GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 5

hoạt động dạy học GV ghi nội dung - H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát sai - trình bà

Trang 1

II Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn

- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập

III hoạt động dạy học

GV ghi nội dung

1 Quốc ca Việt Nam

-Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam?

- GV giới thiệu lời ca của bài hát

-Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ phách

Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ

Đay là bài hát Nga, lời Việt Hoàng Lân

GV giới thiệu lời ca của bài hát

Chia lớp thành hai nửa, một nửa hát, nửa kia

gõ đệm theo phách Phách mạnh gõ tay phải, hai phách nhẹ gõ tay trái

Đổi lại lần trình bày-Từng tổ trình bày bài Chúc mừng, GV đánh giá

4 Thiếu nhi thế giới liên hoan

- ai là tác giả bài thiếu nhi thế giới liên hoan?

- nhạc sĩ lu Hữu Phớc

- GV giới thiệu lời ca của bài hát

- cả lớp hát bài thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm : đoạn 1 gõ phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu lời ca

HS trả lời

HS thực hiện

Các tổ thực hiệnH\s trả lờiH\s thực hiện

GV điều khiển - từng tổ trình bày bài thiếu nhi thế giới liên

GV tổng kết GV tổng kết phần trình bày 3 bài hát của các

tổ đánh giá khen ngợi và động viên h\s cố gắng học môn âm nhạc

H\s theo dõi

GV đệm đàn Kết thúc: cả lớp hát bài em yêu hoà bình kết

Trang 2

Ngày soạn: Ngày giảng:

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp (đoạn 1)và theo phách đoạn 2

- góp phần giáo dục h\s niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sóng

- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn.nhạc cụ

GV ghi nội dung

1 giới thiệu bài hát

- Các em đã học một số bài hát về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung

Em nào có thể kẻ tên mốt số bài hát đó?

-gà gáy ,bài ca đi học, nắng sóm, trời đã

sáng rồi

GV giới thiệu tranh minh học

- hôm nay các em sẽ học bài reo vang bình minh, bàI hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi sáng đầy mầu sắc rực rỡ và âm thanh lôicuốn tác giả bàI hát là nhạc sĩ Lu Hữu Ph-

ớc ,bài hát đợc ông sáng tác từ năm 1947, khi

đó nhạc sĩ mới 26 tuổi

2 đọc lời ca

- Đoạn 1: reo vang reo … sáng ngập hồn ta sáng ngập hồn ta

- Đoạn 2: líu líu lo lo … sáng ngập hồn ta sáng muôn năm

- h\s đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gòm 4 câu, tiết tấu câu 1 và 3 giống nhau, tiết tấu 2

GV đàn - GV đàn chuỗi âm ngắn ở giọng pha trởng,

h\s nghe và đọc bằng nguyên âm la H\s khởi động giọng

5 tập hát tùng câu

GV chia câu hát Đoạn 1 chia thành 4 câu:

reo vang reo…….vang đồng

la bao la… hoa lá

cây rung cây … ơng nồng hgió đón gió……ngập hồn ta

H\s nhắc lại

GV đàn Đàn giai điệu câu một khoảng 2-3 lần H\s lắng nghe

GV thực hiện Bắt nhịp( 2-1) và đàn giai điệu để h\s hát H\s hát hoà theo

GV yêu cầu: H\s lấy hơi ở đầu câu hát H\s tập lấy hơI

Gv hớng dẫn Cả lớp hát GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai

rồi hớng dẫn h\s chỉnh lại, GV hát mẫu những chỗ cần thiết

H\s sủa chỗ sai

GV hớng dẫn H\s tập các câu tiếp theo tơng tụ H\s tập câu tiếp

Trang 3

GV yêu cầu H\s hát nối các câu hát,lu ý thể hiện

Gv hớng dẫn Tập đoạn 2 tơng tự đoạn 1 H\s tập đoạn 2

GV hớng dẫn H\s tiếp tục sửa những chỗ hát còn cha đạt,

thể hiện đúng những tiếng luyến và tiếng hát ngân dàI 3 phách

H\s sủă chỗ sai

GV yêu cầu H\s trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo

nhịp( đoạn 1) và theo phách (đoạn 2) H\s hát gõ

Gv hớng dẫn H\s tập hát đúng nhịp độ , thể hiện sắc thái,

vui thiết tha, hồn nhiên của bài hát H\s thực hiện

7 củng cố kiểm tra

Gv hỏi Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc H\s trả lời

Em thích câu hát nào , nét nhạc nào, hình ảnhnào trong bài hát ?

Gv chỉ định đánh

giá Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm hoặc nhịp ( đoạn 1) phách ( đoạn 2) 4-5 h\s xung phong

GV đàn Cả lớp trình bày bài kết hợp gõ đệm H\s hát gõ đệm

Trang 4

- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1

- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng

GV ghi nội dung

- H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ

đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát sai

- trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xớng+ lĩnh xớng reo vang reo…ngập hồn ta

+ đồng ca: líu líu …lo lo

- trình bày theo nhóm

- h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc

Nội dung 2Tập đọc nhạc: TĐN số 1 cùng vui chơI

1 giới thiệu bài tạp đọc nhạc

- treo bài tập đọc nhạc lên bảng

HS ghi bài

HS thực hiện

H\s trình bàyH\s ghi bài

GV giới thiệu -baì tập đọc nhạc số 1

- bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp

GV chỉ định -h\s nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên cao H\s theo dõi

GV viết bảng Khuông nhạc có 4 nốt Đồ- Rê- Mi- Son H\s theo dõi

Gv hớng dẫn Gv quy định các nốt h\s đọc hoà theo Cả lớp luyện đọc

4 luyện tập tiết tấu

GV làm mẫu Gõ tiết tấu làm mẫu

Gv hớng dẫn Gõ tiết tấu kết hợp gõ phách H\s thực hiện

Trang 5

GV ghi nội dung

GV đệm đàn

Học hátHãy giữ cho em bầu trời xanh

- GV giới thiệu tranh minh hoạ

GV hỏi Cảm nhận ban đầu của h\s 1-2 h\s trả lời

giọng

5 tập hát từng câu

GV chia câu hát Tập lời hát 1: gồm 2 đoạn H\s nhắc lại

Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiệnH\s thực hiện những câu tiếp

- H\s thuộc lời ca, thể hiện sự mạnh mẽ của bài hãy giữ cho em bầu trời xanh

- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân

Trang 6

GV ghi nội dung

- H\s hát bài hãy giữ cho em bầu trời xanh kếthợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp,

đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát sai

- trình bày theo nhóm

Nội dung 2Tập đọc nhạc: TĐN số 1 cùng vui chơI

1 giới thiệu bài tạp đọc nhạc

- treo bài tập đọc nhạc lên bảng

HS ghi bài

HS thực hiện

GV giới thiệu -baì tập đọc nhạc số 1

- bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp

GV chỉ định -h\s nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên cao H\s theo dõi

GV viết bảng Khuông nhạc có 4 nốt Đồ- Rê- Mi- Son H\s theo dõi

Gv hớng dẫn Gv quy định các nốt h\s đọc hoà theo Cả lớp luyện đọc

4 luyện tập tiết tấu

GV làm mẫu Gõ tiết tấu làm mẫu

Gv hớng dẫn Gõ tiết tấu kết hợp gõ phách H\s thực hiện

- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của bài con chim hay hót

- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân

Trang 7

GV đệm đàn

Con chim hay hót

- GV giới thiệu tranh minh hoạBài hát có giai điệu vui tơi ngộ nghĩnh

GV giới thiệu -Bài con chim hay hót H\s theo dõi

giọng

đoạn 2 tơng tự nh đoạn 1 H\s thực hiện

6 hát toàn bài

GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ

đệm theo nhịp, thể hiện sắc thái nhí nhảnh ngộ nghĩnh

7 củng cố kiểm tra-h\s trình bày bài hát-h\s thuộc bài hát

- hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát

GV ghi nội dung

Gv yêu cầu

Nội dung 1

Ôn tập bài hát:Con chim hay hótH/s hát bài con chim hay hót, sửa lại những chỗ hát sai

