TruyÖn thÓ hiÖn lßng yªu níc trong mét biÓu hiÖn cô thÓ lµ t×nh yªu tiÕng nãi d©n téc.. Trong thêi kú chèng thùc d©n Ph¸p.[r]
(1)Ma trận đề kiểm tra tiết Mơn: Ngữ văn (Phần văn bản)
Häc k× II - Năm học: 2008 - 2009 STT Nội dung kiÕn thøc
Mức độ nhận thức
NhËn biÕt Th«nghiĨu ThÊpVËn dơngCao
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Bài học đờng đời C1 C2
2 Sông nớc Cà Mau C3 C4
3 Bức tranh em gái C5 C6
4 Vợt thác C7 C8
5 Buổi học cuối C9 C10 C13
6 Đêm Bác không ngủ C11 C12 C14
Tổng số câu (14 câu) 6 6 1 1
Tổng số điểm (10 ®iĨm) 1,5 1,5 3® 4®
Họ tên: đề kiểm tra tiết
Líp: Môn: Ngữ văn (Phần văn bản)
Năm học: 2008 - 2009 Đề 1
I/ Phần trắc nghiệm (3 điểm)
Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời
Câu 1: Văn Bài học đ“ ờng đời tác giả ?” A Đoàn Giỏi
(2)D Minh HuÖ
Câu 2: Bài học đờng đời Dế Mèn ?
A Khơng bắt nạt ngời yếu để phải ân hận
B Không nên ích kỉ, biết mình, nói suông mà không làm giúp ngời khác C Không nên hèn nhát, run sợ trớc kẻ mạnh
D đời mà có thói hăng, bậy bạ, có óc mà khơng biết nghĩ, sớm muộn cng mang v vo thõn
Câu 3: Văn Sông n ớc Cà Mau đ ợc trích từ tác phẩm ? A Dế Mèn phiêu lu kí
B Quê nội
C Đất rừng phơng Nam D Võ sĩ bọ ngựa
Câu 4: Cảnh Sông n ớc Cà Mau qua miêu tả tác giả tranh thiên nhiên nh ?
A Mênh mông, hùng vĩ B Ghê gớm, dội C Dịu dàng, mềm mại D Duyên dáng, yểu điệu
Câu 5: Trong văn Bức tranh em gái , nhân vật ? A Cô em gái
B Ngời anh trai
C Ngời anh trai cô em gái D Chú TiÕn Lª
Câu 6: Truyện đợc kể lời nhân vật nào, thứ ? A Truyện kể lời tác giả, thứ
B Trun kĨ b»ng lêi cđa chó TiÕn Lê, thứ ba
C Truyện kể lời nhân vật Kiều Phơng, thứ D Trun kĨ b»ng lêi cđa nh©n vËt ngêi anh trai, thứ Câu 7: Văn V ợt thác miêu tả cảnh ?
A Cảnh sông nớc
B Cảnh vợt thác thuyền sông Thu Bồn C Cảnh thiên nhiên miền Trung
D Cảnh hai bên bờ sông Thu Bồn
Câu 8: Qua văn V“ ợt thác , em cảm nhận đ” ợc thiên nhiên ngời lao động miền Trung ?
A Thiªn nhiªn réng lín, hïng vÜ, ngêi kháe m¹nh, bỊn bØ, cảm, dũng mÃnh B Thiên nhiên thơ mộng, ngêi cëi më
C Thiªn nhiªn hiĨm trë, ngời khổ cực D Thiên nhiên buồn tẻ, ngời khó gần
Câu 9: Trong văn Buổi học cuối , nhân vật ? A Phrăng
B Thầy Ha-men
C Phrăng thầy Ha-men D Bác thợ rèn Oát-stơ
Cõu 10: Qua hình ảnh cảm động thầy Ha-men truyện thể điều ? A Truyện thể tình cảm thầy Ha-men với trờng
B Truyện thể tình cảm thầy Ha-men với Phrăng C Truyện thể tình cảm thầy Ha-men với dân làng
D Truyn th hin lũng yờu nớc biểu cụ thể tình yêu tiếng nói dân tộc Câu 11: Bài thơ Đêm Bác khơng ngủ đời hồn cảnh ? “ ”
A Trong thêi kú chèng thùc d©n Pháp B Trớc cách mạng tháng Tám
C Trong thời kỳ chống Mĩ D Khi đất nớc hồ bình
Câu 12: Biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng câu thơ Bóng Bác cao lồng“ lộng – ấm lửa hồng ?”
(3)B Nhân hoá C So sánh
D Hoán dụ
II/ Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (3 điểm)
Kể tóm tắt truyện Buổi học cuối Câu 2: (4 điểm)
Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận em hình ảnh Bác Hồ thơ Đêm Bác không ngủ Minh Huệ
bài làm
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Họ tên: đề kiểm tra mt tit
Lớp: Môn: Ngữ văn (Phần văn bản)
Năm học: 2008 - 2009 Đề 2
I/ Phần trắc nghiƯm (3 ®iĨm)
Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời
Câu 1: Văn Bài học đ“ ờng đời đ” ợc trích từ tác phẩm ? A Dế Mèn phiêu lu kớ
B Quê nội
C Đất rừng phơng Nam D Vâ sÜ bä ngùa
Câu 2: Truyện đợc kể lời nhân vật nào, thứ ? A Truyện kể lời tác giả, ngơi thứ
B Trun kĨ b»ng lời tác giả, thứ ba
C Trun kĨ b»ng lêi cđa nh©n vËt DÕ MÌn, ë thứ D Truyện kể lời nhân vật Dế Trũi, thứ Câu 3: Văn Sông n ớc Cà Mau tác giả ? A Minh Huệ
B Tô Hoài C Võ Quảng D Đoàn Giỏi
Câu 4: Qua miêu tả tác giả cảnh chợ Năm Căn cho thấy hình ảnh sống ở vùng Cà Mau ?
A Đơn điệu, tẻ nhạt
B Tp nập, trù phú, độc đáo C Vắng vẻ, buồn bã
D Lạc hậu, cũ kĩ
Câu 5: Truyện Bức tranh em gái thuộc thể loại “ ” ? A Bót kÝ
B Trun vừa C Truyện ngắn D Tiểu thuyết
Câu 6: Sau học xong văn Bức tranh em gái em có suy nghĩ về nhân vËt ngêi anh ?
(4)C Ngời anh đố kị với em
D Ngời anh khơng xứng đáng với tình cảm ngời em Câu 7: Văn V“ ợt thác miêu tả cảnh ?
A Cảnh sông nớc
B Cảnh hai bên bờ sông Thu Bồn C Cảnh thiên nhiên miền Trung
D Cảnh vợt thác thuyền s«ng Thu Bån
Câu 8: Qua văn V“ ợt thác , em cảm nhận đ” ợc thiên nhiên ngời lao động miền Trung ?
A Thiªn nhiªn hiĨm trë, ngêi khỉ cùc
B Thiªn nhiªn réng lín, hïng vÜ, ngêi khỏe mạnh, bền bỉ, cảm, dũng mÃnh C Thiên nhiên thơ mộng, ngời cởi mở
D Thiên nhiên buồn tẻ, ngời khó gần
Câu 9: Trong văn Buổi học cuối , nhân vật ? A Phrăng
B Thầy Ha-men
C Phrăng thầy Ha-men D Bác thợ rèn Oát-stơ
Cõu 10: Qua hỡnh nh cm ng thầy Ha-men truyện thể điều ? A Truyện thể tình cảm thầy Ha-men với ngụi trng
B Truyện thể tình cảm thầy Ha-men với Phrăng C Truyện thể tình cảm thầy Ha-men với dân làng
D Truyện thể lòng yêu nớc biểu cụ thể tình yêu tiếng nói dân tộc Câu 11: Bài thơ Đêm Bác không ngủ đ ợc làm theo thể thơ ?
A Bốn chữ B Năm chữ C Sáu chữ D Bảy chữ
Cõu 12: Nhõn vt trung tõm thơ Đêm Bác không ngủ ? “ ” A Anh đội viên
B B¸c Hå
C Đoàn dân công
D Anh i viờn Bác Hồ II/ Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (3 điểm)
KĨ tãm t¾t trun Buổi học cuối Câu 2: (4 điểm)
Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận em hình ảnh Bác Hồ thơ Đêm Bác không ngủ Minh Huệ
bài làm
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Đáp án chấm - thang điểm Đề 1
I/Phần trắc nghiêm (3 điểm) Mỗi ý 0,25 điểm
(5)Đáp
án B D C A C D B A C D A C
II/Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (3 điểm)
- HS biết tóm tắt truyện cách ngắn gọn (1 ®iĨm)
- HS tóm tắt đợc việc văn Buổi học cuối cùng.(2 điểm) Câu2: (4 điểm)
* Hình thức: Đảm bảo hình thức đoạn văn, trình bày sẽ, chữ viết rõ ràng, diễn đạt tốt, câu ngữ pháp, dùng từ xác, viết tả
*Néi dung:
- HS nêu đợc ý sau:
+ Hình ảnh Bác Hồ lên thơ thật giản dị, gần gũi, chân thực mà lín lao
+ Bài thơ thể cách cảm động, tự nhiên sâu sắc lòng yêu thơng mênh mông, sâu nặng, chăm lo ân cần, chu đáo Bác Hồ với chiến sĩ đồng bào
- Mỗi ý đợc điểm, GV tùy vào viết cách trình bày HS điểm cho phù hợp
§Ị 2
I/Phần trắc nghiêm (3 điểm) Mỗi ý 0,25 điểm
C©u 10 11 12
Đáp
án A C D B C A D B C D B B
II/Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (3 điểm)
- HS biết tóm tắt truyện cách ngắn gọn (1 ®iĨm)
- HS tóm tắt đợc việc văn Buổi học cuối cùng.(2 điểm) Câu2: (4 điểm)
* Hình thức: Đảm bảo hình thức đoạn văn, trình bày sẽ, chữ viết rõ ràng, diễn đạt tốt, câu ngữ pháp, dùng từ xác, viết tả
*Néi dung:
- HS nêu đợc ý sau:
+ Hình ảnh Bác Hồ lên thơ thật giản dị, gần gũi, chân thực mà lín lao
+ Bài thơ thể cách cảm động, tự nhiên sâu sắc lòng yêu thơng mênh mông, sâu nặng, chăm lo ân cần, chu đáo Bác Hồ với chiến sĩ đồng bào