Tài liệu Âm nhạc k2

GV: Hoàng Thị Thuỷ Ngày soạn: 20/8/2010 Ngày giảng: 26/8/2010 Tuần: 1 Âm nhạc Tiết 1- Ôn tập các bài hát lớp 1 - Nghe Quốc ca I- Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại 1, 2 bài hát đã học ở lớp 1. - Hát thuộc lời, đều giọng, gõ đệm đúng nhịp, biết biểu diễn bài hát. - Giáo dục học sinh thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ buổi lễ chào cờ, bảng phụ chép sẵn lời 2. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động1: Ôn tập các bài hát lớp 1 (22phút). - Hớng dẫn HS nhớ và ôn lại một số bài hát lớp 1. - Gợi ý để học sinh lần lợt nhớ tên các bài hát. GV cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu hoặc gõ tiết tấu. - Hớng dẫn HS ôn từng bài kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo. - Mời HS lên biểu diễn trớc lớp, GV đệm đàn, bắt nhịp. - Cho HS nhận xét. Hoạt động2: Nghe Quốc ca (10phút) - Cho HS nghe băng nhạc trình bầy bài Quốc ca hoặc GV có thể hát cho HS - HS chú ý lắng nghe. - Đoán tên bài hát. - Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV. - HS biểu diễn trớc lớp. - Từng nhóm nhận xét. - Lắng nghe GV giới thiệu về bài Quốc GV: Hoàng Thị Thuỷ nghe. - Đặt câu hỏi cho HS trả lời: ? Quốc ca đợc hát khi nào? ? Khi chào cờ các em phải đứng nh thế nào? - Hớng dẫn HS tập đứng chào cờ nghe hát Quốc ca nghiêm túc . Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò(3phút) - Nhận xét tiết học, Nhắc nhở HS về chuẩn bị bài cho giờ học sau. ca và tác giả. - Nghe nội dung bài hát. - Trả lời câu hỏi theo hiểu biết. - Tập đứng chào cờ theo hớng dẫn của GV. Tuần: 2 Thứ ngày tháng năm 2009 GV: Hoàng Thị Thuỷ Âm nhạc Tiết 2-Học bài hát: Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng Lân I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Hoàng Lân. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp theo tiết tấu lời ca. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Dạy bài hát Thật là hay (17phút). - Treo tranh minh hoạ và giới thiệu bài - Cho HS nghe hát mẫu. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. Lu ý chia bài hát làm 4 câu có chung một âm hình tiết tấu. - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). GV nhận xét. Họat động2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(14 phút). - Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết - HS quan sát và nhận xét - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV. - HS luyện hát: + Tập thể, Từng dãy, Cá nhân. - HS nhận xét. - Hát kết hợp sử dụng nhạc gõ đệm theo GV: Hoàng Thị Thuỷ tấu. - GV hớng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng. 3.Củng cố- dặn dò.(3 phút) - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. ? Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp vận động nhún chân nhịp nhàng. . Tuần: 3 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 3- Ôn tập bài hát: Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng Lân GV: Hoàng Thị Thuỷ I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát hát diễn cảm và biểu diễn theo bài hát. - Biết đánh nhịp theo bài hát. - HS biết chơi trò chơi: dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình tiết tấu bài hát. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Động tác phụ hoạ đơn giản cho bài hát. - Tài liệu: Nghiên cứu trò chơi. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Ôn tập bài hát bài hát (13 phút). - Đàn giai điệu bài Thật là hay. ? Tên và tác giả bài hát vừa đợc nghe giai điệu? - Hớng dẫn ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức. - Cho HS hát theo nhóm, cá nhân. - GV nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp đánh nhịp (10 phút). - Hớng dẫn HS cách đánh nhịp 2 có - Hớng dẫn hát kết hợp đánh nhịp - Gọi 1-2 HS khá lên đánh nhịp điều khiển cho cả lớp hát. - GV nhận xét. - HS lắng nghe và trả lời theo cảm nhận. - Trả lời: + Thật là hay + Tác giả Hoàng Lân - HS hát ôn bài theo hớng dẫn của GV. - HS thực hiện theo nhóm, cá nhân. - HS nhận xét. - Thực hiện cách đánh nhịp theo hớng dẫn của GV - HS thực hiện: + Tập thể + Từng dãy GV: Hoàng Thị Thuỷ Nội dung 3: Trò chơi (10 phút). - GV hớng dẫn HS dùng nhạc đệm bằng một số nhạc cụ gõ - Cho HS tập nhận biết câu hát qua âm hình tiết tấu. ? Tiết tấu trên ở trong bài hát nào? ? Hãy thể hiện câu hát đó? - GV hớng dẫn HS dùng nhạc cụ gõ đệm theo bài hát Thật là hay. - GV nhận xét. 3. Củng cố- dặn dò.