- Kể được tên và nêu được đặc điểm chủ yếu của 1 số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta2. Vì sao gà ri được nuôi nhiều ở nước ta?..[r]
(1)TUẦN 16: MỘT SỐ GIỐNG GÀ ĐƯỢC NI NHIỀU Ở NƯỚC TA
(ỨNG DỤNG PHỊNG HỌC TƯƠNG TÁC) I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Kể tên nêu đặc điểm chủ yếu số giống gà nuôi nhiều nước ta
2 Kỹ năng:
- Biết liên hệ thực tế để kể tên nêu đặc điểm chủ yếu số giống gà nuôi gđ địa phương (nếu có)
3 Thái độ:
- Biết chăm sóc u q vật ni
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh ảnh minh họa đặc điểm hình dạng số giống gà tốt
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động dạy học Hoạt động học 1/ Giới thiệu bài: (2’)
2/ HĐ 1: (15’) Kể tên số giống gà nuôi nhiều nước ta địa phương
Hãy kể tên số giống gà mà em biết?
+ KL: Có nhiều giống gà nuôi nước ta
3/ HĐ 2: (10’) Tìm hiểu đặc điểm số giống gà nuôi nhiều nước ta
- Chia nhóm, y/c:
- Nhận xét, kết luận giống gà, kết hợp dùng tranh minh họa hướng dẫn HS quan sát hình SGK
- Y/c:
4/ HĐ 3:(5’) Đánh giá kết học tập
. Vì gà ri ni nhiều nước ta?
. Em kể tên số giống gà ni gia đình địa phương?
5/ Củng cố, dặn dò: (3’)
- Chuẩn bị tiết sau Thức ăn nuôi gà - Nhận xét tiết học
- Gà nội: Gà ri, gà Đơng Cảo, gà mía, gà ác,
- Gà nhập nội: Gà Tam Hoàng, gà lơ-go, gà rốt,
- Gà lai: Gà rốt-ri,
- Các nhóm qs hình SGK đọc kĩ nội dung nêu đặc điểm hình dạng, ưu điểm, nhược điểm giống gà
- Đại diện nhóm trình bày, lớp bổ sung
- HS đọc ghi nhớ SGK - Vì thịt chắc, thơm, ngon, đẻ nhiều trứng