Thái độ : Thêm yêu mên quê hương đất nước mình, có ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, môi trường.. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:1[r]
(1)TUẦN 31:
BÀI 31: VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN
(ỨNG DỤNG CNTT BÀI GIẢNG POWER POINT) I- MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Tập quan sát thiên nhiên Kỹ năng: Vẽ cảnh thiên nhiên
3 Thái độ: Thêm yêu mên quê hương đất nước mình, có ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, môi trường
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên:
- Máy chiếu, chiếu, máy tính
- Giáo án, tranh phong cảnh, tranh học sinh - Hình hướng dẫn cách vẽ tranh
2 Học sinh:
- Vở tập vẽ 1, màu vẽ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
A/ Bài cũ:
- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh (1’)
B/ Bài mới:
- Giới thiệu (1’)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 HĐ1Quan sát nhận xét (5’)
- Trình chiếu tranh lên bảng: - Bức tranh vẽ cảnh gì?
- Cảnh sơng biển có hình ảnh gì? - Cảnh núi đồi có hình ảnh gì? - Cảnh thành thị có hình ảnh nào? - Màu sắc tranh?
2 HĐ2 Hướng dẫn cách vẽ (5’)
- Trình chiếu hình cách vẽ tranh - Minh họa cho học sinh quan sát
- Cho học sinh nhắc lại bước vẽ tranh đề tài
- Gv nhắc lại cỏc bước vẽ
B1: Sắp xếp cỏc mảng chớnh mảng phụ B2: Vẽ hỡnh ảnh chớnh phụ
B3: Vẽ chi tiết B4: Vẽ màu
- Quan sát, trả lời: - Cảnh sông biển - Đồi núi
- Đồng ruộng - Phố phường - Tranh sông biển - Nước, thuyến, núi - Cây, vật
- Nhà cửa, cối, xe cộ, người lại tấp lập
- Tươi sáng, rực rỡ
- Chọn nội dung tranh theo ý thích đề tài
(2)Bước Bước
Bước Bước
3 HĐ3Thực hành (19’)
- Nêu yêu cầu cảu tập
- Quan sát gợi ý đến học sinh - Chọn nội dung tranh theo ý thích - Vẽ có hình ảnh chính, hình ảnh phụ - Tranh vẽ sinh động
- Tô màu đẹp
4 HĐ4 Nhận xét đánh giá (3’)
- Thu trưng bày
- Đặt câu hỏi gợi ý nhận xét - Hình vẽ ?
- Cách xếp bố cục? - Màu sắc, cách tô màu? - Em thích vẽ nào, sao?
- Nhận xét thêm đánh giá xếp loại vẽ - Nhận xét chung học
- Vẽ tranh tơ màu theo ý thích
- Hồn thành vẽ lớp HS nhận xét
- Trưng bày - Trả lời câu hỏi
- Nhận xét theo cảm nhận riêng
- Tìm thích
C/ Dặn dị: (1’)
- Quan sát phong cảnh nơi