Bộ đề thi tiếng việt cuối kì 2 lớp 1 dành cho bé, giúp bé củng cố kiến thức để chuẩn bị cho kì thi tốt hơn. Bộ đề thi tiếng việt cuối kì 2 lớp 1 dành cho bé, giúp bé củng cố kiến thức để chuẩn bị cho kì thi tốt hơn.Bộ đề thi tiếng việt cuối kì 2 lớp 1 dành cho bé, giúp bé củng cố kiến thức để chuẩn bị cho kì Bộ đề thi tiếng việt cuối kì 2 lớp 1 dành cho bé, giúp bé củng cố kiến thức để chuẩn bị cho kì thi tốt hơn.Bộ đề thi tiếng việt cuối kì 2 lớp 1 dành cho bé, giúp bé củng cố kiến thức để chuẩn bị cho kì thi tốt hơn.Bộ đề thi tiếng việt cuối kì 2 lớp 1 dành cho bé, giúp bé củng cố kiến thức để chuẩn bị cho kì thi tốt hơn.Bộ đề thi tiếng việt cuối kì 2 lớp 1 dành cho bé, giúp bé củng cố kiến thức để chuẩn bị cho kì thi tốt hơn.Bộ đề thi tiếng việt cuối kì 2 lớp 1 dành cho bé, giúp bé củng cố kiến thức để chuẩn bị cho kì thi tốt hơn.thi tốt hơn.
ĐỀ THI MƠN TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI HỌC KÌ II ĐỀ SỐ I Kiểm tra đọc: (10 điểm ) Đọc thành tiếng : (7 điểm) Gv cho học sinh bốc thăm phiếu đọc đọc đoạn văn Trả lời câu hỏi theo nội dung đọc Đọc hiểu : (3 điểm ) Đọc sau trả lời câu hỏi Bà còng chợ trời mưa Bà cịng chợ trời mưa Cái tơm tép đưa bà còng Đưa bà qua quảng đường cong Đưa bà tận ngõ nhà bà Tiền bà túi rơi Tép tôm nhặt trả bà mua rau (Đồng dao) Khoanh tròn chữ trước đáp án câu sau: Câu 1: Bà còng ca dao chợ nào? ( 0,5 điểm) A trời mưa B trời nắng C trời bão Câu 2: Ai đưa bà còng chợ?( 0,5 điểm) A tôm, bống B tôm, tép C tôm, cá Câu 3: Ai nhặt tiền bà còng? ( 0,5 điểm) A tép tôm B tép cá C bống tôm Câu 4: Khi nhặt tiền bà còng túi rơi ra, tơm tép làm gì? (0,5 điểm) A trả bà mua rau B mang nhà C không trả lại cho bà còng Câu 5: Trả lời câu hỏi: Khi nhặt đồ người khác đánh rơi, em làm gì?( điểm) II Kiểm tra viết: (10 điểm) Viết tả : (7 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết Mẹ cá chuối (Sách Tiếng Việt CGD tập trang 64 đoạn từ “ Đầu tiên … lặn tùm xuống nước.” Bài tập: điểm Câu 6: Điển âm đầu r, d gi vào chỗ trống cho đúng( 0,5 điểm) cô ….áo nhảy ….ây … a đình ….ừng Câu 7: Điền i y vào chỗ trống cho đúng( 0,5 điểm) bánh qu… kiếm củ… tú… xách thủ… tinh Câu 8: Em đưa tiếng sau vào mơ hình phân tích tiếng(1điểm) Câu 9: Trong tiếng hoa, thỏ, miệng, lan tiếng chứa ngun âm đơi (Khoanh trịn chữ trước đáp án đúng)( 0,5điểm) A hoa B thỏ C miệng Câu 10: Hãy viết tên người bạn lớp em ( 0,5 điểm) D lan ĐỀ SỐ I PHẦN ĐỌC THÀNH TIẾNG: Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng trả lời câu hỏi nội dung đọc (7 điểm) Bàn tay mẹ (Sách TV 1/tập 2-trang 55) Hoa ngọc lan (Sách TV 1/tập 2-trang 64) Đầm sen (Sách TV 1/tập 2-trang 91) Hồ Gươm (Sách TV 1/tập 