* Hai baøi haùt :Noái voøng tay lôùn, Lí keùo chaøi HS ñaõ ñöôïc oân kó ôû tieát hoïc tröôùc, trong tieát hoïc naøy GV yeâu caàu HS trình baøy laïi 1 laàn.. --> GV caàn löu yù nhaé[r]
(1)T uần : 17 Tiết : 17 Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết 17
Ôn tập
I Mục tiêu :- Ơn tập củng cố cách thể bốn hát Bóng dáng ngơi trường, Nụ cười , Nối vịng tay lớn, Lí kéo chài
- HS hát giai điệu, thuộc lời ca thể tính chất hát nói - Đọc cao độ trường độ TĐN học : Giọng Son trưởng - TĐN số , Giọng Mi thứ - TĐN số 2, Giọng Pha trưởng - TĐN số , Giọng Rê thứ - TĐN số Hát thuộc lời ca, áp dụng cách đánh nhịp vào
- Ôn lại nhạc sĩ Trai-cốp-xki, Nguyễn Văn Tý Đọc lại phần giới thiệu nhạc sĩ Nguyễn Văn Thương, Xuân Hồng , Hoàng Hiệp
- Hướng dẫn cách thức kiểm tra để HS có chuẩn bị II Chuẩn bị :
Chuẩn bị GV :
- Nhac cụ, máy nghe, băng nhạc bốn hát : Bóng dáng ngơi trường, Nụ cười , Nối vịng tay lớn, Lí kéo chài
- Đĩa nhạc hát : Mẹ yêu con, Mùa xn thành phố Hồ Chí Minh, Câu hị bên bờ Hiền Lương, Dâng Người tiếng hát mùa xuân, Cô gái miền đồng cỏ.
- Đàn thu hát nói vào nhớ đàn phím điện tử
- Chỉ huy đánh nhịp thục TĐN số 1, số 2, số 3, số Chuẩn bị HS :
SGK Âm nhạc 9, ghi chép, ôn thật tốt nhà III Tiến trình dạy học :
HĐ GV NỘI DUNG HĐ HS
Ổn định lớp
GV ghi baûng
GV đàn
GV điều khiển
1 Ổn định tổ chức : ( 1’) - Chào hỏi kiểm tra sĩ số
- Nhắc nhở HS nghiêm túc học tập
2 Kiểm tra cũ : xen trình ôn tập 3 Ôn tập :
1.Ôn tập hát : ( 15’ ) - Bóng dáng ngơi trường - Hoàng Lân - Nụ cười - Nhạc Nga , lời Phạm Tuyên - Nối vòng tay lớn - Trịnh Cơng Sơn - Lí kéo chài - Dân ca nam Bộ * Luyện ( khởi động ) Mì i í i mà a a
* Ôn tập :
+ HS hát lại hát : Bóng dáng ngơi trường - GV nghe phát chỗ sai, GV hát mẫu sửa
LT báo cáo
HS ghi
HS luyện
(2)GV nhận xét
GV định GV nhận xét GV hướng dẫn
GV góp ý GV điều khiển
GV nhận xét GV điều khiển GV ghi bảng
GV hỏi
GV đàn GV huy GV nhận xét GV hỏi
sai cho học sinh Lưu ý hát ngân, nghỉ đủ
phách theo quy định, hát luyến nốt hoa mỹ, thể tính chất hai đoạn hát
- Chæ định cá nhân trình bày
>có nhận xét, tun dương góp ý, đồng thời dặn dị em nhà luyện tập thêm
+ Hát lại bài: Nụ cười
- Chú ý lấy hát cho trọn câu , thể tính chất hai đoạn hát, ngân đủ phách theo quy định
Tập thể hát lần vận động nhẹ nhàng .>nhận xét, góp ý sửa lại chỗ sai cho HS
* Hai hát :Nối vịng tay lớn, Lí kéo chài HS ôn kĩ tiết học trước, tiết học GV yêu cầu HS trình bày lại lần
> GV cần lưu ý nhắc nhở đơi nét q trình HS thực
* Lưu ý : GV cho HS nghe lại hát, kịp thời gian
2 Ôn Tập đọc nhạc: ( 15 ’ ) - Giọng Son trưởng - TĐN số - Giọng Mi thứ - TĐN số - Giọng Pha trưởng - TĐN số - Giọng Rê thứ - TĐN số
+ Ôn: TĐN số ( Tranh TĐN số )
- Bài TĐN viết theo giọng gì? ( Son trưởng) * Nêu cấu tạo gam Son trưởng ? Giäng Son trưởngcã ©m ch bậc nốt Son, hoá biu có dÊu thăng ( Pha thăng )
- Đọc gam Son trưởng âm trụ - Cho HS ôn lại: Gọi HS đọc nhạc + lời hát - GV đánh nhịp
4 huy, đồng thời HS thực theo
> GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS + Ôn TĐN số : ( Tranh TĐN số )
- Xác định giọng TĐN số ? ( viết giọng Mi thứ hòa thanh, có nốt Rê thăng )
* Nêu cấu tạo gam Mi thứ ?
