- VÒ phÝa gi¸o viªn chñ nhiÖm vÉn cßn mét vµi ®ång chÝ cha quan t©m s©u s¸t tíi häc sinh viÖc qu¶n lý líp cßn láng lÎo hoÆc cha cã biÖn ph¸p h÷u hiÖu trong viÖc gi¸o dôc HS c¸ biÖt nªn n[r]
(1)Báo cáo sơ kết học kỳ I năm học 2009 -2010
A.Đặc điểm tình hình:
I- Những thuận lợi:
Học kỳ I năm học 2009 -2010 có số thuận lỵi sau :
- Đội ngũ giáo viên đủ số luợng, đạt chuẩn hố cao, có tinh thần trách nhiệm, nhiệt trình say xa chun mơn
- Nhà trờng đợc đảng quyền quan tâm, hội phụ huynh tích cực vào cơng tác xã hội hoỏ giỏo dc ngy cng phỏt trin
Bên cạnh thuận lợi có khó khăn
II- Khó khăn :
- Cơ sở vật chất nhà trờng nhiều hạn chế so với yêu cầu giáo dục
- Mt s hc sinh lời học cha xác định đợc động thái học tập đắn - Cịn khơng phụ huynh cha quan tâm đến việc học hành cịn phó thác nhệm cho nhà trờng
B - Đánh giá kết thực nhiệm vụ nhà tr ờng:
I - Công tác số l ợng phổ cập: 1- Ưu điểm :
- Chúng ta huy động 100% số học sinh học hết chơng trình lớp vào học lớp - Duy trì giữ vững số lợng , khơng có học sinh bỏ học , số khai giảng 331 ,hiện 331
TRong : Khối 6: 75 em ; K 7:101 ; K :86 ; K : 69
Trờng có đủ hồ sơ sổ sách loại đợc huyện công nhận đạt phổ cập
2- Tån t¹i :
- Đôi lúc việc quản lý số lợng học sinh lớp cha thờng xuyên
II - Chất l ợng giáo dục toàn diện
1-
Giỏo dục đạo đức
a- Ưu đểm :
- Nhà trờng thực coi việc giáo dục đạo đức HS nhiệm vụ hàng đầu có nhiều giải pháp đạo nâng cao công tác giáo dục đạo đức hs nh :
+ Thực tốt học khố lồng ghép với giáo dục đạo đức đặc biệt môn giáo dục công dân môn khoa học xã hội
+ Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp theo dõi diễn biến học sinh lớp, kịp thời ngăn chặn HS có biểu vi phạm nội quy ,tiêu biểu cho công tác đồng chí : Lu Thị Hiền,Tạ Thị Tú, Nguyễn Thị Xuân, Nguyễn Thị Luyến, Vũ Thị Phin
+ Phát huy tốt vai trò cơng tác đồn đội ,tổng phụ trách kết hợp với giáo viên chủ nhiệm làm tốt công tác xây dựng đội tự quản , chấm điểm xếp loại thi đua hàng tuần gơng đạo đức Hồ Chí Minh vào buổi chào cờ sáng thứ hai hàng tuần + Phối kết hợp chặt chẽ với đoàn thể nhà trờng, đặc biệt cơng đồn, phát động cán giáo viên nhận đỡ đầu từ đến hai em có hồn cảnh khó khăn yếu học tập yếu đạo đức, động viên kịp thời vật chất, tinh thần giúp em yên tâm học tập
+ Nhà trờng tham mu với địa phơng, phối hợp với lực lợng an ninh xã kiểm tra đột xuất để phòng ngừa học sinh mang vũ khí vật liệu cháy nổ vào nhà trờng
+ Ban chấp hành hội cha mẹ học sinh tích cực giúp nhà trờng làm tốt công tác giáo dục đạo đức học sinh
