- những tiếng đàn bọt nước- tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan: hình ảnh - thị giác, âm thanh – thính giác> sự vận động của hình tượng thơ: những cảm nhận về số phận mong manh của tiế[r]
(1)Ơn luyện mơn văn: Bài "Đàn ghi ta Lor-ca"
TPO - Chuyên đề giúp học sinh củng cố nội dung xung quanh thơ Đàn ghi ta của Lor-ca:
- Hình tượng tiếng đàn biểu trưng cho giới nghệ thuật Lor-ca, tinh thần Lor-ca
- Niềm cảm thương suy tư Thanh Thảo trước hi sinh nghệ sĩ, chiến sĩ tiên phong
- Nghệ thuật thơ mang màu sắc tượng trưng, siêu thực
KIẾN THỨC CƠ BẢN
1 Vài nét tác giả, tác phẩm a Tác giả
- Đạt thành tựu chủ yếu lĩnh vực: thơ trường ca
- Nội dung: tiếng nói người trí thức nhiều suy tư, trăn trở vấn đề xã hội thời đại > cảm nhận sống bề sâu, dựa “nghiền ngẫm thực”
- Phong cách nghệ thuật: • Đào sâu tơi nội cảm • Câu thơ tự
• Nhịp điệu khác thường • Thi ảnh: giàu tính biểu tượng • Ngôn ngữ: mẻ
Thể nỗ lực khát vọng cách tân thơ ca.
- Tác phẩm: Những người tới biển (1977), Dấu chân qua trảng cỏ (1978), Khối vng ru bích (1985)…
b F.G.Lorca
- Một tài sáng chói văn học, nghệ thuật Tây Ban Nha đại, dẫn đầu cho phong trào cách tân thơ ca lúc với phong cách thơ tượng trưng, siêu thực
- Sống cai trị chế độ độc tài Pri-nô đê Ri-vê-ra > nhà thơ liệt chống bạo tàn, ca ngợi tự do, cổ vũ tinh thần đấu tranh nhân dân
(2)c Tác phẩm + Xuất xứ:
Rút tập Khối vng ru bích
+ Vị trí văn học sử: tiêu biểu cho tư thơ Thanh Thảo: giàu suy tư, mãnh liệt, phóng túng xúc cảm, nhiều nhuốm màu sắc tượng trưng, siêu thực
+ Cảm nhận chung:
- Cảm hứng: bắt nguồn từ chết không gây phản ứng mãnh liệt với người đương thời mà dư chấn cịn tới nhiều năm sau > phục sinh thời khắc bi tráng chết, bày tỏ thái độ ngưỡng mộ, xót đau, xây dựng biểu tượng nghệ thuật Lor-ca thơng qua hình ảnh đàn ghi ta
- Nghệ thuật: thể nghiệm hình thức thơ ca mang màu sắc tượng trưng, siêu thực • Hệ hình ảnh mang tính biểu tượng
• Cảm nhận vật chuyển hoá nhiều giác quan
• Câu thơ tự do, tự động ngắt nghỉ theo dịng chảy đứt đoạn vơ thức, khơng theo trật tự cú pháp thơng thường
• Kết hợp tính liên tục, liền mạch (cốt truyện tự sự) tính gián đoạn, “cóc nhảy” (suy cảm, ngôn ngữ thơ)
- Bố cục: đoạn: Đoạn (6 câu đầu) Đoạn (12 dòng tiếp) Đoạn (4 dòng tiếp) Đoạn (9 dòng cuối) Phân tích văn
a Đoạn 1:Hình ảnh Lor-ca bối cảnh trị Tây Ban Nha những tiếng đàn bọt nước Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt
li-la li-la li-la
đi lang thang miền đơn độc với vầng trăng chuếnh choáng
trên yên ngựa mỏi mòn.
