gi¸o ¸n sè 1 gi¸o ¸n tin häc øng dông n¨m häc 2008 2009 ngµy so¹n ngµy gi¶ng tiõt 22 24 çc lönh ngo¹i tró a môc ®ých yªu c©u n¾m ch¾c ®îc çc kh¸i niöm th môc vµ çch tæ chøc th«ng tin trªn m¸y t

- Gãp phÇn thùc hiÖn tèt môc tiªu, nhiÖm vô cña ngµnh GD vµ §T trong viÖc ph©n luång häc sinh sau khi tèt nghiÖp THPT.. §Æc biÖt chó ý ®Õn nhu cÇu lao ®éng vµ nghÒ nghiÖp.[r]

(1)

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết : 22 - 24

Các lệnh ngoại trú A - Mục đích yêu câu

- Nắm đợc khái niệm th mục cách tổ chức thông tin máy tính - Nắm đợc ý nghĩa, cú pháp thực đợc lệnh ngoại trú hệ điều hành B - Công tác chuẩn bị

- Thiết bị : Máy tính

c- Kế hoạch lên lớp

Lớp Sĩ số Vắng có lý do Vắng không lý do

9A 9B 9C

ni dung Hoạt động GV HS

Bớc 1: ổn định lớp

Bíc 2: Nội dung phần lý thuyết

1- Lnh khởi tạo đĩa format

Để dùng lệnh này, th mục DOS ổ đĩa C phải có

tệp format.com Việc khởi tạo đĩa mềm đợc dùng trờng hợp : muốn dùng đĩa hoàn toàn phải khởi tạo đĩa để DOS tạo rãnh đĩa, muốn xoá hết thông tin đĩa cũ Để khởi tạo đĩa mềm 1.44Mb ổ A, th-ờng dùng lệnh:

C:\>DOS\FORMAT A:/U/V/S Trong : /U : Để xố thông tin đĩa /V : Cho phép đặt tên nhãn đĩa /S : đa tệp hệ thống lên đĩa 2- Lệnh đổi nhãn đĩa ( LABEL ) :

Lệnh dùng để tạo lập, thay đổi xoá nhãn đĩa C:\DOS>LABEL [ ổ đĩa] [ nhãn đĩa]

[ ổ đĩa] :Xác định ổ đĩa cần đặt tên, phần khơng có lệnh tác động đến ổ đĩa làm việc

[ nhãn đĩa] : Là tên cần đặt cho đĩa, dài tối đa 11 ký tự Nếu khơng có nhãn đĩa máy cho thơng báo sau:

Volume in drive is

Volume serial Number is { số hiệu đĩa}

Volume label ( 11 characters, Enter for none)? { Gõ vào nhãn đĩa ấn Enter để xoá nhãn đĩa

Nếu đĩa có nhãn ta ấn Enter để xố máy thơng báo :

Delete current volume label ( Y/N)?

Ên Y nÕu muốn xoá nhÃn, ấn N không muốn xoá nhÃn. VÝ dô :

- Cho nhãn đĩa ổ đĩa làm việc nhắc vào nhãn xoá nhãn cũ, dùng lệnh :

C:\DOS\LABEL 

- Để đặt nhãn đĩa mềm ổ A : TJHANH1 dùng lệnh C:\DOS\LABEL A: THANH1  3- Lệnh kiểm tra đĩa CHKDSK:

Lệnh CHKDSK dùng để kiểm tra tình trạng đĩa cho lên hình tổng kết tình trạng đĩa, cịn để sửa chữa lỗi đĩa Bản tổng kết tình trạng đĩa lỗi Logic tìm thấy hệ thống bảng FAT th mục Lệnh CHKDSK không kiểm tra thông tin tệp đợc đọc xác hay khơng Nếu có lỗi trên, CHKDSK thơng báo

GV:Đặt vấn đề vào

GV: thuyÕt trình - minh họa

+H/s: quan sát tự ghi chép bớc theo ý hiểu

+G/v: minh hoạ - gi¶i thÝch

+H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa có đ-ợc

(2)

trªn hình

Cú pháp lệnh nh sau:

CHKDSK [ ổ đĩa ] [ đờng dẫn] [ tên tệp ] [ /F] [ /V] Trong :

/F : Cố định lỗi đĩa

/V : Hiện tên tệp th mục tham số : ổ đĩa : Xác định tên ổ đĩa cần kiểm tra

Đờng dẫn, tên tệp : Để nơi tên tệp nhóm tệp mà ta muốn kiểm tra phân mảnh Có thể dùng ký tự ? * để nhóm tệp

Chú ý : Trớc sử dụng CHKDSK, ta phải thoát khỏi tất chơng trình thờng trú chạy (nh NC, chơng trình thờng trú chống Virut, chơng trình thờng trú tiếng việt, Windows, DOS, Sell ) Ta phải gỡ bỏ chơng trình thờng trú tệp Config.SYS Autoexec.bat khởi động lại máy Nếu chạy CHKDSK

chơng trình khác cịn hoạt động, liệu đĩa bị

4- Lệnh chép đĩa mềm DISKCOPY :

Dùng để chép toàn nội dung đĩa mềm (đĩa nguồn) sang đĩa khác (Đĩa đích) loại

Thơng tin cũ đĩa đích bị cú pháp nh sau: DISKCOPY [ ổ đĩa 1] : [ ổ đĩa 2] [/V]

Trong đó:

- ổ đĩa : Xác định ổ đĩa chứa đĩa nguồn - ổ đĩa : Xác định ổ đĩa đích

- /V : Dùng để kiểm tra thông tin đợc chép có khơng

Sau gõ lệnh trên, máy nhắc ta đa đĩa nguồn đích vào ổ, đa xong ấn phím để tiếp tục

Sao chép xong đĩa, máy nhắc Copy another diskette (Y/N)?

ấn phím Y chép đĩa khác, ấn phím N kết thúc lệnh 5- Lệnh xoá th mục với th mục DELTREE: Dùng để xoá tất tệp kể tệp có thuộc tính đọc, ẩn, hệ thống) th mục th mục

C:\DOS>DELTREE [ ổ đĩa] [ đờng dẫn] 6- Lệnh chép th mục XCOPY;

Dùng để chép tất tệp th mục, kể th mục bậc thấp có

XCOPY đờng dẫn đờng dẫn E/P/S/V

Trong :

-Đờng dẫn xác định đờng dẫn tên tệp hay tên th mục nguồn cần chép

-Đờng dẫn Xác định tệp hay th mục đích - /E chép th mục rỗng

- /S chép tất th mục cấp thÊp h¬n

- /P đa thơng báo cho tệp "Y/N" để khẳng định lại muốn tạo tệp đích khơng

- /V Kiểm tra tệp đích ghi đĩa nh tệp nguồn 7- Lệnh đổi tên th mục di chuyển tệp MOVE:

Dùng để di chuyển nhiều tệp đến th mục khác C:\DOS>MOVE C:\ THUMUCCU C:\ THUMUCMOI 8- Lệnh xem nội dung tệp văn MORE:

§Ĩ xem tệp văn dài trang hình C:\DOS>MORE <tªn tƯp>

9- Lệnh khơi phục tệp bị xố nhầm UNDELETE:

Khi xo¸ tệp lệnh DEL thông tin tệp không bị huỷ

GV: thuyết trình - minh họa

+H/s: quan s¸t tù ghi chÐp c¸c bíc theo ý hiểu

+G/v: minh hoạ - giải thích

+H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa có đợc

(3)

về mặt vật lý Tệp bị đánh đấu xoá th mục, lúc DOS đợc phép dùng sector đĩa dành cho tệp để ghi tệp khác đè vào Do cha có tệp khác ghi đè lên khơi phục lại tệp cách khơi phục lại tên th mục

C:\DOS>UNDELETE path\file name phần Thực hành

I - Hớng dẫn ban đầu: 1 - Bài tập:

- Tạo khuôn đĩa A:

- Thay đổi tên nhãn đĩa A - Sao chép th mục TP sang ổ đĩa A - Đổi tên th mục TP thnh PASCAL

- Xoá tệp tin TURBO.* khôi phục lại - Xoá th mục PASCAL ổ A

2- Hớng dẫn ban đầu - Khởi động máy

- LÖnh FORMAT, LABEL, XCOPY, MOVE, UNDELETE, DELTREE.

* Các lỗi thờng gặp

- Không tạo khuôn đợc đĩa A Ng/ nhân: Lệnh sai, thiếu tham số

Khắc phục: Kiểm tra lại lệnh tham số - Không đổi đợc tên th mục

Ng/ nhân: Trùng tên , đờng dẫn sai

Khắc phục: Kiểm tra lại tên th mục đờng dẫn * Chia nhóm phân cơng vị trí thực hành II-Hớng dẫn thờng xuyên

- Giao bµi tập cho nhóm - Tiến hành bớc theo thứ tự - Chỉ dẫn cách làm

I- Hớng dẫn kết thúc - Kiểm tra làm - Đánh gi¸ bi häc + ý thøc häc tËp + KÕt qu¶ häc tËp - Rót kinh nghiƯm bi học

B

ớc 3:Tổng kết giảng

- Về nhà tự ôn tập lệnh ngoại tró - Giao bµi tËp vỊ nhµ

häa

+H/s: quan s¸t tù ghi chÐp c¸c bíc theo ý hiÓu

+G/v: làm lại thao tác văn có sẵn +H/s: quan sát

+G/v: gäi 1h/s khác làm lại

+G/v: phân công 2h/s/1máy

+H/s: làm độc lập theo nhóm ngời

+G/v:quan sát, theo dõi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng

Thao tác mẫu phần cho nhóm cần thiết - Chú ý nhóm yếu

+G/v:

- Đánh giá chất lợng làm

- Tinh thần ý thức học tập

Phát phiếu tËp

D - Rót kinh nghiƯm :

Ngày soạn:

Ngày giảng:

TiÕt : 25 - 27

Các tệp tin Batch cấu hình Config.sys A - Mục đích u câu

- Nắm đợc khái niệm th mục cách tổ chức thơng tin máy tính

- Nắm đợc ý nghĩa cách thiết lập thiết bị phần cứng, đặt đờng dẫn đến chơng trình B - Cơng tác chuẩn bị

- Thiết bị : Máy tính

(4)

9B 9C

nội dung Hoạt động GV HS

B

ớc 1: ổn định lớp B

íc 2 : KiĨm tra bµi cũ Câu hỏi:

- Trình bày tác dụng, cú pháp lệnh FORMAT, LABEL? Cho VD?

- Trình bày tác dụng, cú pháp lệnh XCOPY, MOVE? Cho VD?