* Kết : Đạo đức học sinh tồn trờng tốt ,khơng có học sinh vi phạm pháp luật học sinh cá biệt giảm đáng kể đợc đoàn tra đánh giá HS ngoan
b - Tån t¹i :
- VÉn cßn mét sè Ýt häc sinh cha cã thãi quen chµo hái
(2)- Một số phụ huynh cha quan tâm mức tới cha liên hệ với giáo viên để giáo dục em ,dẫn tới số học sinh cha ngoan nh em : Hà 7B Hiển 9B Điều 9B
c - Kết xếp loại đạo đức HS:
Lớp Tốt Khá TBình Yếu
SL % SL % SL % SL %
6A 33 86,8 13,2 0
6B 22 59,4 13 35,2 5,4
BQK 55 73,3 18 24,0 2,7
7A 22 88,8 11,2 0
7B 18 54,5 15 45,5 0
7C 25 78,1 21,9 0
BQK 75 74,3 26 25,7 0
8A 27 87,1 12,9 0
8B 15 53,6 10 35,7 10,7
8C 14 51,9 11 40,7 7,4
BQK 56 65,1 25 29,1 5,8
9A 28 90,3 9,7 0
9B 19 50,0 14 36,8 13,2
BQK 47 68,1 17 24,6 7,2
TTR 233 70,3 86 26,0 12 3,6
- So víi chØ tiêu : Tốt : 70,0 % ,Khá : 28 % ,TB :<2%
2 - ChÊt l ợng dạy học :
a - Ưu ®iÓm :
* Đối với hoạt động giảng dạy giáo viên ;
- Phần lớn giáo viên có tinh thần trách nhệm ý thức chuyên môn, hai tổ Tụ nhiên Xã hội thực nghiêm túc chơng trình nội ,ngoại khố, kỷ cơng nề nếp sinh hoạt tổ chuyên môn đuọc trì giữ vững , ngày vào chiều sâu - Các tổ nhóm thờng xuyên trao đổi ,dự thăm lớp ,hoạt động chuyên đề ngoại khoá đợc thực đặn
+ Chuyên đề :
- Tổ Tự nhiên làm chuyên đề - Tổ xã hội làm hai chuyên đề + Ngoại khố :
- Tỉ x· héi ngoại khoá truyện Kiều - Tổ Tự nhiên ngoại kho¸ vỊ bƯnh phong
- Đội thiếu niên ngoại khoá truyền thống anh đội Cụ Hồ
* Việc soạn giảng chuản bị loại hồ sơ sổ sách trở thành nề nếp hàng tuần, hàng tháng BGH ,tổ chuyên môn kiểm tra đánh giá xếp loạị thờng xuyên 100% hồ sơ xếp loại tốt khơng có hồ sơ xếp loại trung bình
* Một u điểm bật chất lợng giảng giáo viên ngày đ-ợc nâng lên đđ-ợc thể qua kỳ hội giảng kiểm tra phòng giáo dục - 100% tiết dạy giáo án điện tử Kết đợt hội giảng cụm, tổ xã hội xếp thứ cụm 11 Đ/C tham gia tiết xếp loại giỏi, tiết xếp loại
Kết đợt kiểm tra tồn diện phịng giáo dục đồn dự 25 tiết : 16 tiết đạt loại giỏi tiết đạt loại ,tiêu biểu đ /c Nguyễn Thị Xuân, Trịnh Thị Xuyến, Nguyễn Thị Luyến, Ngô Thị Thơ, Nguyễn Thị nhếnh,Tạ Thị Tú,Trịnh Thị Huế, Lu Thị Hiền , Nguyễn Thị Thắm vv
Đặc biệt đ/c Trần Thị Bích , Lê Thị Thái Hoà khắc phục hoàn cảnh Tham gia hội giảng đón đồn kiểm tra
Với kết thể đội ngũ thầy cô giáo có ý thức tự học tự rèn v -ơn lên chun mơn khơng ngai khó khăn ,khơng ngại tuổi tác ,đã tiếp cận hiệu phơng tiện dạy học đại đợc đoàn tra đánh giá cao nh đ/c Nguyễn Thị Nhếnh , Ngô Thị Thơ, Nguyễn Thị Phin ,Tạ Thị Tú
