1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Gián án Âm nhạc k2

70 231 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 70
Dung lượng 366,5 KB

Nội dung

GV: Hoàng Thị Thuỷ Ngày soạn: 20/8/2010 Ngày giảng: 26/8/2010 Tuần: 1 Âm nhạc Tiết 1- Ôn tập các bài hát lớp 1 - Nghe Quốc ca I- Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại 1, 2 bài hát đã học ở lớp 1. - Hát thuộc lời, đều giọng, gõ đệm đúng nhịp, biết biểu diễn bài hát. - Giáo dục học sinh thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ buổi lễ chào cờ, bảng phụ chép sẵn lời 2. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động1: Ôn tập các bài hát lớp 1 (22phút). - Hớng dẫn HS nhớ và ôn lại một số bài hát lớp 1. - Gợi ý để học sinh lần lợt nhớ tên các bài hát. GV cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu hoặc gõ tiết tấu. - Hớng dẫn HS ôn từng bài kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo. - Mời HS lên biểu diễn trớc lớp, GV đệm đàn, bắt nhịp. - Cho HS nhận xét. Hoạt động2: Nghe Quốc ca (10phút) - Cho HS nghe băng nhạc trình bầy bài Quốc ca hoặc GV có thể hát cho HS - HS chú ý lắng nghe. - Đoán tên bài hát. - Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV. - HS biểu diễn trớc lớp. - Từng nhóm nhận xét. - Lắng nghe GV giới thiệu về bài Quốc GV: Hoàng Thị Thuỷ nghe. - Đặt câu hỏi cho HS trả lời: ? Quốc ca đợc hát khi nào? ? Khi chào cờ các em phải đứng nh thế nào? - Hớng dẫn HS tập đứng chào cờ nghe hát Quốc ca nghiêm túc . Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò(3phút) - Nhận xét tiết học, Nhắc nhở HS về chuẩn bị bài cho giờ học sau. ca và tác giả. - Nghe nội dung bài hát. - Trả lời câu hỏi theo hiểu biết. - Tập đứng chào cờ theo hớng dẫn của GV. Tuần: 2 Thứ ngày tháng năm 2009 GV: Hoàng Thị Thuỷ Âm nhạc Tiết 2-Học bài hát: Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng Lân I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Hoàng Lân. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp theo tiết tấu lời ca. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Dạy bài hát Thật là hay (17phút). - Treo tranh minh hoạ và giới thiệu bài - Cho HS nghe hát mẫu. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. Lu ý chia bài hát làm 4 câu có chung một âm hình tiết tấu. - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). GV nhận xét. Họat động2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(14 phút). - Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết - HS quan sát và nhận xét - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV. - HS luyện hát: + Tập thể, Từng dãy, Cá nhân. - HS nhận xét. - Hát kết hợp sử dụng nhạc gõ đệm theo GV: Hoàng Thị Thuỷ tấu. - GV hớng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng. 3.Củng cố- dặn dò.(3 phút) - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. ? Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp vận động nhún chân nhịp nhàng. . Tuần: 3 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 3- Ôn tập bài hát: Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng Lân GV: Hoàng Thị Thuỷ I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát hát diễn cảm và biểu diễn theo bài hát. - Biết đánh nhịp theo bài hát. - HS biết chơi trò chơi: dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình tiết tấu bài hát. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Động tác phụ hoạ đơn giản cho bài hát. - Tài liệu: Nghiên cứu trò chơi. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Ôn tập bài hát bài hát (13 phút). - Đàn giai điệu bài Thật là hay. ? Tên và tác giả bài hát vừa đợc nghe giai điệu? - Hớng dẫn ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức. - Cho HS hát theo nhóm, cá nhân. - GV nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp đánh nhịp (10 phút). - Hớng dẫn HS cách đánh nhịp 2 có - Hớng dẫn hát kết hợp đánh nhịp - Gọi 1-2 HS khá lên đánh nhịp điều khiển cho cả lớp hát. - GV nhận xét. - HS lắng nghe và trả lời theo cảm nhận. - Trả lời: + Thật là hay + Tác giả Hoàng Lân - HS hát ôn bài theo hớng dẫn của GV. - HS thực hiện theo nhóm, cá nhân. - HS nhận xét. - Thực hiện cách đánh nhịp theo hớng dẫn của GV - HS thực hiện: + Tập thể + Từng dãy GV: Hoàng Thị Thuỷ Nội dung 3: Trò chơi (10 phút). - GV hớng dẫn HS dùng nhạc đệm bằng một số nhạc cụ gõ - Cho HS tập nhận biết câu hát qua âm hình tiết tấu. ? Tiết tấu trên ở trong bài hát nào? ? Hãy thể hiện câu hát đó? - GV hớng dẫn HS dùng nhạc cụ gõ đệm theo bài hát Thật là hay. - GV nhận xét. 3. Củng cố- dặn dò.