Cần sử dụng nhiều hình thức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh: Kiểm tra viết, kiểm tra thực hành, kiểm tra qua các hoạt động của học sinh. Chú trọng kiểm tra thực hành và đá[r]
(1)Sở GD&ĐT Quảng Bình
phân phối chơng trình nghề làm vờn lớp 11 áp dụng từ năm học 2012 - 2013
THI LNG 105 TIT-35 TUẦN (mỗi tuần học tiết) ÁP DỤNG TỪ NĂM HC 2012-2013
Tiết Bài Tên bài
Tiết Bài mở đầu Giới thiệu nghề làm vờn
Chơng I ThiÕt kÕ vên
TiÕt Bµi ThiÕt kế vờn số mô hình vờn
Tiết Bài Cải tạo, tu bổ vờn tạp
Tiết 4,5, Bài Thực hành, quan sát, mô tả số mơ hình vờn địa phơng Tiết 7,8, Bài Thực hành: Khảo sát, lập kế hoạch cải tạo, tu bổ vờn tạp
Ch¬ng II Vờn ơm phơng pháp nhân giống cây
Tiết 10 Bài Vờn ơm giống
Tiết 11 Bài Phơng pháp nhân giống hạt
Tiết 12 Bài Phơng pháp giâm cành
Tiết 13 Bài Phơng pháp chiết cành
Tiết 14 Bài Phơng pháp ghép kiểu ghép
Tiết 15 Bài 10 Phơng pháp tách chồi, chắn rễ
Tiết 16 Bài 11 Phơng pháp nuôi mô
TiÕt 17 KiÓm tra tiÕt
TiÕt 18,19, 20 Bài 12 Thực hành: Kĩ thuật gieo hạt bầu Tiết 21,22, 23 Bài 13 Thực hành: Kĩ thuật giâm cµnh
TiÕt 24,25, 26 Bµi 14 Thùc hµnh: KÜ thuËt chiÕt cµnh TiÕt 27,28, 29 Bµi 15 Thùc hµnh: Ghép mắt cửa sổ
Tiết 30,31, 32 Bài 16 Thực hành: Ghép mắt chữ T ghép mắt nhỏ có gỗ Tiết 33,34, 35 Bài 17 Thực hành: Ghép ¸p cµnh
TiÕt 36 KiĨm tra tiÕt
Chơng III Kĩ thuật trồng số điển hình vờn A Cây ăn quả
Tiết 37 Bài 18 Kĩ thuật trồng chăm sóc ăn cã mói TiÕt 38 Bµi 19 KÜ tht trång vµ chăm sóc xoài
Tiết 39 Bài 20 Kĩ thuật trồng chăm sóc nhÃn Tiết 40,41, 42 Bµi 21 Thùc hµnh: Trång cam
Tiết 43, 44 Bài 22 Thực hành: Bón thúc cho cam thời kì cho Tiết 45, 46 Bài 23 Thực hành: Trồng nhãn
(2)TiÕt 49 Bµi 25 Thực hành: Điều tra tình hình sâu, bệnh hại ăn
Tiết 50 Ôn tập học kì I
TiÕt 51 KiĨm tra häc k× I
B Hoa, cảnh rau
Tit 52 Bi 26 Một số vấn đề chung hoa cảnh Tiết 53,54, 55 Bài 27 Kĩ thuật trồng số hoa phổ biến Tiết 56,57, 58 Bài 28 Kĩ thuật trồng hoa chậu
TiÕt 59,60, 61 Bài 29 Một số kĩ thuật tạo dáng, cảnh Tiết 62,63, 64 Bài 30 Thực hµnh: Trång hoa
Tiết 65 đến 70 Bài 31 Thực hành: Uốn dây kẽm để tạo dáng cảnh
TiÕt 71 KiÓm tra tiÕt
TiÕt 72 Bµi 32 KÜ thuËt trång rau
TiÕt 73,74, 75 Bµi 33 Thùc hµnh: Trång rau
Tiết 76 đến 81 Bài 34 Thực hành: Chăm bón rau sau trng
Chơng IV ứng dụng chất điều hòa sinh trëng vµ chÕ phÈm sinh häc
TiÕt 82,83, 84 Bài 35 Chất điều hòa sinh trởng, chế phẩm sinh häc vµ øng dơng cđa chóng
TiÕt 85,86, 87 Bài 36 Thực hành: Sử dụng chất điều hòa sinh trởng giâm, chiết cành kích thích hoa
TiÕt 88,89, 90 Bµi 37 Thùc hµnh: Sư dụng chế phẩm sinh học sản xuất làm vờn
TiÕt 91 KiĨm tra tiÕt
Ch¬ng V B¶o qu¶n, chÕ biÕn s¶n phÈm rau, qu¶
TiÕt 92,93, 94 Bài 38 Phơng pháp bảo quản, chế biến rau, qu¶
Tiết 95 đến 100 Bài 39 Thực hành: Chế biến rau, phơng pháp muối chua
Chơng VI Tìm hiểu nghề làm vờn
Tiết 101,102, 103
Bài 40 Đặc điểm, yêu cầu triển vọng nghề làm vờn
Tiết 104 Ôn tËp häc k× II
TiÕt 105 KiĨm tra häc k× II
* Kiểm tra đánh giá
Thực theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo (Thông tư thay Quyết định 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006)
Cơ sở để đánh giá mức độ đạt mục tiêu dạy học Thông tin chủ yếu cho đánh giá là kết kiểm tra trình học tập học sinh
(3)kiểm tra kết thúc năm học) Ngoài ra, giáo viên tự bố trí kiểm tra thêm để đảm bảo đáp ứng tối thiểu sau:
Điểm hệ số 1: tối thiểu cột học kì Điểm hệ số 2: Tối thiểu cột học kì