B

íc 3 : Néi dung mới phần lý thuyết

1 - Tệp ®u«i BAT:

Các lệnh MS -DOS thờng cho thực lệnh từ dấu nhắc hệ điều hành MS - DOS, ta gộp lệnh thành tệp, quy ớc đặt tên có phần đuôi tệp BAT Chỉ cần cho thực tệp BATCH lệnh liệt kê tệp BATCH lần lợt thực

TƯp víi cách gộp nh gọi tệp BATCH - tệp

đợc xử lý theo chuỗi lệnh liệt kê nội dung tệp BATCH

VÝ dụ : Tạo tệp đuôi BATCH sau : + C:\COPY CON BATDAU.BAT ECHO OFF

PATH = C:\ NC; C:\BKED; C:\TP; C:\WINDOWS; + C:\DOS;C:

ECHO ON

REM CHUC MOT NGAY LAM VIEC VUI VE ( NhÊn F6 )

- Thực : Tệp đợc thực cách từ dấu nhắc hệ thống ta gõ tên tệp ( không thiết phải gõ phần đuôi tệp BAT ) Enter

C:\BATDAU

Khi lần lợt lệnh đợc thực

ECHO OFF : Không hiển thị dòng lệnh tệp lên hình

PATH = C:\NC; C:\BKED; C:\TP; C:\WINDOWS; C:\DOS; C:

Lu đờng dẫn đến th mục NC, BKED, TP, WINDOWS, C:\ vào nhớ để lúc nào, th mục ta thực đợc tệp lệnh ( tệp có đuôi COM,.EXE) th mục đợc dẫn ECHO ON : Cho hiển thị thích, dịng lệnh tiếp theo lệnh BATDAU

REM CHUC MOT NGAY LAM VIEC VUI VE

Đánh dòng chữ CHUC MOT NGAY LAM VIEC VUI VE lên hình.

Tp AUTOEXEC.BAT khi to mỏy h điều hành MS - DOS tìm th mục gốc ổ đĩa chứa tệp

Cấu hình hệ thống thực tệp AUTOEXEC.BAT sau đa dấu nhắc hệ thống.

2 - TÖp cÊu h×nh CONFIG.SYS:

Tệp tự động đựơc thực sau nạp ROMBIOS sau đến tệp AUTOEXEC.BAT Tệp CONFIG.SYS chứa lệnh tạo cấu hình, thiết lập thông số cần thiết cho thiết bị máy tính, chẳng hạn nh : chọn kiểu quản lý vùng nhớ nhớ

RAM , chọn kiểu bàn phím, thiết lập cổng truyền liệu sang m¸y in, cht gióp cho hƯ thèng MS - DOS chơng trình ứng dụng sử dụng thiết bị thuận tiện

Nếu lệnh thiết lập cấu hình cho thiết bị không kể ra, máy tự động chọn thông số thiết bị ngầm định

KiĨm tra miƯng 2h/s

GV:Đặt vấn đề vào

GV: thuyết trình - minh họa +H/s: quan sát tự ghi chÐp c¸c bíc theo ý hiĨu

+G/v: minh hoạ - giải thích +H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa có đợc

+H/s: quan s¸t tù ghi chÐp c¸c bíc theo ý hiĨu

G/v: đánh giá

GV: thuyÕt tr×nh - minh häa

(5)

m¸y

Tệp đợc tạo lệnh tạo tệp văn đơn giản phải đợc để th mục gốc ổ đĩa khởi động MS - DOS (trên đĩa A:\ đĩa C:\ )

C:\ COPY CON CONFIG.SYS FILES = 30

BUFFERS = 20

DEVICE = C:\DOS\HIMEM.SYS DOS = HIGH

DEVICE = C:\MOUSE\MOUSE.SYS Gi¶i thÝch:

- Lệnh FILES = 30 : Cho phép khai báo số tệp mở để xử lý đồng thời : 30 tệp

- Lệnh BUFFERS = 20 : Tạo vùng nhớ đệm trung gian nhớ để ghi / đọc tệp đĩa Vùng nhớ đệm lớn tốc độ ghi / đọc nhanh, nhng nhớ ( RAM ) dùng phép xử lý khác bị giảm Lệnh nầy thực tế khai báo vùng đệm = 30 Buffers, Buffers= 512bytes.

- Lệnh DEVICE = C:\DOS\HIMEM.SYS : Sử dụng ch-ơng trình HIMEM để quản lý vùng nhớ mở rộng

- Lệnh DOS = HIGH : Nạp hệ điều hành DOS lên nhớ cao dê dành thông gian nhí quy íc ( 640 KB ) dïng cho viƯc xử chơng trình ứng dụng

- Lệnh DEVICE = C:\ MOUSE\MOUSE.SYS : Nạp chơng trình điều khiển chuét th môc

C:\ MOUSE

phần Thực hành I - Hớng dẫn ban đầu: 1 - Bài tập:

- Tạo tệp tin BATDAU.BAT - Tạo tệp tin CONFIG.SYS 2- Hớng dẫn ban đầu

- Khởi động máy

- Mét số lệnh tệp AUTOEXEC CONFIG * Các lỗi thêng gỈp

- Khơng nhận đờng dẫn đến chơng trình Ng/ nhân: Lệnh sai, sai đờng dẫn

Khắc phục: Kiểm tra lại lệnh đờng dẫn - Không nhận đợc số thiết bị

Ng/ nhân: Đặt đờng dẫn sai, tên thiết bị sai Khắc phục: Kiểm tra lại tên thiết bị

* Chia nhóm phân công vị trí thực hành II-Hớng dẫn thờng xuyên

- Giao tập cho nhóm - Tiến hành bớc theo thứ tự - Chỉ dẫn cách làm

III- Hớng dẫn kết thúc - Kiểm tra làm - Đánh giá buổi học + ý thøc häc tËp + KÕt qu¶ häc tËp - Rót kinh nghiƯm bi häc

B

ớc 3:Tổng kết giảng

- Về nhà tự ôn tập lệnh tệp tin - Giao tập nhà

GV: thuyết trình - minh häa +H/s: quan s¸t tù ghi chÐp c¸c bíc theo ý hiÓu

+G/v: đánh giá, tiểu kết +G/v: làm lại thao tác văn có sẵn

+H/s: quan s¸t

+G/v: gọi 1h/s khác làm lại +G/v: phân công 2h/s/1máy +H/s: làm độc lập theo nhóm ngời

+G/v:quan s¸t, theo dâi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng Thao tác mẫu phÇn cho nhãm cÇn thiÕt

- Chó ý nhóm yếu +G/v:

- Đánh giá chất lợng làm - Tinh thần ý thức học tập - GV phát phiếu tập

D - Rút kinh nghiệm :

(6)

Ngày soạn: Ngày gi¶ng:

TiÕt : 28 - 30

Norton Commander (nc)

Làm quen với - NC - Các thao tác bản A - Mục đích yêu câu

- Nắm đợc khái niệm th mục cách tổ chức thơng tin máy tính - Nắm đợc ý nghĩa quản lý tệp tin th mục đĩa ổ đĩa

B - C«ng tác chuẩn bị - Thiết bị : Máy tính

9A 9B 9C

Nội dung Hoạt động GV HS

B

ớc 1 : ổn định lớp B

íc 2 : Kiểm tra cũ Câu hỏi:

- Trình bày tác dụng, cú pháp lệnh tệp tin CONFIG? Cho VD?

- Trình bày tác dụng, cú ph¸p c¸c lƯnh cđa tƯp tin AUTOEXEC? Cho VD?

B

íc 3: Néi dung bµi míi phÇn lý thuyÕt

1- Khởi động NC:

Tõ th mơc chøa phÇn mỊm NC gâ lƯnh NC ( C:\>NC\NC)

2 - Màn hình NC

Màn hình NC :gồm 4thành phần nh sau: a- Thanh menu

Phím tắt : F9 Shift + F10

Thanh menu chứa trình đơn với tuỳ chọn có trình đơn : Left, right, files, commands, disk Sử dụng trình đơn nh sau :

- Dùng phím mũi tên để di chuyển đến trình đơn chọn nhấn Enter

- Nhấn phím tắt đợc gắn cho trình đơn

- Chỉ chuột vào tên trình đơn ấn nút trái hay phải chuột b- Các panel trái phải

c- Dßng lƯnh DOS

d- Thanh chứa phím chức

Thanh ny nm dới đáy hình NC Trên thể phím tổ hợp phím bao gồm F1 đến F10

3 - Các thao tác Panel :

a- Các thao tác liên quan đến Panel

- Hốn đổi tình panel : Nhấn Tab; Ctrl+P; - Hoán đổi panel trái phải : Ctrl +U

- Bật/ tắt panel :

Ctrl_F1 : để tắt/ mở panel bên trái Ctrl_F2 : để tắt /mở panel bên phải Ctrl_ O : để tắt / mở lúc panel b- Các thao tác liên quan đến tệp tin th mục

*Di chun vƯt s¸ng : Pageup, Pagedown, home, end - ChØ cht vµo tƯp tin hay th mục cần đa vệt sáng tới nhấn nút trái chuột

- Sử dụng chức truy tìm nhanh : Alt_kí tự

Kiểm tra miệng 2h/s

GV:Đặt vấn đề vào GV: thuyết trình - minh họa

+G/v: minh hoạ - giải thích +H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa có

đợc

(7)

tệp tin hay tên th mục cần chuyển tới * Chuyển đổi th mục :

- Chun vµo th mơc com cđa th mơc hiƯn hµnh : di vệt sáng rồi nhấn Enter Ctrl_pagedown

- Chỉ chuột vào tên th mục nhấn kép nút trái chuột - Gõ trực tiếp vào dấu nhắc lệnh DOS lệnh CD với tên th mơc cÇn chun tíi

- Di chuyển vết sáng đến dấu 2chấm đỉnh panel nhấn Enter

- Ên tỉ hỵp phÝm Ctrl_Pgup

- Gõ vào dòng nhắc lệnh DOS lệnh CD

- Chuyển thẳng đến th mục gốc ổ a hin hnh nhn Ctrl_\

- Gõ vào dòng nhắc lệnh DOS lệnh CD\ * Chọn huỷ chän tƯp tin , th mơc

+ Chän tƯp tin th mục : ấn Insert nút phải chuột vào tên tệp tin th mục cần chọn

- Chọn nhanh nhóm tệp tinvà th mơc

ấn "Gray+" sau gõ vào loại tên tệp tin cần chọn

- NÕu tªn tƯp tin th mục nằm liên tiếp nhau, ấn giữ nút phải chuột tệp tin th mục cần chọn

+ Huỷ chọn tệp tin th mục

- ấn Insert nút phải vào tên tệp tin th mục cần huỷ chọn

4- Thoát khỏi NC: - ấn F10 - chọn YES phần Thực hành I - Hớng dẫn ban đầu: 1 - Bµi tËp:

- Khởi động NC

- Làm quen với hình giao tiếp

- Thc thao thác liên quan đến th mục tệp tin - Thoát khỏi NC

2- Hớng dẫn ban đầu - Khởi động máy NC

- Một số thao tác liên quan đến tệp tin th mục * Các lỗi thờng gặp

- Không chọn đợc nhiều tệp tin Ng/ nhân: Nhập tên không Khắc phục: Nhập tên tệp

- Giao tập cho nhóm - Tiến hành bớc theo thứ tự - Chỉ dẫn cách làm

III- Hớng dẫn kết thúc - Kiểm tra làm

- Đánh giá buæi häc + ý thøc häc tËp + KÕt qu¶ häc tËp - Rót kinh nghiƯm bi häc

B

íc 3:Tỉng kÕt bµi gi¶ng

- Về nhà tự ơn tập thao tác liên quan đến tệp tin th mục - Giao tập nhà

GV: thut tr×nh - minh häa

+G/v: đánh giá, tiểu kết +G/v: làm lại thao tác văn có sẵn

+H/s: quan sát

+G/v: gọi 1h/s khác làm lại

+G/v: phân công

2h/s/1máy

+H/s: lm bi độc lập theo nhóm ngời

+G/v:quan s¸t, theo dõi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng Thao tác mÉu tõng phÇn cho nhãm cÇn thiÕt - Chó ý nhóm yếu

+G/v:

Phát phiếu tập

(8)

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết : 31 - 33

Cỏc lệnh NC A - Mục đích yêu câu

- Hiểu nắm đợc ý nghĩa quản lý tệp tin th mục đĩa ổ đĩa thực đợc lệnh chơng trình NC

B - Công tác chuẩn bị - Thiết bị : Máy tính - Vật t, vật liệu : Bài tập

9A 9B 9C

B

ớc 1 : ổn định lớp B

ớc 2 : Kiểm tra cũ Câu hỏi:

- Trình bày thao tác khởi động NC, hình giao tiếp, di chuyển NC?

- Nêu thao tác chọn tệp tin th mục? B

íc 3 : Néi dung bµi phần lý thuyết

1- Tạo tệp tin

- Lệnh cho phép tự sửa, tạo tệp tin văn - Phím tắt : Shift_F4

* T¹o tƯp tin míi :

ấn Shift_F4 gõ vào đờng dẫn tên tệp tin cần tạo hộp thoại :

Editor

Editor the file :

[ ]

Khi hình soạn thảo NC xuất hiện, gõ vào nội dung tập tin cần tạo Khi thực xong ấn F2 để lu tập tin ấn ESC F10 để quay hình NC

* Hiệu chỉnh tập tin có

Để hiệu chỉnh lại nội dung tệp tin có(các tệp tin phải có kích thứơc nhỏ 64Kb) bạn di chuyển vệt sáng đến tên tệp tin ấn F4 Lúc nội dung tệp tin lên hình

2- Copy (sao chÐp)

Cho phép chép tệp tin va th mục đợc chọn - Phím tắt F5 Shift_F5

- C¸ch thùc hiƯn :

+ Chon th mơc hay tƯp tin cÇn chÐp + Ên F5_Xt iƯn hép tho¹i :

TO : Đa đờng dẫn cần chuyển tới

+ Include subdirectorier : Nếu chọn mục này, tất th mục (nếu có) đợc chép Nếu không NC tiến hành chép tệp tin th mục đợc chọn

+ Copy new files only : chép tệp tin Điều đó có nghĩa đích đến có trớc tệp tin cần chép có thời

(9)

gian tạo lập gần NC tiến hành chép chồng tập tin cần chép lên tệp tin có Điều cần thiết cập nhật tệp tin có hình

+ user filters : Chỉ định NC sử dụng điều kiện gàn lọc chỉ định filters th mục đợc đánh dấu.Dĩ nhiên bạn phải chọn mục Filter để tiến hành định diều kiện gàn lọc

+ Check target space : Khi mục đợc đánh dấu, trớc khi chép NC tiến hành kiểm tra đích đến xem có đủ dung lợng để chứa tệp tin cần chép khơng

+ Tree : Hiện tồn th mục ổ đĩa nằm Panel đối diện với đích chép

+ Sau chọn xong mục cần thiết chọn Copy

3- Make directory ( T¹o th mơc )

- ấn F7 Hộp thoại make directory xuất để bạn gõ vào tên th mục cần tạo

4- Delete ( Xo¸ tƯp tin th mơc)

- Chức dùng để xoá bỏ tệp tin th mục đợc chọn

- Thùc hiÖn : - chọn cá tệp tin th mục cần xo¸ - Ên F8

Inlude subdirectory : Xo¸ bá c¸c tƯp tin cã th mơc con. Delete empty directory : Xoá bỏ th mục rỗng

User filters : Xoá tệp tin th mục thoả mÃn điều kiện gàn lọc

- Sau hoàn tất bớc, chọn Delete để NC tiến hành xoá tệp tin th mục theo cỏc ch nh ó thit lp

phần Thực hành I - Hớng dẫn ban đầu: 1 - Bài tập:

- Khởi động NC

- T¹o th mục TINHOC ổ C

- Tạo th mơc LT ,TH TINHOC - T¹o tƯp tin BT.TXT LT

- Sao chÐp tÖp tin BT.TXT sang th mục TH

- Đổi tên tệp BT.TXT LT thành BAITAP.DOC 2- Hớng dẫn ban đầu

- Khởi động máy NC

- Một số lệnh liên quan đến tệp tin th mục * Các lỗi thờng gặp

- Không tạo đợc tệp tin

Ng/ nhân: Đờng dẫn sai tên tệp sai Khắc phục: Kiểm tra lại tên tệp đờng dẫn - Không chép đợc tệp tin

Ng/ nhân: Đờng dẫn sai

Khc phc: Kim tra li ng dn

- Giao tập cho nhóm - Tạo th mục TINHOC ổ C

- Tạo th mơc LT ,TH TINHOC - T¹o tƯp tin BT.TXT LT

- Sao chÐp tÖp tin BT.TXT sang th mục TH

- Đổi tên tệp BT.TXT LT thành BAITAP.DOC - Chỉ dẫn cách làm

III- Híng dÉn kÕt thóc - KiĨm tra bµi lµm - Đánh giá buổi học + ý thức học tËp + KÕt qu¶ häc tËp - Rót kinh nghiƯm bi häc

B

íc 4:Tỉng kÕt giảng

- V nh t ụn cỏc thao tác liên quan đến tệp tin th mục - Giao tập nhà

GV: thut tr×nh - minh häa

+G/v: đánh giá, tiểu kết G/v: Đa yêu cầu tập +G/v: làm lại thao tác văn có sẵn

+H/s: quan sát

+G/v: phân công

2h/s/1máy

+H/s: lm độc lập theo nhóm ngời

+G/v:quan s¸t, theo dõi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng Thao tác mẫu phần cho nhóm cần thiết - Chú ý nhóm yếu +G/v:

- Tinh thần ý thức học tập -Phát phiếu tập

(10)

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết : 34 - 36

Giáo dục híng nghiƯp (TiÕp theo)

ý nghĩa tầm quan việc chọn nghề có sở khoa học - sở khoa học cho việc chọn nghề A - Mục đích yêu câu

- Giúp cho học sinh nắm đợc tầm quan trọng việc chọn nghề có sở khoa học - Nắm đợc sở khoa học việc chọn nghề ,

- Biết cách nhìn nhận vấn đề lựa chọn nghề hớng học sinh

- Góp phần thực tốt mục tiêu, nhiệm vụ ngành GD ĐT việc phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THPT

B - công tác chuẩn bị:

- Giáo án, tài liệu hớng dẫn t vấn hớng nghiệp, tài liệu tham khảo

- Máy chiếu, phim hớng dẫn số liệu thống kê ngành GD ĐT C - kế hoạch lên lớp:

9A 9B 9C

Nội dung Hoạt động GV HS

B

íc 2: Néi dung bµi míi

I - ý nghÜa, tÇm quan träng cđa viƯc chän nghỊ cã c¬ së khoa häc:

- Phân luồng đợc h/s sau tốt nghiệp THCS THPT - Giảm đợc áp lực kì thi tuyển sinh

- Cân đối việc đào tạo tuyển sinh

- Chọn nghề phù hợp nhanh tiến thành đạt, tự lập nghiệp

II - Những sở khoa học cho việc định hớng chọn nghề:

1 - T×m hiĨu thÕ giíi nghỊ nghiƯp

Tìm hiểu sâu sắc nghề qua họa đồ nghề, càn ý đến đặc điểm hoạt động nghề yêu cầu nghề ngời lao động

2 - Đánh giá thân:

- Đánh giá thân quan trọng việc chọn nghề phù hợp

- Tự đánh giá xếp loại thân với đặc điểm bản: Xu hớng nghề nghiệp, khả phù hợp nghề, tính cách, khiếu sở trờng

3 - Tìm hiểu nhu cầu phát triển kinh tế xã hội đất nớc: - Mục tiêu chung kinh tế, xã hội đất nớc, địa phơng Đặc biệt ý đến nhu cầu lao động nghề nghiệp

- Điều kiện phát triển nghề nghiệp, kinh tế gia đình - Nhu cầu cá nhân điều kiện phát triển cộng đồng 4 - Xác định phù hợp nghề:

- Phẩm chất ngời, đặc điểm cá nhân

- Tổng hợp đợc yếu tố: Con ngời, nghề kinh tế xã hội - Sự phù hợp với yêu cầu điều kiện phát triển kinh tế xã hội đất nớc địa phơng

- Sự phù hợp mức khác - Sự phù hợp nghề theo thứ tự u tiên

Phim giới thiệu

GV:Đàm thoại học sinh thăm dò nguyện vọng t-ơng lai

GV: Kể chuyện lấy VD minh hoạ

+ Thuyết trình + Đàm tho¹i

- VD minh ho¹ thùc tÕ - Phim chiếu số liệu thống kê

- Phân tích

(11)

B

íc 3: Tỉng kÕt giảng

Tóm tắt nội dung gi¶ng giíi nghỊ

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết : 37 - 39

Thc hành lệnh NC A - Mục đích yêu câu

- Hiểu nắm đợc ý nghĩa quản lý tệp tin th mục đĩa , ổ đĩa

- ứng dụng đợc lệnh chơng trình NC để quản lý thơng tin cách hiệu B - Công tác chuẩn bị

- Thiết bị : Máy tính - Vật t, vật liệu : Bài tập

9A 9B 9C

Bớc 1: ổn định lớp B

íc 2 : Kiểm tra cũ Câu hỏi :

1-Nờu bớc tạo th mục, tệp tin, xem sửa nội dung tệp tin? 2- Trình bày bớc để cháp, đổi tên xoá tệp tin th mục?