(3)+ “những tiếng đàn bọt nước”: cấu tạo hình ảnh ánh chiếu nhiều kênh cảm giác - Tiếng đàn: âm > cảm nhận thính giác
- Bọt nước: hình ảnh > cảm nhận thị giác
Dùng thị giác thính giác để cảm nhận tiếng đàn:
• Gợi vẻ đẹp tiếng đàn dựa liên tưởng thơ (bọt nước tạo nên từ bong bong trời mưa, lúc phập phồng, thổn thức) > tiếng đàn trẻo, dường mang tình cảm, có linh hồn
• Bọt nước dường dựng hình số phận tiếng đàn: mong manh, ngắn ngủi, dễ vỡ + Áo choàng đỏ gắt:
- Mở khơng gian văn hố Tây Ban Nha (xứ sở Tây Ban cầm, đấu bị tót, kiếm sĩ can đảm,…)
- Gợi bối cảnh trị ngột ngạt, căng thẳng, đẫm máu Tây Ban Nha thời đó: đấu trường đấu tranh bên khát vọng dân chủ nhân dân nói chung, Lor-ca nói riêng với trị độc tài Xét lĩnh vực nghệ thuật, xung đột khát vọng cách tân nhà thơ với nghệ thuật già nua
+ 4/6 câu thơ kết thúc tiếng mang trắc (nước, gắt, độc, choáng) > cảm nhận số phận, đời khơng bình n, đầy bất trắc
+ Hệ thống hình ảnh: lang thang miền đơn độc, vầng trăng, yên ngựa > hình ảnh gắn với giới nghệ thuật Lor-ca, biểu tượng thơ ca Lor-ca > tạo miền Lor-ca, mĩ cảm Lor-ca đoạn thơ
b Đoạn 2: Cái chết Lor-ca
Tây Ban Nha hát nghêu ngao bỗng kinh hoàng áo choàng bê bết đỏ Lor-ca bị điệu bãi bắn Chàng người mộng du
tiếng đàn ghi ta nâu bầu trời cô gái ấy tiếng ghi ta xanh biết mấy tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan
tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy
(4)+ Áo choàng đỏ gắt - Áo choàng bê bết đỏ > Màu đỏ máu > Lor-ca đấu sĩ bị hành hình đấu trường trị Tây Ban Nha
+ Tiếng ghi ta: lặp lặp lại (4 lần) biến hoá, thay màu chuyển gam, thay phông chuyển cảnh:
- ghi ta nâu: màu sắc, thị giác > màu sắc có biến ảo nhiều nét nghĩa (màu nâu chất liệu làm nên đàn, màu đồng đất, màu nước da, màu nỗi buồn từ phủ kín đời gái…)
- ghi ta xanh: màu sắc, thị giác > màu sống “ Biết mấy” lên nuối tiếc ngậm ngùi cho vẻ đẹp bị phá huỷ
- tiếng đàn bọt nước- tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan: hình ảnh - thị giác, âm – thính giác> vận động hình tượng thơ: cảm nhận số phận mong manh tiếng đàn - nghệ sĩ Lor-ca thực hoá qua chết “vỡ tan”
- tiếng ghi ta ròng ròng/ máu chảy: thị giác, cảm giác mạnh > Âm thể, có sinh mệnh, có trái tim, biết quặn đau, biết chảy máu
> Nhận xét:
• Âm vỡ thành màu sắc, hình khối, thành dòng máu chảy > liên tục chuyển kênh để cảm nhận tiếng đàn
• Điệp từ “tiếng đàn” > nhịp thơ dồn dập, nghẹn ngào> tiếng nấc, nỗi uất xót trào lên
• Sự chuyển đổi kênh cảm giác gần nhiễu loạn > diễn đạt xác dịng chảy cảm xúc, vơ thức
c Đoạn 3: Niềm xót thương
không chôn tiếng đàn tiếng đàn cỏ mọc hoang
giọt nước mắt vầng trăng long lanh đáy giếng
+ Lời đề từ: “Khi chết, chơn tơi với đàn” > hiểu theo nhiều nghĩa:
- Sự gắn bó Lor-ca với đàn > di nguyện với vật thể thiêng liêng theo suốt đời
- Sự thấu hiểu qui luật sáng tạo khát vọng cách tân nghệ thuật tiếp nối
• Qui luật sáng tạo: tiếp thu đổi > nghệ sĩ sáng tạo chơn vùi bóng tiền nhân chùm lên sáng tác
(5)+ “Không chôn cất tiếng đàn/ Tiếng đàn cỏ mọc hoang”: gợi nhiều liên tưởng
- Khơng có tiếp nối nghiệp cách tân mà Lor-ca để lại > xót thương cho hành trình nghệ thuật chưa hồn tất, khát vọng nghệ thuật dang dở > nghệ thuật Lor-ca thành “cỏ mọc hoang”, khơng người chăm bón > người nghệ sĩ độc hành miền sáng tạo - Cỏ mọc hoang: có sức sống hoang dại, mãnh liệt, lan toả > nghệ thuật Lor-ca
- Hình ảnh đẹp buồn tổ chức theo nghệ thuật đặt: giọt nước mắt- vầng trăng- long lanh đáy giếng > hệ hình ảnh gắn với giới nghệ thuật Lor-ca> vừa gần gũi vừa lạ lung > giao thoa, ánh xạ nhiều chiều > phức hợp cảm giác suy tưởng tiếng đàn Lor-ca, nghệ thuật Lor-ca, chết Lor-ca
d Đoạn 4: Suy tư giải thoát cách giã từ Lor-ca đường tay đứt dịng sơng rộng vô cùng
Lor-ca bơi sang ngang trên đàn ghi ta màu bạc chàng ném bùa cô gái Di-gan
vào xốy nước chàng ném trái tim mình
vào lặng yên bất chợt li-la li-la li-la…
- Cái chết diễn đạt qua: “đường tay đứt” “bơi sang ngang”, (con sông trở ngăn trở hai cõi: âm – dương), “lặng yên bất chợt” (cõi vĩnh hằng)
- “ném” > hành động kiên > tâm thế, tư người chiến sĩ: sẵn sàng đón nhận chết Nhưng khơng phải chết “về với cát bụi” mà chết hồi sinh, gieo mầm sống - li-la-li-la: âm linh hồn đàn > giai điệu li-la-li-la ngào xuất lần khép lại thơ mở liên tưởng vơ tận
• Âm tha thiết luyến láy > linh hồn tiếng đàn vương > sức sống nghệ thuật Lor-ca, tinh thần Lor-ca
• Tạo vùng văn hố Tây Ban Nha, giới nghệ thuật Lor-ca
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
Đề 1: Bình giảng đoạn thơ:
không chôn tiếng đàn tiếng đàn cỏ mọc hoang
giọt nước mắt vầng trăng long lanh đáy giếng
(6)Đề 3: Phân tích đặc sắc nghệ thuật thơ “Đàn ghi ta Lor-ca” Gợi ý giải đề
Đề 1:
Làm bật số đặc sắc:
- Tính đa nghĩa hình tượng tiếng đàn
- Nghệ thuật xây dựng hình ảnh: cấu tạo phương thức chuyển đổi cảm giác, chuyển kênh thức nhận vật cách đột ngột > vật bề mặt gián đoạn, đứt gãy bề sâu thống mạch vô thức
Đề 2:
+ Khái quát hình tượng tiếng đàn: - Hình tượng trung tâm tác phẩm
- Xuyên suốt tác phẩm, miêu tả, cảm nhận chuyển đổi nhiều giác quan > biến hoá linh hoạt
- Biểu trưng cho tinh thần Lor-ca, nghệ thuật Lor-ca > gợi “từ trường” Lor-ca + Phân tích hình tượng tiếng đàn theo dọc thơ (làm rõ biến đổi hình tượng: cách cảm nhận, ý nghĩa tiếng đàn )
Đề 3:
+ Làm rõ đặc sắc nghệ thuật: thể nghiệm hình thức thơ ca mang màu sắc tượng trưng, siêu thực
• Hệ hình ảnh mang tính biểu tượng
• Cảm nhận vật chuyển hố nhiều giác quan
• Câu thơ tự do, tự động ngắt nghỉ theo dòng chảy đứt đoạn vô thức, không theo trật tự cú pháp thơng thường
• Kết hợp tính liên tục, liền mạch (cốt truyện tự sự) tính gián đoạn, “cóc nhảy” (suy cảm, ngơn ngữ thơ)