Luận văn tốt nghiệp khu vui chơi sáng tạo thiếu nhi hải phòng

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÕNG - ISO 9001 - 2008 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH KIẾN TRÖC KHÓA: 2010 - 2015 ĐỀ TÀI: KHU VUI CHƠI SÁNG TẠO THIẾU NHI HẢI PHÕNG Giáo viên hƣớng dẫn: ThS.KTS Chu Anh Tú Sinh viên thực : Nguyễn Thị Hƣờng MSV : 1012109062 Lớp : XD1401K Hải Phòng 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÕNG - ISO 9001 - 2008 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH KIẾN TRÖC Sinh viên : Nguyễn Thị Hƣờng Ngƣời hƣớng dẫn: ThS.KTS Chu Anh Tú HẢI PHÒNG - 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÕNG - KHU VUI CHƠI SÁNG TẠO THIẾU NHI HẢI PHÕNG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NGÀNH KIẾN TRƯC Sinh viên : Nguyễn Thị Hƣờng Ngƣời hƣớng dẫn: ThS.KTS Chu Anh Tú HẢI PHÒNG - 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÕNG NHIỆM VỤ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Sinh viên: Nguyễn Thị Hƣờng Lớp: XD1401k Mã số: 1012109062 Ngành: Kiến trúc Tên đề tài: Khu Vui Chơi Sáng Tạo Thiếu Nhi Hải Phòng NHIỆM VỤ ĐỒ ÁN Nội dung yêu cầu cần giải nhiệm vụ đồ án tốt nghiệp (về lý luận, thực tiễn, số liệu cần tính tốn vẽ) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Các số liệu cần thiết để thiết kế, tính tốn : …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Địa điểm thực tập tốt nghiệp: CÔNG TY CP TƢ VẤN THIẾT KẾ XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH HẢI PHỊNG………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… CÁN BỘ HƢỚNG DẪN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Cán hƣớng dẫn thứ nhất: Họ tên: Chu Anh Tú Học hàm, học vị: Thạc sĩ , Kiến trúc sƣ Cơ quan công tác: Nội dung hƣớng dẫn: Đề tài tốt nghiệp đƣợc giao ngày 06 tháng năm 2015 Yêu cầu phải hoàn thành xong trƣớc ngày 18 tháng 07 năm 2015 Đã nhận nhiệm vụ ĐATN Đã giao nhiệm vụ ĐATN Người hướng dẫn Sinh viên Nguyễn Thị Hƣờng Hải Phòng, ngày tháng năm 2015 HIỆU TRƢỞNG GS.TS.NGƢT Trần Hữu Nghị PHẦN NHẬN XÉT TÓM TẮT CỦA CÁN BỘ HƢỚNG DẪN ĐỒ ÁN Tinh thần thái độ sinh viên trình làm đồ án tốt nghiệp: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Đánh giá chất lƣợng đồ án (so với nội dung yêu cầu đề nhiệm vụ Đ.A.T.N mặt lý luận, thực tiễn, tính tốn số liệu…): …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Cho điểm cán hƣớng dẫn (ghi số chữ): …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Hải Phòng, ngày … tháng … năm 20… Cán hƣớng dẫn (họ tên chữ ký) MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU CHƢƠNG 1: XÁC ĐỊNH SỰ CẦN THIẾT CỦA ĐỒ ÁN I ĐẶT VẤN ĐỀ II SỰ CẦN THIẾT CỦA ĐỒ ÁN III NHỮNG