- Bên cạnh u điểm số tồn
(3)Vẫn vài d/c làm việc với tinh thần trách nhiệm cha cao cha có tinh thần tập thể
* KÕt qu¶ häc tËp cđa häc sinh :
- Phần lớn học sinh có thái độ động học tập đắn, có ý thức vơn lên song cịn khơng emcha xác định đợc động thái độ học tập đắn lời học, nhà cha mẹ quan tâm nhắc nhở chất lợng đại trà cha đợc nh mong muốn, đặc biệt lớp nhiều em lời học chất lợn học tập thấp
+ KÕt qu¶ kiĨm tra m«n ci kú :
Líp /m«n Văn BQH Toán BQH Anh BQH Sinh - Ho¸
6A 100% 94,7% 97,4% 100%
6B 62,2 51,4 62,2 81,1
BQK 81,3 85,3 74,7 68,0 80,0 70,0 90,7 75,8
7A 97,2 100 94,4 100
7B 63,6 33,3 48,5 69,7
7C 78,1 34,4 75,0 81,3
BQK 80,2 68,8 57,4 65,0 73,3 55,8 84,2 87,7
8A 90,3 93,5 100 100
8B 32,1 42,9 64,3 57,1
8C 40,7 51,9 70,4 74,1
BQK 55,8 71,1 64,0 62,4 79,1 62,8 77,9 74,1
9A 96,8 83,9 67,7 67,7
9B 63,2 21,1 27,9 23,2
BQK 78,8 74,4 49,3 62,9 34,8 47,0 37,7 61,0 * So với tiêu ; lớp A đạt :100%, lớp BC đạt 75%
* Kết qủa xếp loại văn hoá lớp :
Lớp Giỏi Khá TBình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
6A 13,2 27 71,1 15,8 0
6B 21,5 23 62,2 16,2
BQK 6,7 35 46,6 29 38,6 8,1
7A 11 30,0 23 63,8 5,5 0
7B 13 39,4 15 45,5 15,1
7C 28,1 18 56,3 15,6
BQK 11 10,9 45 44,6 35 34,6 10 9,9
8A 19,4 22 71,1 9,6 0
8B 14,3 17 60,7 25,0
8C 33,4 16 59,2 7,4
BQK 7,0 35 40,7 36 41,9 10,4
9A 6,5 26 83,9 9,7 0
9B 21,1 22 57,8 21,1
BQK 2,9 34 49,3 25 36,2 11,6
TTR 24 7,3 149 45,0 125 37,7 33 10,0
+so với tiêu :Giỏi 12% ; Khá 48% ; TBình 38% ; Yếu < 2% * kết xếp loại mặt hoạt động
Lợp XTCmẬn XTSưBẾi XTười T ưiểm XTChung HSTT- D Hiệu
6A 6 14 32- Tiªn tiÕn
6B 10 10 28 10 - Kh¸
7A 10 34 - Tiªn tiÕn
7B 21 13 -Tiªn tiÕn
7C 23 9 - Kh¸
8A 2 28 - Tiªn tiÕn
8B 10 22 -Tiªn tiÕn
8C 14 9-TT- D§khèi BC
(4)9B 5 19 - Tiên tiến Học sinh dẫn đầu líp :
Lớp HS Dẫn đầu tồn diện HS Dn u CT i
6A Phạm Đình Diệu Trần Thị Châm
6B Nguyễn Thị Huyền Phạm Thị Trang
7A Nguỹn Thị Hơng Đỗ Thị Lý
7B Ngun ThÞ Th Vị ThÞ TRang
7C Nguyễn Anh Việt Nguyễn Phơng Anh
8A Vũ Thị Thuỳ Linh Nguyễn Thị Vân
8B Nguyễn Việt Anh Nguyễn Thị Duyên
8C Đoàn Thị Thuý Vũ Thị Ngọc
9A Đỗ Thị Lơng Nguyễn Thị Quỳnh
9B Vũ Thị Lành Nguyễn Thị Đào
- Lớp 9A chất lợng thấp
- Lp 6A chỳ ý nề nếp, đội xếp thứ 6, sổ đầu thứ
- Lớp 6B chuyên môn thứ 8, đội 10, sổ đầu 10 nhng tuyên dơng nếp hàng ngày nh: Truy bài, kể chuyện, văn nghệ
- Lớp 7A tuyên dơng chuyên môn tốt - Lớp 8A mặt xếp thứ hạng cao 3- Lao động hớng nghiệp :
*¦u ®iÓm :