HS tieáp thu
HS thực HS tiếp thu HS thực
HS tíếp thu HS thực
HS tiếp thu HS thực HS ghi
HS trả lời
(3)GV đàn
GV điều khiển GV nhận xét, sửa sai
GV dịnh GV nhận xét GV nhấn mạnh GV hỏi
GV điều khiển
GV nhận xét
GV ghi bảng GV định GV điều khiển GV định GV điều khiển GV dặn dò
Giäng Mi thø cã âm chủ nốt Mi, hoá biểu có dÊu thaêng ( Pha thaêng )
- Đàn thang âm Mi thứ âm trụ
- GV đánh nhịp huy yêu cầu trình bày hoàn chỉnh đọc nhạc,hát lời HS đánh nhịp theo
> GV nghe phát chỗ chưa tốt, đàn hướng dẫn HS đọc lại lưu ý chỗ chùm móc đơn , ngân đủ phách theo qui định
- Yêu cầu nhóm HS thực lại
> GV linh hoạt nhận xét so sánh nhóm có tuyên dương góp ý, đồng thời nhắc nhở em thường xuyên ôn lại
- Giọng Son trưởng giọng Mi thứ hai giọng song song có chung hố biểu
- Nêu cách nhận biết giọng ?
+ Cách nhận biết hát đựơc viết giọng Son trưởng : hóa biểu dấu thăng ( Pha# ) âm kết bài: Pha
+ Cách nhận biết hát viết giọng Mi thứ : Hóa biểu dấu thăng ( Pha# ), âm kết bài: Mi
* Hai TĐN : - Giọng Pha trưởng - TĐN số - Giọng Rê thứ - TĐN số
HS ôn kĩ tiết học trước, tiết học GV yêu cầu HS trình bày lại lần
> GV nghe phát chỗ chưa tốt, đàn hướng dẫn HS đọc lại ( sửa động tác đánh nhịp chưa tốt ) Đồng thời dặn dò em thường xuyên luyện tập
Âm nhạc thường thức : ( 10’ )
Nhạc sĩ Trai-cốp-xki, nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý - HS giới thiệu nhạc sĩ học - Cho HS nghe lại hát : Cô gái miền đồng cỏ, Mẹ yêu
- Yêu cầu HS đọc lại phần giới thiệu nhạc sĩ Nguyễn Văn Thương, Xuân Hồng , Hoàng Hiệp
- Cho HS nghe lại hát : Mùa xuân thành phố Hồ Chí Minh, Câu hò bên bờ Hiền Lương, Dâng Người tiếng hát mùa xuân
> Thường xuyên ôn lại phần âm nhạc thường thức để tích luỹ nhiều kiến thức bổ ích
4 Củng cố, dặn dò:
HS đọc HS thực HS tiếp thu HS thực HS tiếp thu HS tiếp thu HS trả lời
HS thực
HS tieáp thu
(4)GV sinh hoạt
GV nhận xét
- Củng cố : phần
- Dặn dò : tiết 18 : Thi học kì ( 3’ )
* Phổ biến cách thức kiểm tra : ( để HS có chuẩn bị ) Thi thực hành :
+ HS bốc thăm :
- Chọn trình bày hát ôn tập ( điểm )
- Chọn TĐN số 1, 2, 3, 4:Đọc nhạc , hát lời ca kết hợp đánh nhịp ( điểm )
+ HS nộp : kiểm tra ghi > GV đánh giá mức độ chăm học tập HS
5 Nhận xét cuối tiết : ( 1’ ) - Chuẩn bị ôn tập, thái dộ học tập ?
- Nhận xét so sánh nhóm hoạt động, cá nhân cần cố gắng?
HS ý ghi nhớ để thực hiêïn
HS tieáp thu