Bài hát có giai điệu vui tơi ngộ nghĩnh

HS ghi bài

Trang 8

GV hớng dẫn -Bài con chim hay hót H\s theo dõi

GV hớng dẫn -H/s xung phong trình bày bàI hát kết hợp

vận động theo nhạcCả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạcTrình bày bàI hát theo nhóm , hát kết hợp gõ

đệm và vận động theo nhạc

H\s thực hiện

4-5 H/s trình bàyNội dung 2

GV ghi nội dung GV quy định các nốt Đô- Rê - Mi- Son

GV yêu cầu Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách Đọc nhạc gõ

Đọc nhạc, đánh nhịp

1-2 HS thực hiệncả lớp thực hiệnNội dung 3

GV đIều khiển +, HS khá thực hiện.+ Cả lớp thực hiện 1-2 HS thực hiệncả lớp thực hiện

- H\s nghe bài hát cho con sáng tác của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu

GV ghi nội dung

đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát

Nói cảm nhận về bài hát Reo vang bình minh

HS ghi bài

HS trả lời

HS thực hiện

Trang 9

GV chỉ định

GV ghi nội dung

ẩntình bày bàI hát có lĩnh xớng+ lĩnh xớng reo vang reo…ngập hồn ta+ đồng ca: líu líu …lo lo

-trình bày theo nhóm-nhóm1: Reo vang reo…ngập hồn ta-nhóm 2:

H\s trình bày

GV chỉ định - trình bày bài hát theo nhóm

- Trong bài hát hình ảnh nào tợng trng cho hoà bình

- Chim bồ câu

H/s trình bàyH/ s trả lời

GV yeu cầu Hãy hát một câu hoặc một đoạn trong những

GV thực hiện - GV đàn giai đIệu cho Hs nghe bài hát Cho

GV hỏi -Em nào biết tên bài , tác giả , nội dung của

bài hát

GV giới thiệu cho Hs biết

GV thực hiện GV tự trình bày bài hát hoặc mở băng đĩa H/s nghe hát hoà

- Góp phần giáo dục Hs thêm yêu mến mái trờng và các thầy cô giáo

GV ghi nội dung

GV hỏi

Học hátNhững bông hoa những lời ca

- GV giới thiệu tranh minh hoạBài hát nói về ngày nhà giáo Việt nam

HS ghi bài

Trang 10

giọng

đoạn 2 tơng tự nh đoạn 1 H\s thực hiện

6 hát toàn bài

đệm theo nhịp, thể hiện sắc thái tơi vui –náonức

Tiết 10

ôn tập bàI hát: những bông hoa những bàI ca

giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

GV ghi nội dung

H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ

đệm , Hs hát bài Những bông hoa những bài

ca bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp

gõ đệm theo phách

- Hs hát kết hợp vận động theo nhạc-trình bày theo nhóm

- cả lớp vận động theo nhạc

Nội dung 2 Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

- Giới thiệu tên và hình dáng , đặc điểm của nhạc cụ:

HS ghi bài

H/s vận động theo nhạcH\s trình bày

Trang 11

GV hớng dẫn

GV giới thiệu

+ H/s tập đọc tên nhạc cụ +,GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ+, giới thiệu về t thế biểu diễn nhạc cụ

H/s đọc tênH/ s theo dõi

GV thực hiện Nghe âm sắc: GV dùng đàn phím đIện tử giới

thiệu âm sắc từng nhạc cụ H/s nghe âm sắc

Củng cố

GV yêu cầu

GV điều khiển

+, HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh ảnh.

+ Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ + Trò chơI nghe âm sắc , mô phong t thế biểudiễn nhạc cụ

HS xung phong

Hs tham gia chơi

Ngày soạn:20/11/06 Ngày giảng:23/11/06

- H/s đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bàI TĐN số 3

- H\s nghe bài hát Đi học, nhạc Bùi Đình Thảo, lời thơ Minh Chính – Bùi Đình Thảo

GV ghi nội dung

GV giới thiệu

Nội dung 1Tập đọc nhạc: TĐN số 3- Tôi hát son la son

1 Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng.

- các em sẽ học bài TĐN số 3 mang tên TôI hát son la son, sáng tác của nhạc sĩ Vũ

HS ghi bài

Trang 12

GV chỉ từng nốt + H/s nói tên nốt ở khuông thứ nhất + GV chỉ tong nốt trên khuông thứ 2 cả lớp

đồng thanh nói tên nốt nhạc Cả lớp thực hiện

4 Luyện tập tiết tấu

Gv gõ tiết tấu làm mẫu

Nội dung 2Nghe nhạc: Đi học

- Giới thiệu bài hát: Đi học là bài hát miêu tả

chân thực cảm xúc của em bé lần đầu đi học

- Nghe lần thứ nhất: G/v mở băng đĩa nhạc

hoặc tự trình bày bài hát

- HS nói cảm nhận về bài hát

- Nghe lần 2: HS múa phụ hoạ một vài động

tác đơn giản

- Học sinh theo dõi và thực hiện

- H/s lắng nghe

và đọc

- H/s đọc

- H/s xung phong trình bày

Củng cố

GV yêu cầu + về nhà tìm và học thuộc bài hát

+ chuẩn bị bài sau

Tuần:12

Tiết 12

học hát: bàI ớc mơ

I Mục tiêu

Trang 13

H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng, hát đúng giai đIệu bài

GV ghi nội dung

GV hỏi

Học hát

Ước mơ

- GV giới thiệu tranh minh hoạBài hát nớc ngoài duy nhất trong trơng trình

đệm theo nhịp, thể hiện đúng những tiếng luyến và tiếng hát ngân dài 4 phách

- H/s học thuộc lời ca, thể hiện sắc thái thiết tha của bài Ước mơ

- H\s tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.

- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4

- Tập hát bài Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc

Trang 14

GV ghi nội dung

- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi

-Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ

đệm-Trình bày theo hình thức song ca kết hợp gõ

4 Luyện tập tiết tấu

Gv gõ tiết tấu làm mẫu

Nội dung 2Nghe nhạc: Đi học

- Giới thiệu bài hát: Đi học là bài hát miêu tả

chân thực cảm xúc của em bé lần đầu đi học

- Nghe lần thứ nhất: G/v mở băng đĩa nhạc

hoặc tự trình bày bài hát

- HS nói cảm nhận về bài hát

- Nghe lần 2: HS múa phụ hoạ một vài động

tác đơn giản

- H/s lắng nghe

và đọc

- H/s đọc

Củng cố

Tuần:14

Tiết 14

ôn tập 2 bàI hát: những bông hoa những bàI ca; ớc mơ

nghe nhạc

Trang 15

I Mục tiêu

- H/s hát bài những bông hoa những bài ca , ớc mơ

- H\s tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca

- HS nghe bài hát Ca ngợi tổ quốc Sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân

GV ghi nội dung

- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi

-Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ

đệm-Trình bày theo hình thức song ca kết hợp gõ

ôn tập bài hát những bông hoa những bài ca

- học sinh hát bằng cách đối đáp , kết hợp gõ theo phách:

+ nhóm 1: cùng nhau … sáng ngập hồn ta các cô

+ nhóm 2: lời hát … sáng ngập hồn ta ờng phố đ

+ nhóm 1: ngàn hoa … sáng ngập hồn ta mặt trời + nhóm 2: náo nức … sáng ngập hồn ta yêu đời + đồng ca những đoá hoa … sáng ngập hồn ta các cô