Bíc 3: Néi dung bµi 1/ Khái quát nội dung thực hành:

- Thc hin thao tác khởi động máy

- Các thao tác khởi động NC, chọn tệp tin, th mục - Các lệnh tệp tin th mục NC

2/ Bài tập

a - Tạo c©y th mơc sau: b- Xem néi dung th mơc Bc1 c- Chun vµo th mơc BC5 d- VỊ th mơc gèc

e- Sao chÐp tƯp BH.TXT tõ th mục BC2 sang th mục BC5 f- Đổi tên tệp võa chÐp thµnh BAIHAT.TXT

g- Xem néi dung tệp BAIHAT.TXT h- Xoá th mục

3/ Lµm mÉu:

- Khởi động máy, NC

- LƯnh t¹o th mơc, tƯp tin, xem néi dung tƯp tin

- Lệnh sửa nội dung tệp, chép , đổi tên xoá tệp tin th mục

* Các lỗi thờng gặp: - Không tạo đợc tệp tin

Ng/ nhân: Đờng dẫn sai tên tệp sai Khắc phục: Kiểm tra lại tên tệp đờng dẫn - Không chép đợc tệp tin

Ng/ nhân: Đờng dẫn sai

Khc phc: Kim tra lại đờng dẫn - Khơng xố đợc th mục

KiĨm tra miƯng

Diễn giải - đàm thoại

G/v: Nêu nội dung yêu cầu tập thực hành

H/s: Tập trung, quan sát

+G/v: làm lại số lệnh máy

+H/s: quan sát

(12)

Ng/nhân: Cha lựa chọn mục hộp thoại Kh/phục: Kiểm tra lại thao tác chọn hộp thoại * Chia nhóm phân công vị trí thực hành

II - Hớng dẫn thờng xuyên: - Phát tập cho h/s

- Lệnh tạo th mơc, tƯp tin, xem néi dung tƯp tin

- Lệnh sửa nội dung tệp, chép , đổi tên xố tệp tin th mục

III- Híng dẫn kết thúc: - Chấm nhóm

- Nhận xét,đánh giá,rút kinh nghiệm buổi học B

ớc 4: Tổng kết giảng

- Về nhà tự ôn tập lệnh trình tiện ích NC - Giao tập nhà

2h/s/1máy

+H/s: làm độc lập theo nhóm 2ngời

+G/v: Thao tác mẫu phần cho nhóm cần thiết

- Chó ý nhãm cßn u +G/v:

Phát phiếu tập D - Rót kinh nghiƯm :

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tit : 40 - 42 Ôn tập học kỳ I A - Mục đích yêu câu

- Hiểu nắm đợc ý nghĩa quản lý tệp tin th mục đĩa , ổ đĩa

- ứng dụng đợc lệnh MSDOS NC để quản lý thông tin cách hiệu B - Công tác chuẩn b

- Thiết bị : Máy tính c- Kế hoạch lên lớp

9A 9B 9C

nội dung Hoạt động GVvà HS

Bớc 1: ổn định lớp B

íc 2 : KiĨm tra bµi cị

1- Viết cú pháp nêu tác dụng lệnh nội trú MSDOS? 2- Nêu lệnh tệp tin Config.sys vµ Autoexec.Bat? Bíc 3: Néi dung bµi

1/ Khái quát nội dung thực hành:

- Thực thao tác khởi động máy - Các lệnh hệ điều hành MS DOS

- Các lệnh tệp tin Config.sys Autoexec.Bat - Các lệnh tệp tin th mục NC

2 / Bµi tËp

Bµi 1: Nêu tác dụng câu lệnh sau - DIR C:\BAITAP\BAI??.*

- REN C:\TOAN\DAISO.PAS HINHHOC.VNS - C:\BKED> DEL P*.VNS

- COPY C:\TINHOC\B*.T?? A:\THUCHANH - TYPE A:\VANHOC\VANBAN.DOC

Bài 2: Dùng lệnh MSDOS NC để thực cỏc cụng vic sau

a - Tạo th môc:

b- Xem néi dung th môc Bc1 c- Chun vµo th mơc BC5 d- VỊ th mơc gèc

KiĨm tra miƯng

G/v: Gọi H/s nhăc lại câu lệnh

(13)

e- Sao chÐp tƯp BH.TXT tõ th mơc BC2 sang th mục BC5 f- Đổi tên tệp vừa chÐp thµnh BAIHAT.TXT

g- Xem néi dung tƯp BAIHAT.TXT h- Xoá th mục

3/ Làm mẫu:

- Khởi động máy, NC

- LƯnh t¹o th mơc, tƯp tin, xem néi dung tƯp tin

- Lệnh sửa nội dung tệp, chép , đổi tên xoá tệp tin TM * Các lỗi thờng gặp:

- Không tạo đợc tệp tin

Ng/ nhân: Đờng dẫn sai tên tệp sai Khắc phục: Kiểm tra lại tên tệp đờng dẫn - Khơng chép đợc tệp tin

Ng/ nh©n: §êng dÉn sai

Khắc phục: Kiểm tra lại đờng dẫn - Khơng xố đợc th mục

Ng/nh©n: Cha lựa chọn mục hộp thoại Kh/phục: Kiểm tra lại thao tác chọn hộp thoại * Chia nhóm phân công vị trí thực hành

- LƯnh t¹o th mơc, tƯp tin, xem néi dung tÖp tin

- Lệnh sửa nội dung tệp, chép , đổi tên xoá tệp tin TM III- Hớng dẫn kết thúc:

- ChÊm bµi c¸c nhãm

- Nhận xét,đánh giá,rút kinh nghiệm buổi hc B

- Về nhà tự ôn tập lệnh trình tiện ích NC - Giao tập nhà

G/v: Diễn giải - Đàm thoại

+G/v: làm lại số lệnh máy

+H/s: quan sát

+H/s: lm bi c lp theo nhúm 2ngời +G/v: Thao tác mẫu phần cho nhóm cần thiết

- Chó ý nhãm cßn u

+G/v:

Phát phiÕu bµi tËp D - Rót kinh nghiƯm :

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết : 43 - 45

Làm quen với MicroSoft - Word A - mục đích yêu cầu:

- MicroSoft Word hệ soạn thảo văn mạnh Windows, giúp cho học sinh có - đợc thao tác cách thuận tiện để tạo dạng văn khác

- Giúp cho học sinh cách khởi động Windows nh MS - Word, làm quen đợc với hình giao tiếp, thao tác soạn thảo, cách gõ chữ kiểu TELEX cách thoát MS - Word

B - công tác chuẩn bị: - Thiết bị : Máy tính

- Vật t vật liệu: Văn mẫu

C - kế hoạch lên lớp:

9A 9B 9C

Nội dung Họat động GV HS

B

ớc 2: Nội dung phần lý thut

Lµm quen víi MicroSoft - Word

1 - Khởi động chơng trình MS - Word: * Khởi động Windows: C:\> win 

* Khởi động MS - Word cách sau:

- NhÊn cht trªn nót W cđa Toolbar ë phÝa bên phải hình

- Mở từ Menu Start: Nhấn chuột nút Start, đa trỏ

(14)

chuột đến chữ Program để mở tiếp bảng thực đơn chơng trình, di chuyển vệt sáng đến chữ Microsoft Word nháy trái chuột

2 - Giới thiệu hình giao tiếp:

Gồm cã : Thanh Menu, c«ng chn (Standard), khuôn dạng (Formatting), viền (Border), thớc (Ruler), vùng liệu, trạng thái

3 - Các thao tác soạn thảo: * Các phím dịch chuyển trá * C¸c phÝm xo¸

* Các thao tác chọn văn 4 - Cách gõ chữ TELEX:

Gõ vào:

aa = õ , aw = ă, dd = đ, ee = ê, oo = ô, ow = ơ, uw = s = sắc, f = huyền, j = nặng, r = hỏi, x = ngã. 5 - Làm việc với trình đơn:

Để vào trình đơn làm theo cách sau: - Kích chuột tên trình đơn

- Gõ giữ phím Alt + kí tự gạch chân tên trình đơn cần kích hoạt (VD: Alt + F để vào trình đơn File)

6 - Tho¸t khái MS – Word:

Chọn mục File, di chuyển trỏ chuột đến chữ Exit nháy trái chuột

phÇn Thực hành I - Hớng dẫn ban đầu: 1/ Bài tËp

- Khởi động MS – Word

- HÃy gõ nội dung "Đơn xin học nghề Trung tâm" 2/Theo mẫu:

- Thao tỏc v khởi động Windows Word - Thao tác soạn thảo, gõ tiếng Việt - Các lỗi thờng gặp:

+ Gõ chữ dấu

Nguyên nhân: Gõ dấu trớc, cha chọn font chữ tiếng Việt Khắc phục: Gõ dấu sau từ chọn font chữ tiếng Việt + Không thực thao tác di chuyển xoá kí tự Nguyên nhân: thực thao tác sai

Khắc phục: Thực thao tác II - Hng dn thng xuyờn:

- Phát tập cho h/s

- Tiến hành tập theo thø tù + Bµi tËp sè 01

+ Bµi tËp sè 02

III- Híng dÉn kÕt thóc: - Chấm nhóm

- Nhn xột,ỏnh giỏ,rỳt kinh nghiệm buổi học B

íc 4: Tỉng kết giảng

- V nh t ụn phần khởi động chơng trình, thao tác soạn thảo văn

- Giao bµi tËp vỊ nhµ

+G/v: gọi h/s lên làm lại máy - lớp quan sát góp ý

+G/v: làm lại thao tác văn có sẵn

+H/s: quan s¸t

G/v: phõn cụng 2h/s/1mỏy +H/s: lm độc lập theo nhóm ngời

+G/v:quan s¸t, theo dõi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng Thao tác mẫu phần cho nhóm cần thiết - Chú ý nhóm yếu +G/v:

- Tinh thần ý thức học tập Phát phiếu tập

D - Rút kinh nghiệm :

(15)

Ngày soạn: Ngày gi¶ng:

TiÕt : 46 - 48

Các thao tác tệp tin văn bản A - mục đích yêu cầu:

- Giúp cho học sinh cách mở tệp tin văn bản, đóng tệp tin văn thao tác khối văn

- Yêu cầu học sinh phải biết cách vào đợc trình đơn nh số thao tác B - công tác chuẩn bị:

- ThiÕt bị : Máy tính

9A 9B 9C

B

1 - Nêu cách khởi động MS - Word, cách vào vào trình đơn (VD)?

