- Phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ3. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:.[r]
(1)Thứ ngày 07 tháng 11 năm 2019
TÊN HOẠT ĐỘNG:KPKH: Tìm hiểu số phận thể HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ :Thơ: Tayngoan
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 KiÕnthøc:
- Trẻbiếtphânbiệtmộtsốbộphậntrên thể
- Bitmtschcnng, hot ngchớnhcabphntrờn
2 Kỹnăng:
- Phát triển kỹ quan s¸t, so s¸nh - Phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ
3 Gi¸odơctháiđộ:
- Biếtgiữ gìnvệsinh thể( đánhrăng, rửatay, rửamặt ) II Chuẩn bị:
1 Đồdùngcủacô:
- Tranh, ảnh vẽ thể bé
- Máy tính, nhạc hát chủ đề - Tranh rời vẽ phận thể - Vòng thể dục
2 Đồdùngcủatrẻ:
- Giấy, bút chì, sáp màu 3 Địađiểmtổchức:
- Tỉchøctronglíp III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổnđịnhtổchức
- Cô chotrcth Tayngoan - Trẻ c
- Các vừacbithgì? - Tay ngoan
- Bàithnóivềnhữngbộphận c¬ thĨ? - Tay
2 Giới thiệu bài:
- Hôm côsẽhướngdẫncác
nhậnbiếtphânbiệtmộtsốbộphậntrêncơthể, cựngchỳ ý nhộ!
- Trẻ ý lắng nghe
2 Hướng dẫn
*Hoạt đông 1:Quan sỏt đàm thoại
- Cô gửi sile 1: Bức tranh vẽ thể bé
- Cơ có tranh vẽ gì? - Em bé
(2)các hay quan sát kể tên số phận
thể em bé nhé, - Vâng
- Trên thể embé gồm phần nào? - Đầu, mình,chân - Phần đầu em bé gồm phận nào? - Tóc, mắt, mũi, miệng - Mắt, mũi, miệng, tai có tác dụng thể? - Mắt để nhìn, mũi để ngửi, miệng để nói, ăn
- Các làm để giữ gìn vệ sinh miệng, mắt, mũi
- Rửa mặt, mũi, mắt, vàkhôngđượcđưatayb ẩnlên
- Phần em bé có gì? - Tay
- Tay gồm phần ? - Cánh tay, cẳng tay, Bàn tay,các ngón tay - Các đếm xem bàn tay có ngón tay? - ngón
- Tay có tác dụng gì? - Cầm, nắm
- Các giữ gìn vệ sinh đôi tay nào? - Rửa tay - Phần chân gồm phân nào? - Đùi, cẳng chân, bàn
chân , ngón chân - Các đếm xem bàn chân có ngón
chân?
- ngón chân
- Đơi chân có tác dụng gì? - Đi lại
- Các vệ sinh đôi chân nào? - Rửa chân - Cô gợi mở thể phải có đủ
bộ phân mắt,mũi, miệng, chân,tay.thì khỏe mạnh làm việc Để có phận thể ln khỏe mạnh phải thường xuyên vệ sinh tắm rửa
*Hoạt động 2: Bé làm họa sĩ
- Cô cho trẻ vẽ thêm phận thiếu thể bé, tô màu
- Trẻ vẽ, tô màu - Cô cho trẻ thực
- Cô nhận xét số vẽ đẹp động viên trẻ hạn chế
*Hoạt động 3:Trò chơi ghép tranh
(3)bạnlênchơi, khibảnnhạcbắtđầumỗibạnphảibậtlầnlượt qua vòngthểdụcchạylênlấy
bứctranhđểghépthànhcơthểbé
Kếtthúcbảnnhạcđộinàolàmnhanhvàđúngtheoucầuđộ iđósẽthắng
- Cơtổchứcchotrẻthựchiện - Trẻ chơi
- Côquansátvàđộngviêntrẻkịpthời 4 Củngcố- giáodục
- Các vừa nhậnbiếtphânbiệtvềgì? - Các phận thể
- Cơgdtrẻgiữgìnvệsinhthânthểsạchsẽ…
5 Kếtthúc
- Cơnhậnxétvàtundươngtrẻ