- Biết được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong học kì (có thể còn quên một số chi tiết) và thực hiện được cơ bản đúng những kĩ năng đóI. Thái độ.[r]
(1)Tuần 18
Lớp 1
Ngày soạn: 31/12/2018
Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 7/1/2019( 1D)
Sáng thứ 4,ngày 9/1/2019 (1C) BÀI 18: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I.MỤC TIÊU * Mục tiêu chung 1 Kiến thức
- Thể dục rèn luyện tư - Trò chơi “Chạy tiếp sức”
2 Kỹ năng
- Biết kiến thức, kĩ học học kì (có thể cịn qn số chi tiết) thực kĩ
- Biết cách chơi chơi theo luật trò chơi 3 Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà * Mục tiêu riêng( dành cho HSKT):
1 Kiến thức
- Thể dục rèn luyện tư 2 Kỹ năng
- Biết kiến thức, kĩ học học kì (có thể cịn qn số chi tiết) thực kĩ
3 Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập, có thái độ hợp tác với GV học. II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HSKT
I Phần mở đầu (5’) - Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
(2)- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động xoay khớp
- Kiểm tra cũ: Các tư đứng
II Phần (25’) a, Ôn tư rèn luyện
- Chia tổ tập luyện
- Gv nhận xét, nêu sai lầm thường mắc phải cách khắc phục
b, Trò chơi: “Chạy tiếp sức”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình chia tổ
- Tổ trưởng tổ điều khiển, Gv quan sát chỉnh sửa động tác - Cả lớp thực
Đội hình trò chơi
Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
HS quan sát tập theo
III Phần kết thúc (5’) - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
(3)LỚP 2
Ngày soạn: 1/1/2019
Ngày giảng: Sáng thứ 3, ngày 8/1/2019( 2A, 2B) Sáng thứ 4, ngày 9/1/2019( 2C) Chiều thứ 5, ngày 10/1/2019( 2D)
Thể dục
BÀI 35: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI” I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Ơn trị chơi “Vịng trịn” “Nhanh lên bạn ơi” 2 Kỹ năng: - Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động 3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện.
II CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, cờ nhỏ có cán, kẻ vạch xuất phát. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
2/Kiểm tra cũ: (1 phút) 2-4 HS lên kiểm tra trò chơi “Vòng tròn”. 3/Bài mới: a/ Giới thiệu: Trò chơi“Vòng tròn”và“Nhanh….”
b/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc
- Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu *Ôn thể dục phát triển chung:2x8 nhịp 2 Phần Cơ bản.( 20p)
* Ơn trị chơi: “Vịng trịn”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi - Cho cán lớp tổ chức
- Cách thức tổ chức 34 * Ơn trị chơi: “Nhanh lên bạn ơi” - GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi - GV cho HS chơi thử 1-2 lần Lần 3-4 chơi thức có thắng, thua thưởng, phạt
- GV lên cắm cờ điểm đội - Chú ý: Trước cho HS chơi chính thức, GV cần cho HS điểm số để điều chỉnh số lượng đội cho 3 Phần kết thúc( 5p)
- Thả lỏng hít thở sâu - Cúi lắc người thả lỏng
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS xếp theo đ/hình vịng trịn:
- Thả lỏng thể hát chỗ
(4)IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV Nhận xét học - BTVN: HS tiếp tục ơn số trị chơi nhà
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
-LỚP 2
Ngày giảng: Sáng thứ 4, ngày 9/1/2019( 2B) Chiều thứ 4, ngày 9/1/2019( 2A) Sáng thứ 5, ngày 10/1/2019( 2C) Chiều thứ 6, ngày 11/1/2019( 2D)
Thể dục
BÀI 36: SƠ KẾT HỌC KÌ I I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Hệ thống nội dung học kì I
2 Kỹ năng: - HS biết học gì, điểm cần phát huy khắc phục học kì II
3 Thái độ: - Nâng cao ý thức học tập môn thể dục. II CHUẨN BỊ.
Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, Kẻ sân kẻ vòng tròn 27. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Đi hát (trên địa hình tự nhiên) * Trị chơi:“Diệt vật” hay GV chọn
2 Phần Cơ bản( 20p) - Sơ kết học kì I : 8-10 phút.
- GV HS điểm lại kiến thức, kĩ học kì I Những nội dung em học tốt cần phải cố gắng khắc phục học kì II Cho tổ tự bình chọn HS học tốt mơn Thể dục cho số lên thực hành
- GV công bố kết học tập, tuyên dương cá nhân tổ bầu chọn
-Nhắc 1số c/nhân,tổ học tập,kỉluật chưa tốt - Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
- Cách chơi 33.Cán tổ chức chơi
3 Phần kết thúc( 5p) - Thả lỏng hít thở sâu
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS ý lắng nghe nhận xét GV
- Tổ bình bầu cá nhân xuất sắc
(5)- Cúi lắc người thả lỏng
- Đứng chỗ vỗ tay hát - Ghi nhớ học
- Thực theo hướng dẫn cán lớp
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV Nhận xét học - BTVN: HS tiếp tục ơn trị chơi
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”