Kỹ năng : - Biết cách chơi,tham gia vào được trò chơi nhanh nhẹn,tương đối chủ động.. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu..[r]
(1)Tuần 29 Lớp 1
Ngày soạn: 1/4/2019
Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 8/4/2019( 1D) Sáng thứ 4,ngày 10/4/2019 (1C)
BÀI 29: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I.MỤC TIÊU
* Mục tiêu chung 1 Kiến thức
- Ôn thể dục phát triển chung. - Ôn tâng cầu.
- Trò chơi “Kéo cưa lửa xẻ” 2 Kỹ năng
- Thực động tác thể dục phát triển chung theo nhịp hô
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Tâng cầu Biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ
- Yêu cầu biết tham gia vào trị chơi mức ban đầu (chưa có vần điệu) 3.Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà * Mục tiêu riêng( Dành cho HSKT)
Kiến thức
- Ôn thể dục phát triển chung. - Ôn tâng cầu.
Kỹ
- Thực động tác thể dục phát triển chung theo nhịp hô
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Tâng cầu Biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ 3.Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập. II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu, bảng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
(2)I Phần mở đầu (5’) - Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động xoay khớp
- Ôn TD PTC - Kiểm tra cũ: Bài TDPTC
Đội hình nhận lớp
Tập theo HD GV
II Phần (25’) a, Trò chơi: “Kéo cưa lửa xẻ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi - Nhận xét – Tuyên dương
b, Tâng cầu:
Gv tổ chức cho HS luyện tập, quan sát sửa sai cho em
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
- GV làm mẫu, hướng dẫn cách cầm bảng (vợt), cầu cách tâng cầu
Đội hình tâng cầu
Hs quan sát GV tập theo
III Phần kết thúc (5’) - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
(3)LỚP
Ngày soạn: 2/4/2019
Ngày giảng: Sáng thứ 3, ngày 9/4/2019( 2A, 2B) Sáng thứ 4, ngày 10/4/2019( 2C) Chiều thứ 5, ngày 11/4/2019( 2D)
BÀI 57: TRỊ CHƠI “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI” VÀ “CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC”
A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Làm quen với trị chơi “Con cóc cậu ơng trời” - Ơn trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi,tham gia vào trò chơi nhanh nhẹn,tương đối chủ động
3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập. B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: còi, giáo án, tranh vẽ cóc, 2-4 bóng cho trị chơi C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra số động tác thể dục
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Làm quen với trò chơi “Con cóc ”
2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: phút
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Xoay khớp: cổ tay, chân, hông… - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sân - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu *Ơn số đ/tác TD phát triển chung 2 Phần Cơ bản:20 phút
* Trị chơi: “Con cóc cậu ơng trời” - GV nêu tên trị chơi, cách chơi
- Cho HS tìm hiểu lợi ích, tác dụng động tác nhảy cóc
- Tổ chức chơi theo hàng ngang
* Trị chơi: “Chuyển bóng tiếp sức” - GV nêu tên trò chơi, cách chơi - Nên chia tổ luyện tập 56 3 Phần kết thúc: phút
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS tập theo cán lớp
- HS tập 3-5 đợt.Mỗi đợt 2-3 lần - HS quan sát thực
(4)- Thả lỏng hít thở sâu
- Đi theo 2-4 hàng dọc hát
- Trò chơi (hồi tĩnh) GV chọn - HS nghiêm túc thực IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV nhận xét học - BTVN - GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
LỚP 2
Ngày giảng: Sáng thứ 4, ngày 10/4/2019( 2B) Chiều thứ 4, ngày 10/4/2019( 2A) Sáng thứ 5, ngày 11/4/2019( 2C) Chiều thứ 6, ngày 12/4/2019( 2D)
BÀI 58: TRỊ CHƠI “CON CĨC LÀ CẬU ÔNG TRỜI” - TÂNG CẦU
A MỤC TIÊU.
1.Kiến thức: - Tiếp tục học trò chơi “Con cóc cậu ơng trời” Ơn Tâng cầu 2 Kỹ năng: - Biết cách chơi, tham gia vào trò chơi cách chủ động 3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: còi, giáo án, Chuẩn bị cầu, vợt gỗ hay bảng C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra số động tác thể dục
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Tiếp tục học trị chơi “Con cóc
2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: phút
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Xoay khớp: cổ tay, chân, hông…1p’ - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sân - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu - Ơn động tác TD phát triển chung: phút
2 Phần Cơ bản: 20 phút
* Trị chơi: “Con cóc cậu ơng trời” - GV nêu tên trị chơi, cách chơi
- Cho HS học vần điệu 1-2 lần, sau chơi trị chơi có kết hợp đọc vần điệu
- Tổ chức chơi theo hàng ngang
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
(5)
* Tâng cầu : 8-10 phút
- GV nêu tên trò chơi, làm mẫu cách chơi - Chia tổ để HS chơi theo quản lý tổ trưởng
- Từng HS tâng cầu theo vợt gỗ hay bảng - Cán tổ chức chơi
3 Phần kết thúc: phút - Thả lỏng hít thở sâu - Trị chơi GV chọn
- HS thực hành hình bên:
- Nhảy thả lỏng IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học - GV nhận xét học - BTVN