- học sinh hát kết họp vận động theo nhạc

Nội dung 3Nghe nhạc ca ngợi tổ quốc

- giới thiệu bài hát

- trao đổi về bài hát

- h/s nói cảm nhận bài hát…

Hs ghi bài

Hs thực hiện

Hs ghi bàiH/s theo dõiH/s trả lời thực hiện yêu cầu

Trang 16

Tuần:15

Tiết 15

ôn tập Tđn số 3, số 4

kể chuyện âm nhạc

- H/s đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3, số 4 kết hợp gõ phách

- H\s nghe câu chuyện nghệ sĩ Cao Văn Lỗu, tập kể sơ lợc nội dung câu chuyện HS làm quen với bản Dạ cổ hoài lang của Cao Văn Lầu

- Đọc nhạc, hát kết hợp gõ phách bàI TĐN số 3, số 4

GV ghi nội dung

+ GV quy định học các nốt Mi – Son – La – Son- Mi, rồi đàn để HS hoà theo

- Đọc nhạc kết hợp luyện tiết tấu:

+ Gõ lại tiết tấu TĐN số 3+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời gõ phách

Thực hiện một nửa lớp hát một nửa lớp gõ nhịp

Luyện tập tiết tấu

Gv gõ tiết tấu làm mẫuTập đọc từng câu

- GV hớng dẫn H/s đọc từng câu+Tập đọc cả bài

- Y/c học sinh đọc cả bài

Kể chuyện âm nhạc: Nghệ sĩ Cao Văn Lầu

- Giới thiệu câu chuyện :Hôm nay các emnghe câu chuyện về danh nhân âm nhạc ViệtNam đó là nghệ sĩ Cao Văn Lầu

GV kể chuyện:

+ Kể theo tranh minh hoạ

+ Giải thích: Gia Định là tên gọi xa, hiện nay

địa danh này thuộc Thành Phố Hồ Chí Minh

- Củng cố nội dung:

+ Em nào có thể nhắc lại khả năng âm nhạc của Cao Văn Lầu lúc còn nhỏ?

+ Bản nhạc hay nhất của nhóm nhạc Huế là gì?

- H/s lắng nghe

và đọc

- H/s đọc

Hs trả lời

Trang 17

- HS tập kể chuyện+ GV cho các tổ thi kể chuyện xem tổ nào kểhay nhất

+ Tốm tắt nội dung theo tranh minh hoạ + Nghe nhạc minh hoạ (1-2 phút)

-Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc

- Góp phần giáo dục Hs thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem niềm vui đến với mọi ngời

Trang 18

GV thực hiện

(Bài hát tự chọn)

1 Học bài hát

- GV giới thiệu tên, xuất xứ của bài hát

- HS tìm hiểu nội dung (hoặc chép lời) bài hát

GV hớng dẫn - Hs học theo các bớc thông thờng, lu ý hát

đúng chỗ khó, thể hiện sắc thái, tình cảm củabài.( Gv gợi cho Hs niềm vui, niềm tự hào khi học bài dân ca hoặc bài hát của địa ph-

ơng, bài hát của nhà trờng)

H\s thực hiện

2 Gv trình bày bài hát H\s nghe

GV hớng dẫn - HS hát kết hợp các hoạt động nh gõ đệm,

vận động theo nhạc hoặc tổ chức trò chơi

- HS trình diễn bài hát theo tổ, nhóm, cá

nhân

H\s khởi động giọng hát kết hợp hoạt động

- Trình bày 2 bàI hát theo nhóm, cá nhân

- Hs đọc nhạc, hát lời bàI TĐN số 2 kết hợp gõ phách và đanhd nhịp 3/4

GV ghi nội dung

- H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ

đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát sai

- trình bày bài hát bằng cách hát cdẫdoois

đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm :+ Nhóm 1: Reo vang reo……vang đồng+ Nhóm 2: La bao la… hoa lá