CƠ SỞ ĐỂ THỰC HIỆN ĐỒ ÁN CHƢƠNG : ĐỊA ĐIỂM XÂY DỰNG VÀ YẾU TỐ QUY HOẠCH I ĐỊA ĐIỂM XÂY DỰNG II ĐẶC ĐIỂM KHU ĐẤT XÂY DỰNG CHƢƠNG : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG I SỐ CƠNG TRÌNH II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG III NỘI DUNG XÂY DỰNG CƠNG TRÌNH IV GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CƠNG TRÌNH GIÁI PHÁP KIẾN TRÖC GIẢI PHÁP KẾT CẤU GIẢI PHÁP THI CƠNG LỜI NĨI ĐẦU Qua năm học tập rèn luyện trƣờng Đại học Dân Lập Hải Phòng , dƣới bảo tận tình thầy giáo với nỗ lực phấn đấu không ngừng thân , em tiếp thu đƣợc khơng kinh nghiệm kiến thức hữu ích quý báu Những kiến thức không giúp em nhiều thời gian học tập, thực đồ án trƣờng, mà cịn sở để giúp em hồn thành tốt cơng việc sau trƣờng Hơn , với vốn kiến thức kinh nghiệm đƣợc thầy cô cung cấp với tự tìm tịi học tập thời gian qua đƣợc thể qua đồ án môn học nhƣ đồ án chuyên ngành giúp em ngày hoàn thiện kỹ nghề nghiệp nhƣ kỹ sáng tác thân nhƣ thầy cô mong đợi truyền đạt bảo tận tình Em xin chân thành gửi lời cảm ơn hƣớng dẫn quan tâm bảo tận tình thầy giáo: THS KTS Chu Anh Tú thầy cô giáo ban bảo vệ đồ án tốt nghiệp nhiều thầy cô khác Hải Phòng , tháng 07 năm 2015 Sinh viên CHƢƠNG XÁC ĐỊNH SỰ CẦN THIẾT CỦA ĐỒ ÁN I ĐẶT VẤN ĐỀ : Hải Phòng thành phố cảng công nghiệp miền Bắc Việt Nam thành phố biển nằm Vùng duyên hải Bắc Bộ, 28 tỉnh/thành phố duyên hải Hải Phòng thành phố trực thuộc trung ƣơng đô thị loại trung tâm cấp quốc gia, thành phố lớn thứ Việt Nam,có vị trí quan trọng kinh tế xã hội an ninh, quốc phòng vựng Bắc Bộ nƣớc Là thành phố cảng, cửa biển quan trọng nƣớc ta, đầu mối giao thông quan trọng Vùng Kinh tế trọng điểm Bắc Bộ, hai hành lang - vành đai hợp tác kinh tế Việt Nam - Trung Quốc Hải Phịng đầu mối giao thơng đƣờng biển phía Bắc Với lợi cảng nƣớc sâu nên vận tải biển phát triển, đồng thời động lực tăng trƣởng vùng kinh tế trọng điểm Bắc Hải Phịng có điều kiện tự nhiên phong phú, giàu đẹp, đa dạng có nhiều nét độc đáo mang sắc thái cảnh quan nhiệt đới gió mùa Nơi có rừng quốc gia Cát Bà - khu dự trữ sinh giới - khu rừng nhiệt đới nguyên sinh tiếng, đặc biệt phong phú số lƣợng loài động thực vật, có nhiều lồi đƣợc xếp vào lồi quý giới Đồng thời, nơi có vựng đồng thuộc vùng đồng tam giác châu thổ sông Hồng, tạo nên cảnh quan nông nghiệp trồng lúa nƣớc nét đặc trƣng vựng du lịch ven biển Bắc Bộ vựng biển rộng với nguồn tài nguyên vô phong phú Khí hậu Hải Phịng đặc sắc, ơn hồ, dồi nhiệt ẩm quanh năm có ánh nắng chan hồ, thích nghi với phát triển loài động thực vật nhiệt đới, đặc biệt dễ chịu với ngƣời vào mùa thu mùa xuân II SỰ CẦN THIẾT CỦA ĐỒ ÁN : Ta thấy trẻ em thiếu khơng