- Nªu thao tác soạn thảo văn B

ớc 3: nội dung Phần lý thuyết

Các thao tác tệp tin văn bản 1 - Mở tài liệu tài liệu có sẵn:

- Tạo thêm tài liệu chọn phơng pháp sau:

+ Mở menu File\ New

+ Nháy chuột vào biểu tợng Toolbar

- m mt tài liệu có sẵn đĩa : + Mở menu File\Open

+ Nháy chuột vào biểu tợng Toobar 2 - Lu tài liệu lên đĩa:

Để lu tài liệu soạn thảo lên đĩa sử dụng số phơng pháp:

+ Chän File\Save

+ Nháy chuột vào biểu tợng Toobar 3 - Đóng tài liệu:

úng mt ti liệu: Chọn menu File\Close 4 - Thể hình:

Trong MS - Word có số chế độ hiển thị hình, chế độ hiển thị cho ta cách trình bày khác nhau, chế độ đợc chọn menu View bao gồm:

+ Normal: Chế độ bình thờng

+ Outline: Chế độ thể cấu trúc văn

+ Page Layout: Chế độ thể văn mạnh + Master Document: Chế độ thể văn chủ 5 - Thao tác khối văn bản:

Khối đoạn văn đợc chọn * Sao chép khối:

Chọn menu Edit\Copy nháy biểu tợng

a trỏ đến vị trí cần chép chọn menu Edit\Paste

Kiểm tra miệng 2h/s GV:Đặt vấn đề vào

+H/s: quan s¸t tù ghi chÐp c¸c bíc theo ý hiểu +G/v: minh hoạ - giải thích

+H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa có đợc

(16)

hoặc nháy biểu tợng * Xoá mét khèi:

- Chän khèi vµ gâ phÝm Delete bàn phím * Dịch chuyển khối:

Chọn menu Edit\Cut nháy vào biểu tợng

a tr chuột đến vị trí chọn menu Edit\Paste nhỏy vo biu tng

phần Thực hành I - Hớng dẫn ban đầu: 1/ Bài tập

- Khởi động MS - Word, thao tác mở tài liệu mới, có sẵn

- H·y gõ nội dung "Đơn xin học nghề Trung tâm" 2/Theo mÉu:

- Thao tác khởi động Windows v Word

- Thao tác soạn thảo, gõ tiếng Việt khối - Các lỗi thờng gặp:

+ Không mở lu đợc tệp tin

Nguyên nhân: Cha nhập vào tên tệp tin Khắc phục: Nhập vào tên tệp tin vị trí + Không chép di chuyển đợc khối Nguyên nhân: Cha chọn khối văn

Khắc phục: Lựa chọn khối văn thực bớc - Phân cơng h/s vào máy

II - Híng dÉn thờng xuyên: - Phát tập cho h/s

- Tiến hành tập theo thứ tự + Bài tËp sè 01

+ Bµi tËp sè 02

III- Hớng dẫn kết thúc: - Chấm nhãm

- Về nhà tự ôn tập phần khởi động chơng trình, thao tác soạn thảo văn

+G/v: làm lại thao tác văn có sẵn +H/s: quan sỏt

+G/v: phân công

2h/s/1máy

+H/s: lm bi c lp theo nhóm ngời

+G/v:quan s¸t, theo dâi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng

Thao tác mẫu tõng phÇn cho nhãm cÇn thiÕt - Chó ý nhóm yếu +G/v:

Phát phiếu tập D - Rút kinh nghiệm :

Ngày soạn:

Ngày giảng:

TiÕt : 49 - 51

Định dạng văn bản A - mục đích yêu cầu:

- MicroSoft Word hệ soạn thảo văn mạnh Windows, giúp cho học sinh có đợc thao tác cách thuận tiện để tạo dạng văn khác

- Giúp cho học sinh thao tác đặt lề trái, phải, thay đổi độ giãn dòng, trình bày kiểu Font chữ, Font tyle, Font size, trình bày màu cho đoạn văn menu cụng c

9A 9B 9C

Ni dung Họat động GV HS

B

(17)

C©u hái:

1 - Nêu cách mở, lu giữ đóng tệp tin văn bản?

2 - Nêu thao tác liên quan đến khối văn B

íc 3: nội dung A/ phần lý thuyết

Định dạng văn

1 - Trỡnh by kiu ch cỡ chữ a - Sử dụng công cụ để trình bày:

Trớc hết chọn đoạn văn cần trình bày, sau sử dụng cơng cụ sau:

Nháy trái chuột vào mũi tên để chọn nét chữ Nháy trái chuột vào mũi tên để chn c ch

Chọn chữ đậm gõ Ctrl + B Chọn chữ nghiêng hc gâ Ctrl + I

Chọn chữ gạch chân gõ Ctrl + U b - Sử dụng menu để trình bày:

Chọn menu Format\Font xuất hộp hội thoại trong đó:

- Font: Chọn tên Font chữ cần sử dụng - Font Style: Lùa chän kiĨu Font.

- Size: Chän cì cho Font chữ

- Un derline: Lựa chọn kiểu chữ gạch chân None: Không gạch chân

Single: Kiu gạch đơn Double: Kiểu gạch nét đôi

- Color:Chọn mầu chữ cho phần văn đợc chọn

2 - Định dạng văn bản

M menu Format\Paragraph, xut hộp hội thoại sau: Indentation: Cho phép đặt lề trái, phải của Paragraph đợc chọn

Spacing: §é gi·n dòng Paragrph

Line Spacing: gión dũng trongParagraph đợc chọn tuỳ ý

Alignment: Cho phép đặt lại động tác lề Tab: Đặt mốc dng tab

B/ phần Thực hành I - Hớng dẫn ban đầu: 1/ Bài tập

- Khởi động MS – Word, thao tác mở tài liệu mới, có sẵn

- H·y gâ nội dung "Đơn xin học nghề Trung tâm" 2/Theo mÉu:

- Thao tác khởi động Windows Word - Thao tác trình bày định dạng văn - Các lỗi thờng gặp:

+ Khơng trình bày định dạng đợc văn bản Nguyên nhân: Cha chọn đoạn văn

Khắc phục: Chọn đoạn văn trớc thực bớc + Căn lề khụng ỳng mu

Nguyên nhân: Chọn sai thao t¸c

Khắc phục: Chọn thao tác thực - Phân công h/s vào máy

- Tiến hành tập theo thứ tự + Bµi tËp sè 01

+ Bµi tËp sè 02

- Quan s¸t, theo râi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng. III- Hớng dẫn kết thúc:

- Chấm nhóm

- Nhn xét,đánh giá,rút kinh nghiệm buổi học B

íc 4: Tổng kết giảng

- V nh t ôn tập phần định dạng văn

KiÓm tra miệng 2h/s

+ G/v: phát tài liệu (2hs/1bản)

+H/s: nghiên cứu (3ph) +G/v:muốn trình bày kiểu chữ cỡ chữ ta phải thực thao tác gì?

+H/s: trả lời theo nhận thức tài liệu ph¸t tay

+G/v: cho VD gäi 1h/s thùc hiƯn máy theo trình tự ý kiến phát biểu h/s G/v tóm tắt làm lại - h/s Quan sát

+G/v: lấy VD khác gọi 1h/s lên thao tác lại , lớp quan sát, góp ý kiến

+G/v:lấy VD Làm thao tác mẫu chậm, vừa làm vừa phân tích+giải thích

+H/s: quan sát tù ghi chÐp c¸c bíc theo ý hiĨu

+G/v: lấy tiếp VD làm mẫu lại lần

+H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa có c

+G/v: đánh giá, tiểu kết

+H/s: quan s¸t

+G/v: gọi 1h/s khác làm lại +G/v: phân cơng 2h/s/1máy +H/s: làm độc lập theo nhóm 2ngi

+G/v:Thao tác mẫu phần cho nhóm cần thiết

(18)

- Giao tập nhà - Đánh giá chất lợng làm

- Tinh thần ý thức học tập Phát phiếu tËp

TiÕt : 52 - 54

Bài tập thực hành tổng hợp A - mục đích yêu cầu:

- Giúp cho học sinh khắc sâu kiến thức học hệ soạn thảo MS - Word nh thao tác đặt lề trái, phải, thay đổi độ giãn dòng, trình bày kiểu Font chữ, Font tyle, Font size, trình bày màu cho đoạn văn menu cụng c

- Vật t vật liệu: Văn mẫu C - kế hoạch lên líp:

Líp SÜ sè V¾ng cã lý do V¾ng kh«ng lý do

9A 9B 9C

B

1 - Cách trình bày kiểu chữ cỡ chữ? - Nêu thao tác định dạng văn bản? B

íc 3: néi dung Bµi I - Hớng dẫn ban đầu:

- Thc hin cỏc thao tác khởi động máy - chơng trình - Thao tác khối tệp văn

- Thao tác trình bày định dạng văn 2/ Bài tập

- Khởi động MS – Word, thao tác mở tài liệu mới, có sẵn

- Hãy gõ nội dung “Giấy mời họp phụ huynh” "Quyết định khen thởng học sinh"

Yêu cầu:

+ Nhp ni dung theo mẫu + Trình bày đẹp hợp lý 3/ Làm mẫu:

- Thao tác khởi động Windows Word - Thao tác khối văn

- Thao tác trình bày định dạng văn - Các lỗi thờng gặp:

+ Không thực đợc thao tác khối

Nguyên nhân: Cha chọn khối chọn khối không hợp lý Khắc phục: Lựa chọn khối trớc thao t¸c

+ Trình bày văn khơng đẹp, khơng hợp lý

Nguyên nhân: Nhập văn ban đầu để chế độ CapsLock, cha chọn khối

KiÓm tra miÖng

G/v: Nêu nội dung yêu cầu tập thực hành H/s: Tập trung, quan sát +G/v: làm lại thao tác văn có sẵn

+H/s: quan s¸t

+G/v: gọi 1h/s khác làm lại +G/v: phân cơng 2h/s/1máy +H/s: làm độc lập theo nhóm 2ngời

+G/v: Thao tác mẫu phần cho nhóm cÇn thiÕt

(19)

Khắc phục: Nhập văn ban đầu để chế độ chữ thờng lựa chọn khối trớc thao tác

II - Híng dẫn thờng xuyên: - Phát tập cho h/s

- Tiến hành tập theo thứ tự

- Quan sát, theo dõi h/s làm bài, uốn nắn sai háng III- Híng dÉn kÕt thóc:

- Chấm nhóm

- nhn xột,ỏnh giỏ,rỳt kinh nghiệm buổi học B

íc 4: Tỉng kÕt giảng

- V nh t ụn phn thao tác khối, trình bày định dạng văn

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết : 55 - 57

Kiểm tra thao tác khối văn bản và định dạng văn bản

A - mục đích yêu cầu:

- Giúp cho học sinh khắc sâu kiến thức học hệ soạn thảo MS - Word nh thao tác đặt lề trái, phải, thay đổi độ giãn dịng, trình bày kiểu Font chữ, Font tyle, Font size, trình bày màu cho đoạn văn menu công cụ

9A 9B 9C

B

íc 2: Néi dung

KiÓm tra tiÕt

I - Lý thuyết:

- Trình bày khái niệm khối văn bản? Các thao tác khối văn bản?