(3 phút) - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. ? Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. + Cá nhân. - HS dùng các nhạc cụ gõ đệm để thực hiện trò chơi khi có hiệu lệnh của GV. - Các nhóm thực hiện theo hớng dẫn. - HS chú ý nghe GV gõ tiết tấu để nhận biết đúng. - HS thực hiện theo hớng dẫn. - HS nhận xét. Tuần: 4 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 4 -Học bài hát: Xoè hoa Dân ca Thái Lời mới: Phan Duy I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của đồng bào Thái ở vùng Tây Bắc nớc ta. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca. GV: Hoàng Thị Thuỷ II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét về bài hát và dân tộc Thái. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động1: Dạy bài hát Xoè hoa (17 phút). - Cho HS nghe hát mẫu. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài. GV chia bài hát làm 4 câu. - Cho HS hát lại nhiều lần, chú ý sửa sai (nếu có). - GV nhận xét. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm (12phút). - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiêtá tấu lời ca. GV hoặc HS khá thực hiện mẫu. - GV hớng dẫn HS thực hiện gõ đệm bằng nhiều hình thức. -GV nhận xét, sửa sai. 3.Củng cố- dặn dò. (4phút) - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV. - HS luyện hát: + Tập thể + Từng dãy + Cá nhân - Nhận xét. - HS xem thực hiện mẫu. - HS thực hiện gõ đệm theo hớng dẫn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. - HS luyện tập: - HS nhận xét. GV: Hoàng Thị Thuỷ ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài. Tuần: 5 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc tiết5 - Ôn tập bài hát: Xoè hoa I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, diễn cảm và biết biểu diễn bài hát bằng một số động tác múa đơn giản. - Học sinh biết gõ đệm thành thạo theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca. - HS biết chơi trò chơi theo bài hát thật sinh động. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ : Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ. - Trực quan: Một số động tác múa đơn giản. - Tài liệu: Nghiên cứu trò chơi để hớng dẫn HS thực hiện. GV: Hoàng Thị Thuỷ III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1: Ôn tập bài hát Xoè hoa (15 phút). - Đàn giai điệu lại toàn bài. - Hớng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều hình thức. - Hớng dẫn cho HS một vài động tác phụ hoạ đơn giản. - GV tổ chức cho HS tập biểu diễn trớc lớp -Cho HS nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp với trò chơi theo bài hát Xoè hoa(14phút). - Hớng dẫn thực hiện các trò chơi: + Trò chơi 1: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát trong bài . - GV gõ từng câu không theo thứ tự để HS nhận biết. ? Hỏi HS nhận biết tiết tấu trên là của câu hát nào? - Nhóm nào nhận biết nhanh và đúng sẽ thắng trong trò chơi này. + Trò chơi 2: Hát giai điệu bài hát theo các nguyên âm: O; A; U ; I. 3.Củng cố- dặn dò. (3phút) - Lắng nghe GV đàn giai điệu bài. - Hát ôn bài theo hớng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân - Xem GV làm mẫu. - Thực hiện từng động tác theo hớng dẫn của GV. - HS biểu diễn trớc lớp: + Theo nhóm + Cá nhân. - Nhận xét. - Thực hiện các trò chơi theo hớng dẫn của GV. - HS chú ý lắng nghe và trả lời cảm nhận riêng. - Thực hiện theo nhóm. - HS chú ý nghe hớng dẫn. - Các nhóm tham gia trò chơi tích cực, sôi nổi. GV: Hoàng Thị Thuỷ - GV cho HS đứng lên hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo bài hát. ? HS nhắc lại nội dung bài học? -Nhận xét giờ học, dặn dò học sinh về nhà học bài. Tuần: 6 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc tiết6 - Học bài hát: Múa vui Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ. - Tài liệu: Tập bài hát lớp 2, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: Dạy bài hát Múa vui [...]... bài Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009 Âm nhạc GV: Hoàng Thị Thuỷ Tiết 16 Kể chuyện âm nhạc Nghe nhạc I- Mục tiêu : - HS biết một danh nhân âm nhạc thế giới : Nhạc sĩ Mô - da - Nghe nhạc để bồi dỡng năng lực cảm thụ âm nhạc - Tham gia trò chơi nghe tiếng hát tìm đồ vật II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện và nhạc sĩ Mô da(nếu có)... 2 âm có cao độ bằng nhau nhng độ dài khác nhau (âm 1 ngân 4 phách, âm 2 ngân 1 phách) ? Hỏi HS âm nào dài, âm nào thấp, âm nào cao hơn? + 2 âm có cao độ bằng nhau - Nhận xét 3.Củng cố- dặn dò.