(3 phút) - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. ? Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. + Cá nhân. - HS dùng các nhạc cụ gõ đệm để thực hiện trò chơi khi có hiệu lệnh của GV. - Các nhóm thực hiện theo hớng dẫn. - HS chú ý nghe GV gõ tiết tấu để nhận biết đúng. - HS thực hiện theo hớng dẫn. - HS nhận xét. Tuần: 4 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 4 -Học bài hát: Xoè hoa Dân ca Thái Lời mới: Phan Duy I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của đồng bào Thái ở vùng Tây Bắc nớc ta. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca. GV: Hoàng Thị Thuỷ II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét về bài hát và dân tộc Thái. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động1: Dạy bài hát Xoè hoa (17 phút). - Cho HS nghe hát mẫu. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. GV chia bài hát làm 4 câu. - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). - GV nhận xét. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm (12phút). - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiêtá tấu lời ca. GV hoặc HS khá thực hiện mẫu. - GV hớng dẫn HS thực hiện gõ đệm bằng nhiều hình thức. -GV nhận xét, sửa sai. 3.Củng cố- dặn dò. (4phút) - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV. - HS luyện hát: + Tập thể + Từng dãy + Cá nhân - Nhận xét. - HS xem thực hiện mẫu. - HS thực hiện gõ đệm theo hớng dẫn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. - HS luyện tập: - HS nhận xét. GV: Hoàng Thị Thuỷ ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. Tuần: 5 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc tiết5 - Ôn tập bài hát: Xoè hoa I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, diễn cảm và biết biểu diễn bài hát bằng một số động tác múa đơn giản. - Học sinh biết gõ đệm thành thạo theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca. - HS biết chơi trò chơi theo bài hát thật sinh động. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ : Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ. - Trực quan: Một số động tác múa đơn giản. - Tài liệu: Nghiên cứu trò chơi để hớng dẫn HS thực hiện. GV: Hoàng Thị Thuỷ III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1: Ôn tập bài hát Xoè hoa (15 phút). - Đàn giai điệu lại toàn bài. - Hớng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều hình thức. - Hớng dẫn cho HS một vài động tác phụ hoạ đơn giản. - GV tổ chức cho HS tập biểu diễn trớc lớp -Cho HS nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp với trò chơi theo bài hát Xoè hoa(14phút). - Hớng dẫn thực hiện các trò chơi: + Trò chơi 1: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát trong bài . - GV gõ từng câu không theo thứ tự để HS nhận biết. ? Hỏi HS nhận biết tiết tấu trên là của câu hát nào? - Nhóm nào nhận biết nhanh và đúng sẽ thắng trong trò chơi này. + Trò chơi 2: Hát giai điệu bài hát theo các nguyên âm: O; A; U ; I. 3.Củng cố- dặn dò. (3phút) - Lắng nghe GV đàn giai điệu bài. - Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân - Xem GV làm mẫu. - Thực hiện từng động tác theo hớng dẫn của GV. - HS biểu diễn trớc lớp: + Theo nhóm + Cá nhân. - Nhận xét. - Thực hiện các trò chơi theo hớng dẫn của GV. - HS chú ý lắng nghe và trả lời cảm nhận riêng. - Thực hiện theo nhóm. - HS chú ý nghe hớng dẫn. - Các nhóm tham gia trò chơi tích cực, sôi nổi. GV: Hoàng Thị Thuỷ - GV cho HS đứng lên hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo bài hát. ? HS nhắc lại nội dung bài học? -Nhận xét giờ học, dặn dò học sinh về nhà học bài. Tuần: 6 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc tiết6 - Học bài hát: Múa vui Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy bài hát Múa vui [...]