gian vui chơi giải trí lành mạnh Đặc biệt thành phố lớn nhƣ Hải Phòng Khu vui chơi giải trí chƣa đƣợc đầu tƣ mức Các em cần riêng cho khu vui chơi để giải trí , vui đùa sau học căng thẳng 10 Việc xây dựng khu vui chơi sáng tạo đáp ứng đƣợc nhu cầu vui chơi giải trí em thiếu nhi Một nơi để tham gia học tập hoạt động bổ ích , động III, NHỮNG CƠ SỞ ĐỂ THỰC HIỆN ĐỒ ÁN : - Căn vào định giao nhiệm vụ thiết kế đồ án tốt nghiệp khoa Kiến Trúc , trƣờng Đại học Dân Lập Hải Phòng đề tài thiết kế đồ án tốt nghiệp sinh viên Nguyễn Thị Hƣờng , lớp XD1401K - Căn vào bình đồ khảo sát địa hình trạng thành phố Hải Phòng - Căn vào Tổng mặt Quy hoạch thành phố Hải Phòng CHƢƠNG ĐỊA ĐIỂM XÂY DỰNG VÀ CÁC YẾU TỐ QUY HOẠCH I ĐỊA ĐIỂM XÂY DỰNG : Cơng trình đƣợc xây dựng nằm khu đất thuộc trung tâm thành phố Hải Phịng Phía Bắc giáp đƣờng Hồng Diệu Phía Nam giáp đƣờng Điện Biên Phủ Phía Tây giáp đƣờng Trần Hƣng Đạo Phía Đơng giáp Trần Phú II ĐẶC ĐIỂM KHU ĐẤT : Khu đất có hình dạng hình chữ nhật có diện tích khoảng Xung quanh giáp đƣờng lớn thuận tiện cho việc lại thoát ngƣời CHƢƠNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Cơng trình có chức chủ yếu nơi diễn hoạt dộng vui chơi sáng tạo , tham gia khoá học kĩ , phát triển tƣ , hiểu biết Bên cạnh , cơng trình cịn cho th để diễn hoạt động khác nhƣ tổ chức văn nghệ, họp báo để trì làm việc nhà đa 11 CHƢƠNG GIẢI PHÁP XÂY DỰNG VÀ CÁC PHƢƠNG ÁN KIẾN TRƯC I SỐ CƠNG TRÌNH Cơng trình : Cơng trình phụ : II NỘI DUNG XÂY DỰNG Căn theo chức nhiệm vụ khu vui chơi sáng tạo thiếu nhi Hải Phòng , nơi em thiếu nhi đến vui chơi tham gia câu lạc bộ,hoạt động nghệ thuật , vui chơi sáng tạo Với vị trí khu đất từ sân bóng Cảng đến nhà hồng Vạn Tuế nằm khu vực dải trung tâm thành phố , việc thiết kế cơng trình phải đảm bảo đáp ứng đủ khả hoạt động vui chơi sáng tạo , khám phá , học tập , rèn luyện thể chất em Cơng trình phải thể đƣợc động ấn tƣợng với ngƣời quy mơ nhƣ hình thức kiến trúc Bố cục khối nhà cho đạt hiệu cao sử dụng Quy hoạch tổng mặt đơn giản , mà có cảnh quan đẹp , hiệu sử dụng hợp lý A.Quy hoạch tổng mặt : Cơng trình có lối vào hƣớng Đơng , cổng rộng 10 m có độ lùi vào khoảng 20 m Vị trí đặt cơng trình phõn bố trải dài trờn khu đất Cơng trình gồm khối nhà Khối nhà đa bao gồm tầng : có diện tích khoảng 6000 m2, có sảnh vào rộng , trƣớc mặt quảng trƣờng lớn tạo không gian rộng rãi uy nghi cơng trình Khối câu lạc bao gồm tầng : có diện tích 4000 m2 Khối vui chơi sáng tạo gồm tầng : có diện tích 5000 m2 Bên cạnh khối cơng trình có khu phụ nhƣ : Sân khấu ngồi trời : có diện tích 7000m2 Khu cắm trại : có diện tích 6000m2 Khu vui chơi ngồi trời : có dện tích 10 000 m2 