Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu vùng Tây Bắc nước ta. KNS: - Giáo dục HS lòng yêu quí đối với dân ca[r]
(1)TUẦN (ÂM NHẠC 1) Ngày soạn: 25/ 10/ 2018
Ngày giảng: Thứ ngày 29/ 10/ 2018 (1A,1B) Thứ ngày 30/10/ 2018 (1C) Thứ ngày 1/ 11/ 2018 (1D)
TiÕt
HỌC BÀI HÁT: LÝ CÂY XANH Dân ca Nam Bộ I Môc tiêu:
1 Kin thc:
- Biết Lí xanh dân ca Nam Bộ
2.Kỹ năng:
- Hs hát giai điệu lời ca Hát đồng đều, rõ lời - Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu
3.Thỏi :
Qua hát giáo dục em tình cảm yêu quê hơng ỏt nc, yờu cỏc chim hút
rt hay
II/ Đồ dùng dạy häc :
- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc - Tranh minh ho
- Bảng phụ lời ca hát
III Hoạt động dạy học
(2)- Gọi hs lên bảng biểu diƠn - Gv nhËn xÐt
3 Bµi míi ( 26P)
*) Giới thiệu bài: Lí điệu hát dân gian phổ biến vùng nông thơn Nam Bộ Lí xanh hàng trăm Lí đợc nhân dân sáng tác lu truyền qua nhiều hệ Bài Lí xanh có giai điệu mộc mạc, giản dị, lời ca đợc hình thành từ câu thơ lục bát:
C©y xanh xanh Chim đậu cành chim hãt lÝu lo
a) Hoạt động 1: Dạy hát Bài Lí xanh
- Gv h¸t mÉu
- Treo bảng phụ lời ca, chia câu cho hát - Gv đọc mẫu lời ca
- Hớng dẫn Hs đọc lời ca theo âm hình tiết tấu - Gv cho hs đọc lời ca
- Dạy hát câu
Câu 1: Cái c©y xanh xanh … cịng xanh + Gv h¸t mÉu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv söa sai cho hs ( có )
Câu 2: Chim đậu cành líu lo + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv söa sai cho hs ( nÕu có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu
Câu 3: Líu lo lÝu lo + Gv h¸t mÉu
+ Gv đàn cho hs hát
- hs biĨu diƠn
- Hs nghe
- Hs lắng nghe - Hs quan sát - Hs lắng nghe - Hs đọc lời ca
- Hs thùc hiÖn
- Hs nghe - Hs h¸t
(3)+ Gv söa sai cho hs ( nÕu có )
Câu 4: Líu lo líu lo + Gv h¸t mÉu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn
b) Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ đệm
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
x x x x x x x x
- Gv cho hs đứng hát kết hợp vận động - Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv cho hs đọc lại câu lục bát Cây xanh xanh Chim đậu cành chim hót líu lo
IV/ Cđng cè- Dặn dò (4P)
- Gv m n cho c lớp hát - Gv hệ thống nội dung - Nhận xét học
- Hs h¸t ghÐp - Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe - Hs h¸t
- Hs nghe - Hs h¸t
- Hs hát ghép - Hs hát toàn
- Hs thùc hiÖn
- Hs hát vận động - Hs biểu diễn
- Hs h¸t
- Hs l¾ng nghe
(4)Ngày soạn : 25/10/2018
Ngày giảng: Thứ ngày 30/10/2018 (2B) Thứ ngày 31//10/2018 (2C,2A) Thứ ngày /11/2018 (2D)
TIẾT
ÔN TẬP BÀI HÁT:THẬT LÀ HAY- XÒE HOA – MÚA VUI PHÂN BIỆT ÂM THANH CAO- THẤP, DÀI – NGẮN
I MỤC TIÊU: Kiến thức:
- HS ôn hát học
- Biết phân biệt âm cao - thấp, dài - ngắn Kĩ năng:
- Hs hát giai điệu thuộc lời ca
- Biết kết hợp với gõ đệm vận động phụ hoạ Thái độ
- HS biết yêu ca
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc - Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra cũ:
Kết hợp kiểm tra q trình ơn tập 3 Bài mới:30p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động : Ôn tập hát *) Ôn tập hát: Thật hay - Cho Hs nghe băng hát mẫu - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