-Trờng tổ chức tốt buổi lao động tu sửa trờng lớp với học sinh lớp 8,9,chỉ đạo tốt buổi lao động vệ sinh quang cảnh lớp 6,7đảm bảo trờng xanh đẹp
-Tổ chức cho 100% học sinh lớp học nghề phổ thông học môn hớng nghiệp b-ớc đầu giúp học sinh định hớng nghề nghiệp ,
* Tồn : Một số giáo viên chủ nhiệm đạo cha sát dẫn tới học sinh lao động
hiƯu qu¶ cha cao
- Công tác thể dục vệ sinh :
* Ưu điểm :
- Cụng tác đạo thể dục vệ sinh thờng xuyên có nề nếp ,thể dục múa hát đặn, vệ sinh trờng lớp có đủ nớc chín cho học sinh uống - Hai đ/c giáo viên thể dục nhiệt tình huấn luyện đội tuyển ,cơ sở vật chất phục vụ cho tâp luyện tốt h/s tích cực kết hội khoẻ cụm :2 đội bóng chuyền nam nữ đạt giải , 4em đội điền kinh đợc chọn thi đấu huyện, 6em tham gia đội tuyển bóng đá cụm thi huyện đạt giải nhì
* Tån t¹i : Học sinh thể dục cha khẩn trơng ,giáo viên chủ nhiệm cha quan tâm
thờng xuyên
- Việc nhặt giấy rác chơi cha đặn đơi lúc học sinh cịn ném giấy rác sân trờng việc giữ gìn vệ sinh chung đơi lúc cha tốt
III - HƯ ®iỊu kiƯn :
1 - Ưu điểm :
a - §éi ngị :
- Đủ số lợng , 100% đạt chuẩn , 48 % đạt chuẩn
- Giáo viên nhiệt tình trách nhiệm say xa với nên đạt đợc nhiều kết cao nh nêu phần
b - Cộng tác sách thiết bị :
* Công tác sách :
- 100% học sinh có đủ sách giáo khoa để học tập, th viện có đủ sách t liệu tham khảo cho cán ,giáo viên học sinh ,th viện đạt chuẩn theo định 01-tổ chức tốt đợt quyên góp sách vào đầu năm học đợc nhà xuất GD, Cơng ty sách thiết bị trờng học Thái Bình, Phịng GD đánh giá cao
- C¸n bé th viện nhiệt tình trách nhiệm công việc * Công tác thiết bị :
-Thit bị đủ
(5)- Cán phụ trách thiết bị nhiệt tình trách nhiệm *Tån t¹i :
- Kỹ sử dụng đồ dùng giáo viên cha cao - việc ghi sổ mợn giáo viên cha thờng xuyên
- Việc đọc sách tham khảo giáo viên, hs cha nhiều
- Cơ sở vật chất thiếu ,2 Đ/C cán phụ trách tuổi cao , Lại khơng qua đào tạo nên gặp nhiều khó khăn cơng tác
c - X©y dùng c¬ së vËt chÊt :
- Nhà trờng làm tốt công tác tham mu với cấp ,hội cha mẹ học sinh huy động nguồn vốn từ xã hội hoá để xây dựng csvc: Mở rộng nâng cấp phịng vi tính
Phá dỡ nhà vệ sinh cũ , xây gần 40 m2 nhà thiết bị lắp đặt hệ thống điện trang thiết bị trị giá 25 tr ,địa phơng trang bị cho số bàn ghế làm việc cán giáo viên bàn ghế học sinh trị giá 20 tr, tổng số tiền đầu t cho sở vật chất, 45 tr , cha kể tu sủa nhỏ
IV - Công tác quản lý : - Ưu điểm :
- Ban giỏm hiu phận nhà trờng làm tốt công tác xây dựng kế hoạch chi tiết cụ thể ,quản lý đạo sát có nề nếp hoạt động nhà trờng, công tác chuyên môn giáo dục đạo đức học sinh
