Bien phap nang cao chat luong mui nhon

kieän cô sôû vaät chaát nhaø tröôøng, phuø hôïp vôùi töøng ñoái töôïng hoïc sinh, noäi dung cuûa baøi daïy..  Böôùc 4: AÙp duïng soaïn giaûng treân.[r]

(1)

(2)

Ưùng dụng powerpoint vào phần

(3)

 Củng cố lai kiến thức.  Tạo hứng thú cho học

sinh phát triển kỹ

năng thực hành theo cặp, nhóm.

 Dẫn dắt vào nội dung

(4)

Noäi dung

 Bước 1: Tìm thủ thuật phù hợp với

nội dung dạy

 Bước 2: Gợi ý vài ngữ liệu

 Bước 3: Thủ thuật phải phù hợp với điều

kiện sở vật chất nhà trường, phù hợp với đối tượng học sinh, nội dung dạy

 Bước 4: Áp dụng soạn giảng

(5)

Biện pháp thực hiện Biện pháp thực hiện

Phoå cập tin học cho giáo viên phần mềm Phổ cập tin học cho giáo viên phần mềm

MicrosoftPowerPoint

Tổ chức thiết kế phần “Getting started” Tổ chức thiết kế phần “Getting started”

Microsoft PowerPoint

Bố trí tiết học hợp lí địa điểm (phịng Bố trí tiết học hợp lí địa điểm (phịng

chuyên dùng cho giáo án điện tử)

(6)

Thuận lợi:

 Học sinh cấp THCS hiếu

động, thích thú với phần Khởi động trước vào dạy

 Trường có thiết bị dạy học

cho giáo án điện tử

 Khó khăn:  Dễ cháy giáo án

 Học sinh dễ làm ồn ảnh hưởng

đến lớp khác giáo viên quản lí khơng tốt

 Chưa có phòng học dành riêng

(7)

Thời gian thực hiện:

 Soạn trước tổ chức giảng dạy ngày  Liên hệ phòng máy với cán thiết bị

trước ngày

(8)

Nguồn tài nguyên

Nguồn tài nguyeân

 - Hướng dẫn sử dụng Microsoft PowerPoint, sách - Hướng dẫn sử dụng Microsoft PowerPoint, sách

hướng dẫn kỹ theo chuơng trình dạy học

Intel

 - Caùc caùc thủ thuật cho phần “Getting started”.- Các thủ thuật cho phần “Getting started”

 - Các trang web giáo dục, hình ảnh truy cập - Các trang web giáo dục, hình ảnh truy cập

trên mạng

(9)

Xin trân trọng cảm ơn

và mong nhận ý kiến chia sẻ