Cả lớp hát
- Hs lắng nghe - Hs thực - Hs thực
- Hs hát gõ đệm theo phách - Các tổ thực
- Lắng nghe
(5)- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn *) Ôn tập hát: Xoè hoa - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo tiết tấu ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn *) Ôn tập hát: Múa vui - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo tiết tấu ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
b)Hoạt động : Phân biệt âm cao -thấp, dài - ngắn
*) Phân biệt âm cao – thấp: - Gv dùng đàn thể âm cao – thấp, có độ dài cao độ khác nhau: Mi – La; Pha – Xi
? Âm cao? Âm thấp? *)Phân biệt âm dài - ngắn:
- Gv đàn âm có cao độ nhau( Son ) độ dài khác nhau( lần ngân phách, lần ngân phách )
? Lần ngân dài? Lần ngân ngắn? - Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò:4p
- Yêu cầu Hs nhắc lại nội dung học - Nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Hs biểu diễn - Hs hát
- Nhóm, bàn hát - Hs thực
- Tổ hát gõ theo tiết tấu - Hs hát vận động - Hs biểu diễn
- Hs hát
- Nhóm, bàn hát - Hs thực
- Tổ hát gõ đệm theo tiết tấu - Hs hát vận động
- Hs biểu diễn - Hs nghe
- Âm Mi thấp, âm La cao - Âm Pha thấp, âm Xi cao - Hs nghe
- Lần ngân dài, lần ngân ngắn - Hs thực
(6)TUẦN (ÂM NHẠC 3) Ngày soạn: 24/10/2018
Ngày giảng: Thứ ngày /11/2018 (3A,3C) Thứ ngày 2/11/2018( 3B)
TIẾT
ÔN BÀI HÁT: GÀ GÁY
I/ MỤC TIÊU: Kiến thức:
- Học sinh biết Gà gáy dân ca đồng bào Cống tỉnh Lai Châu vùng Tây Bắc nước ta
2 Kĩ năng:
- Học sinh thuộc bài, biết thể hát với tình cảm tươi vui, tro - HS hát kết hợp múa vận động phụ hoạ
3 KNS: - Giáo dục HS lịng u q dân ca. *Học sinh KT
- Hát gần thuộc lời ca hát
- Biết cầm nhạc cụ (Nhưng gõ không xác theo cách) - Biết nhún chân nhịp nhàng theo
- HS hát kết hợp múa vận động phụ hoạ II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: - Hát chuẩn xác truyền cảm hát - Đàn, nhạc cụ gõ
- Chuẩn bị trước số động tác phụ hoạ bìa hát III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1 ổn định lớp (1p):
- Nhắc HS ngồi ngắn 2 Kiểm tra cũ (4p): - GV đệm đàn
(7)3 Bài mới:( 25p)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ôn hát.
- GV hướng dẫn HS hát với sắc thái tươi vui, sáng
- GV đệm đàn - GV đánh nhịp 2/4
- GV nhận xét, đánh giá HS
Hoạt động 2: Kết hợp vận động phụ hoạ biểu diễn
- GV giới thiệu, làm mẫu
+ Động tác 1: (câu 1-2) tay vịng quanh miệng hình loa chân nhún nhịp + Động tác 2: (câu 3-4) tay vòng lên đầu từ từ hạ xuống bên
- GV hướng dẫn: - GV nhận xét, sửa sai
- GV đệm đàn
Hoạt động 3: Nghe nhạc.
- GV giới thiệu nhạc không lời Bethô Ven
- GV mở nhạc
4 Củng cố- dặn dò (5p)
- HS nhắc lại nội dung học - GV nhận xét học
- HS hát đồng ca - HS học thuộc hát
- HS hát ôn
- HS hát + gõ đệm nhịp
- Chia nhóm: hát nối tiếp câu - HS luyện hát + gõ đệm tao nhóm, cá nhân
- Lớp nhận xét
- HS quan sát, nhận biết động tác - HS nhắc lại gồm đồng tác
- HS đứng chỗ tập
- 1,2 em HS tập mẫu - tổ, nhóm tập theo
- Lớp nhận xét - Cả lớp hát + múa
- HS biểu diễn tốp ca, đơn ca + múa phụ hoạ
- HS nghe nhiều lần
- HS cảm nhận giai điệu, tiết tấu nhạc
(8)