- Kết hợp chặt chẽ với tổ chức đoàn thể ngồi nhà trờng nh cơng đồn, đồn niên, đội thiếu niên, hội cha mẹ học sinh làm tốt công tác giáo dục đạo đức học sinh chăm lo đời sống giáo viên , tạo điều kiện thuận lợi đẻ giáo viên học nâng chuẩn
- Làm tốt công tác tham mu với quyền địa phơng hội cha mẹ học sinh xây dựng csvc hoạt động nhà trờng
- Làm tốt công tác tài ,tập trung đầu t cho hoạt động có tính chất mũi nhọn ,trọng đểim năm
- Tån t¹i :
Cha giành nhiều thời gian dự thăm lớp ,v iệc kiểm tra tra cha nhiều - q trình nhận xết đánh giá đơi lúc cịn nể nang
* Đánh giá chung : + Ưu điểm :
- Nội đoàn kết thống ,có phối kết hợp chặt chẽ chuyên môn công đoàn , tổ chức nhà trờng , phận trách nhiệm phong trào chung - Công tác chuyên môn ngày có chiều sâu ,có chất lợng
- Các hoạt động đồn ,đội , cơng đồn , công tác sách thiết bị , thể dục vệ sinh có nề nếp ,chất lợng hiệu ,nhất cơng tác xã hội hố
+ Tån t¹i :
- Tû lƯ HS xÕp loại VH giỏi cha cao HS lời học nên không học sinh xếp loại văn hoá TB u vµ u
V - Danh hiƯu thi ®ua häc kú I.
Căn vào xét thi đua tổ vào tiêu chí mặt hoạt động ban thi đua xét (Biểu điểm thi đua mặt chất lợng có điểm bất cập điều chỉnh kì II,
1- Danh hiƯu thi đua cá nhân: * Tổ KHTN:
- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: Đ/c Ngô Thị Thơ, Nguyễn Thị Luyến, Trịnh Thị Xuyến, Đặng Thị Lanh, Vũ Thị Phin, Phạm Ngọc Long, Nguyễn Thị Bích
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ: Nguyễn Thị Xuân, Nguyễn Thị Chinh - Hoàn thành nhiệm vụ: Trần Thị Bích
- Dẫn đầu tổ: Trịnh Thị Xuyến - Dẫn đầu CĐ: Nguyễn Thị Xuân
* Tổ KHXH:
- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: Đ/c Nguyễn Thị Nhếnh, Lu Thị Hiền, Vũ Thị Ngọ, Nguyễn Thị Thắm, Lê Thị Tâm, Trần Anh Thơ
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ: Tạ Thị Tú, Trần Thị Hờng, Trịnh Thị Huế, Lê Thị Lạng, Lê Thị Dự, Lê Thị Thái Hoà, Đỗ Thị Th
(6)- Dẫn đầu CĐ: Lu Thị Hiền * Tổ hành chính:
- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: Đ/c Đặng Thị Tơi, Phạm Phú Danh - Hoàn thành tốt nhiệm vụ: Nguyễn Thị My, Vũ Thị Hiên
- Dẫn dầu tổ: Đặng Thị Tơi - Dẫn đầu CĐ: Vũ Thị Hiên
Riêng đ/c LÃ Thị Xô nghỉ ốm dài nên không xét thi đua
C - Ph ơng h íng nhiƯm vơ häc kú II :
- Căn vào nhiệm vụ mục tiêu đề đầu năm ,trên sở kết đạt đợc tồn học kỳ I,sang học kỳ II, Trờng cần tập trung làm tốt số việc sau :
1- Sè lỵng phỉ cËp :
- Tiếp tục trì số lợng đặc biệt đảm bảo tỷ lệ chuyên cần dịp trớc sau tết nguyen đán ,cụ thể giáo viên thờng xuyên theo dõi quản lý sát giáo viên chủ nhiệm
2- Công tác giáo dục đạo đức
- Giáo viên cn kết hợp với giáo viên môn ,hội cha mẹ học sinh làm tốt công tác quản lý giao dục học sinh đặc biệt học sinh lời học, cha ngoan ,không để tợng tiêu cực xảy nh đánh , tàng trữ , sửdụng vũ khí vật liệu cháy nổ dịp trớc sau tết nguyên đán
- Đội thiếu niên phát huy tốt vai trò đội tự quản , học sinh theo dõi giám sát lẫn nhau,
-Về phía nhà trờng : kết hợp chặt chẽ với quyền địa phơng, ban công an xã kiểm tra ngăn chặn biểu viphạm pháp luật hs
- Xây dựng môi trờng giáo dục thân thiện để thu hút hs
- đa chơng trình giáo dục đạo đức học tập theo gơng đạo đức HCM vào chơng trình mơn khoa học xã hội
- Công tác chuyên môn :
- Các tổ chuyên môn sâu vào chất lợng buổi sinh hoạt đặc biệt bàn biện pháp đổi phơng pháp dạy học
- Thực tốt vận đông hai không , bớc nâng cao chất lợng dạy học - Trên sở phân loại hschúng ta cần có biện pháp kịp thời, giành nhiều thời gian giúp đỡ học sinh yếu , tạo cho em niềm tin học tập
- Tập trung nâng cao chất lợng đội tuyển học sinh giỏi ý rèn kỹ dạy kiến thức để học sinh dự kì thi học sinh giỏi đạt kết cao, phấn đấu 35 em đạt học sinh giỏi huyện lớp 6,7,8
- Học sinh lớp đỗ tốt nghiệp 98,5 %, HS lớp 6,7,8 lên lớp đạt 99% HS thivào phổ thông TH đạt 55%
- Tăng cờng công tác tra kiểm tra chuyên môn, đánh giá xếp loại HS xác Đảm bảo 100% HS xếp loại VH giỏi thi đỗ vào hệ A cấp III
- Công tác sách thiết bị :
- Bộ phận th viện làm ttốt công tác giới thiệu sách , giáo viên học sinh tăng c-ờng đọc sách
- Tiếp tục cải tiến làm đồ dùng dạy học,2 tổ có kế hoạch triển khai ngay, trì nề nếp thực hành phịng học mơn
- Tăng cờng cơng tác kiểm tra việc sử dụng đồ dùng đọc sách giáo viên
5- Công tác lao động thể dục vệ sinh :
- Tiếp tục tổ chức tốt cho HS lao động tu sửa trờng sở lao động vệ sinh quang cảnh
- Đội thiếu niên trì đội tự quản , theo dõi nề nếp thể dục vệ sinh - Tăng cờng giáo dục ý thức học sinh, giữ gìn vệ sinh chung
- Các đội tuyển thể thao tiếp tục luyện tập thi huyện 6- Công tác quản lý :
- Các phận dựa vào kế hoạch đầu năm mặt tồn học kỳ I đề biện pháp cụ thể hữu hiệu cho hoạt động
(7)- Kết hợp với cơng đồn chăm lo đời sống CB giáo viên, giúp CB giáo viên yên tâm công tác
- Động viên tạo điều kiện để giáo viên học nâng chuẩn
+ Trên biện pháp chÝnh cÇn thùc hiƯn tèt häc kú II
Thụy Trình, ngày10 tháng 01 năm 2010
HiÖu trëng