+ Nhóm 1: Cây rung cây …… ơng nồngh+ Nhóm 2: Gió đón gió…….hồn ta+ Đồng ca: Líu líu lo lo ….muôn năm

- HS trình bày bài hát Reo vang bình minh kết hợp vận động theo nhạc

- Trình bày bàI hát theo nhóm ,hát kết hợp vận động theo nhạc

HS ghi bài

Hs hát, gõ đệm

HS thực hiện

Trang 19

- Gv ghi nội

dung

Gv hớng dẫn

Nội dung 2

Ôn tập bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh bằng cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ

đệm Đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2hát và gõ đệm theo phách:

+ Nhóm 1: Hãy xua tan….đen tối

+ Nhóm 2: Để bầu trời…… màu xanh

+ Nhóm 1: Hãy bay lên……bồ câu trắng

+ Nhóm 2: Cho bầy em………trời xanh

+ Đồng ca: La la……la la la

GV hớng dẫn - HS hát bằng cách đối đáp, đồng ca kết hợp

gõ đệm

+ Nhóm 1: Hãy xua tan….đen tối

+ Nhóm 2: Để bầu trời…… màu xanh

+ Nhóm 1: Hãy bay lên……bồ câu trắng

+ Nhóm 2: Cho bầy em………trời xanh

+ Đồng ca: La la……la la la

H\s trả lời

GV chỉ định -Trình bày bài hát theo nhóm 1-2 h\s thực hiện

GV hớng dẫn H/s trình bày bài hát Hãy giữ cho em bầu trời

GV hớng dẫn - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

+ Cả lớp thực hiện+ Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện H\s thực hiện

GV hớng dẫn - Đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4

+ Cả lớp thực hiện+ Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện

3 củng cố kiểm tra-H\s trình bày bài hát-H\s thuộc bài hát

- Hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát

Trang 20

- HS hát bài những bông hoa những bàI ca, ứơc mơ kết hợp gõ đệm và vận động theonhạc.

- Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân

- Hs đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 4 kết hợp gõ phách và đánh nhịp 2/4

GV ghi nội dung

Ôn tập bài hát : những bông hoa những bài ca

- H\s hát bài những bông hoa những bài ca kết hợp gõ đệm theo phách

- trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp,

đồng ca kết hợp gõ đệm :+ Nhóm 1: Cùng nhau……các cô

+ Nhóm 2: Lời hát … ờng phố đ

+ Nhóm 1: Ngàn hoa…….mặt trời

+ Nhóm 2: Náo nức… yêu đời

+ Đồng ca: Những đoá hoa….các cô

- HS trình bày bài hát nối tiếp kết hợp gõ đệmtheo phách:

+ Nhóm 1: Cùng nhau……các cô

+ Nhóm 2: Lời hát … ờng phố đ

+ Nhóm 1: Ngàn hoa…….mặt trời

+ Nhóm 2: Náo nức… yêu đời

+ Đồng ca: Những đoá hoa….các cô

- Trình bày bài hát theo nhóm ,hát kết hợp vận động theo nhạc

GV hớng dẫn - HS hát bằng cách đối đáp, đồng ca kết hợp

gõ đệm

+

H\s trả lời

GV chỉ định -Trình bày bài hát theo nhóm 1-2 h\s thực hiện

GV hớng dẫn H/s trình bày bài hát Hãy giữ cho em bầu trời

GV hớng dẫn - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

+ Cả lớp thực hiện+ Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện H\s thực hiện

GV hớng dẫn - Đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4

+ Cả lớp thực hiện+ Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện

3 củng cố kiểm tra-H\s trình bày bài hát-H\s thuộc bài hát

- Hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát

Định dạng
Số trang	40
Dung lượng	559 KB

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 5

Nhóm 2: Nổi tiếng đây chào mừng

-Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân