-Thời gian chủ yếu làm xong bài tập là trong khoảng thứ 8 đến 10 phút.[r]
(1)Năm học 2019 - 2020
Trường THCS Nguyễn Thượng Hiền Lớp:……
Họ tên:………
ĐỀ KIỂM TRA TIẾT NĂM 2019-2020 Môn: Đại số (Đề số 1)
Thời gian làm bài: 45’ (Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI
Phần I/ TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước kết đúng: Bài 1: (1,5 điểm)
Theo dõi thời gian làm tốn ( tính phút ) 40 HS, thầy giáo lập bảng sau :
Thời gian (x) 10 11 12
Tần số ( n) 5 N= 40
Câu 1: Mốt dấu hiệu :
A B ; 10 C ; 11 D 12
Câu 2: Số giá trị dấu hiệu :
A 12 B 40 C D
Câu 3: Tần số giá trị:
A B 10 C D
Câu 4: Tần số học sinh làm 10 phút :
A B C D
Câu 5: Số giá trị khác dấu hiệu :
A 40 B 12 C D
Câu 6: Tổng tần số dấu hiệu :
A 40 B 12 C D 10
Bài 2: (1,5 điểm) Kết thống kê số từ dùng sai văn học sinh lớp ghi lại bảng sau:
Số từ dùng sai bài(x)
Số có từ sai (n) 12 2
Câu 1: Dấu hiệu là:
A Các văn
B Số từ dùng sai văn học sinh lớp C Thống kê số từ dùng sai
D Thống kê số sai
Câu 2: Tổng số văn học sinh thống kê là:
(2)Năm học 2019 - 2020
A B 45 C D
Câu 4: Mốt dấu hiệu :
A 12 B C D
Câu 5: Tổng giá trị dấu hiệu là:
A 45 B 148 C 142
D 12
Câu 6: Tần số giá trị là:
A B C D
Phần II/ TỰ LUÂN : (7điểm )
Bài 3: (6đ) Điểm kiểm tra mơn Tốn học kỳ I 32 học sinh lớp 7A ghi bảng sau :
7 4 6
8
9 5
7 7 10
a Dấu hiệu ?
b Lập bảng “ tần số ” nhận xét
c Tính số trung bình cộng tìm mốt dấu hiệu d Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Bài 4: 7A1 (1đ) Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán “tổ học sinh” ghi lại bảng “tần số” sau:
Điểm (x) 10
Tần số (n) n
Biết điểm trung bình cộng 6,8 Hãy tìm giá trị n Bài 4:1đ(7A3)
Chứng minh rằng: Nếu giá trị dấu hiệu tăng lần số trung bình cộng dấu hiệu tăng lần
(3)Năm học 2019 - 2020
Trường THCS Nguyễn Thượng Hiền Lớp: ………
Họ tên:………
ĐỀ KIỂM TRA TIẾT NĂM 2019-2020 Môn: Đại số (Đề số 2)
Thời gian làm bài: 45’ (Không kể thời gian giao đề)
A-TRẮC NGHIỆM: (3 Điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước kết đúng: Bài 1: Điểm kiểm tra mơn tốn 20 học sinh liệt kê bảng sau:
Câu 1: Tần số học sinh có điểm là:
A 7 B 6 C 8 D 5
Câu 2: Số giá trị dấu hiệu phải tìm
A 7 B 20 C 10 D một kết khác
Câu 3: Mốt dấu hiệu là:
A 6 B 7 C 5 D một kết khác
Câu 4: Tần số học sinh có điểm 10 là:
A 4 B 3 C 5 D 2
Câu 5: Số trung bình cộng là:
A 7,82 B 7,55 C 8,25 D 7,65
Câu 6: Số giá trị khác dấu hiệu là:
A 8 B 10 C 20 D 7
Bài 2:Số cân nặng 20 bạn HS lớp 7A ghi lại sau (tính trịn kg) 32 36 30 32 36 28 30 31 28 32
32 30 32 31 45 28 31 31 32 31 Câu 1: Có giá trị khác dấu hiệu đó?
A 5 B 10 C 20 D 6
Câu 2: Người nhẹ bao nhiêu? Người nặng bao nhiêu? A Người nhẹ 28 kg; người nặng 36 kg
B Người nhẹ 28 kg; người nặng 45 kg C Người nhẹ 25 kg; người nặng 36 kg D Người nhẹ 30 kg; người nặng 45 kg Câu 3: Số giá trị dấu hiệu là:
8 10
(4)Năm học 2019 - 2020 Câu 4: Dấu hiệu là:
A Số cân nặng HS lớp 7A B Số cân nặng HS lớp C Số cân nặng 20 bạn HS lớp 7A D Số cân nặng HS trường Câu 5: Tần số giá trị 36 là:
A B C D
Câu 6: Mốt dấu hiệu :
A 28 B 30 C 31 D 32
B- TỰ LUẬN: (7 điểm)
Bài 3:( 6đ) Giáo viên theo dõi thời gian làm (tính theo phút) 30 học sinh (ai làm được) ghi lại sau:
a) Dấu hiệu cần tìm hiểu gì? b) Lập bảng “tần số” nêu nhận xét
c) Tính số trung bình cộng tìm mốt dấu hiệu d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Bài 4: ( 1đ).Cho bảng thống kê sau : Điểm số
Tần số Các tích 10 27 140 X 20 N = 20 Tổng :
140
Tìm số cịn thiếu bảng điền kết vào bảng Bài 4:1đ(7A3)
Chứng minh rằng: Nếu giá trị dấu hiệu tăng lần số trung bình cộng dấu hiệu tăng lần
10 8
10
9 10 14
9 9 9
(5)Năm học 2019 - 2020
-Hết - Bài làm :
Phần I: TRẮC NGHIỆM
Bài Bài
01 01
02 02
03 03
04 04
05 05
(6)Năm học 2019 - 2020
Đề 1: I/ TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Bài 1: (1,5 điểm) Mỗi câu 0,25 đ
Câu Câu
01 01
02 02
03 03
04 04
05 05
06 06
II/ TỰ LUÂN : (7điểm) Bài 3
ĐÁP ÁN Biểu điểm
a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra mơn tốn HS lớp 7A 0,5 b)
* Bảng “tần số” :
* Nhận xét:
- Điểm kiểm tra cao nhất: 10 điểm - Điểm kiểm tra thấp nhất: điểm - Đa số học sinh điểm từ đến
Điểm (x) 10
Tần số (n) N = 32 0,75
0,75
c)
* Số trung bình cộng :
X = 2.2 4.5 5.4 6.7 7.6 8.5 9.2 10.1
32 =
196
32 = 6,125 * Mốt dấu hiệu :
M0 =
1,5
0,5 d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng: (2,0 đ)
(7)Năm học 2019 - 2020
Bài 4 10 6,8
2
n
Theo bài: 50
6,8
n n
50+9n = 54,4 + 6,8n 2,2n = 4,4
n =
(8)Năm học 2019 - 2020
Đề 1: I/ TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Bài 1: (1,5 điểm) Mỗi câu 0,25 đ
Bài Bài
01 01
02 02
03 03
04 04
05 05
06 06
Tự luận Bài 1:
a)Dấu hiệu cần tìm hiểu thời gian làm tập học sinh
Giá trị (x) Tần số (n) Tích (x n) Số trung bình cộng
5 20
2588,6 30
X
7 28
8 56
9 72
10 40
14 42
N = 30 Tổng : 258 c)Nhận xét :
- Điều tra thời gian làm tập 30 học sinh
-Thời gian làm xong tập : phút, nhiều 14phút
-Có học sinh làm xong tập phút
-Thời gian chủ yếu làm xong tập khoảng thứ đến 10 phút
M0 =
e)Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
0,5 đ 1,75đ
0,75 đ
1đ
(9)Năm học 2019 - 2020
Bài 2: Gọi x, y tần số điểm 6, điểm Ta có x + y = 20 – – = 15
6x + 7y = 140 – 10 – 27 = 103 6x + 6y + y = 103
6(x + y) + y = 103 15 + y = 103 y = 13
do x =