... chuyện âm nhạc Nghe nhạc I- Mục tiêu : - HS biết một danh nhân âm nhạc thế giới : Nhạc sĩ Mô - da - Nghe nhạc để bồi dỡng năng lực cảm thụ âm nhạc - Tham gia trò chơi nghe tiếng hát tìm đồ vật II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện và nhạc sĩ Mô da(nếu có) - Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét về tác giả và trích bản nhạc Mô da - Nghiên... 2 âm có cao độ bằng nhau nhng độ dài khác nhau (âm 1 ngân 4 phách, âm 2 ngân 1 phách) ? Hỏi HS âm nào dài, âm nào thấp, âm nào cao hơn? + 2 âm có cao độ bằng nhau - Nhận xét 3.Củng cố- dặn dò.(1phút) ? HS nhắc lại tên bài học? -Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài - HS nhận biết theo cảm nhận riêng GV: Hoàng Thị Thuỷ Tuần 9 Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Tiết 9-Học bài hát: Chúc mừng sinh nhật Nhạc. .. biệt âm thanh cao, thấp - dài, ngắn(13phút) 1 Phân biệt âm thanh cao, thấp - HS chú ý nghe để phân biệt đúng GV: Hoàng Thị Thuỷ - Dùng đàn để thể hiện âm thanh cao thấp GV đàn 2 câu có trờng độ bằng nhau nhng khác nhau về cao độ( lần 1 cao hơn lần 2) - HS nhận biết theo cảm nhận riêng ? Hỏi HS nhận xét âm nào cao, âm nào thấp? âm nào dài hơn? + âm 1 cao hơn âm 2 + 2 âm dài bằng nhau 2 Phân biệt âm thanh... trớc) của GV Nội dung 2: Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc(15phút) - Treo tranh minh hoạ có hình ảnh các - Quan sát tranh có hình ảnh các loại nhạc cụ gõ: thanh la, mõ,trống song nhạc cụ loan ,thanh phách, sênh tiền - Giới thiệu tên từng nhạc cụ cho HS - Lắng nghe GV giới thiệu từng loại nhạc nghe âm thanh của các nhạc cụ đó cụ - Cho HS nhắc lại tên từng loại nhạc cụ - Thc hiện theo yêu cầu của GV -... mới của nhạc sĩ Phan Trần Bảng - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách - Qua nội dung bài hát biết thêm một số nhạc cụ gõ nh :thanh la, sênh tiền, mõ,trống II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca, GV: Hoàng Thị Thuỷ - Tài liệu: Su tầm các loại nhạc cụ... Tuần 14 Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Tiết 14:Ôn tập bài hát : Chiến sĩ tí hon I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, - Biết hát diễn cảm biết biểu diễn phụ hoạ theo bài hát II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Hình ảnh bộ đội duyệt binh trong ngày lễ - Tài liệu: Su tầm một số thơ 5 chữ... ngày tháng năm 20 Âm nhạc Tiết 15:Ôn tập 3 bài hát: - Chúc mừng sinh nhật - Cộc cách tùng cheng - Chiến sĩ tí hon I- Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca 3 bài hát, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo bài hát - Nghe nhạc để bồi dỡng khả năng nghe nhạc II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực... Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 8 - Ôn tập 3 bài hát: Thật là hay - Xoè hoa - Múa vui - Phân biệt chuỗi âm thanh: cao- thấp- dài- ngắn I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca 3 bài hát, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo bài hát - Biết phân biệt âm thanh cao - thấp, dài - ngắn II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ - Trực quan:... truyện Mô da- Thần đồng âm nhạc( 20phút) - GV đọc chậm và diễn cảm câu truyện - Lắng nghe GV đọc câu truyện Mô da - Thần đồng âm nhạc - Cho HS xem ảnh Mô da, chỉ trên bản - Quan sát tranh minh hoạ nhạc sĩ : Mô đồ thế giới vị trí nớc áo da và quan sát vị trí nớc áo trên bản đồ thế giới - Nêu vài câu hỏi qua nội dung câu - Trả lời các câu hỏi của GV GV: Hoàng Thị Thuỷ truyện ? Nhạc sĩ Mô da là ngời nớc... nhắc HS về nhà học Tuần 12 Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Tiết 12:Ôn tập bài hát : Cộc cách tùng cheng I- Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn - Biết biểu diễn theo nhóm nhạc cụ đã đợc phân công II- Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu 1 . hơn? + âm 1 cao hơn âm 2 + 2 âm dài bằng nhau. 2. Phân biệt âm thanh dài, ngắn - Đàn 2 âm có cao độ bằng nhau nhng độ dài khác nhau (âm 1 ngân 4 phách, âm 2. chơi trò chơi: dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình tiết tấu bài hát. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực