Đang tải... (xem toàn văn)
ChÝnh b¹n nãi víi t«i nh vËy.[r]
(1)Soạn:
Giảng: Tuần 6, Tiết 23
Tiếng Việt
trợ từ, thán từ A Mục tiêu
- Kiến thức: - Hiểu trợ từ, thán từ
- K nng : - Sử dụng loại từ phù hợp với tình giao tiếp - Thái độ : - Có ý thức dùng xác trợ từ, thán từ
B ChuÈn bị
- GV: SGK, SGV, TLTK, giáo án, bảng phụ C Cách thức tiến hành
- Phng phỏp đàm thoại, tích hợp D Tiến trình
I- n định tổ chứcổ (1’) II- Kiểm tra cũ (5’)
? Em hiểu nh từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội? Cách dùng? Tìm từ địa phơng từ biệt ngha xó hi?
* Đáp án: Ghi nhớ (57,58) + Vë ghi III- Bµi míi (30 )’
Hoạt động 1
* GV treo b¶ng phơ ( VD sgk) + Các VD sau: a Ngay cậu không tin ?
b Chính bạn nói với nh c Đích thị
d Tôi xin chịu
?) cõu đầu nghĩa có khác khơng? Vì có sự khỏc ú?
- C1: thông báo viƯc kh¸ch quan
- C2, 3: thơng báo việc khách quan + thông báo chủ quan (nhấn mạnh việc nhiều – ít) Các câu khác: đối tơng )
?) Các từ gạch chân kèm với TN câu và biểu thị thái độ ngời nói việc?
- Thái độ nhấn mạnh đánh giá vật, viêc ?) Những từ dùng nh gọi trợ từ Vậy em hiểu nh trợ từ?
- HS phát biểu -> HS đọc ghi nhớ *GV nêu VD lu ý
HiÖn tợng chuyển loại:
- ( nhân vật chính) -> Trợ từ - Những ( bàn) -> lợng từ - Có ( có vở) -> Đại từ
* GV treo bảng phụ -> HS đọc VD
?) Các từ gạch chân có tác dụng gì? Biểu thị ý gì? - Này -> gây ý ngời đối thoại
- a -> thái độ tức giận ( có vui mừng) - Vâng -> thái độ lễ hép, tỏ ý nghe theo -> bộc lơ thái độ, tình cảm
?) Nhận xét vị trì trớc từ đó? - Đứng đầu câu ?) Lựa chọn câu trả lời ( BT 2-69)? - a, d
*GV: ë VD (b) : thành phần biệt lập câu ( quan hệ ngữ pháp với thành phần khác )
?) Em hiểu thán tõ? - HS ph¸t biĨu
?) Từ khái niệm trên, phân loại thán từ? VD? - loại -> bộc lộ tình cảm, cảm xúc: a, ái, ơ, ôi -> gọi đáp: này, ơi, vâng,
I Trỵ tõ 1 VÝ dơ : SGK
2 NhËn xÐt
- Những, có,chính,ngay (cả), -> biểu thị thái độ, đánh giá vật, việc
3 Ghi nhí: SGK ( 69) * Lu ý:
- Trợ từ không dùng đợc đối lập làm câu thành phần câu, cm t
- Trợ từ thờng từ loại khác chuyển thành
II Thỏn t 1 Vớ dụ : SGK - Này -> gây ý - A -> thái độ tức giận - Vâng -> thái độ lễ phép 2 Nhận xét
- Bộc lộ tình cảm, gọi đáp - Đứng đầu cõu hoc cõu c bit
- loại thán tõ
(2)- HS đọc ghi nhớ
Hoạt động
- HS lµm miƯng II Luyện tập1 Bài tập (70) - Trợ từ : a, c, g, i - HS th¶o luËn nhãm -> trình bày
- HS làm miệng (hoặc lên b¶ng)
- HS tr¶ lêi miƯng
- HS lên bảng
2 Bài tập (70) - lÊy: kh«ng cã
- Nguyên: kể riêng ( tin) - n: quỏ vụ lý
- cả: mức bình thờng - : nhấn mạnh việc lặp lại Bài tập (70)
a này, d
b e
c
4 Bài tập (50) a - Ha ha: kho¸i chÝ - ¸i ¸i: tá ý van xin b Than «i: ý nuèi tiÕc Bµi tËp (50)
- Mẫu: A! Mẹ IV Củng cố (2 ):’
- GV hÖ thống hoá kiến thức H ớng dẫn vỊ nhµ (2 ) ’
- Häc bµi, hoµn thành BT 5, (71)
- Chuẩn bị: Tình thía từ Tìm VD minh hoạ ( Trả lời câu hái, t×m hiĨu) V Rót kinh nghiƯm
……… ……… ………