Đang tải... (xem toàn văn)
Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 15 dòng) trình bày suy nghĩ của em về việc rừng bị tàn phá như hiện nay... (1.0 điểm)b[r]
(1)TRƯỜNG THCS HƯNG THÀNH. ĐỀ KIỂM TRA
Lớp 6A… Môn Ngữ văn - Lớp 6
Họ tên: ………
Điểm Lời phê giáo viên
ĐỀ I PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:
“…Cả rừng xà nu hàng vạn khơng có khơng bị thương Có những cây bị chặt đứt ngang nửa thân mình, đổ ào trận bão chỗ vết thương, nhựa ứa tràn trề, thơm ngào ngạt, long lanh nắng hè gay gắt, bầm lại, đen đặc quyện thành cục máu lớn ”
(Theo Nguyễn Trung Thành, SGK Ngữ Văn tập II, NXB Giáo dục Việt Nam)
Câu (1.0 điểm)
Xác định phương thức biểu đạt văn bản.
Câu (1.0 điểm)
Đoạn văn có sử dụng biện phép tu từ nào?
Câu (1.0 điểm)
Hãy nêu nội dung đoạn trích trên.
II PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm)
Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 15 dịng) trình bày suy nghĩ em việc rừng bị tàn phá
Câu (5.0 điểm)
Hãy tả lại người thân em (ông, bà, cha, mẹ…)
BÀI LÀM
(2)(3)HƯỚNG DẪN CHẤM I PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Câu (1.0 điểm)
Đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt chính: Miêu tả
Câu (1.0 điểm)
Đoạn văn có sử dụng biện phép tu từ: Nhân hóa so sánh (mỗi ý đúng 0,5 điểm)
Câu (1.0 điểm)
Nội dung đoạn trích: Miêu tả nỗi đau thương quằn quại rừng xà nu bị tàn phá dã man.
II PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm)
a Hình thức: (0,5 điểm)
- Viết hình thức đoạn văn
- Đảm bảo câu ngữ pháp, khơng mắc lỗi hình thức.
b Nội dung: (1.5 điểm) Học sinh tự trình bày cần đảm bảo yêu
cầu nội dung sau:
- Tình trạng chặt phá rừng nay. - Tác hại chặt phá rừng.
- Giải pháp bảo vệ rừng.
Câu (5.0 điểm)
* Hình thức: (1.0 điểm)
- Đúng kiểu miêu tả.
- Đúng nội dung theo yêu cầu.
- Bài làm có bố cục rõ ràng, cân đối.
- Đảm bảo câu ngữ pháp, khơng mắc lỗi hình thức.
* Nội dung:
a Mở bài:
Giới thiệu nhân vật miêu tả: ông, bà, cha, mẹ (0,5 điểm) b Thân bài
Đảm bảo ý:
- Tả hình dáng (1 điểm)
+Tả bao quát: vóc dáng,chiều cao, tuổi tác , dáng điệu, cách ăn mặc +Tả chi tiết : nét mặt,mái tóc mắt, mũi, miệng, tay chân
- Tả tính tình: lời nói, cử thói quen , sở thích, tính cách, (1 điểm)
- Tả hoạt động :Tả sơ lược vài việc làm bộc lộ phẩm chất đạo đức của người tả (1 điểm)
c Kết :
Nêu cảm nghĩ, suy nghĩ, tình cảm em người (0,5 điểm)
Lưu ý: Hướng dẫn chấm nêu nội dung bản, mang tính định hướng Giám khảo cần linh hoạt vận dụng hướng dẫn chấm Chỉ cho điểm tối đa làm đạt yêu cầu kiến thức kĩ năng.