1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn KTĐK lần 2 Toán -TV4

5 270 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 51 KB

Nội dung

Đề Kiểm tra định kỳ lần 2 môn Toán Lớp 4- Năm học 2007-2008 Họ và tên: Lớp 4A I.Bài tập trắc nghiệm: Câu 1:Khoanh vào trớc câu trả lời đúng: Tích của số nhỏ nhất có ba chữ số và số lớn nhất có ba chữ số là: A.99990 B.99900 C.9990 D.1000 Câu 2:Khoanh vào trớc câu trả lời đúng: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của a, 9m 2 6 cm 2 = cm 2 A.96 B.9060 C.9006 D.90006 b,7000000 cm 2 = m 2 A.700 B.7 C.70 D.7000 Câu 3:Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Khi chia 50699 cho 357 đợc thơnglà và số d là . Câu 4:Giá trị của biểu thức 75 828 :( 500- 233) +1800 là : A.28 B.284 C.2084 D.1984 Câu 5: Khoanh vào trớc câu trả lời đúng: A + AH là đờng cao của tam giác AMB . + AC là đờng cao của tam giác AMB . + AM là đờng cao của tam giác AMB . C B M H Câu 6: Trong hình vẽ bên có : a, góc nhọn. A b, góc tù. M c, góc bẹt. C II.Trình bày cách giải các bài toán sau: Câu 1:Đặt tính rồi tính: 586x 295 2835:27 4214:301 320699-98207 . . . . . . . . . Câu 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất : A,2007x67+33x2007= b,98x4321- 4321x88= . . Câu 3: Một xí nghiệp may trong một năm đợc187680 cái áo và 157320 cái quần.Hỏi trung bình mỗi ngày xí nghiệp may đợc b/n cái áo, b/n cái quần biết 1 năm họ làm việc 345 ngày? . . . . . . . . . . Đề kiểm tra ĐK lần 2 Môn Tiếng Việt Năm học 2007-2008 Họ và tên:.Lớp.4A 2.Bài tập: Câu 1:Khoanh vào chữ cáI đặt trớc câu trả lời đúng nhất: 1* Dòng nào chỉ gồm các từ chứa tiếng chí có nghĩa là ý muốn bền bỉ theo đuổi mục đích tốt đẹp ? a-chí phải,chí lý,chí thân, ý chí,chí công,chí tình. b- chí khí ,chí hớng ,chí thân, ý chí,chí công. c- tu chí , ý chí , quyết chí , chí hớng. 2* Trong các câu sau ,những dòng nào cần bỏ dấu hỏi (vì không phải là câu hỏi) ? a-Cô giáo hỏi rằng ai không thuộc bài ? b-Cô giáo hỏi bạn Hà:Em có thấy đau ở đâu không? c-Cô giáo có phải là ngời mẹ thứ hai của em không? Câu2:Viết vào ô trống các từ thể hiện mức độ khác nhau của đặc điểm cho tr- ớc. Cách thể hiện mức độ Vàng đẹp Tạo ra từ láy hoặc từ ghép Thêm từ rất ,quá ,lắm Tạo ra phép so sánh 3.TLV:Em hãy kể một câuchuyện em đã đợc nghe, đợc đọc hay đợc chứng kiến về một ngời thật thà ,trung thực trong cuộc sống hoặc một ngời có nghị lực vơn lên chiến thắng bệnh tật. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . góc bẹt. C II.Trình bày cách giải các bài toán sau: Câu 1:Đặt tính rồi tính: 586x 29 5 28 35 :27 421 4:301 320 699-9 820 7 Câu 2: Khoanh vào trớc câu trả lời đúng: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của a, 9m 2 6 cm 2 = cm 2 A.96 B.9060 C.9006 D.90006 b,7000000 cm 2 = m 2 A.700

Ngày đăng: 27/11/2013, 14:11

w