Các chiến - Cho tỉ, nhãm h¸t
GV uốn nắn sửa sai Hớng dẫn HS hát vui tơi khoẻ khoắn thể nhịp hào hùng Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách
Kèn vang đoàn quân chân ta b x x x x x x xx x x xx - Tổ nhóm hát gõ
GV nhận xét động viên IV Củng cố : ( )’
- GV cđng cè bµi häc
- HS trËt tù - HS lên hát HS khác nhận xét
- HS theo dâi
- HS nghe hát - HS đọc lời ca - HS luyện HS tập hát
- HS thùc hiÖn
(16)- Cho HS hát lại hát lần
- Dặn dò :Về nhà em học thuộc sau cô kiểm tra
- HS hát
Ngày soạn : Ngày dạy :
Tuần 14
TIếT 14 : Ôn hát bài: Chiến sÜ tÝ hon
I.Môc tiªu:
- Giúp em hát giai điệu lời ca hát - Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- TËp biÓu diễn hát II.Chuẩn bị :
Giáo viên: Ngạc cụ quen dùng
Hc sinh : Có sách tập hát lớp Nhạc cụ gõ III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định : ( )’
Nhắc nhở HS ngồi học t 2 Kiểm trabài cũ : ( )’
Cho 2-3 HS lên bảng hát Chiến sĩ tí hon GV nhận xét động viên – xếp loại
3 Bµi míi : ( 26 )’’ a Giíi thiƯu bµi :
Trong học để em hát tốt lời ca giai điêụ hát sau cô giáo em ôn hát
b Nội dung : * Hoạt động :
- GV đệm đàn cho HS hát nhiều hình thức
GV nhËn xÐt n n¾n
- Chia lớp thành nhóm hát gõ theo c¸ch kh¸c
Kèn vang đồn qn chân ta b x x xx x x xx x x x x x x x x x x x x x x - Thay đổi luyện tập
* Hoạt động : Hát kết hợp vận động - GV cho HS nghe nhạc quan sát động tác gợi mở cuả cô giáo
- GV hớng dẫn HS vận động theo hát - Cho tổ ,nhóm , cá nhân biểu diễn trớc lớp GV động viên đánh giá - xếp loại
IV Cñng cè :( )’ - GV cđng cè bµi - Nhận xét học
- Dặn dò : Về nhà học thuộc hát
HS trật tự HS lên hát
HS khác nhận xét HS hát
- dÃy , nhóm ,cá nhân hát
- HS hát kết hợp gõ đệm theo cách
Theo phách Theo nhịp Theo tiết tấu
- HS theo dõi - HS vận động - HS hát biểu din
(17)
Ngày soạn : Ngày dạy :
Tuần 15
Tiết 15: Ôn hát :
Chóc mõng xinh nhËt, Céc c¸ch tïng cheng
chiÕn sÜ tÝ hon.
I Mục tiêu:
- Giúp em hát tốt lời ca giai điệu hát
- Tập hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp ,theo phách, tiết tấu - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
- Qua tiết học nhắc em biết quan tâm đến ngời thân gia đình em biết yêu quý giữ gìn số nhạc cụ gõ dân tộc
II.Chuẩn bị:
Giáo viên: Hát tốt hát có tranh vẽ minh hoạ Nhạc cụ quen dùng
Học sinh: Có sách tập hát
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định :( )’ 2 Kiểm tra cũ : 3 Bài : ( 30’ )
a Giới thiệu : Tiết học hôm ôn lại hát học …
b Nội dung : Ôn tập hát * Hoạt động : ƠN hát :
Chóc mõng sinh nhËt - GV cho HS quan s¸t tranh
- ? Bức tranh thể hát nµo
- Đệm đàn cho HS hát dới nhiều hình thức - Cho Hát gõ đệm theo phách
Mừng ngày sinh hoa x x x x xx - Cho tổ, nhóm hát, cá nhân hát GV động viên uốn nắn
GV cho HS hát thể động tác phụ hoạ - Tổ chức cho HS biểu diễn trớc lớp
GV nhận xét –xếp loại * Hoạt động : Ôn hát
Céc c¸ng tïng cheng
- GV đệm đàn đố HS biết hát gì? Nêu nhạc sĩ sáng tác, em kể tên nhạc cụ mà em đợc học ?
GV Đệm đàn cho HS hát đệm theo nhịp, theo tiết tấu lời ca
Sênh kêu nghe tiếng vui x x x x x x x x GV động viên tuyên dơng
- Cho HS đóng vai nhạc cụ hát nối tiếp - GV cho HS lên đóng vai nhạc cụ - Cho nhóm 4-5 em lên hát
GV đánh giá - xếp loại
Hoạt động : ÔN tập hát Chiến sĩ tí hon
- HS theo dâi
- HS quan s¸t
- HS đốn hát Chúc mừng nhật (Nhạc Anh) - HS gõ đệm
- HS h¸t theo d·y,tỉ, cá nhân
- HS ng nhp nhng - HS biu din trc lp
- HS đoán tên Cộc cách tùng cheng
- HS hỏt gừ đệm theo nhịp,
theo tiÕt tÊu lêi ca
(18)- Cho HS xem tranh đoán hát hát gì?
GV nhận xét
- GV đệm đàn cho HS hát - Chia lớp thành dãy gõ đệm Kèn vang đoàn quân … x x xx x x x x x - Thay đổi luyện tập
- GV cho HS hát thể động tác phụ hoạ ( Nhóm, cá nhân lên bảng hát thể động tác phụ hoạ )
GV nhận xét động viên IV Củng cố : ( )’
- Cho HS nhắc lại nội dung hát, hát lại hát học
GV liên hệ qua tiết ôn tập hát nhắc em biết quan tâm đến ngời thân gia đình biết giữ gìn sắc văn hoá dân tộc - Về nhà em học thuộc hát học
HS trả lời
- HS hát
HS hỏt gừ đệm Theo phách Theo tiết tấu - HS biu din
- HS nhắc lại nội dung häc
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tuần 16 :
Tiết 16 : Kể chuyện âm nhạc
Nghe nhạc
I.Mục tiêu:
- HS biết Mô - da nhạc sĩ tếng giới ngời ¸o
- HS biết đợc Qua câu chuyện Mô Da thần đồng âm nhạc ngời tài giỏi - Nghe số ca khúc thiếu nhi chọn lọc
II.Thiết bị dạy học:
- Giỏo viờn: c diễn cảm câu chuyện Mô Da Thần đồng âm nhạc Chuẩn bị nhạc cho HS nghe
- Học sinh : Có đồ dùng học tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định : ( )’
Cho HS hát khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ : ( 4’ )
Gọi 1-2 HS lên bảng hát Cộc cách tïng cheng
GV nhận xét động viên- xếp loại 3 Bài : ( 26 )’
a.- Giíi thiƯu bµi
b Nội dung : Kể chuyện âm nhạc * Hoạt động :
- GV kể đọc diễn cảm câu chuyện cho HS nghe
- GV cho HS hiể tài âm nhạc nhạc
- HS hát
HS lên bảng h¸t HS kh¸c nhËn xÐt
(19)sĩ Mô - da ( Một thần đồng âm nhạc ) Hỏi : Câu chuyện có nhân vật? Hỏi : Mô Da ngời nớc nào?
Hỏi : Mô Da làm sau đánh rơi nhạc xuống sông?
Hái : Khi biÕt dâ sù thËt ông bố Mô Da làm gì?
- GV kể lại cho HS nghe * Hoạt động : Nghe nhạc
GV giới thiệu cho HS nghe giai điệu ca khúc thiếu nhi chọn lọc : Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh ( Phong Nhã )
- ? Em cã c¶m nhËn nghe giai điệu lời ca - ? Bài hát nói lên điều
- GV cho HS nghe lại lần
* Hot ng 3: Trũ chơi âm nhạc : Nghe tiếng hát tìm đồ vật
- Các em ngồi đứng vòng tròn em B lớp em A giữ kín Gọi em B vào tiếng hát nhỏ bạn xa ngời giấu đồ vật, tiếng hát to lên em gần đồ vật Bạn B nghe tiếng hát định h-ớng tìm đồ vật bị giấu Phát thay bạn khác tham gia trò chơi.nếu k đốn lại làm lại
IV Cđng cè :( 3’ )
- Cho HS nh¾c lại nội dung học - Dặn dò :Về nhà em học thuộc
- Trả lời câu hái - Cã nh©n vËt
- Mơ - da ngời nớc áo - Mô Da viết nhạc - Bố Mô Da khen trai mỡnh
- HS nghe cảm nhận giai điệu
HS tham gia trò chơi
HS nêu nội dungbài häc