Ba khu phụ nằm phía ngồi nhƣ làm tăng điểm nhấn vào khối nhà Giúp em có khu vui chơi, hoạt động trời , tham gia cỏc hoạt động ngoại khoá tốt 12 B Giải pháp kiến trúc : Khối nhà đa : Đây khối nhà quan trọng cơng nhƣ hình thức kiến trúc Cơng trình có sân quảng trƣờng rộng phía trƣớc Lối vào sảnh nằm rộng ,thuận tiện cho khách vào & thuận tiện cho việc thoát ngƣời Mặt đƣợc tổ chức đơn giản hợp lý cho không gian nhà đa Giao thông mạch lạc rõ ràng với cụm giao thông đặt bên thuận tiện cho việc sử dụng đại sảnh vào rộng cao tạo sang trọng, thoỏng cho cơng trình Nhà đa đƣợc đặt vị trớ gần gữa khu đất đƣợc bố trí phịng kỹ thuật đại đáp ứng tối đa yêu cầu sử dụng Bên cạnh phịng phụ trợ đƣợc bố trí nằm xung quanh đằng sau sân khấu , thuận tiện cho việc hộ trợ sân khấu Sân khấu bao gồm sân khấu lớn sân khấu phụ bên tạo điều kiện thuận lợi cho việc sử dụng Nhà đa cao 26.2 m gồm khán đài ban cơng khán đài phụ tạo hồnh tráng cho cơng trình đáp ứng tối đa yêu cầu sử dụng cho số lƣợng lớn quan khách đại biểu Với sảnh tầng , em thiếu nhi giải lao tham quan khơng gian trƣng bày thời gian nghỉ Khối cõu lạc Khối nhà gồm tầng có hồ nƣớc phía trƣớc tạo khơng gian rộng mát Tầng không gian ba câu lạc âm nhạc , điêu khắc ,thể thao Tầng gồm câu lạc múa, thƣ viện ,câu lạc nấu ăn & bar hành lang Tầng bao gồm câu lạc âm nhạc , kịch , võ , thể dục nghệ thuật , cờ vua… Không gian giao thông mạch lạc , rõ rãng Khối vui chơi sáng tạo Đây khối nhà quan trọng cơng nhƣ hình thức kiến trúc Cơng trình có sân hồ nƣớc bao quanh tạo điểm nhấn Mặt đƣợc tổ chức hợp lý phù hợp với khơng gian sử dụng vui chơi giải trí khám phá sáng tạo em Tầng có sảnh lớn dẫn vào khu triển lãm , vui chơi sáng tạo Tầng ,3 có triển lãm nhỏ & xếp trải dài khu khám phá sáng tạo 13 C Giải pháp kỹ thuật : Giải pháp kết cấu - Các hố móng đƣợc cừ ván thép, hạn chế chịu ảnh hƣởng địa hình tự nhiên - Sử dụng cơng nghệ tính tốn thi cơng cấu trúc kết cấu dạng sàn phẳng bê tông, dầm ứng lực trƣớc Các dầm hệ thống lƣới cột có độ lớn tạo điều kiện để có khơng gian sử dụng diện tích hiệu THIẾT KẾ MẶT BẰNG KẾT CẤU XÁC ĐỊNH HỆ KẾT CẤU CHO CƠNG TRÌNH: - Cơng trình làm BTCT với kết cấu nhẹ - Kết cấu BTCT cơng trình nặng nề hơn, kết cấu móng phải lớn Tuy nhiên kết cấu BTCT khắc phục đƣợc số nhƣợc điểm kết cấu thép : Kết cấu BTCT tận dụng đƣợc tính chịu nén tốt bê tơng tính chịu kéo tốt thép cách đặt vào vùng kéo bê tơng -Thép vật liệu dẻo, chịu kéo tốt Từ phân tích ta chọn vật liệu cho kết cấu cơng trình BTCT kết hợp với xƣơng thép Bê tông M300 có Rn = 130kg/cm2, Rk = 10kg/cm2 Cốt thép AII (Ra = 2800 kg/cm2) AIII (Ra = 3600kg/cm2) Gạch đặc M75, cát vàng sông Lô, cát đen sông Hồng, đá Kiện Khê (Hà Nam) Đồng Mỏ (Lạng Sơn)… Son che phủ màu trắng màu đỏ dam Bi tum chống thấm… Mọi loại vật liệu sử dụng phải qua thí nghiệm kiểm định để xác định cƣờng độ thực tế nhƣ tiêu lý khác độ sạch… Khi đạt tiêu chuẩn thiết kế đƣợc đƣa vào sử dụng 14 Do cơng trình có hình dạng mặt đơn giản, dựa địa hình tự nhiên, nên giải pháp kết cấu đƣợc lựa chọn giống nhau: - Khối nhà đa : chọn hệ kết cấu khung – cột chịu lực hỗn hợp - Khối nhà cõu lạc , khối vui chơi sỏng tạo _ chọn kết cấu khung – cột chịu lực Chọn so kích thƣớc cấu kiện 2.1 Chọn kích thước sàn: 30 Chọn theo cơng thức: h l 35 Trong đó: l: kích thƣớc lớn nhịp lƣới cột 9m nên ta chọn h = 25cm 2.2 Chọn kích thước đầm: hd 1 l 12 Bề rộng đầm đƣợc chọn theo chiều cao đầm: b = (0,3 0,5) h Kích thƣớc dầm chính: chọn bề rộng đầm b =40cm, h = 80cm 2.3 Chọn kích thước cột Tiết diện cột đƣợc chọn theo nguyên lý cấu tạo kết cấu bê tông cốt thép, cấu kiện chịu nén Xét làm việc chịu nén cột tải trọng tác dụng lên cột tăng dần từ xuống để phát huy hết khả làm việc kết cấu, nhƣ để tiết kiệm vật liệu, ta thay đổi tiết diện cột theo tầng Tuy nhiên, chiều cao cơng trình khơng đáng kể (12m) kết cấu đỡ sàn cung kết cấu đỡ mái nên để nguyên tiết diện cột từ dƣới lên Diện tích tiết diện ngang cột đƣợc xác định theo công thức: Fb (1,2 1,5) N Rn Trong đó: 1,2 – 1,5 : hệ số dự trữ kể đến ảnh hƣởng mơmen Fb: Diện tích tiết diện ngang cột 15 Rn: Cƣờng độ chịu nén tính tốn bê tơng N: Lực nén lớn xuất cột Để xác định sơ trị số N ta dồn tải trọng diện tích trung bình số ô sàn vào cột Fsàn = 9x = 81m2 a Tác dụng tải trọng chân cột N1 = (n .S)n’ = 1,1 x 2,5 x 0,15 x 81 x = 300T N2 = N1 0,5 = 150 (T) Sử dụng bê tông M300, Rn = 130 (Kg/cm2), lấy hệ số dự trữ kể tới ảnh hƣởng mô men 1,4 Vậy tiết diện sơ tính nhƣ sau: Tiết diện loại I: F1 1,4 Tiết diện loại II: F2 1,4 N1 Rn N2 Rn 1,4 1,4 300000 3230cm 130 150000 1615cm 130 a1 a2 F1 F2 57cm 40cm ta chƣa xét làm việc cốt thép; xét làm việc đồng thời hệ thống không gian… nên ta chọn: Cột tiết diện I: 60 x 60 cm Cột tiết diện II: 40 x 40 cm 16 ... DỰNG Căn theo chức nhi? ??m vụ khu vui chơi sáng tạo thiếu nhi Hải Phòng , nơi em thiếu nhi đến vui chơi tham gia câu lạc bộ,hoạt động nghệ thuật , vui chơi sáng tạo Với vị trí khu đất từ sân bóng... Kiến trúc Tên đề tài: Khu Vui Chơi Sáng Tạo Thiếu Nhi Hải Phòng NHI? ??M VỤ ĐỒ ÁN Nội dung yêu cầu cần giải nhi? ??m vụ đồ án tốt nghiệp (về lý luận, thực tiễn, số... thấy trẻ em thiếu không gian vui chơi giải trí lành mạnh Đặc biệt thành phố lớn nhƣ Hải Phòng Khu vui chơi giải trí chƣa đƣợc đầu tƣ mức Các em cần riêng cho khu vui chơi để giải trí , vui đùa