Đang tải... (xem toàn văn)
Đưa 2 phân số về dạng cùng mẫu rồi cộng tử với tử và giữ nguyên mẫu.. Cộng tử với tử, nhân mẫu với mẫuB[r]
(1)
BÀI KIỂM TRA SỐ HỌC ( THỜI GIAN LÀM BÀI .)
========================================***@***================================
I.TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu đúng: Câu 1.Tìm phân số tối giản : A. −4
32 B
−9
324 C
−6
13 D. 12
Câu So sánh phân số A
13 =
−7
13 B
−4 <
−4
−9 C 17 >
18 D.Cả câu đúng.
Câu Cho x =
4 +
3
5 -
3
6 : A x = 317
20 B x =
4 C x = 17
20 D x =
−3
Câu Nếu a
b +
3
6 = A
a b =
−3
6 B
a b = -
3
6 C.
a b
=
−2
D Cả cõu trờn đều đỳng.
Câu Nếu a
b + c
d = thì:A a b =
− c
d B a b = -
c
d C. a
b = c
− d
D Cả cõu trờn đều đỳng. Cõu Cho phõn số:
−9 , 13
18 ,
−12
27 Để quy đồng mẫu ta nên chọn
mẫu chung thích hợp nhất?
A 27 B 108 C.162 D 54 Câu Nếu a
− b = − b
c v ới b, c ≠ thì: A a − b =
b c B.
− a
b =
b
c C ac
= - b2 D Cả câu đúng. Câu Tìm đẳng thức đúng:
A a b+c =
a b +
a
c B a+c
b =
a b +
c
b C a b -
c d =
a b + c
d
Trêng thcs
Lớp: 6
(2)Câu Rút gọn phân số 84−36 để phân số tối giản : A
−14 B
−4
5 C
−3
7 D
21
Cõu 10 Để cộng phân số víi ta lµm nh sau:
A Cộng tử với tử, cộng mẫu với mẫu.
B Đưa phân số dạng mẫu cộng tử với tử giữ nguyên mẫu. C Cộng tử với tử, nhân mẫu với mẫu.
D Đưa phân số dạng mẫu cộng tử với tử, cộng mẫu với mẫu. II-TỰ LUẬN
Bài Thực phép tính ( tính hợp lí có thể): A = −95+3
5−
4
9−
−2
5 B =
17−
9
15 −
−12
17 +
−2
5 +
1 49
Bài Tìm a,b Z để
a=
1
4+
b
2
(3)(4)(5)(6)