- Trình bày cách định dạng văn ( kiểu, cỡ, font chữ, đặt lề trái, phải, độ giãn dòng, )? Nêu cách ( dùng công cụ, dùng menu, dùng tổ hợp phím)

II - Thực hành: Hãy gõ vào nội dung trình bày theo mẫu định khen thởng thành tích học tập

Yêu cầu:

+ Nhp ni dung theo mẫu + Trình bày đẹp hợp lý

Có dạng văn ( cha trình bày trình bày) III- Hớng dẫn kết thúc:

- Chấm nhóm

- Nhn xột,ỏnh giỏ,rỳt kinh nghiệm buổi học B

- V nh t ụn phần thao tác khối, trình bày định dạng văn

G/v: Chép đề lên bảng quan sát h/s làm bi

+H/s: lm bi độc lập theo nhóm 2ngời

+G/v:quan s¸t, theo râi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng +G/v:

(20)

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết : 58 - 60

Cỏc xử lý chi tiết A - mục đích yêu cầu:

- Giúp cho học sinh cách tìm kiếm thay từ đoạn văn bản, chèn ngắt trang, đoạn văn bản, tạo tiêu đề đánh số trang soạn thảo văn

9A 9B 9C

B

íc 2 : nội dung phần lý thuyết

Các xử lý chi tiết

1 - Tìm kiếm thay từ văn bản a - Tìm kiếm:

 Chọn menu Edit\ Find gõ tổ hợp phìm Ctrl + F Trong đó:

- Find What: Nơi nhập thông tin cầ tìm kiếm - Search: Phạm vi tìm kiếm ( All, Down, Up)

- Điều kiện tìm kiếm: Khơng phân biệt chữ thờng, hoa, tỡm t c lp,

b - Tìm thay thÕ c¸c tõ:  Chon menu Edit\Replace

gõ tổ hợp phím Ctrl + H Trong ú:

- Find What: Nơi nhập thông tin cầ tìm kiếm - Replace With: Nhập từ cần thay

- Search: Phạm vi tìm kiếm ( All, Down, Up)

- Điều kiện tìm kiếm: Khơng phân biệt chữ thờng, hoa, tìm từ độc lập,

2 - Đặt kích thớc trang văn bản:  Chọn menu File\ Page Setup Trong đó:

- Top: Khoảng cách từ mép trang giấy đến dòng - Bottom: Khoảng cách từ mép cuối trang giấy đến dòng cuối - Left: Lề trái

- Right: Lề phải - Đặt khổ giấy:

+ Width: Chiều réng cđa khỉ giÊy + Height: ChiỊu cao cđa khỉ giÊy

3 - Đánh số trang tạo tiêu đề văn bản a - Đánh số trang:

 Chọn menu Insert\ Page number - Bottom of page: Đánh số cuối trang - Top of page: Đánh số đầu trang b-Tạo tiêu đề trang

 Chän menu View\Header and Footer

+G/v: minh hoạ - giải thích +H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa có đ-ợc

(21)

phÇn Thực hành I - Hớng dẫn ban đầu: 1/ Bµi tËp

- Khởi động MS - Word, thao tác mở tài liệu mới, có sn

- HÃy gõ nội dung "Đơn xin học nghề Trung tâm" Bài thơ Nhớ rừng

2/Theo mÉu:

- Thao tác khởi động Windows Word - Thao tác định dạng văn

- Tìm kiếm thay văn bản, chèn số trang văn bản, tiêu đề đầu cuối trang bn

- Các lỗi thờng gặp:

+ Tìm thay từ không xác

Nguyên nhân: lựa chọn điều kiện không hợp lý Khắc phục: Lựa chọn điều kiện với yêu cầu + Trình bày văn khơng đẹp, khơng hợp lý

Ngun nhân: đặt lề kích thớc trang khơng phù hợp Khắc phục: Căn lề theo với qui nh

- Phân công h/s vào máy II - Hớng dẫn thờng xuyên: - Phát tập cho h/s

- Quan sát, theo dõi h/s làm bài, uốn n¾n sai háng III- Híng dÉn kÕt thóc:

-ChÊm nhóm

-Nhn xột,ỏnh giỏ,rỳt kinh nghim bui hc B

- Về nhà tự ôn tập phần định dạng văn - Giao tập nhà

+H/s: quan s¸t

+G/v: gäi 1h/s kh¸c làm lại

+G/v: phân công

2h/s/1máy

Phát phiếu tập

D - Rót kinh nghiƯm sau tiÕt kiĨm tra

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết : 61 - 63

Cỏc xử lý chi tiết (Tiếp theo) A - mục đích yêu cầu:

- Giúp cho học sinh thao tác chèn kí hiệu đặc biệt vào văn bản, chèn cơng thức tốn học, soạn thảo phơng trình chèn tranh ảnh vào văn làm tăng tính hp dn ca ti liu

C - kế hoạch lên lớp:

9A 9B 9C

B

íc 2 : KiĨm tra bµi cị Câu hỏi:

- Nêu cách tìm kiếm thay từ văn

- Nờu cỏch chèn ngắt trang, tạo tiêu đề đánh số trang văn

B

íc 3: nội dung phần lý thuyết

Kiểm tra miƯng 2h/s

(22)

C¸c xư lý chi tiÕt

1- Chèn kí hiệu đặc biệt - Thao tác:

+ Đa trỏ đến vị trí cần chèn + Chọn chức Insert\Symbol

Khi chọn chức này, hình xuất hộp hội thoại, đó:

+ Font: Tên font chứa kí tự đặc biệt + Insert: Chấp nhận kí tự

+ Close: KÕt thóc viƯc chÌn kÝ tù 2 - Chèn công thức toán học - Thao tác:

+ Đa trỏ đến vị trí cần chèn + Chọn chức Insert\Object + Chọn mục Create New

+ Nháy đúp chuột dòng chữ Microsoft Equation 3.0 hiển thị hình cơng thức tốn học

3 - Chèn tranh ảnh - Thao tác:

+ Đa trỏ đến vị trí cần chèn

+ Chọn chức Insert\Picture\ClipArt

Khi chn chc nng này, hình xuất hộp hội thoại, ú:

File name: Danh sách tệp hình ảnh

Directories: Th mục chứa tệp hình ảnh đó Preview: Minh hỡnh nh

- Định dạng tranh, ảnh phần Thực hành I - Hớng dẫn ban đầu: 1/ Bµi tËp

- Khởi động MS - Word, thao tác mở tài liệu mới, có sẵn

- H·y më néi dung “Bµi thơ Nhớ rừng, chèn vào tranh ảnh công thức to¸n häc

2/Theo mÉu:

- Thao tác khởi động Windows Word - Thao tác nh dng bn

- Chèn tranh, ảnh công thức toán học - Các lỗi thờng gặp:

+ Chèn cơng thức tốn học khơng đẹp

Nguyên nhân: chọn công thức không hợp lý Khắc phục: Lựa chọn công thức với yêu cầu + Chèn trình bày tranh, ảnh khơng đẹp, khơng hợp lý Nguyên nhân: định dạng tranh không phù hợp

Khắc phục: định dạng tranh cách hợp lý - Phân cơng h/s vào máy

II - Híng dÉn thêng xuyên: - Phát tập cho h/s

- Quan sát, theo dõi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng III- Hớng dẫn kết thúc:

-Chấm nhóm

-Nhận xét,đánh giá,rút kinh nghiệm buổi học B

- V nhà tự ôn tập phần định dạng văn - Giao tập nhà

GV: thuyÕt tr×nh - minh häa +H/s: quan s¸t tù ghi chÐp c¸c bíc theo ý hiểu

+H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa cú c

+H/s: quan s¸t

+G/v: gọi 1h/s khác làm lại +G/v:phân công 2h/s/1máy +H/s: làm độc lập theo nhúm ngi

+G/v:Thao tác mẫu phần cho nhãm cÇn thiÕt

- Chó ý nhóm yếu +G/v:

- Đánh giá chất lợng làm - Tinh thần ý thức học tập Phát phiÕu bµi tËp

D - Rót kinh nghiƯm

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết : 64 - 66

(23)

A - mục đích u cầu:

- Gióp cho häc sinh thao tác vẽ hình chèn chữ nghệ thuật vào văn làm tăng tính hấp dẫn tài liệu

9A 9B 9C

B

- Nêu cách chèn kí hiệu đặc biệt vào văn - Nêu cách chèn cơng thức tốn học vào văn B

Các xử lý chi tiÕt

1 - ChÌn ch÷ nghƯ tht vào tài liệu Thao tác chèn:

- a trỏ đến vị trí cần chèn

- Chọn chức Insert\ Object hình xuất hộp hội thoại, đó:

+ Chän øng dơng Microsoft WordArt 2.0 xuất hộp hội thoại: Gõ vào dòng chữ cần trình bày

Chn kiu trỡnh by, font chữ, cỡ chữ, định dạng kiểu chữ, thay đổi màu sắc, tạo bóng,

 Định dạng chữ nghệ thuật: - Thay đổi kích thớc

- Di chuyÓn; - Sao chÐp

-Thay đổi nội dung màu chữ, kiểu thể hiện,… 2 - Khởi động hiển thị công cụ đồ họa  Để khởi động chức đồ họa thao tác sau:

- Mở menu View\ Toolbars để hiển thị hộp hội thoại Toolbars

- Đánh dấu ô tơng ứng với chữ Drawing hội thoại Toolbars nhấn OK để đóng hộp hội thoại

 C¸c bíc tiÕn hành vẽ: - Nhấn chuột nút công cụ vẽ

- Di chuyển trỏ chuột đến vị trí cần vẽ, nhấn kéo đến vị trí thích hợp

 Định dạng đối tợng: - Thay đổi kích thớc - Di chuyển

- Sao chÐp

- Đa văn vào đối tợng - Chọn nhóm đối tợng phần Thực hành

I - Hớng dẫn ban đầu: 1/ Bài tập

- Khởi động MS - Word, thao tác mở tài liệu Gõ vào nội dung giấy mời họp mặt u cầu:

- ChÌn ch÷ nghƯ tht - Vẽ hình vào văn 2/ Theo mẫu:

- Thao tác khởi động Windows Word - Thao tác định dạng văn

- ChÌn tranh, ¶nh chữ nghệ thuật, vẽ hình

Kiểm tra miệng 2h/s

GV:Đặt vấn đề vào GV: thuyết trình - minh họa +H/s: quan sát tự ghi chép bớc theo ý hiểu

+G/v: gäi h/s lên làm lại máy - lớp quan sát gãp ý

+H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa có đợc thảo luận nhóm

+G/v: minh hoạ - giải thích +G/v: gọi h/s lên làm lại máy - lớp quan s¸t gãp ý

+G/v: đánh giá, tiu kt

G/v: Nêu nội dung yêu cầu cđa bµi tËp thùc hµnh

(24)

- Các lỗi thờng gặp:

+ Ch ngh thut khó đọc, màu khơng bật Ngun nhân: chọn font chữ màu sai

Khắc phục: Lựa chọn font màu với u cầu + Vẽ hình khơng cân đối

Nguyên nhân: định dạng hình vẽ khơng phù hợp Khắc phục: định dạng lại hình vẽ

- Quan sát, theo dõi h/s làm bài, uốn nắn sai háng III- Híng dÉn kÕt thóc:

- ChÊm nhóm

- Nhn xột,ỏnh giỏ,rỳt kinh nghim buổi học B

íc 4: Tỉng kÕt bµi gi¶ng

- Về nhà tự ơn tập phần định dạng văn - Giao tập nhà

+H/s: quan s¸t

+G/v: gọi 1h/s khác làm lại +G/v: phân công 2h/s/1máy +H/s: làm độc lập theo nhúm ngi

+G/v: Thao tác mẫu phần cho nhóm cần thiết - Chú ý nhóm yếu +G/v:

- Đánh giá chất lợng làm - Tinh thần ý thức học tập Phát phiếu tËp

Tiết : 67 - 69

Làm việc với bảng biểu A - mục đích yêu cầu:

- Giúp cho học sinh thao tác tạo bảng biểu nhập liệu bảng Thao tác chèn thêm xoá bớt cột, dịng, chèn thêm xố thay đổi rng ct

9A 9B 9C

Ni dung Họat động GV HS

B

- Nêu thao tác chèn định dạng chữ nghệ thuật - Trình bày thao tác vẽ định dạng hình vẽ B

Làm việc với bảng biểu

1 - Tạo bảng thao tác bảng: Tạo bảng:

- Đa trỏ đến vị trí cần đặt bảng

- Chọn menu Table\Insert Table xuất hộp hội

(25)

thoại:

+ Number of Colums: Khai báo số cột bảng + Number of Row: Khai báo số dòng b¶ng

hoặc nháy chuột nút Insert tablle công cụ để chọn số cột số dũng

- Các thao tác bảng:

+ Shift + Tab: Về ô trớc hàng + Alt + Home: Về ô đầu hàng + Alt + End: Về ô cuối hàng + Alt + Page: Về ô đầu cột

+ Alt + Page Down: VỊ « ci cét hiƯn 2 - Chèn, xoá cột, dòng bảng

* Lựa chọn cột, dòng: - Chọn cột nhiều cột - Chọn dòng nhiều dòng * ChÌn cét, dßng:

- ChÌn cét:

+ Chän số cột cần chèn thêm + Chọn Table\Insert Columns - Chèn dòng:

+ Chọn số cột cần chèn thêm + Chọn Table\Insert Columns * Xoá cột, dòng:

- Xoá cột:

+ Chọn số cột cần xoá

+ Kích vào Table\Delete Columns - Xoá dòng:

+ Chọn số dòng cần xoá

+ Kích vào Table\Delete Rows phần Thực hành

- Khi ng MS - Word, thao tác mở tài liệu - Tạo thời khoá biểu tuần học tập Yờu cu:

- Nhập nội dung vào bảng - Chèn, xóa cột dòng 2/ Theo mẫu: - Thao tác Tạo bảng - Chèn, xoá cột - dòng, - Các lỗi thờng gặp:

+ Bảng thừa thiếu cét, dßng

Nguyên nhân: khai báo sai số cột dòng Khắc phục: khai báo số cột dịng + Dữ liệu bảng khơng cân đối

Nguyên nhân: Nhập liệu không phù hợp Khắc phục: Nhập liệu phù hợp

- Quan sát, theo rõi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng II- Hớng dẫn kết thúc:

- Chấm nhóm

- V nhà tự ôn tập phần định dạng văn - Giao tập nhà

+G/v: gäi h/s lên làm lại máy - lớp quan s¸t gãp ý

+H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa có

đợc thảo luận nhóm +G/v: minh hoạ - giải thích

+G/v: gọi h/s lên làm lại máy lớp quan sát góp ý

G/v: Nªu néi dung yêu cầu tập thực hành

H/s: Tập trung, quan sát +G/v: làm lại thao tác văn có sẵn

+H/s: quan s¸t

+G/v: phõn cơng 2h/s/1máy +H/s: làm độc lập theo nhóm ngi

+G/v: Thao tác mẫu phần cho nhóm cần thiết - Chú ý nhóm yếu +G/v:

- Đánh giá chất lợng làm - Tinh thần ý thức học tập Phát phiếu tập

(26)

Tiết : 70 - 72

Làm việc với bảng biểu ( Tiếp theo) A - mục đích yêu cầu:

- Giúp cho học sinh thao tác tạo bảng biểu nhập liệu bảng Chèn thêm xoá bớt cột, dịng, chèn thêm xố thay đổi độ rộng cột, tạo đờng viền bảng

9A 9B 9C

B

íc 2 : KiĨm tra cũ Câu hỏi:

- Nêu thao tác kẻ bảng biểu, nhập liệu bảng? - Nêu thao tác xoá, chèn ô, cột dßng?

B

íc 3: néi dung phần lý thuyết

Làm việc với bảng biĨu

1 - Đóng khung kẻ bảng, gộp tách ơ, định dạng bảng  Đóng khung k bng:

- Nháy chuột vào biểu tợng Border công cụ Toolbar

- Chn menu Format/Border and Shading xuất hộp hội thoại, đó:

+ Setting: Kiểu khung + Style: Chọn dạng đờng

+ Color: Chọn mầu cho đờng kẻ

+Option/From Text: Khoảng cách từ đờng kẻ đến chữ bảng

2 - Gộp tách ô: - Gộp ô:

+ Chọn ô liên tiếp dòng cần gép + Chon menu Table/Merge Cells

- T¸ch mét ô: + Chọn ô cần tách

+ Chọn Table\Split Cells + Gõ vào số ô cần tách

Chia bảng: Có thể chia bảng thành hay nhiều bảng theo chiều ngang

phần Thực hành I - Hớng dẫn ban đầu: 1/ Bài tập

- Khởi động MS - Word

- T¹o mét bảng điểm theo mẫu Yêu cầu:

- Nhập nội dung vào bảng

- Thay i rng ct, chiều cao dịng - Gộp tách bảng

2/ Theo mÉu:

+GV:Đặt vấn đề vào

thuyÕt trình - minh họa +H/s: quan sát tự ghi chép c¸c bíc theo ý hiĨu

+G/v: gäi h/s lên làm lại máy - lớp quan sát gãp ý

+H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa có đợc thảo luận nhóm +G/v: minh hoạ - giải thích

+G/v: gäi h/s lên làm lại máy lớp quan s¸t gãp ý

(27)

- Thao tác tạo bảng

- Gp v tỏch ô, thay đổi kích thớc bảng - Các lỗi thng gp:

+ Bảng thừa thiếu ô

+ Dữ liệu bảng không cân đối Nguyên nhân: định dạng không hợp lý

Khắc phục: thay đổi chiều cao dòng độ rộng hợp lý - Phân công h/s vào máy

- Quan sát, theo rõi h/s làm bài, uốn n¾n sai háng III- Híng dÉn kÕt thóc:

- Chấm nhóm

- Nhn xột,ỏnh giỏ,rỳt kinh nghiệm buổi học

B

- V nh t ụn phần định dạng văn - Giao tập nhà

G/v: Nêu nội dung yêu cầu tập thực hành H/s: Tập trung, quan sát +G/v: làm lại thao tác văn có sẵn

+H/s: quan s¸t

+G/v: phân công

2h/s/1máy

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết : 73 - 75

Tính tốn xếp bảng A - mục đích yêu cầu:

- Giúp cho học sinh thao tác chèn thêm xoá bớt cột, dịng, chèn thêm xố thay đổi độ rộng cột, tạo đờng viền bảng nắm đợc cách tính tốn xếp bảng

9A 9B 9C

B

- Nêu thao tác kẻ bảng biểu, gộp tách ô, định dạng bảng ? B

Tính toán xếp bảng

1 - S dụng phép tính đơn giản bảng:  Tính tổng cột dòng:

- Đa trỏ đến bảng cần tính - Chọn menu Table\Formula

+ Formula: Đavào tên hàm ( hàm SUM - tÝnh tỉng), tríc tiªn

+GV:Đặt vấn đề vào

(28)

phải có dấu = đó:

ABOVE: TÝnh tổng ô từ trở xuống (tính theo cột) RIGHT: Tính tổng ô từ phải trở lại (tính theo dòng) LEFT: Tính tổng ô từ trái trở lại (tính theo dòng) Tính trung bình cộng cột dòng:

- Cỏc thao tỏc tng tự nh tính tổng việc thay đổi hàm SUM hàm AVERACE

- Ngoµi cã thĨ khai thác thêm số tính khác cách chọn hàm phần Paste Function

2 - Sắp xếp bảng: Thao tác:

- Dời điểm chèn vào bảng, chọn cột cần xếp - Chän menu Table\Sort xt hiƯn hép héi tho¹i:

+ Sort By: Chọn khố cần xếp (khố cột đó) + Then By: Khố phụ xếp

+ Type: Chän kiĨu s¾p xÕp (Number,Text,Date) + Ascending: Sắp xếp theo thứ tự tăng dần(A-Z,1 3) + Descending: Sắp xếp theo thứ tự giảm dần

+ Header Row: Sắp xếp theo dòng + No Header Row: Sắp xếp theo cột phần Thực hành

- Khởi động MS – Word - Tạo bảng điểm theo mẫu Yêu cầu:

- NhËp néi dung vào bảng - Tính toán liệu bảng

- xếp cột ĐTB theo chiều giảm tên theo chiều tăng 2/ Theo mẫu:

- Thao tác Tạo bảng

- Gp v tỏch ụ, thay đổi kích thớc bảng - Tính tốn liệu bng

- Sắp xếp cột ĐTB theo chiều giảm tên theo chiều tăng - Các lỗi thờng gỈp:

+ Khơng tính tốn xếp đợc liệu bảng Nguyên nhân: Chọn sai công thức địa ô

Khắc phục: Chọn công thức địa ô hợp lý - Phân công h/s vào máy

II - Híng dÉn thêng xuyªn: - Phát tập cho h/s

- Quan sát, theo dõi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng III- Hớng dẫn kết thúc:

- Chấm nhóm

- Về nhà tự ôn tập phần định dạng văn - Giao tập nhà

+G/v: gọi h/s lên làm lại máy - líp quan s¸t gãp ý

+H/s: quan sát đối chiếu với nhận thức vừa có đợc thảo lun nhúm

+G/v: gọi h/s lên làm lại máy lớp quan sát góp ý

G/v: Nªu néi dung yêu cầu tập thực hành

H/s: Tập trung, quan sát +G/v: làm lại thao tác văn có sẵn

+H/s: quan s¸t

+H/s: lm bi c lp theo nhúm ngời +G/v: Thao tác mẫu phần cho nhóm cần thiết

- Chó ý nhãm cßn yếu +G/v:Đánh giá chất l-ợng làm

Phát phiếu tập D - Rót kinh nghiƯm

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết : 76 - 78

Thực hành tổng hợp A - mục đích yêu cầu:

- Giúp cho học sinh thực thao tác định dạng văn

(29)

- Thiết bị : Máy tính

9A 9B 9C

Nội dung Họat động của GV HS

B

- Nêu thao tác tính toán liệu bảng biểu - Nêu thao tác xếp liệu bảng biểu B

íc 3: néi dung Bµi I - Hớng dẫn ban đầu:

- Thực thao tác tạo văn có bảng biểu

- Thực thao tác tính toán xếp liệu bảng biểu

2/ Bài tập

- Khi động MS - Word, có sẵn

- T¹o bảng điểm môn học em trờng nhập liệu hợp lý theo mẫu

Yêu cầu:

+ Nhập nội dung theo mÉu

+ Tính tốn xếp bảng biểu + Trình bày đẹp hợp lý

3/ Làm mẫu:

- Tạo bảng điểm theo mẫu - Nhập liệu hợp lý

- Tính toán xếp bảng biểu * Các lỗi thờng gặp:

+ Bảng thừa thiÕu «

+ Khơng tính tốn xếp đợc liệu bảng Nguyên nhân: Chọn sai công thức địa ô

Khắc phục: Chọn công thức địa ô hợp lý II - Hng dn thng xuyờn:

- Phát tập cho h/s

- Quan sát, theo rõi h/s làm bài, n n¾n sai háng III- Híng dÉn kÕt thóc:

- Chấm nhóm

- Nhn xột,ỏnh giá,rút kinh nghiệm buổi học B

íc 4: Tổng kết giảng

- V nh t ụn tập phần thao tác khối, trình bày định dạng văn

Kiểm tra miệng Diễn giải - đàm thoại

+H/s: quan s¸t

+H/s: lm độc lập theo nhóm 2ngời +G/v: Thao tác mẫu phần cho nhóm cần thiết

- Chú ý nhóm yếu +G/v:Đánh giá chất lợng làm

Phát phiếu tập D - Rút kinh nghiệm

(30)

Tiết : 79 - 81

Kiểm tra thao tác bảng biểu A - mục đích yêu cầu:

Giúp cho học sinh nhớ lại kiến thức phần bảng biểu hệ soạn thảo MS -Word ( Tạo bảng, định dạng, chèn, xố ơ, cột, dịng tính tốn bảng )

B - c«ng tác chuẩn bị: - Thiết bị : Máy tính

C - kế hoạch lên lớp:

9A 9B 9C

B

íc 2: Néi dung

I - Lý thut: KiĨm tra tiÕt

- Tr×nh bày thao tác tạo bảng, chèn xoá ô, cột, dòng? Gộp tách ô bảng biểu

- Trình bày tính toán xếp bảng liệu II - Thực hành:

HÃy tạo bảng điểm theo mẫu và nhập liệu hợp lý Yêu cầu:

+ Nhập nội dung theo mÉu

+ Tính tốn xếp bảng biểu + Trình bày đẹp hợp lý

Có dạng văn ( cha trình bày trình bày) III- Hớng dn kt thỳc:

- Chấm nhóm

- V nhà tự ơn tập phần thao tác khối, trình bày định dạng văn

G/v: Chép đề lên bảng quan sỏt h/s lm bi

+G/v: phân công

2h/s/1m¸y

+G/v:quan sát, theo rõi h/s làm bài, uốn nắn sai hỏng +G/v:Đánh giá chất l-ợng làm

- Tinh thần ý thức học tập Phát phiếu bµi tËp

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết : 82 - 87 Ôn tập tổng hợp A - mục đích u cầu:

- Gióp cho häc sinh thực lệnh hệ điều hành MS -DOS - Gióp häc sinh thùc hiƯn c¸c thao t¸c lệnh trình tiện ích NC B - công tác chuẩn bị:

- Thiết bị : Máy tÝnh - Sè lỵng: 10 - VËt t vËt liƯu: Bài tập mẫu

(31)

9C

B

íc 2 néi dung bµi míi Thùc hµnh tỉng hợp

I - Hớng dẫn ban đầu:

1 - Khái quát nội dung thực hành:

- Khỏi niệm Tệp tin, Th mục, Đờng dẫn Phân loại nguyên tắc đặt tên Tệp tin -Th mục

- Các lệnh nội trú liên quan đến tệp tin, th mục MS - DOS - Các lệnh liên quan đến tệp th mục NC

2 - Bài tập thực hành:

Bài 1: HÃy nêu tác dụng câu lệnh sau: - DIR A:\DETHI?.DOC

- DIR C:\THUCHANH\*.VNS/P - TYPE A:\THI\BAITAP.TXT

- REN C:\BK\VAN.VNS VANHOC.TXT - DEL C:\BAITAP\BAI???.PAS

- DEL C:\TOAN\DAISO?.*

- COPY C:\BKED\BAIHAT.VNS BAITHO.TXT

Bài 2: Phát lỗi nêu cách khắc phục màn hình có dòng thông báo:

- Khi dựng lnh RD xoá th mục

Invalid path, not Directory or Directory not empty - Khi dùng lệnh COPY để chép tệp tin

Path not found File not found

- Khi dùng lệnh REN để đổi tên tệp Duplicate file name or file not found

Bài 3: Hãy dùng lệnh DOS NC để thực hiện: BT.TXT VH.VNS

- HÃy tạo th mơc trªn

- Sao chép tệp BT.TXT sang th mục COSO2 đổi tên thành BAI.DOC

- Xem nội dung tệp vừa đợc chép - Xem nội dung th mục BAOCAO - Xoá th mục

Bài 4: ( Giáo viên phát tËp mÉu)

- Hãy gõ vào nội dung trình bày theo mẫu định khen thởng thành tớch hc

- Tạo bảng biểu thực yêu cầu tính toán xÕp b¶ng biĨu

3 - Híng dÉn thêng xuyên:

- Chia nhóm phân công vị trí thực hành - Tiến hành tập theo thứ tù

4 - Híng dÉn kÕt thóc: - KiĨm tra kết

- Thoát khỏi chơng trình vệ sinh thiết bị, máy móc - Nhận xét tõng nhãm

- Rót kinh nghiƯm B

- Về nhà tự ôn tập làm tập - Giao bµi tËp vỊ nhµ

Diễn giải - đàm thoi

H/s: Tập trung, quan sát Đàm thoại minh hoạ

Đàm thoại minh hoạ

+G/v: làm lại thao tác văn có sẵn +H/s: quan sát

- Chú ý nhóm yếu +G/v:Đánh giá chất l-ợng làm

Phát phiếu tập D - Rút kinh nghiệm

(32)

Ngày giảng:

TiÕt : 88 - 90

Gi¸o dơc híng nghiƯp ( Tiếp theo)

Những hớng sau tốt nghiƯp THCS

A - Mục đích u câu

- Giúp cho học sinh định hớng đợc hớng sau tốt nghiệp THCS

- Gãp phÇn thực tốt mục tiêu, nhiệm vụ ngành GD ĐT việc phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THPT

B - công tác chuẩn bị:

- Giáo án, tài liệu hớng dẫn t vấn hớng nghiệp, tài liệu tham khảo

- Máy chiếu, phim hớng dẫn số liệu thống kê ngành GD ĐT

9A 9B 9C

B

íc 2: Néi dung bµi míi

I - Những hớng h /s sau tốt nghiệp: - Vào học trờng ĐH, CĐ THCN - Vào học trung tâm dạy nghề VD : Trung tâm dạy nghề Kiến An * L

u ý :

- Tùy theo sức học em mà định cho

+ Nếu học TB điều kiện kinh tế gia đình khó khăn thân khơng có khả học THPT để thi lên Đại học nên theo học nghề Trung tâm đào tạo nghề Kiến An ( Chuyên ngành tùy theo khiếu )

+ Nếu có khả học tập tốt gia đình lo cho ăn học đợc nên chọn hớng thi vào THPT sau thi vào trờng CĐ, ĐH ( Chuyên ngành tùy thuộc vào khả năng học ngời , ví dụ : Muốn trở thành bác sĩ trong tơng tai mà thân học tập tốt mơn Tốn , Hóa , Sinh thì nên thi vào trờng ĐH Y )

B

ớc 3: Tổng kết giảng Tóm tắt nội dung giảng Nhắc nhở chung:

- GV cho học sinh thảo luận tự ghi giấy nháp hớng dự định sau tốt nghiệp THCS THPT ?

- GV phân tích cho HS lựa chọn nghề để học sinh kiểm tra lại lựa chọn phần thảo luận xác cha , phù hợp cha

- GV chốt lại vấn đề cần ý chọn nghề

gi¸o ¸n sè 1 gi¸o ¸n tin häc øng dông n¨m häc 2008 2009 ngµy so¹n ngµy gi¶ng tiõt 22 24 çc lönh ngo¹i tró a môc ®ých yªu c©u n¾m ch¾c ®​­îc çc kh¸i niöm th­​ môc vµ çch tæ chøc th«ng tin trªn m¸y t

gi¸o ¸n sè 1 gi¸o ¸n tin häc øng dông n¨m häc 2008 2009 ngµy so¹n ngµy gi¶ng tiõt 22 24 çc lönh ngo¹i tró a môc ®ých yªu c©u n¾m ch¾c ®îc çc kh¸i niöm th môc vµ çch tæ chøc th«ng tin trªn m¸y t