1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Sinh học 9 có đáp án

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 177,84 KB

Nội dung

Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Sinh học 9 có đáp án giúp các em học sinh ôn tập kiến thức chuẩn bị cho bài kiểm tra sắp tới, rèn luyện kỹ năng giải đề thi để các em nắm được toàn bộ kiến thức chương trình Sinh học lớp 9. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao.

ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ MƠN SINH I-Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Khoanh tròn vào NHỮNG đáp án câu hỏi (câu 1, 2) Câu (0,5 điểm): Nhiệt độ có ảnh hưởng tới đời sống sinh vật: A Ảnh hưởng tới hình thái sinh vật B Làm cho sinh vật sinh trưởng phát triển chậm C Làm giảm khả sinh sản sinh vật D Ảnh hưởng tới hoạt động sinh lí sinh vật Câu (0,5 điểm): Động vật sống vùng lạnh khác với động vật sống vùng nóng đặc điểm nào: A Khả sinh trưởng nhanh C Kích thước thể lớn B Lông dày dài D Số lượng cá thể nhiều Khoanh tròn vào MỘT đáp án câu hỏi (câu 3, 4) Câu (0,25 điểm): Cây mọc ngồi sáng thường có đặc điểm: A Thân cao, tán rộng C Thân thấp, tán rộng B Thân cao, D Thân thấp, Câu (0,25 điểm): Khả quang hợp, hơ hấp mọc ngồi sáng nào: A Mạnh C Bình thường B Yếu D Kém Câu (0,5 điểm): Nối thông tin cột A với thông tin cột B cho viết câu trả lời vào cột C: Cột A Cột B Cột C Động vật biến nhiệt a Ảnh hưởng ánh sáng lên đời sống với… động vật nhiệt sinh vật Động vật ưa sáng b Ảnh hưởng nhiệt độ lên đời sống với… động vật ưa tối sinh vật c Ảnh hưởng độ ẩm lên đời sống sinh vật II-Tự luận (8 điểm) Câu (1,5 điểm): Nhân tố sinh thái ? Phân loại cho ví dụ Câu (1,0 điểm): Quần xã sinh vật ? Cho ví dụ Câu (1,0 điểm): Các sinh vật loài hỗ trợ cạnh tranh điều kiện ? Câu (2,0 điểm): Quần thể người khác với quần thể sinh vật khác đặc trưng ? Do đâu có khác ? Câu 10 (2,5 điểm): Hệ sinh thái – Lưới thức ăn Trong tự nhiên, lồi sinh vật khơng phải tham gia vào chuỗi thức ăn mà đồng thời tham gia vào chuỗi thức ăn khác Các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung tạo thành lưới thức ăn Trong địa điểm thực hành quan sát có quần thể sinh vật sau: Thực vật (Lá cây); Gà; Chim; Cáo; Châu chấu; Hổ; Bò; VSV a Hãy xây dựng sơ đồ lưới thức ăn ? b Phân tích mối quan hệ châu chấu gà ? c Loại trừ quần thể sinh vật khỏi lưới thức ăn gây biến động lớn ? Vì ? B-HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM (Đề 01) 1-Hướng dẫn chấm - Bài làm đến phần cho điểm đến phần đó, làm giải cách khác cho điểm tối đa 2-Đáp án biểu điểm Câu Đáp án Điểm Đáp án A 0,25 Đáp án D 0,25 Đáp án B 0,25 Đáp án C 0,25 Đáp án C 0,25 Đáp án A 0,25 với b 0,25 với a 0,25 - Nhân tố sinh thái yếu tố môi trường tác động tới 0,5 sinh vật + Nhân tố vô sinh: ánh sáng, độ ẩm, … 0,5 + Nhân tố hữu sinh: chim, thú, người, … 0,5 - Quần xã sinh vật tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc 0,5 loài khác nhau, sống không gian xác định chúng có mối quan hệ mật thiết, gắn bó với - VD: Quần xã rừng mưa nhiệt đới 0,5 + Hỗ trợ sinh vật sống với thành nhóm nơi có diện 0,5 tích hợp lí có nguồn sống đầy đủ 0,5 + Cạnh tranh gặp điều kiện bất lợi số lượng cá thể cao dẫn tới thiếu thức ăn, nơi ở, … - Quần thể người có đặc trưng khác với quần thể sinh vật khác đặc điểm như: pháp luật, nhân, văn hố, 1,0 giáo dục, kinh tế - Sự khác người có lao động tư nên có khả tự điều chỉnh đặc điểm sinh thái quần thể, đồng thời cải tạo thiên nhiên a Vẽ đúng, xác, khoa học: 1,0 1,0 10 b Nêu được: + Quan hệ cạnh tranh thức ăn (lá cây) + Quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác (gà ăn châu chấu) c Giải thích được: + Loại trừ quần thể thực vật khỏi lưới thức ăn gây biến động lớn thực vật sinh vật sản xuất Nếu loại thực vật khỏi quần xã sinh vật tiêu thụ bậc I, bậc II, … khơng có nguồn dinh dưỡng, số chết, số phát tán nơi khác 0,25 0,25 1,0 ... (Đề 01) 1- Hướng dẫn chấm - Bài làm đến phần cho điểm đến phần đó, làm giải cách khác cho điểm tối đa 2- Đáp án biểu điểm Câu Đáp án Điểm Đáp án A 0 ,25 Đáp án D 0 ,25 Đáp án B 0 ,25 Đáp án C 0 ,25 ... án C 0 ,25 Đáp án C 0 ,25 Đáp án A 0 ,25 với b 0 ,25 với a 0 ,25 - Nhân tố sinh thái yếu tố môi trường tác động tới 0,5 sinh vật + Nhân tố vô sinh: ánh sáng, độ ẩm, … 0,5 + Nhân tố hữu sinh: chim,... nhân, văn hố, 1, 0 giáo dục, kinh tế - Sự khác người có lao động tư nên có khả tự điều chỉnh đặc điểm sinh thái quần thể, đồng thời cải tạo thiên nhiên a Vẽ đúng, xác, khoa học: 1, 0 1, 0 10 b Nêu được:

Ngày đăng: 10/04/2021, 10:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w