(1phút) ? HS nhắc lại tên bài học? -Nhận xét tiết học, nhắc HS về nhà học bài - HS nhận biết theo cảm nhận riêng GV: Hoàng Thị Thuỷ Tuần 9 Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Tiết 9-Học bài hát: Chúc mừng sinh nhật Nhạc. .. biệt âm thanh cao, thấp - dài, ngắn(13phút) 1 Phân biệt âm thanh cao, thấp - HS chú ý nghe để phân biệt đúng GV: Hoàng Thị Thuỷ - Dùng đàn để thể hiện âm thanh cao thấp GV đàn 2 câu có trờng độ bằng nhau nhng khác nhau về cao độ( lần 1 cao hơn lần 2) - HS nhận biết theo cảm nhận riêng ? Hỏi HS nhận xét âm nào cao, âm nào thấp? âm nào dài hơn? + âm 1 cao hơn âm 2 + 2 âm dài bằng nhau 2 Phân biệt âm thanh... trớc) của GV Nội dung 2: Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc(15phút) - Treo tranh minh hoạ có hình ảnh các - Quan sát tranh có hình ảnh các loại nhạc cụ gõ: thanh la, mõ,trống song nhạc cụ loan ,thanh phách, sênh tiền - Giới thiệu tên từng nhạc cụ cho HS - Lắng nghe GV giới thiệu từng loại nhạc nghe âm thanh của các nhạc cụ đó cụ - Cho HS nhắc lại tên từng loại nhạc cụ - Thc hiện theo yêu cầu của GV -... Tuần: 8 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 8 - Ôn tập 3 bài hát: Thật là hay - Xoè hoa - Múa vui - Phân biệt chuỗi âm thanh: cao- thấp- dài- ngắn I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca 3 bài hát, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo bài hát - Biết phân biệt âm thanh cao - thấp, dài - ngắn II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ - Trực... 15 Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Tiết 15:Ôn tập 3 bài hát: - Chúc mừng sinh nhật - Cộc cách tùng cheng - Chiến sĩ tí hon I- Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca 3 bài hát, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo bài hát - Nghe nhạc để bồi dỡng khả năng nghe nhạc II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ -... năm 20 Âm nhạc Tiết 11:Học bài hát: Cộc cách tùng cheng Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I- Mục tiêu : - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Phan Trần Bảng - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách - Qua nội dung bài hát biết thêm một số nhạc cụ gõ nh :thanh la, sênh tiền, mõ,trống II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ... chơi đoán nhịp (6phút) - Phân biệt loại nhịp 2 và 3 cho Hs 4 - Nghe và tập đoán đúng nhịp 4 - Dùng nhạc cụ gõ nhịp 2 và 3 để 4 4 - Nghe bài hát và đoán nhịp HS lần lợt đoán - Hát cho HS nghe một bài nhịp 2 4 và một bài nhịp 3 để HS nhận biết 4 - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở 4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò(1phút) - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài GV: Hoàng Thị Thuỷ Tuần 11 Thứ ngày tháng... - HS nhận xét GV: Hoàng Thị Thuỷ Tuần: 7 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc tiết7- Ôn bài hát: Múa vui Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc I- Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đồng đều, hoà giọng và diễn cảm - Biết biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản - Biết hát với các tốc độ khác nhau II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử; nhạc cụ gõ - Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho bài... tiết học nhắc HS về nhà học Tuần 12 Thứ ngày tháng năm 20 Âm nhạc Tiết 12:Ôn tập bài hát : Cộc cách tùng cheng I- Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn - Biết biểu diễn theo nhóm nhạc cụ đã đợc phân công II- Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ III- Các hoạt động dạy- học chủ . hơn? + âm 1 cao hơn âm 2 + 2 âm dài bằng nhau. 2. Phân biệt âm thanh dài, ngắn - Đàn 2 âm có cao độ bằng nhau nhng độ dài khác nhau (âm 1 ngân 4 phách, âm 2. Biết đánh nhịp theo bài hát. - HS biết chơi trò chơi: dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình tiết tấu bài hát. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc

Ngày đăng: 27/11/2013, 14:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca, - Tài liệu: Su tầm các loại nhạc cụ gõ có trong bài hát - Gián án Âm nhạc k2
r ực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca, - Tài liệu: Su tầm các loại nhạc cụ gõ có trong bài hát (Trang 22)
-Hớng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều hình thức. - Gián án Âm nhạc k2
ng dẫn ôn lại bài hát dới nhiều hình thức (Trang 24)
+ Nhạc và lời: Phan Trần Bảng - Gián án Âm nhạc k2
h ạc và lời: Phan Trần Bảng (Trang 30)
Bảng). - Gián án Âm nhạc k2
ng (Trang 36)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w