2-trang 118) II PHẦN ĐỌC HIỂU : Đọc thầm trả lời câu hỏi (40 phút – điểm) CÂY BÀNG Ngay sân trường, sừng sững bàng Mùa đông, vươn dài cành khẳng khiu, trụi Xuân sang, cành cành chi chít lộc non mơn mởn Hè về, tán xanh um che mát khoảng sân trường Thu đến, chùm chín vàng kẽ Theo Hữu Tưởng – Học sinh đọc thầm Cây bàng (sách Tiếng Việt – tập 2- trang 127) chọn khoanh vào ý câu sau: Câu 1: Tìm tiếng có vần oang? (0,5 điểm) Câu 2: Tìm tiếng ngồi có vần oang? (0,5 điểm) Câu 3: Đoạn văn tả bàng trồng đâu? (0,5 điểm) A Ngay sân trường C Trồng vườn điều B Trồng đường D Trên cánh đồng Câu 4: Xuân sang bàng thay đổi nào? (0,5 điểm) A Cây vươn dài cành khẳng khiu, trụi B Cành cành chi chít lộc non mơn mởn C Từng chùm chín vàng kẽ D Lá vàng rụng đầy sân Câu 5: Viết câu chứa tiếng có vần oang (1 điểm ) III KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Chính tả: (7 điểm): Nhìn viết “Đi học” Viết khổ thơ đầu: Hôm qua em tới trường Mẹ dắt tay bước Hôm mẹ lên nương Một em tới lớp Trường em be bé Nằm lặng rừng Cô giáo em tre trẻ Dạy em hát hay 2 Bài tập: (3 điểm) Bài 1: Điền vào chỗ trống (1 điểm ): Điền vần: ăn hay ăng? Bé ngắm tr…… Mẹ mang ch… phơi n… b) Điền chữ ng hay ngh? ….ỗng ….õ …é … e mẹ gọi Câu 2: Nối từ cột A phù hợp với lời giải nghĩa cột B: (1 điểm) Câu 3: Hằng ngày đưa em tới trường? (1 điểm) ĐỀ SỐ A Kiểm tra đọc (10 điểm) I Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe, nói (kiểm tra cá nhân): điểm II Kiểm tra đọc hiểu (bài kiểm tra viết cho tất học sinh): điểm Đọc văn sau: Chim sơn ca Trưa mùa hè, nắng vàng mật ong trải nhẹ khắp cánh đồng cỏ Những sơn ca nhảy nhót sườn đồi Chúng bay lên cao cất tiếng hót Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang xa Bỗng dưng lũ sơn ca không hót mà bay vút lên trời xanh thẳm Chúng đâu biết mặt đất lưu luyến với tiếng hót tuyệt vời chim sơn ca Theo Phượng Vũ Em khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời cho câu hỏi Chim sơn ca nhảy nhót nơi buổi trưa hè? (0,5 điểm) a) Trên đồng cỏ b) Trên sườn đồi c) Trên mặt đất Mặt đất lưu luyến điều chim sơn ca? (0,5 điểm) a) Bước chân nhảy nhót b) Tiếng hót tuyệt vời c) Tài bay cao vút Tìm từ thích hợp tập đọc điền vào chỗ trống (1 điểm) - Tiếng hót lúc trầm, ., vang xa Chim sơn ca có điểm đáng yêu? (1 điểm) B Kiểm tra viết Viết tả (7 điểm) Tây Nguyên giàu đẹp Tây Nguyên giàu đẹp Mùa xuân mùa thu trời mát dịu, hương rừng thoang thoảng đưa bầu trời xanh, tuyệt đẹp Bên bờ suối, khóm hoa đủ màu sắc đua nở Theo Tiếng Việt 2, tập một, 1998 Bài tập (3 điểm) Bài (1 điểm): Tìm tả tiếng có ngun âm đơi đưa vào mơ hình phân tích tiếng Bài (1 điểm): a) Điền vào chỗ chấm ch hay tr? Buổi iều, thủy iều b) Điền vào chỗ chấm s hay x? Con âu, .âu kim Bài (1 điểm): Viết câu mẹ em ĐÁP ÁN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP I BÀI KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe, nói (kiểm tra cá nhân): điểm - Đọc to, rõ ràng (1 điểm): + điểm đọc to đủ nghe, rõ tiếng + điểm đọc chưa to chưa rõ - Đọc (2 điểm): + điểm có 0-2 lỗi; + điểm có 3-4 lỗi; + điểm có lỗi - Tốc độ đảm bảo 40-50 tiếng /phút (2 điểm): + điểm đạt tốc độ + điểm tốc độ khoảng 30 tiếng / phút + điểm tốc độ 50 tiếng / phút - Ngắt nghỉ dấu câu (1 điểm): + điểm có 0-2 lỗi + điểm có lỗi - Nghe hiểu câu hỏi: 0,5 điểm thể hiểu câu hỏi trả lời trọng tâm câu hỏi (Hỏi người trả lời người, hỏi hoạt động trả lời hoạt động ); điểm chưa hiểu câu hỏi, thể trả lời khơng trọng tâm câu hỏi - Nói thành câu câu trả lời: 0,5 điểm trả lời câu hỏi thành câu; điểm câu trả lời không thành câu gây khó hiểu Kiểm tra đọc hiểu (bài kiểm tra viết cho tất học sinh): điểm b) Trên sườn đồi b) Tiếng hót tuyệt vời Tìm từ thích hợp tập đọc điền vào chỗ trống (1 điểm) - Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang xa Chim sơn ca có điểm đáng u? (1điểm) - Chim sơn ca có nét đáng yêu: tiếng hót tuyệt vời II BÀI KIỂM TRA VIẾT Chính tả (7 điểm) - Viết kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (1 điểm) + điểm viết kiểu chữ thường cỡ nhỏ; + điểm viết chưa kiểu chữ không cỡ chữ nhỏ - Viết từ ngữ, dấu câu (3 điểm) + điểm có 0-4 lỗi; + 1.5 điểm có lỗi; + điểm có lỗi - Tốc độ viết khoảng 30 chữ / 15 phút (2 điểm): + điểm viết đủ số chữ ghi tiếng; + điểm bỏ sót 1-2 tiếng; + điểm bỏ sót tiếng - Trình bày (1 điểm): + điểm trình bày theo mẫu, chữ viết rõ ràng; + điểm trình bày khơng theo mẫu chữ viết khơng rõ nét, tẩy xóa vài chỗ Bài tập (3 điểm) Bài (1 điểm): Tìm tả tiếng có ngun âm đơi đưa vào mơ hình phân tích tiếng - nguyên (hương, mùa, đưa, suối) Bài (1 điểm) a) Điền vào chỗ chấm ch hay tr? Buổi chiều, thủy triều b) Điền vào chỗ chấm s hay x? Con sâu, xâu kim Bài (1 điểm): Mẹ em giáo viên trường mầm non Hoa Mai ... Tưởng – Học sinh đọc thầm Cây bàng (sách Tiếng Việt – tập 2- trang 12 7 ) chọn khoanh vào ý câu sau: Câu 1: Tìm tiếng có vần oang? (0,5 điểm) Câu 2: Tìm tiếng ngồi có vần oang? (0,5 điểm) Câu 3:... mẹ (Sách TV 1/ tập 2- trang 55) Hoa ngọc lan (Sách TV 1/ tập 2- trang 64) Đầm sen (Sách TV 1/ tập 2- trang 91) Hồ Gươm (Sách TV 1/ tập 2- trang 11 8) II PHẦN ĐỌC HIỂU : Đọc thầm trả lời câu hỏi (40 phút... khóm hoa đủ màu sắc đua nở Theo Tiếng Việt 2, tập một, 19 98 Bài tập (3 điểm) Bài (1 điểm): Tìm tả tiếng có ngun âm đơi đưa vào mơ hình phân tích tiếng Bài (1 điểm): a) Điền vào chỗ chấm ch hay